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我的童話故事作文大全【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的童話故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的童話故事作文1
這一天早上，我在一個(gè)深林中，在森林里面我看見(jiàn)了一塊石頭，我用腳踢了一下，可我沒(méi)想到的是這個(gè)石頭說(shuō)話了，這個(gè)石頭可把我嚇了一大跳。
就在這時(shí)我看見(jiàn)了一只狼在追一只小羊，一邊追小羊一邊說(shuō)：“你不要跑了，我馬上就可以追上你了，跑也是沒(méi)有用的�！蔽倚睦锵胛沂遣皇莵�(lái)到了童話故事中了，在這時(shí)一只小蜜蜂看見(jiàn)了我他就飛過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)我想和你做朋友可以嗎，我心想有一個(gè)朋友也不過(guò)。我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我和小蜜蜂成了朋友。
我和他成了朋友后，他就帶我來(lái)到了一個(gè)地方，我看見(jiàn)上面有幾個(gè)大字“龜兔賽跑”，可是我又在上面看見(jiàn)了一列小字上面的字是這樣的“第一千零一次”，我的天呀，龜兔都第一千零一次賽跑了，我大叫著，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)樗麄兌荚诳促惻堋Ｔ诒荣愔�，兔子和烏龜你追我，我追你的�?/p>
我又和小蜜蜂來(lái)到了一座沒(méi)有建好的房子前，就在這時(shí)我看見(jiàn)了一只狼在和三只小豬一起建這個(gè)房子，我問(wèn)小蜜蜂：“小蜜蜂，小豬他們就不怕被這一只狼吃了嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“現(xiàn)在的狼是不會(huì)吃小豬的，可他只會(huì)吃……”我問(wèn)了他好幾次，他一直也沒(méi)有回答我。
就在這一個(gè)時(shí)候，我的眼睛是一片白的，不知過(guò)了多少時(shí)間，我又一次睜開(kāi)我的'眼睛時(shí)，我看見(jiàn)的是我家的天花板。我坐了起來(lái)一看。我是在我家的床上，我大聲說(shuō)：“我不是在童話世界的嗎？我為什么會(huì)在我的床上�！边@時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“什么童話世界呀？是不是做了一個(gè)童話世界的夢(mèng)呀？”
在這個(gè)時(shí)候我又聽(tīng)見(jiàn)了小蜜蜂說(shuō)：“我看見(jiàn)的都是真的……”
我的童話故事作文2
媽媽在我很小的時(shí)候就給我講了丑小鴨的故事，丑小鴨陪伴了我的童年，它在我沮喪的時(shí)候給我力量，讓我看到希望，甚至我一直覺(jué)得，自己就是那只丑小鴨，也堅(jiān)信通過(guò)自己的'努力，一定會(huì)變成白天鵝。因此“丑小鴨”是我最喜歡的童話故事，當(dāng)之無(wú)愧！我感謝自己早早地便有丑小鴨的鼓勵(lì)，和白天鵝的期待。
我喜歡丑小鴨的勇于反抗。當(dāng)她在農(nóng)場(chǎng)中飽受痛苦，小鴨們趕它，小雞們琢它，連她媽媽也用懷疑的目光看它時(shí)，它沒(méi)有一直默默忍受，而是離家出走，離開(kāi)這個(gè)讓她難以立足的地方，去尋找新的出路；我喜歡它的不自暴自棄。當(dāng)它面對(duì)野鴨們輕蔑的嘲笑，大雁們嚴(yán)肅的警告，包括小鳥(niǎo)們疑惑的眼神時(shí)，它沒(méi)有放棄自己，仍然向前走；我還喜歡它的勇敢。當(dāng)它被老眼昏花的農(nóng)婦關(guān)到籠子里，被老黑貓貪婪地看著時(shí)沒(méi)有被嚇?biāo)�，而是勇敢地逃走了；我還喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，它最后才能逃離一個(gè)個(gè)魔爪變成白天鵝。
我認(rèn)為我們做人也要像丑小鴨一樣頑強(qiáng)地去與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)相信自己，永遠(yuǎn)不被別人的嘲笑和打擊嚇到，永遠(yuǎn)努力尋找真正的自己。即使不是白天鵝，也要努力讓自己變成白天鵝，畢竟我命由我不由天！
我的童話故事作文3
我家有一株高傲的綠蘿，它特別愛(ài)吹牛。它經(jīng)常對(duì)它的朋友說(shuō)：“你看我多漂亮，一年四季都是綠油油的。無(wú)論誰(shuí)和我在一起，都變得生機(jī)勃勃�！北M管它每天這樣說(shuō)，但下面的水都只是笑笑不說(shuō)話。
有一天，綠蘿又一次自吹自擂起來(lái)，可水依舊是那樣笑著不說(shuō)話。綠蘿賭氣地對(duì)水說(shuō)：“你為什么要跟著我？你煩不煩�！八χf(shuō)：“你看從你出生那天起，
我就在你身邊。我能給你帶來(lái)養(yǎng)料……綠蘿撅撅嘴，生氣地說(shuō)：“第一：我不需要你給我當(dāng)養(yǎng)料。第二：我最不喜歡你在我身邊整天嘮叨了�！甭�(tīng)了綠蘿的話，水不吭聲了。它只是默默無(wú)聞地看著綠蘿，綠蘿見(jiàn)水不吭聲，就發(fā)火了，說(shuō)：聽(tīng)到?jīng)]有，快給我滾開(kāi)�！八�(jiàn)到綠蘿這么生氣，想：“我還是走兩天，讓它冷靜冷靜吧�！跋氲竭@里，水流進(jìn)了一旁的空盆里。
沒(méi)有了水在身邊，第一天綠蘿感到輕松極了。它高興得又唱又跳。第二天，一起床，綠蘿就覺(jué)得有些不太舒服，嗓子眼里直冒煙，干得直想吐。它覺(jué)得自己生病了，可它不好意思開(kāi)口請(qǐng)水回來(lái)。第三天，綠蘿開(kāi)始覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，臉色發(fā)黃，拉著腦袋，整天不說(shuō)話。水看到綠蘿情況不妙，悄悄地回到了綠蘿的身邊，輕輕地?fù)崦?/p>
“謝謝你回來(lái)看我�！本G蘿露出了久違的'笑容。從此它們成為了最好的朋友。
我的童話故事作文4
《牛郎織女》的故事，從小牛郎說(shuō)到大牛郎，再說(shuō)到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事，說(shuō)的是窮孩子馬良，憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，使人讀后無(wú)不稱(chēng)贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng)，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。
幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的，并指向未來(lái)的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣(mài)火柴的.小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫(huà)面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。
在童話世界里，牛羊會(huì)說(shuō)話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們?cè)陂喿x童話時(shí)，不僅要認(rèn)清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。
書(shū)，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會(huì)捧起一本課外書(shū)，沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。
我的童話故事作文5
我是一�；ǖ姆N子，那一天，一個(gè)頑皮的小孩子把我摘了下來(lái)，端詳了我許久，然后把我扔到了墻角……
我的命運(yùn)為什么這么悲慘？為什么我就會(huì)被硬生生地揪下來(lái)，而我的同伴還好端端地等著深秋時(shí)風(fēng)哥哥把它們吹下來(lái)？為什么我就會(huì)掉在冰冷的墻角，而我的同伴卻能落在肥沃的土壤里？蒼天啊，為什么對(duì)我這么不公平？
這時(shí)候，我看見(jiàn)了院子里的一株很美的花，莖被折斷了，但還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，其中兩朵花正在盛開(kāi)。
它的生命力是多么頑強(qiáng)啊，我只不過(guò)是生長(zhǎng)在了一個(gè)沒(méi)有人注意的.角落里而已，比起它這樣的遭遇，我這點(diǎn)兒又算什么？
通過(guò)幾天的努力，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)發(fā)芽了，而且腦袋上還頂著一片指甲大小的葉子。而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件天大好事，畢竟這是一個(gè)好的開(kāi)端嘛。
后來(lái)，可怕的事情發(fā)生了，一個(gè)男孩兒走路 時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，揪下我的一片葉子，那可是我?guī)滋靵?lái)努力扎根的結(jié)果！
開(kāi)始我還能對(duì)自己說(shuō)：“我要努力扎根，讓別人看到我的美！”可是現(xiàn)在這樣我根本沒(méi)了生的欲望，還不如讓那個(gè)男孩兒直接把我拔了呢！
不知道什么時(shí)候，我的身邊又多出一株小幼苗，它比我還要努力地扎根，甚至把我周?chē)乃侄嘉チ恕?/p>
難道我就是被上帝“扔進(jìn)垃圾筐的那個(gè)蘋(píng)果”嗎？
我真希望有人能站出來(lái)為我打抱不平，但是看到那株莖都被折斷了的花還能開(kāi)出美麗的花來(lái)，我明白了只有自己才能幫得了自己。于是我更努力了。我想，只要我愿意付出，我也一樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)，帶給人們美的感受。
雨后，一只小螞蟻陷進(jìn)了一堆濕泥里，它痛苦地掙扎著，它想盡辦法把自己從濕泥中弄出來(lái)。它使勁地往外爬，但是試了幾次都不見(jiàn)效。我想，這只可憐的螞蟻被陷得這么深，是爬不出來(lái)了，很快就會(huì)死了。后來(lái)，它使勁刨它身下的土，它得救了!這真是出乎意料。怎么可能！我想，我的一生中應(yīng)有許多挫折，現(xiàn)在這些又算得了什么？
我覺(jué)得我和那只小螞蟻的遭遇太一樣了，命運(yùn)很悲慘，但是它通過(guò)自身的努力，還是成功了。我怎么就不會(huì)開(kāi)出很漂亮的花？我告訴自己，自己能行。
等我長(zhǎng)到了三十厘米左右的時(shí)候，我旁邊的幼苗早已比不過(guò)我了，每當(dāng)遇到干旱時(shí)，每當(dāng)遇到陰雨時(shí)，每當(dāng)遇到狂風(fēng)時(shí)，我就會(huì)想起那只小螞蟻，告訴自己“我能行”！
后來(lái)的后來(lái)，十幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，墻角處開(kāi)出了一株很美很美的花——那就是我。
我的童話故事作文6
你喜歡閱讀嗎？我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的：活潑可愛(ài)的小姑娘多蘿茜和她的小狗拖拖被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神奇的地方。在那里，他結(jié)識(shí)了沒(méi)腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們互相幫助，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，一路上遇到了許多驚險(xiǎn)離奇的事情。最終，他們憑借超凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。多蘿茜也回到了叔叔，嬸嬸的身邊。
書(shū)中的主人公叫做多多蘿茜，她有一條小狗，小狗很會(huì)逗多蘿茜開(kāi)心。當(dāng)多蘿茜搬到爺爺奶奶那廣闊草坪上的房子后，她的笑聲讓他們大吃一驚。因?yàn)樗麄兤匠＞透赡切┗�，也不長(zhǎng)笑，所以不習(xí)慣。
有一天草坪上，不知從哪里吹來(lái)了龍卷風(fēng)，多蘿茜叔叔嬸嬸的房子被吹的啪啪響，此時(shí)，多蘿茜還在外面跟小狗玩，看龍卷風(fēng)來(lái)了，她的叔叔叫他趕緊回到屋里去，情急之下，她忘記了自己的小狗還在外面，又出了地窖，把小狗抱回了屋里。龍卷風(fēng)也隨之而來(lái)了，“啪啪啪…”，屋頂?shù)穆曇舾懥�，多蘿茜和小狗緊緊的抱在了一起�！皣W”的一下子，整個(gè)房子拔地而起，飛向空中，在劇烈的搖晃，沒(méi)過(guò)多久，他們就被龍卷風(fēng)撿到了一個(gè)不為人知的地方。
多蘿茜坐起來(lái)像四周看了看，奇怪，屋子不動(dòng)了，明亮的太陽(yáng)光從窗里照了進(jìn)來(lái)。她馬上從床上跳下來(lái)，跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，拖拖緊緊跟在她后面。突然，多蘿茜發(fā)出一聲驚奇的叫喊，原來(lái)旋風(fēng)已經(jīng)十分緩慢地把房子放下來(lái)了。她呆呆地望著眼前美麗的景象。不遠(yuǎn)處有一塊可愛(ài)的綠草地，高大的樹(shù)木讓人不得不抬頭才能看到頂端，樹(shù)林里，還有掛著豐饒?zhí)鹈赖墓�，斜坡上到處都長(zhǎng)著奇異而美麗的花草。鳥(niǎo)兒們則披著罕見(jiàn)的美麗羽服，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，并且在樹(shù)林里和灌木叢中展翅飛舞，快活極了。在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，有一條小溪沿著綠色的斜坡中，流過(guò)泛起的水波，發(fā)出一陣陣淙淙（cóng）的聲音。多蘿茜對(duì)此感到十分滿意，因?yàn)樗谀歉稍�，灰色的草原上住的太久了。正�?dāng)這個(gè)快活的小女孩沉醉在這片美麗迷人的景色時(shí)，三個(gè)男人和一個(gè)女人向她走來(lái)，奇怪的是他們竟然比多蘿茜還要矮。那三個(gè)男人都戴著綠色的圓帽子，這種帽子的`中間聳起了一個(gè)一個(gè)小小的尖頂，上面掛著小鈴鐺。當(dāng)他們走動(dòng)時(shí)，頭上就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。他們穿著綠色的衣裳，腳上套著擦得很亮的鞋子，在鞋子上面還穿著藍(lán)色的綁腿布。那個(gè)女人的帽子是白的，她穿著一身白袍子，上面閃爍著小星星，在太陽(yáng)光的照耀下，像許多個(gè)小鉆石。這幾個(gè)男人和亨利叔叔的年齡差不多，其中兩個(gè)已經(jīng)有胡須了。而那個(gè)女人看起來(lái)更老一些，她的臉上布滿了皺紋，頭發(fā)幾乎全白了。男人們似乎有點(diǎn)膽小站住不動(dòng)，那個(gè)老婦人倒是很自然地走向多蘿茜，然后對(duì)她彎腰，用一種非常好聽(tīng)的聲音說(shuō)：“高貴的女魔術(shù)家，歡迎你來(lái)到芒其金人的國(guó)度，我們非常感謝你，你殺死了東方的惡女巫把我們的解放了出來(lái)�！倍嗵}茜聽(tīng)著這些話非常吃驚，她有點(diǎn)害怕的說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)你一定弄錯(cuò)了，我不是什么魔術(shù)家，我也沒(méi)有殺死過(guò)任何人�！薄安还茉趺礃�，你的屋子就這樣做了�！崩蠇D人笑著說(shuō)，“你看一下惡女巫的兩只腳還露在一塊木板底下呢�！倍嗵}茜看了看，輕輕的喊了一聲。原來(lái)是真的在她飛來(lái)的屋子下面壓著一個(gè)老女人，現(xiàn)在她只露出了一雙鞋子，穿著一雙銀鞋子……
真是一本有趣的書(shū)。
我的童話故事作文7
一星期前，老師告訴我們，要演童話或者是講童話。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們花盡了自己的心血。俗話說(shuō)的好啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話用在同學(xué)們身上那可是正合適呢。
在我小組里，每天晚上六點(diǎn)半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著，雖然是累點(diǎn)兒，但動(dòng)作語(yǔ)氣都非常像，虧我們沒(méi)白費(fèi)力氣。彭煥璽那組，放了學(xué)不到五點(diǎn)就去練，一練就是幾小時(shí)�？雌饋�(lái)非常投入。其他的組雖然我沒(méi)看見(jiàn)，但我能想象出他們練習(xí)的場(chǎng)景，那肯定是非常專(zhuān)心的，我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過(guò)去了，同學(xué)們都在加緊練習(xí)，該準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應(yīng)有盡有！
唉，星期四終于來(lái)臨了，我們盼望已久的日子。
老師見(jiàn)我們場(chǎng)地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺(tái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備。一分鐘過(guò)去了。老師開(kāi)始宣布名單：“下面請(qǐng)王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的三個(gè)小矮人》，大家歡迎！”這時(shí)，下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的心激動(dòng)地都到嗓子眼兒了。我做了三個(gè)深呼吸，平靜了下來(lái)。我、穿著白里透黃風(fēng)衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來(lái)。開(kāi)始繪聲繪色的表演起來(lái)�！皬那�，有個(gè)男人，他的妻子死了，只留下了一個(gè)女兒……”背旁白的高凡斐背了起來(lái)。他們的.語(yǔ)氣很恰和，動(dòng)作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)掌聲。輪到我時(shí)，我一點(diǎn)都不緊張，鎮(zhèn)靜地表演了當(dāng)時(shí)的劇情�！鞍�，這個(gè)故事終于演完了”我在心里想。我們向臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一躬，便下臺(tái)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動(dòng)啊都消失了。同時(shí)，這次活動(dòng)讓我們充分的表現(xiàn)了自己，使我們變得大膽。
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動(dòng)！
我的童話故事作文8
很久以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少故事，都是那個(gè)時(shí)候我年紀(jì)尚小，睡不著覺(jué)，我媽媽給我講的睡前故事。
故事里的白雪公主，還有灰姑娘的水晶鞋，似乎都是我們一直念念不忘的意向。在之前我也一直想著，如果白雪公主根本就不吃她后媽給她的那一個(gè)紅蘋(píng)果的`話，以估計(jì)就不會(huì)被毒到了。如果她能變得更聰明一些，可能在很多時(shí)候就不會(huì)遭受這樣的傷害了。但是在這個(gè)前提條件下，我卻忘記了這些都只是童話故事而已，都只是哄著小孩睡覺(jué)的而已。
根本就不會(huì)有什么如果。后來(lái)我們?cè)介L(zhǎng)越大，聽(tīng)了太多的歌曲。從剛開(kāi)始的童話歌曲，到現(xiàn)在越來(lái)越普遍的流行歌曲，還有各種非主流的歌曲片段，我知道我身邊的同學(xué)有很多人都在玩兒抖音短視頻。就連我都很喜歡這些東西�？墒俏覌寢屨f(shuō)玩這些東西都是要有節(jié)制的，不是不讓我們玩，但是玩它們的過(guò)程當(dāng)中，卻不能影響我們的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得確實(shí)很有道理。
我知道在以后的生活當(dāng)中，肯定還會(huì)遇到很多的人很多的事情，那些都是超出我們意料的，也是代表著未知的精彩。就好像我們?cè)诼?tīng)陳粒的奇幻能力歌，也能夠想象的到很多風(fēng)景，很多意象，其實(shí)都在未來(lái)等待著我們。我知道那樣的美好，其實(shí)一直都不會(huì)疲憊的。我也相信在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)變得更加優(yōu)秀，所以加油，相信自己。
我的童話故事作文9
我喜歡童話故事，因?yàn)橥捁适虑凵鷦?dòng)，也能讓我學(xué)到很多道理。我最喜歡《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書(shū)我都看了好幾遍，也沒(méi)看膩。我媽媽小時(shí)候也喜歡看童話，我想所有的女孩子都喜歡童話吧，因?yàn)槊總�(gè)女孩子都想變成公主。我特別喜歡《灰姑娘》，這個(gè)故事讓我讀到了每個(gè)小小的女孩都有機(jī)會(huì)成為公主。
灰姑娘本來(lái)是一位在爐邊掃地的窮孩子，她看著繼母和兩個(gè)姐姐去參加王子的舞會(huì)，很傷心。于是仙女出現(xiàn)了，她用魔法幫助灰姑娘變成了漂亮的公主�；夜媚锎┲谀瞎像R車(chē)上來(lái)到了王宮參加舞會(huì)。午夜12點(diǎn)，仙女的.魔法就會(huì)消失，灰姑娘急急忙忙跑回家，結(jié)果丟了一只水晶鞋。王子派人拿著水晶鞋挨家挨戶尋找灰姑娘。灰姑娘穿上了水晶鞋，被王子認(rèn)了出來(lái)。最后王子和灰姑娘舉辦了盛大的婚禮，從此他們過(guò)上了幸福的生活。
每一個(gè)童話故事的結(jié)尾都是王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活。每一位公主都是聰明勇敢的，像白雪公主、驢皮公主、布達(dá)公主她們雖然歷經(jīng)磨難，但就像灰姑娘既善良又可愛(ài)，所以能贏得仙女的幫助，最后才能過(guò)上幸福的生活。我也要既善良又可愛(ài)，努力過(guò)上幸福的生活。
我的童話故事作文10
我喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》，在圣誕節(jié)的前夕，天空正下著鵝毛大雪，一個(gè)光著腳丫，穿著單薄衣服的小女孩沿街叫賣(mài)她的火柴。因?yàn)樗B(yǎng)活生病的爸爸。別人在溫暖在家里，吃著可口在美食，準(zhǔn)備著圣誕禮物。她卻在平安夜凍死在寒冷的街頭。
這是一個(gè)悲劇故事，催人淚下。小女孩在臨死之前，四次劃燃火柴，每次在火柴的燃燒中，都出現(xiàn)幸福的幻境。分別是溫暖的火爐、美味的烤鵝、漂亮的圣誕樹(shù)、慈祥的`祖母。小女孩很弱小，很無(wú)助，她創(chuàng)造不了自己的幸福，只能通過(guò)幻覺(jué)感受到不真實(shí)的幸福。
我喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》的原因是：故事情節(jié)很感人、人物描寫(xiě)很細(xì)致。我同情小女孩的悲慘遭遇。更慶幸的我生活在一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭里。在老師和爸爸媽媽的教育下，我對(duì)弱勢(shì)群體的有同情心。我以后生活要節(jié)約，給有需要的人一些幫助。大家一起努力，讓我們的社會(huì)更加的和諧美好。
我最喜歡的一篇童話要數(shù)《白貓》了。有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)文武雙全的兒子，它怕三個(gè)兒子搶奪王位，就讓它們?nèi)ヂ眯�。第一次讓它們帶回一只漂亮的小狗；第二次讓他們帶回一些輕紗；第三次讓他們帶回一個(gè)美麗的公主。白貓三次都運(yùn)用自己的智慧和特殊能力幫助了小王子，使國(guó)王的計(jì)謀無(wú)法得逞。
第三次白貓自己變成了一個(gè)美麗的公主。小王子繼承了王位。從此以后，它和公主過(guò)著幸福的生活。讀了這些故事，我們不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能學(xué)會(huì)許多做人的道理。
我的童話故事作文11
我有一只小老鼠，他的名字叫米粒。它不想再當(dāng)一只弱小的、總被人欺負(fù)的小老鼠了，于是它跑去找小巫婆麗莎，請(qǐng)求麗莎把它變成別的小動(dòng)物。麗莎想了想給了它一瓶變身水，并對(duì)它說(shuō)：“你想變什么就變什么�！�
米粒高興地接過(guò)變身水，來(lái)到一棵大樹(shù)下，認(rèn)真地思考起來(lái)：要變什么呢?
這時(shí)，它抬頭看了看一望無(wú)邊的天空，想：變成一只小鳥(niǎo)吧!小鳥(niǎo)可以在天空自由自在地飛翔。于是米粒就打開(kāi)瓶子喝了一口變身水，變成了一只小鳥(niǎo)，飛上了天空。
哇!飛上天空的感覺(jué)真好呀!米粒一會(huì)兒跟白云捉迷藏，一會(huì)兒低頭欣賞美麗的景色。正在這時(shí)，一只老鷹忽然飛了過(guò)來(lái)，一下子捉住了米粒。
米粒趕緊又喝了一口變身水，變成一條小魚(yú)躲在水里，這下子就不怕被老鷹捉住了。正當(dāng)米粒在水里游來(lái)游去的時(shí)候，一個(gè)捕魚(yú)的漁夫撒下一個(gè)大大的`網(wǎng)，差點(diǎn)兒又把米粒捉住了。
最后米粒想，還是回到陸地上比較安全。
我要變成森林里最強(qiáng)大的動(dòng)物，森林之王——老虎，這樣我誰(shuí)都不怕了。于是它又喝了一口變身水，變成了一只兇猛無(wú)比的大老虎，大搖大擺地在森林里走著，小動(dòng)物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)它都嚇得躲了起來(lái)。米粒想：哈哈!還是當(dāng)老虎最好。正當(dāng)米粒揚(yáng)揚(yáng)得意之時(shí)，只聽(tīng)一聲慘叫，米粒一下子掉進(jìn)了獵人的陷阱里。
獵人一把抓住米粒，把它關(guān)進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里。米粒害怕極了，現(xiàn)在就算它再?gòu)?qiáng)大也掙脫不了這堅(jiān)固的牢籠了。
米粒拿出瓶子，喝下最后一口變身水，又變回了老鼠逃了出去，還是變回自己最好。
從此，米粒又過(guò)上了平靜的生活。
我的童話故事作文12
猴子慢慢變老了，他想找一個(gè)仁慈又聰明的動(dòng)物來(lái)替他做“萬(wàn)獸之王”。他下令：從現(xiàn)在起，你們都要為人民著想，要富有愛(ài)心，才能當(dāng)萬(wàn)獸之王;還有，每個(gè)動(dòng)物先輪流當(dāng)一星期。
第一個(gè)上任的是狐貍。他想到自己成了“萬(wàn)獸之王”，一下子把頭揚(yáng)得高高的，邁著驕傲的步子說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們都要跟我一樣，只吃肉，不吃草!”大家聽(tīng)了，唉聲嘆氣，愁眉苦臉，可是又不得不服從命令，只好天天吃肉。一個(gè)星期下來(lái)，森林里的.動(dòng)物們都很不滿，森林里氣氛很冷清。
第二個(gè)上任的是蛇。蛇把自己的身體卷成一圈圈，像游泳圈。從他那張陰險(xiǎn)惡毒的“虎口”中說(shuō)出那么一句話：“從現(xiàn)在起，每個(gè)動(dòng)物都得貼地走路�！眲�(dòng)物們聽(tīng)了，對(duì)蛇指指點(diǎn)點(diǎn)，十分氣憤，但最后只能服從。一星期下來(lái)，動(dòng)物們傷痕累累，到處都是被地磨破的傷疤。為此，動(dòng)物們強(qiáng)烈抗議。
輪到大象了，動(dòng)物們想：“大象會(huì)不會(huì)讓我們用鼻子把食物卷過(guò)來(lái)再吃?”誰(shuí)知，大象說(shuō)：“從現(xiàn)在起，每個(gè)動(dòng)物都自己做主，想干什么就干什么。”話剛說(shuō)完，動(dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。猴子堅(jiān)定地說(shuō)：“我選大象做‘萬(wàn)獸之王’�！�
大象做了萬(wàn)獸之王，先召開(kāi)了政治局會(huì)議，與與會(huì)人員達(dá)成一致意見(jiàn)：為人民服務(wù)!
然后召開(kāi)記者發(fā)布會(huì)，在會(huì)上，大象發(fā)布了他的為政理念：
我若為王，我必將和我的人民站在一起。一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。
大象的發(fā)言獲得了中外記者的一致好評(píng)，也引發(fā)了國(guó)內(nèi)外許多人的深思。
人們不禁想起了我們的祖先——孔子，的同樣高度的偉人——孟子。
偉大的人瑞孟子，發(fā)表了一段話：得天下有道，得其民，斯得天下矣。
全國(guó)人民開(kāi)始回顧歷史，突然想到了，王者們的共同偶像——唐太宗李世民!
世民哥哥也說(shuō)過(guò)：誰(shuí)能載舟，亦能覆舟!
啊，全國(guó)人民都?xì)g欣鼓舞：時(shí)代終于發(fā)展到人民被重視的境界了。
全國(guó)人民要翻身啦!
嗆咚嗆，嗆咚嗆，我們似乎隱約看到了阿Q，緩緩地站了起來(lái)……
我的童話故事作文13
自從“三”被倉(cāng)頡造出來(lái)后，就一直很不服氣，心想：憑什么我總是做最后一名，當(dāng)個(gè)季軍！既沒(méi)有“一”的瀟灑利落，又沒(méi)有“二”的出雙入對(duì)！還整天拉長(zhǎng)著臉。于是，“三”決定離“家”出走，獨(dú)自去外面的世界看看。
“三”來(lái)到一所小學(xué)旁邊，聽(tīng)見(jiàn)里面的孩子正在讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄叭甭?tīng)見(jiàn)念到自己的名字，真是又驚又喜，忙對(duì)自己的影子說(shuō)：“你在這里過(guò)得好么？”“很好��！同學(xué)們每天都要誦讀我們，如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們，說(shuō)我們代表了變幻與重復(fù)，代表了眾人的力量，也代表了穩(wěn)定與踏實(shí)，這樣吧，我?guī)闳e處再看看吧！”
他們來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的許多書(shū)上都有“三”的身影，如《三字經(jīng)》、《三言二拍》，這可把“三”給樂(lè)壞了！它隨手翻開(kāi)一本書(shū)，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著“舉一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反對(duì)我呢？”影子笑著說(shuō)：“你可別會(huì)錯(cuò)意了，你在這兒是含有‘靈性多變有內(nèi)涵’的'意思哦！說(shuō)的是舉一個(gè)事例，就可以推及到其他的事例，你代表不斷向前，勇于創(chuàng)新！”聽(tīng)著，聽(tīng)著，“三”臉紅了，覺(jué)得人們對(duì)它其實(shí)挺好的。
“三”又隨影子來(lái)到人群之中，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮……”話還沒(méi)聽(tīng)完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子趕緊安慰它說(shuō)：“你又弄錯(cuò)了，這里的‘三’代表群眾的力量，三個(gè)人字就組成‘眾’字，還可以跟‘人’字組合成為‘仨’，這都是團(tuán)結(jié)的象征�。 薄叭庇X(jué)得很感動(dòng)，也終于認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，原來(lái)自己是個(gè)很有用的字呢！
我的童話故事作文14
同學(xué)們，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，知道我想干什么嗎？猜不出來(lái)吧！是看“童話故事”。
出門(mén)吃飯的時(shí)候，我會(huì)帶上我形影不離的“好朋友”。當(dāng)爸爸媽媽排隊(duì)點(diǎn)餐時(shí)，我就會(huì)認(rèn)真地看著它，有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)我皺起眉頭。它的圖文并茂栩栩如生，讓我一看就吸引住了。
每當(dāng)我覺(jué)得非常無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)帶著書(shū)，走到陽(yáng)臺(tái)，坐在座位上，看起書(shū)。風(fēng)兒輕輕地吹著我的臉頰，我呼吸著新鮮的空氣，喝著冰涼的橙汁，那種感覺(jué)多好��！
還有出去玩時(shí)，爸爸媽媽催我快點(diǎn)啦！來(lái)不及啦！我也會(huì)不知不覺(jué)地拿著書(shū)去坐車(chē)。當(dāng)它從我身上掉下來(lái)時(shí)，我就會(huì)連忙撿起來(lái)，把它緊緊地抱在我溫暖的懷抱里，生怕一不小心它掉在地上找不到了。
趁媽媽做飯的時(shí)間，我也會(huì)愛(ài)不釋手地捧著書(shū)，津津有味地看起來(lái)，仿佛書(shū)已經(jīng)永遠(yuǎn)粘在我的手上，怎么甩也甩不掉。
時(shí)間就像金錢(qián)，我是不會(huì)浪費(fèi)它的.每一分每一秒，我會(huì)做完一件事情，剩下的時(shí)間我就用在看書(shū)上。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀童話故事，它成了我生命中的一部分，伴著我成長(zhǎng)！
我的童話故事作文15
小荸薺的腦袋圓圓的,眼睛亮亮的',頭上扎了一個(gè)歪辮子,十分可愛(ài)。
有一天,小荸薺的頭上爛了一個(gè)洞,它痛苦不堪,四處求醫(yī)。
小荸薺來(lái)到離它家最近的蘋(píng)果醫(yī)院,它看到醫(yī)院里有很多病人:有香蕉、西瓜、蜜桃......,一股股中藥味撲鼻而來(lái)。小荸薺到蘋(píng)果醫(yī)生的面前,愁眉苦臉地說(shuō):“我的頭上不知怎么回事?tīng)�了個(gè)洞,你快給我看看吧!”蘋(píng)果醫(yī)生笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起,我們這是水果醫(yī)院,你還是到蔬菜醫(yī)院去看吧!”它只好垂頭喪氣地走了。
小荸薺走啊走,終于來(lái)到了蔬菜醫(yī)院。它打聽(tīng)到茄子醫(yī)生是這里的名醫(yī),便直奔專(zhuān)家門(mén)診。剛一進(jìn)門(mén),茄子醫(yī)生和藹可親地說(shuō):“小荸薺,你哪里不舒服呀?”小荸薺可憐巴巴地說(shuō):“我的頭上爛了一個(gè)洞,疼痛難忍�！鼻炎俞t(yī)生仔細(xì)地給小荸薺檢查,清洗傷口,并將傷口包扎好�！靶≥┧j,你的病是由于不講衛(wèi)生造成的,以后可要注意個(gè)人衛(wèi)生喲!”小荸薺恍然大悟,原來(lái)是這個(gè)原因。它謝過(guò)茄子醫(yī)生,高興的回家了。
過(guò)了幾天,小荸薺的傷好了,為了感謝茄子醫(yī)生,它做了一面錦旗。當(dāng)它把寫(xiě)著“妙手回春”四個(gè)字的錦旗送給茄子醫(yī)生時(shí),茄子醫(yī)生開(kāi)心地笑了。
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