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童話故事作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
小丑魚一直很崇拜海豚保護世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保護世界。
小丑魚常常練習舉重、游泳、跳躍、躲藏等運動。別人總會問:你在干什么?小丑魚回答道:我在練習,希望有一天可以和海豚一起保護世界。別人總是以一副不相信的目光看著他,不過小丑魚還是日復一日,年復一年地練習。
終于有一次,海豚的得力隊友白鯨生病發(fā)高燒。海豚親自挑選新隊友---魔鬼魚,鯨鯊和小丑魚。
一聽說白鯨生病發(fā)高燒了,章魚,螃蟹和大鯊魚一個個樂得載歌載舞。一看就知道他們要出兵干壞事。等他們?nèi)パ策墪r,看見章魚和螃蟹帶兵打人,拆房子,燒食物……
海豚拿起一根木棒,交給魔鬼魚,讓魔鬼魚叫他們收兵。只聽啪一聲,魔鬼魚放了一個屁,像箭一樣往前游去。魔鬼魚手舉木棒,像超人一樣說:回你的老巢去吧!不妙章魚噴出墨汁,魔鬼魚暈倒了。
鯨鯊游過去,他那龐大的身軀讓人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鰲夾住鯨鯊的`大尾巴,疼得鯨鯊哇哇大叫。
只剩下小丑魚了,他心想:只剩下我一個人了,我不能讓海豚失望。于是小丑魚對海豚說:你去對付他們,我去對付大鯊魚。
海豚擔心地問:你行嗎?大鯊魚可是很兇殘的。
當然可以,我有我的辦法,放心吧!小丑魚信心滿滿地說。
小丑魚悄悄潛伏在大鯊魚身后,他摸了摸口袋,看看有沒有什么東西可以對付大鯊魚。他伸手一看,只見一顆顆糖果正乖乖地躺在手心里。原來小丑魚喜歡吃糖果,今天一高興連糖果都忘記吃了。于是小丑魚眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),挑了一顆超大糖果,還在里面放了一點料。
小丑魚拿著超大糖果對大鯊魚說:我這兒有一顆超大糖果,你要不要?
大鯊魚惡狠狠地說:不要,我還要把你給吃了。
你確定?這可是有美白效果的喲!
?快給我!快給我!
你知道嗎,大鯊魚是個自戀狂。只要是大鯊魚抓到的魚,夸他很英俊帥氣,就可以逃走。
大鯊魚吃完糖后,牙齒突然一陣劇痛。小丑魚不知道從哪兒來的力氣,搬一塊巨石重重地壓在大鯊魚的身上。大鯊魚怒火沖天,奮力掙扎,不料一頭撞上大礁石,一命嗚呼了。
海豚見了連連叫好,說:你的聰明勇敢值得我們學習。
童話故事作文 篇2
有一個貪婪的財主,他開了一家飯店。(開門見山開頭,引出下文。)
有一天,他聽說河豚這道菜很貴,便進了一大批河豚,而且都是活的。因為他怕上菜時客人說不好吃,于是他便招了一個廚師,讓廚師先做一道美味的`河豚給客人吃,看看好不好吃。(敘述,過渡。)
服務員上了菜,客人們連聲說:“好吃!”后來店主把河豚變成招牌菜,之前在做第一道美味的河豚時,河豚爸爸就告訴小河豚:“如果你們能找到機會報復人類,一定不要留情,讓這個黑心的店主破產(chǎn)!”小河豚們點點頭,擦了擦眼淚。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
有一次,馬上輪到一只小河豚成為一道美味的菜,廚師剛要下刀,客人說要點菜,廚師便走出去,告訴服務員菜單在哪里,以后不要總是讓他去?腿它c完菜,便吃上了剛上的西瓜,可客人剛吃一口就中了毒。原來,在廚師出去的時候,小河豚在西瓜上咬了兩口,使西瓜變成了毒西瓜,后來這個財主真的破產(chǎn)了。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)
這個故事告訴我們:做人不要貪心,貪心容易讓人走向滅亡。(蘊含哲理結(jié)尾,緊扣主題。
童話故事作文 篇3
在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天,兩個好朋友約好了一起去游樂場玩。哇!游樂場里好玩的可真多啊!有小飛機、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的游樂設(shè)施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……
玩得有點累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機!”他們倆吵得不可開交。最后一個也沒玩成。
回家的路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!
過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的'朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請原諒!毙⊥靡残呒t了臉說:“是我不好。我不應該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。
童話故事作文 篇4
從前,森林里有三個小伙伴小豬、小羊、小馬。
小豬有一個夢想,就是擁有一座會飛的房子。
有一天,小豬夢見一個仙子,小豬說:“你能實現(xiàn)我的愿望嗎?”仙子點點頭,小豬的面前突然出現(xiàn)一個大房子,房子有眼睛,有嘴巴,頭上還有個螺旋槳。
小豬把森林里所有的'小動物叫來它的新家,小豬開始啟動飛行器,啪啪啪旋轉(zhuǎn)了起來,它們在小豬的房子里亂成一團,它們來到了大山里,來到了大海上,最后來到了天空上,看著身邊的云朵,小動物們有的說那朵云像小羊,有的說那朵像棉花糖。小豬說;“我們就在我的大房子里開派對了!眲倓傉f完,突然發(fā)出了巨大的響聲,超重的房子掉了下來。
小豬睜開眼睛說:“原來是場夢。”
童話故事作文 篇5
在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的`用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處!
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
童話故事作文 篇6
。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號,人家會不開心的。)
在學校門口的旁邊,有一棵大榕樹。樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著一只黑色的小鳥。
小鳥的頭圓圓的,身子胖胖的,最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的,見到小朋友經(jīng)過時會發(fā)出:“喂,喂!”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學,是一個好學上進的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語文課,最喜歡的動物是小鳥。
艾麗中午不回家,在外面一所叫“小太陽”的托管園里休息。那里是一位同學的媽媽開的。她的班主任也到那休息,并在睡覺前給男女生講故事。
回學校時,艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛,便給它取了一個外號“笨鳥”。
又一次回學校,艾麗抬頭望了望黑烏,朝它招招手說:“你好!笨鳥!”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲,好像在說:“我不叫笨鳥!卑愐娝钡臉幼雍芎眯Γ谑墙械酶饎帕。
好多天過去了,艾麗還是這樣稱乎小黑鳥,小黑鳥也習慣了。漸漸地,有些小鳥也搬到了大榕樹上,聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥,也學著。小黑鳥生氣地說:“我不笨,請不要叫我笨鳥!” 可小鳥們嘲笑它說連高智商的'人類都說它笨,它還不承認。從此以后,小黑鳥不愛說話了。而愛艾麗呢,因為她一出校門就“笨鳥笨鳥”地叫,調(diào)皮的男生就給她取了個外號“笨妞”,因為“鳥”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣,她說她能歌善舞,學習也很棒,怎么能說她是“笨妞”呢,可是男生們照叫不誤,她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”,并帶來好吃的鳥食給小黑鳥,想向它道歉。
放學了,艾麗迫不急待地來到了大榕樹下,樹上的鳥很多,唯獨沒有小黑鳥,它的鳥窩也空空的,原來小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個地方……
童話故事作文 篇7
今天晴空萬里,勤勞的奶奶一早就出去摘水果了。我醒了,穿好衣服走出房間沒看到奶奶,就問爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了?”爺爺告訴我奶奶去摘水果 了。我就打開電視機看起電視來。這時我聞到一股香氣從門外飄來了,我就跑去一看,原來是我奶奶拎著水果回來了。我馬上拿了幾個可口的水果。忽然,可愛的我 發(fā)現(xiàn)墻角有一個老鼠洞。
我就把香甜的`水果放在一個漂亮的籃子里和一個圓圓的小盤子里。我就躲到墻壁的后面偷偷地觀察小老鼠什么時候出來。 功夫不付有心人,老鼠聞到香味出來了。它們一大一小,大的老鼠爬進籃子里大口大口吃起來,小的老鼠也爬進籃子津津有味地吃水果。他們吃東西的樣子好可愛 呀!吃完了,它們又爬到盤子里狼吞虎咽地吃起來。它們吃飽了,還把剩下的水果搬回洞里。給它們的家人吃。
通過這次觀察老鼠吃水果,我發(fā)現(xiàn)老鼠既可愛又聰明,吃東西很認真且不挑食,還關(guān)心家人。
童話故事作文 篇8
一天,逗號、句號、問號、省略號發(fā)生了爭吵,它們在爭吵誰更有用,逗號說:“沒有我文章怎么分開呢?’’句號說:“沒有我文章怎么能結(jié)束呢?”問號又說:“沒有我文章怎么能提問呢?”省略號說:“沒有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號提出我們?nèi)フ易值洳?/p>
于是符號們找到了字典伯伯,問號首先說:“字典伯伯你給我們評評理我們誰更有用?”字典伯伯回答說:“好了,好了不要吵了,聽我說你們要團結(jié)才能寫好一篇文章!狈杺儺惪谕暤幕卮穑骸拔也挪灰鼈兒献!”句號提出我們?nèi)フ易钣袡?quán)威的人類評理去。
人類說:“你們應該聽字典伯伯的話,你們各有各的'用處只有團結(jié)起來才能使文章更加完美!狈杺兘K于認識到自己錯了,我們應該團結(jié)。
從此以后,符號們變得團結(jié)友愛,共同幸?鞓返纳钤谝黄稹
童話故事作文 篇9
我家的附近有一個公園,每到春天,公園開滿了五顏六色的花,牽;ㄏ褚话寻颜{(diào)皮可愛的小喇叭,木棉花像大樹吐出的火苗,荷葉像一把把雨中的花傘,桂花像枝頭灑滿了碎金子,桃花的花香像香水一樣沁人心脾,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我想玩,我想吃東西、我想吃東西。”有時候它們還不停的飛來飛去。在公園旁邊有一個很大很大的游樂場,里面有秋千,一個叫功夫熊貓,另一個叫快樂熊貓。
有一天晚上,狂風呼嘯,大雨如河,雷聲大作,電閃雷鳴,電姐姐閃著一道道白光,像揮舞著一把雪白的利劍,雷公公發(fā)出了轟隆隆的響聲,像在高空擊鼓。公園里的`秋千哭泣著說:“我好痛!”因為繩子斷了,另一個秋千安慰著它說:“明天就好了。”
第二天早上,陽光是那樣的燦爛,空氣是那樣的新鮮,露珠被太陽公公照得五光十色,小鳥不停的飛來飛去到處找吃的。我們很多小朋友到公園玩,一看,秋千的繩子斷了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。
晚上,我到公園里玩,一邊蕩秋千,一邊看著鑲在滿天星斗之間的一輪新月,顯得格外的皎潔。月光透過花叢,發(fā)出溫柔的銀光,把周圍的一切景物都鑲了一層白邊,我仿佛漫步在無邊無際的銀色的世界里。
童話故事作文 篇10
從前,在一個古老的大森林里。有一家店,那是小貓咪咪的染發(fā)店。小貓咪咪的染發(fā)技術(shù)很高超,無論什么顏色它都染出來,包括彩色和銀色,還有銀白色。
一天,太陽從東方剛剛升了起來,小貓咪咪就起床了,咪咪還沒有放好東西,就有來染發(fā)的小動物了。小貓咪咪問小狗:“請問小狗先生你要染什么顏色呀?”小狗回答說:“我要染那紅紅的太陽的顏色。”咪咪過了一會兒就把小狗先生的染發(fā)給弄好了。小狗開心的回家了。又來了一位小動物,咪咪問:“小鳥說:“我要那藍藍的天空的`顏色!边溥淙齼上戮透愣诵▲B的顏色。咪咪看著小鳥滿意的笑容,也開心的笑了!小狐貍來染發(fā)了,小狐貍說了它喜歡的顏色橘色,它是想考一下咪咪。咪咪飛快地把頭發(fā)染好了,因為這個實在是太簡單了。小狐貍真是服了咪咪了。
從此,咪咪的染發(fā)店在森林里變得非常有名了!
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