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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-03-13 07:24:33 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  很久很久以前,貓并不吃小老鼠的,后來貓為什么要吃老鼠那也是事出有因的。

  有一只貓咪,和一只老鼠是好朋友。他們住在同一個(gè)屋子下。有一天,貓和老鼠去買了一壇豬油,這是他們準(zhǔn)備過冬的糧食。老鼠說:“別把豬油放家里我嘴饞要吃,不如放到那邊舊屋子里吧!那邊離這還很遠(yuǎn),這樣我就吃不到了。”貓點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。有一天老鼠突然說:“我大姐要生孩子啦,我姐要請我吃飯。”貓說:“既然這樣,那你趕快去吧!早點(diǎn)回來!

  于是老鼠走了,在路上老鼠想:還是我聰明,我要去吃豬油了。到了豬油旁邊,老鼠身邊出現(xiàn)了一個(gè)戴著黑色的頭巾,身上披著黑色的披風(fēng),頭上兩邊各有一個(gè)角,手上拿著一個(gè)黑色的魔杖的家伙。不一會又出現(xiàn)了一個(gè)身穿不見顏色的'衣服,手上也拿著一個(gè)魔杖的家伙!澳銈兪钦l?怎么可以來這里偷東西吃?”老鼠大聲的問,“你也和我們一樣,快吃吧,反正遲早都是要吃的!贝┖谝路睦鲜笳f!捌鋵(shí)這次你和你好朋友一起買的,你應(yīng)該叫他一起來吃。你也一起吃呀!辈灰婎伾募一镄÷暤恼f道!皠e聽他的,我們快吃。”穿黑衣服的不耐煩的說。

  就這樣它們拿開蓋子吃了起來。天黑了,老鼠回去了,貓見她肚子圓鼓鼓的嘴上有油就說:“你大姐生了啥?”老鼠說:“我大姐生了個(gè)白胖丫頭!必堈f:“哦!那也挺好!

  又過了幾天,老鼠又說:“貓兄,我二姐今天生日,叫我去吃飯呢!薄昂茫グ,早些回來就好!碧旌诹耍鲜蠡貋砹,摸著肚子,嘴上油光光的。貓又問:“你二姐家伙食真好!撐壞了吧?”老鼠不好意思的說:“還好也就那樣!

  轉(zhuǎn)眼冬天就到了,一連下了四天四夜的大雪,貓說:“快過年了,找不到食物了,明天咱們?nèi)グ沿i油拿回來吧!”“好呀!”老鼠心不在焉的答。第二天一早老鼠走在后面,貓?jiān)谇懊嫦蚺f房子那邊走去。到了地點(diǎn),貓一眼就看到滿地是老鼠的腳印,打開蓋子的豬油見底了。貓全明白了,說:“原來是這樣,你為什么要這么做?”“你給我站住!笨粗膊唤忉尵吞优艿睦鲜,貓追了過去。

  從此以后貓見了老鼠就抓,老鼠見到了貓就跑!

童話故事作文 篇2

  路邊有一棵大樹,枝繁葉茂,站在那兒很多年了。春天,主人在大樹旁又種了一棵小樹。主人對小樹寵愛有加,經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下,小樹長出了嫩綠的新芽,連樹皮都長得非常光潔漂亮。

  一天,小樹發(fā)現(xiàn)旁邊大樹的樹皮在不斷地脫落,就問:“樹爺爺,您的樹皮在不停地脫落,是不是因?yàn)樗植粔虬。俊睒錉敔斝χ卮穑骸懊撊ダ蠘淦,是為了長出新樹皮,這樣才能不斷地長大。我的根深深地扎在土里,能夠吸收足夠的水分和營養(yǎng)!毙溆忠苫蟮貑枺骸白屩魅私(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀,干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢?”樹爺爺笑著說:“我們應(yīng)該學(xué)會自力更生,不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里,不僅能吸收養(yǎng)分,還能增加抵抗危險(xiǎn)的`能力。”小樹不理解,它還是覺得有主人的照顧很舒服,沒有必要這么辛苦。

  一天晚上,風(fēng)雨大作,小樹身下的泥土被雨水沖走了許多,身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹急忙把茂密的枝葉伸到小樹頭上,盡量幫小樹遮風(fēng)擋雨。第二天,雨過天晴,天空掛起一道美麗的彩虹,可小樹已經(jīng)趴在地上奄奄一息了,幸虧主人及時(shí)趕到,把小樹重新扶正、栽好。

  小樹為自己以前的想法感到慚愧。它對大樹說:“大樹爺爺,謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現(xiàn)在開始,我要努力地把根深深地扎在泥土里,學(xué)會自力更生,長成像您一樣的參天大樹。”

  大樹欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹懂事了。

童話故事作文 篇3

  阿貍很愛旅游,一天他來到了桃桃國,準(zhǔn)備在這里玩幾天,可他剛剛到達(dá),就覺得這個(gè)國家的人個(gè)個(gè)神色緊張,有些人還在交頭接耳,議論著什么。他覺得好奇怪,忍不住拉著一位老人家問道:“大爺,你們這里怎么了?”老人家上下打量了阿貍幾眼,問道:“小伙子,你不是桃桃國的人吧?”阿貍點(diǎn)點(diǎn)頭:"是的,我剛剛到這里。”老大爺說到:“我們的桃子公主,被惡魔島的惡魔擄掠走了,我們的國王懸賞全國的人,誰把公主救回來,就賞黃金萬兩。有很多的人都去了,可他們都沒有回得來。國王急的都病了,我們的國家真面臨著困難呀!”阿貍聽了,心里很難受,怎么會這樣呢?早就聽聞桃桃國的桃子公主有著天下第一的美貌,而且公主還很善良,那么好的姑娘被惡魔們給搶去了。

  第二天,阿貍來到了桃桃國的城堡,他對守城的將士說道:“你們進(jìn)去對國王說,我阿貍可以救回公主!”將士聽了笑道:"你?怎么救?一個(gè)弱夫!卑⒇偮犃,也不氣,他說了:“你們聽好,馬上進(jìn)去報(bào)告國王,我一定可以救出公主!睂⑹繉⑿艑⒁傻膱(bào)告了國王。國王聽了,高興的說道:“趕快讓那位勇士進(jìn)來。"阿貍來到了國王面前,有禮貌的鞠了一躬,說道:“國王您好,我叫阿貍,我可以救出桃子公主!眹觞c(diǎn)點(diǎn)頭,“阿貍勇士,我真心的希望你可以救出我的女兒。等你救出公主,我會重重的獎(jiǎng)賞你的!

  阿貍走上了救公主的征途,一路上他翻山越嶺,經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻,終于到達(dá)小鳥山谷,可要從小鳥谷的鳥王手里得到戰(zhàn)勝惡魔的寶物還是很困難。他邊走邊想,怎樣才能得到寶物呢?“鳥太后的讓我們找會演奏鋼琴的'樂士,我們到哪里去找呢?”“是呀,是呀,要是找歌唱家,我們個(gè)個(gè)都是天生的歌唱家呀!”鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳的議論著,聽到這里阿貍靈機(jī)一動(dòng):“鳥兒們,你們是在找鋼琴演奏士嗎?我就是,我想我可以幫到你們!兵B兒們高興的帶著阿貍來到鳥太后面前,阿貍深情的演奏了一首《天使之城》,太后聽了深受感動(dòng),也很高興阿貍圓了她的夢想,她對鳥王說到:“兒子,你要好好獎(jiǎng)賞他。”鳥王點(diǎn)點(diǎn)頭,問道:“你要什么,盡管開口?”阿貍,老老實(shí)實(shí)把自己來的目的告訴了鳥王。鳥王被阿貍的勇氣打動(dòng)了,給了他戰(zhàn)勝惡魔的寶劍,還把自己的飛天馬送給阿貍。

  阿貍騎著飛天馬,很快就來到了惡魔島。惡魔島的惡魔們看到阿貍都露出惡狠狠的面容。阿貍緊握寶劍,夾緊飛天馬,沖向惡魔群,在阿貍的奮勇搏斗下,惡魔們害怕了,也漸漸消失了,當(dāng)阿貍拼進(jìn)最后一口氣的時(shí)候,所以的惡魔都消失了。桃子公主得救了。

  阿貍和桃子公主,坐著飛天馬,回到了桃桃國。國王給了阿貍一個(gè)意想不到的獎(jiǎng)賞,他把桃桃國的王位讓給了阿貍,并且把桃子公主嫁給了阿貍。從此,阿貍和桃子公主,在桃桃國幸福的生活著,他們的國家也很繁華,安定。

  阿貍的故事,告訴我們只要有堅(jiān)定的目標(biāo),不怕困難險(xiǎn)阻,勇敢的走下去,我們就一定會取得勝利,得到幸福。

童話故事作文 篇4

  小蝌蚪每天都覺得好無聊,它想要看看這世界有什么不同?

  一天的早晨,它遇到蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐說:外面的天空湛藍(lán)清澈,花朵繽紛五彩;蟋蟀在彈琴,偶爾天邊會出現(xiàn)幾道絢麗的彩虹!蜻蜓哥哥說。

  小蝌蚪回家之后問爸爸:爸爸,我可不可以去外面的世界呢?看一下就好了,拜托!

  不行,看也不行,絕對不能去,外面的世界太危險(xiǎn)了,絕對不能去!爸爸說?墒,隔天…小蝌蚪獨(dú)自游到外面的小溪,看見小溪旁的石頭,和一些漂流的葉子,它覺得平淡無奇,根本就沒有蝴蝶姐姐和蜻蜓哥哥說的那么好玩…正當(dāng)小蝌蚪想回去的時(shí)候,一陣水流把它沖走,帶著它來到另一個(gè)陌生的地方;小蝌蚪看見好多從未見過的動(dòng)物跑來喝水,其中一只是老鼠先生,小蝌蚪探出頭來問老鼠先生:這是哪里啊?老鼠先生回答:這里是唯一的小溪,不過貓頭鷹博士好像知道另外一條路,往左邊游是小池塘,往右邊游則是大海喲!

  小蝌蚪?jīng)Q定勇往直前,然而天色漸漸昏暗,馬上就進(jìn)入靜謐的夜晚,它感到寂寞又害怕,想到媽媽平常這個(gè)時(shí)候都會擁它入睡,可是今天情況大不相同;今天它得早早入睡,因?yàn)樗,才能有充沛的體力出發(fā)前往想去的地方。

  日出東方晨曦升起,早上醒來,小蝌蚪嚇了一跳!因?yàn)樗嗔艘浑p后腳,它決定前往貓頭鷹博士的家,請問這是怎么回事?小蝌蚪游到一棵大樹下,看到蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐,你還記得我嗎?小蝌蚪問。

  蝴蝶姐姐:你是小蝌蚪?你的父母很擔(dān)心你,快回去吧!

  小蝌蚪:我現(xiàn)在還回不去,因?yàn)樵瓉硐鞯牡胤奖粨踝×,我得從大海游回去——再?說完以后,小蝌蚪繼續(xù)它的'旅程,它遇到了魚大哥,小蝌蚪問魚大哥:魚大哥,還需要多久才能到貓頭鷹博士那里呢?魚大哥回答:就在前面!蝦子弟弟的家轉(zhuǎn)個(gè)彎就到!

  小蝌蚪游啊游,終于游到了貓頭鷹博士家,它探出頭來大叫:貓頭鷹博士!請問有人在家嗎?貓頭鷹博:嗯?

  小蝌蚪說:是我,是我,我是小蝌蚪!貓頭鷹博士說:是你啊!有什么事情?

  因?yàn)槲冶緛硎亲≡谛〕靥痢Y(jié)果,小蝌蚪說。它把事情的來龍去脈告訴了貓頭鷹博士,貓頭鷹博士說:怎么不早說,其實(shí)你只要順著大海中的洋流游過去,就會到池塘了!我這里有一條捷徑!你走我這兒吧!小蝌蚪又問:為什么我的尾巴那兒會長出一雙腳呢?貓頭鷹博士說:這是你們族群長大的過程之一,漸漸地,你會明白這究竟是怎么回事!

  謝謝您!小蝌蚪說,它繼續(xù)上路,來到大海,終于見到所謂的"遼闊"。

  奇妙而趣味的旅程,小蝌蚪回到了家,見到親愛的爸爸媽媽。直到現(xiàn)在,它偶然還會想起,這個(gè)讓它變得更勇敢的難得經(jīng)驗(yàn)!

童話故事作文 篇5

  小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢包。她并沒有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰。苦思冥想了半天,小兔終于想出來個(gè)好辦法。她把錢包送到了服務(wù)臺,等待錢包的主人自己回來拿?墒堑攘税胩,也沒見著半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤算著該如何騙到這筆錢。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對小兔說:“我剛才在這用餐的時(shí)候,不小心丟了我的錢包,你看到了嗎?”

  小兔沒有立刻相信狐貍的.話,反而問它:"你說這錢包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢包里有多少錢嗎?”

  狐貍沒想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見狐貍答不上來,就趕忙報(bào)了警。一會兒,大象偵探來了,它小心翼翼的打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢之外,還有一張身份證。原來這是黑熊大叔的,原來它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢。〈笙髠商綄㈠X包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。

  小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。

童話故事作文 篇6

  一天,小松鼠婷婷和小猴子明明在玩秋千,忽悠忽悠,“真好玩”,突然小螞蟻冰冰和寧寧帶著自己好朋友平平和丁丁回家,可是,前面有一條小河,小河的水有點(diǎn)深,小螞蟻的個(gè)頭太小,過不去河,“這可怎么辦呢”小螞蟻急的汗都流出來了,小松鼠婷婷看到了小螞蟻急的樣子,。∮修k法了婷婷和明明把秋千上的座板,卸了下來,拽這兩頭讓小螞蟻過河,小螞蟻非常感激,說了一句“謝謝”,“不用謝”婷婷和明明笑著說,

  冰冰、寧寧和小伙伴們順利的`過了小河。婷婷和明明拿下了秋千的繩子,快樂的跳起了繩。

童話故事作文 篇7

  一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,貓媽媽帶著小貓咪去河邊釣魚。

  它們來到了清澈的池塘邊,魚群在池塘里快快樂樂的游來游去,貓媽媽專注的盯著水面,只見一條很大的魚上鉤了。這時(shí),小貓咪看見一只五彩繽紛的蝴蝶,蝴蝶東飛飛,西飛飛,飛的很快,小貓咪抓不著,它垂頭喪氣慢悠悠的回到了池塘邊。

  不一會,又有一只漂亮的蜻蜓飛來了,小貓咪丟下魚竿去追蜻蜓了,蜻蜓一會高飛一會低飛,眼看就要抓著了,可是蜻蜓一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身就飛的'不見了。小貓回到池塘邊,看見了貓媽媽釣了好幾條大魚,很羨慕的說:“媽媽,你怎么釣了這么多條魚。繛槭裁次乙粭l都沒有釣上?”貓媽媽回答說:“你三心二意不認(rèn)真,一會捉蝴蝶,一會追蜻蜓,不專心怎么能釣到魚呢?”小貓咪的羞得臉通紅,安靜的坐在池塘邊認(rèn)真的盯著水面,終于它釣到了一條小魚。

  通過釣魚這件事,我認(rèn)識到做任何事情,都要一心一意,還要專注、認(rèn)真,千萬不能三心二意,要不然什么事情也干不好!

童話故事作文 篇8

  在我的家鄉(xiāng)有一座古老而莊嚴(yán)的橋,破碎的石欄體現(xiàn)出它滄桑的.歲月。每次我都要路過,都要撫摸它,仿佛回憶兒童的樂趣。

  小時(shí)后這還沒有小橋,當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村貧寒沒有橋,我每次來河邊,聽著嘩啦啦的流水,鳥的在樹上唱歌。我和小伙伴下水玩耍,清涼的水打在臉上正舒服啊我至今還難忘,后來建了一座橋,我每次都和小伙伴在橋邊玩做迷藏。

  想再回憶還真難忘懷!

童話故事作文 篇9

  文具的故事很久很久以前,在文具盒里生活著鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們在一起相處得很和睦。

  有一天,卷筆刀對鉛筆和橡皮說:“咱們中誰的本領(lǐng)最高,誰就當(dāng)大王。”鉛筆聽了哈哈大笑起來,說:“這還用說,是我本領(lǐng)大!”卷筆刀卻說:“不一定,咱們明天再考試卷上比高低!”第二天,鉛筆沒有向主人喊累,橡皮也在主人寫錯(cuò)字時(shí)幫主人擦掉錯(cuò)誤,卷筆刀還不知疲倦,幫主人削尖鉛筆,小主人順利地寫完了考卷。考試分?jǐn)?shù)下來,小主人是100分。

  鉛筆驕傲地?fù)P起頭,傲慢地說:“要是沒有我,主人一個(gè)字也寫不出,怎么考100分?所以,我是大王!”

  橡皮對鉛筆看都不看一眼,驕傲地說:“要不是在緊急關(guān)頭,我?guī)椭魅思m正錯(cuò)誤,有你(鉛筆)也白搭!

  卷筆刀生氣地跺著桌子喊道:“如果沒有我把鉛筆變細(xì),你們都派不上用途!

  它們都認(rèn)為自己是大王,在一起不停地爭吵,一氣之下,它們都不去“上班”了!

  早上,小主人來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見了。因?yàn)闆]有文具,所以沒寫成作業(yè),小主人被老師批評了。小主人回到家,心里難過極了。

  這下,鉛筆、橡皮和卷筆刀都明白了,它們各有各的.本領(lǐng),失去它們中的哪一個(gè)都不行。從此,它們又過上了和平的日子。

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