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童話故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
從前,山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然,前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側(cè)著身子,改變了方向,向旁邊漫開。其中有一點小小的水滴倔強地不肯離開。他不慌不忙地問礁石:“你可以讓我過去嗎?”堅硬的礁石傲慢地說:“我憑什么讓你過去?你沒看見我很強大嗎?”小水滴并沒有被嚇著,固執(zhí)而堅定地說:“只要我的生命沒有結(jié)束,我就要穿過你的胸膛,流向前方!
聽到小水滴鏗鏘有力的話語,再看看水滴渺小瘦弱的'身子,石頭輕蔑地哈哈大笑:“哼,憑你……休想把我滴穿!簡直白日做夢!”小水滴不做應(yīng)答,只是默默地重復(fù)著單調(diào)動作,滴打著那塊石頭;只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個信念:我一定行!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小水滴從沒停歇過半分半秒。
功夫不負有心人。許多年后的某一天,小水滴興奮不已,他穿過了那塊又大又硬的石頭,奔向了前方,和他的小伙伴匯集后,共同流向遠方的大海。
童話故事作文 篇2
從前,有一只杜鵑,歌唱得很動聽,小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。
一天,杜鵑收到一份音樂會的請貼,它天天把請貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來,問:“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什么東西啊?”杜鵑昂起頭,驕傲地說:“這是音樂會的請貼,不過再過幾天我就會把它變成閃閃發(fā)光的金牌了!
到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的.出發(fā)了。剛到會場,杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,簡直就像天上的樂曲,杜鵑這才知道原來人上有人,天外有天,自己的這點本領(lǐng)根本算不了什么,以前總認為自己是最好的歌唱家,現(xiàn)在才認識到自己還差得很遠呢!
音樂會一結(jié)束,杜鵑就找到了百靈鳥,想拜它為師,可是百靈鳥謙虛地說:“大家要互相學(xué)習(xí),這樣才會有進步!倍霹N暗下決心:“一定要好好練歌,以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過許多年的刻苦練習(xí),杜鵑終于成為了一個遠近聞名的歌唱家。
童話故事作文 篇3
一、交流童話故事,相互提升
當(dāng)我們走進了童話世界,感受到了童話的無窮魅力時,真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評一評,看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事,和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話故事,加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。
附:童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說:"這里的人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說:"這兒的'人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細菌帶到食物上,使人生病。"
蒼蠅不服氣,還想爭辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說:"你要不改變自己的行為,無論搬到哪里,都會遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。
童話故事作文 篇4
一天,喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來的邀請函,里面寫著“20xx年11月19日相約重慶園博園”,還附有一幅風(fēng)景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看,恩,真是一個好地方。于是,它就打電話約了其他鳥兒第二天在重慶園博園大門見面。
第二天,鳥兒們都早早地飛到了園博園上空!肮@里真是一個世外桃源!”眼力很好的麻雀叫了起來。“恩,我嗅到了泥土的氣息,花草的芬芳。”鸚鵡說起話來總像個詩人!翱,山娃在大門口迎接我們呢,我們快點下去吧!”鳥兒們迫不及待地向大門口飛去。
山娃做他們的導(dǎo)游,給他們介紹一路的美景:郁郁蔥蔥的樹、五顏六色的.花,波光鱗鱗的湖,形態(tài)各異的亭,各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥兒們對這里的景色嘖嘖贊嘆,“我愛你,美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來。其他鳥兒跟著節(jié)奏翩翩起舞,“哈哈,朋友們,怎么樣,沒白來吧!丙W鵡說:“朋友們,我提議,我們干脆搬到這里來安家怎樣?”“好啊,好啊,這里藍天白云,青山綠水,是個宜居的好地方!”喜鵲唧唧喳喳地叫起來!拔彝!”“我喜歡!”“我贊成!”鳥兒們紛紛表態(tài)。山娃拍著手說:“歡迎歡迎,要是你們來了,這里不但有花香還有鳥語了。我也多了幾個伙伴了!
后來,他們相繼搬到了美麗的園博園。同學(xué)們要是不信,下次去園博園參觀注意聽聽,一定會發(fā)現(xiàn)他們熱情的問好呢。
童話故事作文 篇5
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子,莖就是我們家的支柱,我們的`房子是深黃的,像一個個小小的盤子,等到我們長大的時候就成了白房子了,房子下面有許許多多的萼片,是我們的守衛(wèi)兵,我在這里很安全,我們姐妹都是白色的,遠遠看去,我們個個很漂亮,人們通常把我們當(dāng)成小雨桑我們一般生長在田間和小路邊,我們的家有的大有的校大的大約有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一來,我們在溫暖的陽光下,爭先恐后地吮吸著春天的甘露,茁壯愉快地成長。
我們都在漸漸長大,我們知道:一旦我們長大后,將來我們都要離開媽媽,離開熟悉而溫暖的家,隨著春風(fēng)飄送,出發(fā)到遠方旅行定居,因此我們一定要學(xué)會獨立,學(xué)會吃苦耐勞,經(jīng)得起磨難,只有這樣,經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹!
童話故事作文 篇6
今天傍晚,我在車上看見紅紅的太陽還掛在藍藍的天邊,染紅了一大片云彩。月亮嫌太陽走得太慢,于是,它就著急地跑了出來,喊著:“太陽,快下山!”終于,太陽慢慢落下去了。只是,月亮叫太陽的時候,太陽把月亮的眼睛閃花了。月亮眨了眨眼睛,突然,月亮的`眼睛里跳出了好多好多小星星飛到了天空中。
這時,天已經(jīng)黑了,看著夜空中的月亮和小星星,多美的夜晚呀!
童話故事作文 篇7
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們?nèi)チ瞬萜和妫驗槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著玩著,突然聽見了一陣哭聲,她們走過去,原來是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說自己找不到媽媽了。鹿姐姐問:“你怎么找不著媽媽的'?”兔子說:“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過,嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了!闭f完,小兔子又嗚嗚哭了起來。
鹿姐姐拍拍她說:“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成,就一起去找兔媽媽了。
她們先去了竹林到處找,沒有找到。去了蘑菇地,沒有找到了。去了草叢中,依然沒有找到。這時她們看見了一條小河,小河邊有頭水。
小鹿問水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說:“我看到一只兔子從我身邊跑過!毙÷勾舐曊f:“謝謝你!
她們跑到樹林,一眼就看到了兔媽媽,兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見了對方很高興,連忙跑到一起來擁抱。兔媽媽回頭說了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說不客氣。
她們高高興興地回家了,這是最有意義的一天。
童話故事作文 篇8
在一個寂靜的下午,魚兒們正在享受美好的時光。一條大魚昂頭挺胸、擺動著美麗的大尾巴,緩慢地游過來!靶罚憧茨菞l大魚多美!”“的確!尼尼,它真漂亮,如果它去參加選美大賽,就算是已經(jīng)連續(xù)五年奪冠的石頭魚也要甘拜下風(fēng)呢!”
“那是當(dāng)然!”還沒等小樂說完,大魚就驕傲地清了清嗓子:“我的身高無魚能比,我的鱗片是花重金請頂級的化妝師給我涂的五彩鱗油,我的外衣是當(dāng)前最最流行、最最昂貴的時裝,還有我的化妝品……”大魚說著,不禁擺動起了尾巴,可就在它擺尾之時,危險正悄悄逼近,漁夫看見了水花,就如同看見了魚兒,他撒下大網(wǎng),等待著大魚落網(wǎng)。在水面下,小樂、尼尼和大魚都被網(wǎng)罩住了,只見小樂和尼尼輕松的`從大網(wǎng)的網(wǎng)眼里鉆了出來,大魚剛才還在炫耀自己美麗,這會卻怎么也逃脫不了。
小樂和尼尼對大魚說:“一件事有利就會有弊,你的優(yōu)點現(xiàn)在成了你致命的缺點。永別了,大魚!
其實,生活就像小魚說的,炫耀并沒有什么好處,還可能像大魚那樣引禍上身。
童話故事作文 篇9
在一片茂密的森林里,住著一只活潑可愛的小螞蟻。有一天,小螞蟻想要搬家,森林里的動物們都來了……
大熊說:“小螞蟻,你一時半會也找不到房子,不如先去我家住吧?”螞蟻回答說:“也是哦,那我就先去你家住幾天吧,打擾你了。”
于是小螞蟻搬了進去,可是螞蟻住的太不習(xí)慣了,這么大的房子對螞蟻來說簡直就是幾千萬的大豪宅啊!后來螞蟻搬走了。
過了幾天,小魚來邀請螞蟻去它家住,螞蟻高高興興的去了?扇f萬沒有想到,螞蟻剛進去就差點被淹死,于是螞蟻趕緊出來了。
后來螞蟻又去住了好幾個朋友的家里,最后螞蟻把整個森林的所有動物家里都住過了,它覺得都不合適。于是沒有決定它再也不搬家了。螞蟻躺在它溫暖的小床上自言自語的'說:“啊,我的家才是最適合我的,以后再也不搬家了,以前真的是好傻啊!”
童話故事作文 篇10
圓鼓鼓的土豆,是個心地善良的胖子。他常想:“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄,為人類多提供些食物,那該多幸福啊。”
臉紅紅的番茄也很善良。她也常想:“要是土壤下的根能長出土豆,為人類多提些食物,那該有多好啊。”
誰能幫肋他們實現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇,找哇,最后找到了德國的一位科學(xué)家爺爺,向他說明了愿望?茖W(xué)家爺爺說:“不要急,孩子們,讓我試試看。”
科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細胞用特殊的分解酶處理,細心的除掉細胞壁,再用融合促進劑處理沒有細胞壁的“裸體”細胞,然后進行雜交。這就樣研究呀,試驗呀,也不知道過了多少年,科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的'番茄,土壤中生長的卻是圓圓胖胖的土豆。
土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個禮:“科學(xué)家爺爺,謝謝您!”
科學(xué)家爺爺滿意地笑了,說:“土豆胖胖,紅臉番茄,以后該叫你們啥名子呢?”
土豆胖胖回答說:“嗯……還是叫土豆吧!
科學(xué)家爺爺說:“不成呀,你的莖枝上掛著番茄呢。”
紅臉番茄說:“那就叫番茄吧。”
“也不成呀,你的根上結(jié)著土豆呢!笨茖W(xué)家爺爺搖頭說。停了停,他接著說:“你們兩個現(xiàn)在已結(jié)合成一家了,你們的名子也應(yīng)該合二為一才對,我看……就叫‘土豆番茄’,好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個名子挺不錯,就愉快地接受了。
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