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【經(jīng)典】實(shí)用的童話故事的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的童話故事的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
在離我家很遠(yuǎn)的一座大森林里,生活著許許多多、活潑可愛的小動(dòng)物們。其中,有著一對(duì)朝夕相處、行影不離的好朋友,他們便是狐貍與小鹿。同時(shí),他們也是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。在那兒生活的動(dòng)物們都十分羨慕他們。
有一天,動(dòng)物王國(guó)里召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目十分繁多,有跳高、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、游泳等。不用說,小鹿和狐貍參加了比賽。小鹿參加了長(zhǎng)跑,狐貍也不愿示弱,也參加了長(zhǎng)跑?墒,動(dòng)物們都知道,長(zhǎng)跑是小鹿的.專項(xiàng),很少有人能跑地過他?墒,狐貍卻硬要逞能,與小鹿比,結(jié)果可想而知,小鹿一定會(huì)贏。可是,真正的結(jié)果卻出人意料……
“現(xiàn)在,我宣布,比賽正式開始!”大象伯伯“啪”地一聲把發(fā)令槍給打響了。隨后,一陣陣的歡呼聲不由地傳入了運(yùn)動(dòng)員的耳中!靶÷,加油,小鹿,加油,小鹿,加油……”小鹿聽了,不由地得意起來“聽見了嗎?狐貍朋友,他們都在替我加油呢!可你呢,連一個(gè)替你加油的人都沒有啊。”“你現(xiàn)在不要得意地太早,等比賽結(jié)果出來再做決定吧!”狐貍并沒有因小鹿的那一句話而喪失信心!昂冒,咱們走著瞧!”小鹿得意地大笑起來。
說完,他們便像脫了江的野馬,飛一般的向終點(diǎn)沖去。一下小鹿在前,一下狐貍在前,他們誰(shuí)都不愿意讓對(duì)方超越自己……最后,他們竟然打了個(gè)平手。全場(chǎng)先是鴉雀無聲,后是歡聲驚天。小鹿只得呆呆的站立在那兒,連他自己也不知道怎么會(huì)與自己剛才嘲笑過的狐貍朋友跑地一樣快。
狐貍卻在一旁又跳又蹦的,高興得不得了,嘴里還不停地說著:“我勝利了,我”贏“過長(zhǎng)跑冠軍了!
童話故事的作文 篇2
森林中有一個(gè)愛唱歌的小家伙,它有著一身金黃的羽毛和一副好嗓子。它唱起歌來,聲音婉轉(zhuǎn)悅耳,清脆響亮,好聽極了!它就是金黃鸝。大家都喜歡它的歌聲。
明媚的春天來了,獅王向森林里的動(dòng)物們宣布:“今天,我們要舉行一場(chǎng)“唱歌比賽”,冠軍能獲得“森林歌唱家”的美稱,希望大家踴躍參加!”大家一聽,都摩拳擦掌、躍躍欲試。畫眉鳥第一個(gè)上臺(tái),演唱了一首動(dòng)聽的歌,博得了大家熱烈的`掌聲。緊接著,小黃鶯、小百靈……都亮出了自己的好嗓子。輪到金黃鸝了,只見它羞澀地站在臺(tái)上,默默地看著大家,卻半天發(fā)不出聲音,好像嘴巴被封住了一樣。原來,它怯場(chǎng)了。臺(tái)下的動(dòng)物們議論紛紛,金黃鸝的臉紅得像個(gè)熟透的蘋果,它低著頭匆匆走下了舞臺(tái)。
比賽結(jié)束后,沮喪的金黃鸝把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說:“要做到在場(chǎng)上不害羞,把自己最好的一面展示給大家看,就得在平時(shí)加倍練習(xí),多在公共場(chǎng)合表演,這樣就不會(huì)緊張了!”金黃鸝聽了,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
到了第二年的春天,森林里又舉行唱歌比賽了。這次,金黃鸝勇敢地邁著大步走上了舞臺(tái),亮出了它的金嗓子。它的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如同天籟,震懾了在場(chǎng)的所有人,贏得了大家熱烈的掌聲,并獲得了比賽的冠軍!
金黃鸝高興極了,它不僅因?yàn)楸荣惖膭倮吲d,還因?yàn)樗昧耍阂赂业厝ッ鎸?duì)困難,不能在困難面前退縮,這樣才能挑戰(zhàn)自我,超越自我!
童話故事的作文 篇3
一天,一只老虎在穿過森林的時(shí)候,無意中看到了一個(gè)商人。老虎看見那個(gè)商人滿身珠光寶氣的從身邊經(jīng)過,老虎這時(shí)候想到,“與其看著別人大把大把的`賺錢,不然自己也賺一把”!于是,老虎去了市場(chǎng)。
經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,他不禁大吃一驚,原來自己渾身上下都是寶物。于是,它拿了一塊布,寫上“有老虎出售,價(jià)格面議”的牌子放在路邊,自己坐在布前面。過了一會(huì)兒,來了一個(gè)瘦高個(gè),要買老虎的胡須。老虎毫不猶豫,三兩下子把拔下了自己全部的胡須,商人議好價(jià)錢,拍板成交。有過了一會(huì)兒,來了一個(gè)小胖子要虎牙,老虎知道拔牙是一件很痛苦的事情,但是為了錢,老虎說:“虎牙的價(jià)錢嘛,一百元一顆!”小胖子覺得非常劃算,買下老虎全部的虎牙。小胖子剛走,一會(huì)服裝店的老板跑來,要出高價(jià)買下虎皮,老虎又忍痛剝下虎皮。沒等老虎喘完氣,又來了一位廚師要買虎肉,而且自己愿意出高價(jià),老虎變剔下全部虎肉給了廚師。
此時(shí)的老虎,只剩下一幅骨頭架,剛好一位老醫(yī)生正在找藥材,就把虎骨買走了。老虎看著地?cái)偵蠑[著一大堆錢狂笑一番,可是老虎呢?它買了自己這些錢卻沒主了。
童話故事的作文 篇4
兔子有一雙水晶翅膀,是她生日時(shí),小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到處都閃著晶瑩的`光澤,在夜里還會(huì)發(fā)光。
兔子可高興了,帶上水晶翅膀,立刻出門,飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了,就躺在云上休息。
飛著飛著,兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去,問小花發(fā)生了什么事。小花說:“我好幾天沒喝水了,你能幫我取點(diǎn)水來嗎?”兔子一口答應(yīng),向水塘飛去。她到了水塘,俯下身子,取了點(diǎn)水,放在水瓶里,急忙向小花飛去。小花喝了水,頓時(shí)神采奕奕,說:“小兔,謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。
“哎喲!”兔子聽見了,是誰(shuí)呢?小兔循聲而去,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里,取了紗布、清水和藥膏,又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口,再把藥膏涂在小鳥的傷口上,最后用紗布包扎起來!爸x謝!”小鳥說,“我感覺好多了!”小兔繼續(xù)向前飛,一路上幫了很多動(dòng)物和植物。
小兔從早忙到晚,雖然有些累,可是她卻感覺很充實(shí),很快樂!
童話故事八:樂心的小白兔
在一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,小白兔提著籃子,高高興興地去采蘑菇。
她走啊走,走到一條小河邊,看到河上有一座獨(dú)木橋。小白兔知道蘑菇就長(zhǎng)在對(duì)岸的樹林里,于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。
正當(dāng)她走到橋中間的時(shí)候,她突然抬頭看到對(duì)岸走來一位山羊伯伯,只見他撐著拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地正準(zhǔn)備上橋。
小白兔就揮著手大聲喊:“山羊伯伯,您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說:“我要到河對(duì)岸的綿羊阿姨家做客去!
小白兔聽了心想:這座橋很窄,山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么辦?想到這里,她快步走上前去,笑瞇瞇地說:“山羊伯伯,這座橋太窄了,讓我來扶您過橋吧!
說完,她就拿起拐杖的另一頭,開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說:“謝謝你,你真是一個(gè)熱心腸的好孩子!
童話故事的作文 篇5
今天上午,陽(yáng)光明媚,小貓拿著魚竿和木桶去湖邊釣魚。
小貓坐在凳子上,拿起魚竿用力地把魚餌甩進(jìn)水里,靜靜地等魚上鉤,突然,飛來了一只蝴蝶,吸引住啊小貓,小貓沒了心里,去抓蝴蝶。
爸爸看到小貓,對(duì)小貓說:“小貓三心二意是掉不到魚的',只有一心一意才可以掉到大魚!毙∝埪犃,拿起魚竿一心一意地開始釣魚,后來小貓釣到了許多大魚,媽媽和爸爸都夸小貓真能干。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的思路,段落結(jié)構(gòu)都很清晰,小作者補(bǔ)圖部分也切合題意,很棒。 指導(dǎo)老師:何老師)
童話故事的作文 篇6
一天,一只獅子在大樹底下睡覺,一只老鼠從樹洞里掉了下來,吵醒了正在睡覺的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個(gè)小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺。”
小老鼠急忙說:“獅子大王,請(qǐng)不要吃我,我會(huì)回報(bào)你的.!
獅子說:“我不會(huì)吃你,但是回報(bào)什么的,就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)?”
獅子把老鼠放下,老鼠著急地說:“謝謝您,獅子大王,再見!”小老鼠走了,獅子感覺有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見一只烏龜就問:“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說:“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對(duì)我來說還要走好久。”老鼠說:“我也要去河邊,我?guī)闳グ桑 睘觚斚壬f:“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來了一陣救命聲,老鼠忙跑過去一看,原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說:“獅子大王,我來救你!”老鼠爬上了樹,把繩子咬斷了。
獅子下來了,說道:“謝謝!對(duì)不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f:“沒關(guān)系。”
老師點(diǎn)評(píng):善良的孩子總會(huì)有好運(yùn),你的腦洞大開,讓老師很驚喜,再接再厲!
童話故事的作文 篇7
從前,有一條可愛活潑的魚兒生長(zhǎng)在一條清澈陰涼的小河中。一天,魚兒的媽媽對(duì)她說:“天氣那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的,媽媽,青蛙哥哥長(zhǎng)什么樣子的?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完,魚兒就追不及待地向前游去了。
一會(huì)兒,魚兒就在水中看見一個(gè)綠色的東西在河岸上擺來去,于是就急匆匆地走上去說:“青蛙哥哥,我能和你玩嗎?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷葉,青蛙會(huì)游泳,你到那達(dá)去找吧!
魚兒告別荷葉后,就往前游去了。
不一會(huì)兒, 一個(gè)正在游泳的`小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩嗎?”那個(gè)小東西轉(zhuǎn)過頭來笑著答道:“我不是青蛙,我是龍蝦,青蛙有腿,你到那邊找吧!
魚兒又告別龍蝦,慢慢往前游去。河水潺潺流著,魚兒慢慢游著,仿佛與魚兒共談心聲。一下子,魚兒一轉(zhuǎn)眼,就看見一只有腳的在西向她游來。這時(shí),魚兒想:這一定是青蛙哥哥了,要不他怎么會(huì)游來找我?當(dāng)有腿的東西還沒游到魚兒前時(shí),魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥,你在這里,我找你真辛苦呀!”這時(shí)那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說:“哈哈,我是烏龜,青蛙有兩條腳,你到那達(dá)去找吧!”
魚兒告別烏龜后,心里有點(diǎn)無耐,也有點(diǎn)生氣,她想:“到底怎么回事?媽媽說是綠色的,荷 葉卻說是會(huì)游冰的,龍蝦又說青蛙有腿,而烏龜說只有兩條腿,到底哪個(gè)正確呢?”于是,魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然,魚兒的眼睛一轉(zhuǎn),想:是不是他們說的特征加起來呢,青蛙是綠色、會(huì)游泳的、有兩條腿呢?
于是,魚兒繼續(xù)往前游去,想看是否能找到。游了一會(huì)兒,魚兒果然看到有這些特征的一個(gè)東西在前面。魚兒上下打量了一下,對(duì)那東西說:“請(qǐng)問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊!濒~兒高興地歡乎起來。一五一十地把事情的經(jīng)過說出來。說完后,他們都哈哈大笑起來,笑聲上江水滿漾起來……
是啊,在生活中,當(dāng)我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮,而不是直接采取。只有這樣,才能走向勝利!
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