童話故事作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　阿貍很愛(ài)旅游，一天他來(lái)到了桃桃國(guó)，準(zhǔn)備在這里玩幾天，可他剛剛到達(dá)，就覺(jué)得這個(gè)國(guó)家的人個(gè)個(gè)神色緊張，有些人還在交頭接耳，議論著什么。他覺(jué)得好奇怪，忍不住拉著一位老人家問(wèn)道：“大爺，你們這里怎么了？”老人家上下打量了阿貍幾眼，問(wèn)道：“小伙子，你不是桃桃國(guó)的人吧？”阿貍點(diǎn)點(diǎn)頭："是的，我剛剛到這里�！崩洗鬆斦f(shuō)到：“我們的桃子公主，被惡魔島的惡魔擄掠走了，我們的國(guó)王懸賞全國(guó)的人，誰(shuí)把公主救回來(lái)，就賞黃金萬(wàn)兩。有很多的人都去了，可他們都沒(méi)有回得來(lái)。國(guó)王急的都病了，我們的國(guó)家真面臨著困難呀！”阿貍聽(tīng)了，心里很難受，怎么會(huì)這樣呢？早就聽(tīng)聞桃桃國(guó)的桃子公主有著天下第一的美貌，而且公主還很善良，那么好的'姑娘被惡魔們給搶去了。

　　第二天，阿貍來(lái)到了桃桃國(guó)的城堡，他對(duì)守城的將士說(shuō)道：“你們進(jìn)去對(duì)國(guó)王說(shuō)，我阿貍可以救回公主！”將士聽(tīng)了笑道:"你？怎么救？一個(gè)弱夫�！卑⒇偮�(tīng)了，也不氣，他說(shuō)了：“你們聽(tīng)好，馬上進(jìn)去報(bào)告國(guó)王，我一定可以救出公主�！睂⑹繉⑿艑⒁傻膱�(bào)告了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興的說(shuō)道：“趕快讓那位勇士進(jìn)來(lái)。"阿貍來(lái)到了國(guó)王面前，有禮貌的鞠了一躬，說(shuō)道：“國(guó)王您好，我叫阿貍，我可以救出桃子公主�！眹�(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭，“阿貍勇士，我真心的希望你可以救出我的女兒。等你救出公主，我會(huì)重重的獎(jiǎng)賞你的。”

　　阿貍走上了救公主的征途，一路上他翻山越嶺，經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻，終于到達(dá)小鳥(niǎo)山谷，可要從小鳥(niǎo)谷的鳥(niǎo)王手里得到戰(zhàn)勝惡魔的寶物還是很困難。他邊走邊想，怎樣才能得到寶物呢？“鳥(niǎo)太后的讓我們找會(huì)演奏鋼琴的樂(lè)士，我們到哪里去找呢？”“是呀，是呀，要是找歌唱家，我們個(gè)個(gè)都是天生的歌唱家呀！”鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的議論著，聽(tīng)到這里阿貍靈機(jī)一動(dòng)：“鳥(niǎo)兒們，你們是在找鋼琴演奏士嗎？我就是，我想我可以幫到你們�！兵B(niǎo)兒們高興的帶著阿貍來(lái)到鳥(niǎo)太后面前，阿貍深情的演奏了一首《天使之城》，太后聽(tīng)了深受感動(dòng)，也很高興阿貍圓了她的夢(mèng)想，她對(duì)鳥(niǎo)王說(shuō)到：“兒子，你要好好獎(jiǎng)賞他。”鳥(niǎo)王點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“你要什么，盡管開(kāi)口？”阿貍，老老實(shí)實(shí)把自己來(lái)的目的告訴了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)王被阿貍的勇氣打動(dòng)了，給了他戰(zhàn)勝惡魔的寶劍，還把自己的飛天馬送給阿貍。

　　阿貍騎著飛天馬，很快就來(lái)到了惡魔島。惡魔島的惡魔們看到阿貍都露出惡狠狠的面容。阿貍緊握寶劍，夾緊飛天馬，沖向惡魔群，在阿貍的奮勇搏斗下，惡魔們害怕了，也漸漸消失了，當(dāng)阿貍拼進(jìn)最后一口氣的時(shí)候，所以的惡魔都消失了。桃子公主得救了。

　　阿貍和桃子公主，坐著飛天馬，回到了桃桃國(guó)。國(guó)王給了阿貍一個(gè)意想不到的獎(jiǎng)賞，他把桃桃國(guó)的王位讓給了阿貍，并且把桃子公主嫁給了阿貍。從此，阿貍和桃子公主，在桃桃國(guó)幸福的生活著，他們的國(guó)家也很繁華，安定。

　　阿貍的故事，告訴我們只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，不怕困難險(xiǎn)阻，勇敢的走下去，我們就一定會(huì)取得勝利，得到幸福。

童話故事作文 篇2

　　一天，森林王國(guó)發(fā)布公告：哪顆種子如果在明年春天里開(kāi)出最鮮艷最美麗的花，它就是花王。聽(tīng)到這消息，森林王國(guó)可熱鬧了。種子們躍躍欲試，紛紛報(bào)名參加競(jìng)選。

　　有一顆種子叫欣欣，它很想當(dāng)花王，所以它每一天都在努力準(zhǔn)備著。一天，欣欣找到一塊草地，它興奮極了，一頭鉆進(jìn)了那塊泥土里。她希望自己在這兒生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花�？墒�，有一天，一個(gè)小朋友把它從泥土里挖了出來(lái)，種子傷心極了，她想：我的夢(mèng)想要泡湯了！

　　沒(méi)想到小朋友把她帶到自家的`院子里。種在花盆里。

　　第二年春天，欣欣靠著自己的努力，開(kāi)出了最美麗的花。當(dāng)然，它也去參加了花王競(jìng)選，成為了花王。

童話故事作文 篇3

　　在一個(gè)春光明媚的'上午，小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>

　　玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。

　　我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。

　　指導(dǎo)老師：張老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者這篇看圖寫(xiě)話作文寫(xiě)得非常棒，不僅用了許多成語(yǔ)，還用了擬人的修辭手法，使句子更加的生動(dòng)，繼續(xù)加油！

童話故事作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可愛(ài)的`大熊拿著一個(gè)白色乒乓球，只見(jiàn)乒乓球在一個(gè)乒乓球拍上手舞足蹈。

　　玩著玩著，突然他不小心踩到一塊石頭摔倒了，乒乓球咕嚕咕嚕滾翻了一個(gè)洞里，這急壞了大熊貓，那個(gè)洞又小又深，不知道怎么辦的大熊貓急死了哇哇大哭，這時(shí)玩耍的小猴子熱心地說(shuō)：“你怎么哭了？”傷心的大熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾到洞里了�！毙『镒屿`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)小猴子提著一桶水，正在往洞里倒。不一會(huì)洞便罐滿了，乒乓球跟著浮力漂了上來(lái)，小猴子和大熊貓輕而易舉地拿到了乒乓球。

　　這時(shí)，大熊貓高高興興地說(shuō)：“太好了！終于拿到乒乓球了，謝謝你�！�

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的文句流暢，措辭得體，對(duì)于人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等進(jìn)行了精心的描繪，語(yǔ)言生動(dòng)，形象！

童話故事作文 篇5

　　在我們的縣城里，有一個(gè)老頭每天都去垃圾堆里撿垃圾，于是，我們就稱他為“破爛王”。

　　這個(gè)破爛王，非常的善良，他還上過(guò)我們清苑報(bào)呢！記得有一天，他在那臭哄哄的垃圾堆里撿到了一只受傷快死的小貓，小貓用微弱的聲音叫了幾下，好像在說(shuō)：“救救我吧！我還沒(méi)活夠呢！”破爛王非常的心痛，就把它帶回了家收養(yǎng)了。在破爛王這幾天的照顧下，小貓的傷漸漸恢復(fù)了，小貓為了報(bào)答破爛王，它決定跟著破爛王一起撿垃圾。

　　一天，破爛王在一個(gè)紅色的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)有兩歲的孩子，于是，他也把小孩收養(yǎng)了。以前，破爛王總是一個(gè)人在家里非常的孤獨(dú)，這下，破爛王有了孩子和小貓就再也不孤獨(dú)了。早上，破爛王背著孩子，帶著小貓一起去撿破爛。中午，他們簡(jiǎn)單的'吃點(diǎn)飯就又去撿破爛。晚上，破爛王和孩子、小貓睡在一個(gè)涼絲絲的紙板上，因?yàn)闆](méi)有暖和的被子，所以他們只有挨冷。

　　過(guò)了幾天，破爛王撿到了100元錢(qián)，他想：“我一定要把錢(qián)還給失主。”就這樣，破爛王貼了一張尋物啟示，上面寫(xiě)道：“你們誰(shuí)丟了100元錢(qián)，請(qǐng)到破爛王的家里去要，我會(huì)在那里等你。”破爛王每天都等著這個(gè)人，可是一個(gè)月過(guò)去了，這個(gè)人也沒(méi)來(lái)，破爛王心想：“難道是這個(gè)人沒(méi)有看到尋物啟示�！毕胫�想著，破爛王就又去撿破爛了。等他走了之后，丟錢(qián)的人來(lái)了，他敲了半天門(mén)也沒(méi)人回應(yīng)。

　　到了晚上，破爛王回來(lái)了，他看見(jiàn)家門(mén)口蹲著一個(gè)人，小貓跑了過(guò)去，對(duì)那個(gè)人非常的親熱，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人醒了，破爛王說(shuō)：“是你丟了100元錢(qián)吧？”那個(gè)人說(shuō)：“是啊�！闭f(shuō)著破爛王就去給那個(gè)人拿錢(qián)去了。那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了小貓說(shuō)：“小貓你怎么會(huì)在這里�！逼茽�王聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話聲就跑了出來(lái)，他把錢(qián)給了那個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)：“這只貓是我的能不能還給我？”破爛王說(shuō)：“這只貓是你的呀，你拿去吧�！毙∝埜�著主人走了。小貓一邊走一邊回頭望著破爛王，直到它看不見(jiàn)為止。

　　就這樣，破爛王和孩子又過(guò)著以前那貧困的生活。

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