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童話故事作文

自編童話故事作文

時(shí)間:2024-03-12 13:42:16 童話故事作文 我要投稿

自編童話故事作文(范例6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的自編童話故事作文6篇,歡迎大家分享。

自編童話故事作文(范例6篇)

自編童話故事作文 篇1

  在蔚藍(lán)清澈的大海里,長(zhǎng)久地居住著各式各樣的魚兒。它們無(wú)拘無(wú)束地生活在自己的世界里,不被其它事物所打擾。

  有一天,海中霸王鯊魚下大了一條命令——所有的魚兒在他生日當(dāng)天都必須送上真誠(chéng)的祝福和豐厚的壽禮,否則就小命難保。霸王鯊魚大壽當(dāng)天,所有大大小小不同種類的魚兒都戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地送上禮物,生怕霸王有一點(diǎn)點(diǎn)不滿而危及生命。鯊魚慵懶地坐在自己的寶座上檢閱下屬居民們送來(lái)的`賀禮,可點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去就是少一份。有魚提醒他:“墨魚還沒(méi)送呢!”鯊魚聽(tīng)罷,立即讓他的帶刀侍衛(wèi)將罪民墨魚帶來(lái),準(zhǔn)備親自審問(wèn)。侍衛(wèi)把墨魚帶到了鯊魚面前,鯊魚氣急敗壞地跳下寶座:“大膽墨魚,竟在我堂堂海中霸王大壽時(shí)不守規(guī)矩,搞得我心情好一番掃興!我早就下達(dá)通知在我大壽當(dāng)天每魚必須送禮!你說(shuō),為什么不送禮?” 墨魚掙脫開(kāi)侍衛(wèi):“我又不是魚!為什么要送禮?”圍觀的居民們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),心想著這次墨魚可能小命不保了。鯊魚聽(tīng)了墨魚的話后,直接徑直游到墨魚前,抓著他的衣領(lǐng)就問(wèn):“你不是叫墨魚嗎?怎么不是魚了?說(shuō)來(lái)給本王聽(tīng)聽(tīng)!”墨魚一甩:“雖然我的名字里確實(shí)有‘魚’,也和你們一樣用腮呼吸,可我沒(méi)有脊椎也不用鰭游泳,和你們不是同類!海中的牡蠣,河中的蛤蜊,陸上的蝸牛才是我的親戚!”鯊魚冷笑一聲:“哼!它們身上都有堅(jiān)硬的貝殼,為什么你沒(méi)有?”墨魚從容地說(shuō):“我在海中生活,可以快速游泳,用不著用笨重的貝殼來(lái)保護(hù)自己!滨忯~惡狠狠地?fù)溥^(guò)來(lái):“你不是魚我也不能饒你!我把你當(dāng)點(diǎn)心吃了!”墨魚“嗤”地噴出墨汁,向大海深處逃走了。鯊魚什么也看不清,只好在一片漆黑中干瞪眼。

自編童話故事作文 篇2

  森林里的玫瑰花小姐雖然美,但是誰(shuí)也不敢接近她,因?yàn)樗砩嫌屑饧獾拇獭?/p>

  其實(shí),玫瑰以前是沒(méi)刺的,事情是這樣的:以前,有一片叫花海的草原,上面長(zhǎng)的都是玫瑰花,那時(shí)玫瑰還沒(méi)有刺。

  有一個(gè)公司的老板聽(tīng)說(shuō)這地方有很多玫瑰,于是叫手下采了一大把回來(lái)做顏料。

  玫瑰花王想:這樣下去玫瑰一定會(huì)滅絕的。她找來(lái)花中數(shù)一數(shù)二的.鐵匠,為她們打造了一件。武器,就是她們的刺。

  從此,這的玫瑰一直沒(méi)少過(guò)。

自編童話故事作文 篇3

  有一只小狗,他愛(ài)幫助別人,可是,沒(méi)有一只小動(dòng)物主動(dòng)找他幫忙。他很奇怪,“為什么沒(méi)有一個(gè)人找我?guī)兔δ??/p>

  有一次,那只小狗給自己起了一個(gè)新名字,叫“毛毛”,因?yàn),他要去別的地方住了,他想有個(gè)新的開(kāi)始。

  到了他的新家,“毛毛”第一件事就是幫助別人,他一出門,看見(jiàn)馬焦急地在門口轉(zhuǎn)圈,毛毛跑過(guò)去問(wèn):“馬伯伯您怎么了?”

  “今天是鵝太太的生日,我答應(yīng)要給鵝太太一個(gè)生日禮物,可是,我的腳扭傷了,不能去鵝太太家了。”馬伯伯慢慢地說(shuō)。

  毛毛說(shuō):“讓我給鵝太太送過(guò)去吧!”“謝謝!”馬伯伯高興的說(shuō):“太謝謝了!”說(shuō)完小狗興奮地就走了。

  在去鵝太太家的路上,他看見(jiàn)小兔在拔蘿卜,就過(guò)去幫小兔,他放下鵝太太的'禮物,去幫小兔拔蘿卜了,回來(lái)的時(shí)候毛毛發(fā)現(xiàn),送給鵝太太的禮物沒(méi)有了。

  這時(shí),他明白了,為什么沒(méi)有一只小動(dòng)物找他幫忙了,因?yàn)椋?jīng)常忘記已經(jīng)答應(yīng)別人的事。

  回家后,他向馬伯伯道了歉,馬伯伯原諒了毛毛,因?yàn),他知道毛毛熱?ài)幫助別人,才發(fā)生的這件事。

自編童話故事作文 篇4

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只小兔子到森林里采蘑菇。他一邊哼著小曲,一邊采著蘑菇,一會(huì)兒便采了一滿筐的蘑菇。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),它想捉弄小兔子,就一個(gè)俯沖飛下來(lái),用尖嘴啄在小兔子的耳朵上。

  小兔子非常生氣,就把籃子往天上一扔,它想把小鳥(niǎo)打下來(lái)?墒切▲B(niǎo)迅速的往旁邊一飛沒(méi)打到,拋出的籃子掉下來(lái),蘑菇撒了一地。小兔子不甘心,看著小鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀飛去的身影,它好想像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔。于是,它模仿著小鳥(niǎo)起飛的樣子,先向后退了幾步,然后揮動(dòng)著兩臂拼命的往前跑。只聽(tīng)“撲通”一聲,小兔子重重地摔在地上。摔得滿身是土的小兔子坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。

  小鳥(niǎo)又飛過(guò)來(lái)嘲笑到:“你太笨了,累死你都飛不起來(lái)!

  兔媽媽知道了,趕緊跑過(guò)來(lái)。他一邊撿起灑落在地上的蘑菇,一邊對(duì)小兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物生存在這個(gè)世界上,都有各自的.優(yōu)勢(shì)。比如,我們兔子在地上跳躍,一蹦可沖出八個(gè)壟溝,小鳥(niǎo)就沒(méi)這個(gè)本事。所以,我們沒(méi)有什么可難過(guò)的。天空是他的優(yōu)勢(shì),地上是我們的強(qiáng)項(xiàng)!

  小鳥(niǎo)聽(tīng)了,特別不好意思,急忙道歉:“都是我不好,我們做好朋友吧!”

  小兔子聽(tīng)了,一下子破涕為笑,高興的和小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。

自編童話故事作文 篇5

  從前在一片森林里,有一只善良、溫柔、助人為樂(lè)的啄木鳥(niǎo)和一棵高大的樹(shù)。

  有一天,大樹(shù)正在森林里唱歌,唱呀,唱呀。唱了一段時(shí)間,突然覺(jué)得身體像插了一把刀一樣疼痛。

  這時(shí),啄木鳥(niǎo)正在找房子住。大樹(shù)看見(jiàn)了啄木鳥(niǎo),就大叫起來(lái)“啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)的叫聲,就飛快地飛到大樹(shù)的身體上,快速用嘴巴捉出了大樹(shù)身體里的`蟲(chóng)子,吃掉了。大樹(shù)身體舒服多了,它對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你的幫助,我可能就會(huì)死掉!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“不用謝,那我先走了,我得去找地方住了,再見(jiàn)!

  大樹(shù)說(shuō):“為了表示感謝,你就住我這吧!

自編童話故事作文 篇6

  當(dāng)我打碎了內(nèi)心的雕塑,它碎得像一張充滿失敗的地圖,每一個(gè)碎片都裝滿了我對(duì)過(guò)去的追憶,對(duì)她的想法也早已被童話的終結(jié)而消失,記憶飛走了,很久以前我們還相識(shí)于一個(gè)吵架的瞬間,友情真的只能用另一份友情而完結(jié)嗎?其他呢?

  屋頂上灰色瓦片,是我們?cè)?jīng)在一起的杰作,你是我內(nèi)心的依靠,與你在長(zhǎng)椅上互相傾訴,似乎是對(duì)現(xiàn)實(shí)最好的釋放。那時(shí),嘴里的語(yǔ)言完全沒(méi)有欺騙,有的只是最純最真的.友情。

  為了我們的前途,我們各奔東西,在梧桐下寫著自己的名字,為你祈禱呀,我的朋友,老爸老媽的阻止都沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響,更何況這短短的三年,加油吧,為了我們的夢(mèng)想!

  可能還是天嫉英才呢,所以我們突然變得是那么陌生,看到對(duì)方臉微笑都沒(méi)有,看到你與別人在那里說(shuō)笑,我只能裝作視而不見(jiàn),然后又與其他人粘在一起,似乎我很快樂(lè),其實(shí)我很痛苦。

  “希望你能找到更好的朋友,我們的性格不適合做朋友!蹦翘,你對(duì)我說(shuō),我將指甲深深的嵌入胳膊之中,紅腫的,鉆心的疼,然后就麻木了,友情也碎了。

  最熟悉的陌生人,我們都曾經(jīng)嘲笑過(guò)的一個(gè)詞,矛盾的有些可笑,但就是那一天,天塌下來(lái)了,我看到天空的碎片上綴滿了“最熟悉的陌生人”,淚,流了下來(lái)。

  這就是我們的童話,兩個(gè)女生之間的友情童話。

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