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童話故事的作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的童話故事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![童話故事的作文[集合]](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2009_5fbf7f0c83071.jpg)
童話故事的作文 篇1
從一個望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時間里，我看過了許許多多的書：有四大名著中的《三國演義》，有許多科學(xué)秘密的《小愛 迪生》，讓人感動不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中，我最喜歡的'是《格林童話》，我和它有著說不完的故事。
這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發(fā)來的書才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說：“別 小看這本童話書，只要你看了一段，就會被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽�！蔽野胄虐胍傻刈谛∫巫由希爧寢屩v故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時候，我就把書搶了過來。因?yàn)槲姨闷媪�，為什么這個故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……
到了六歲的時候，我對《格林童話》變得更加著迷了，為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說：“瞧！從前不愛看，現(xiàn)在都愛不釋手了吧！”
進(jìn)入小學(xué)，我依然沒忘記這本《格林童話》。因?yàn)樗屛页錆M了想象：我會把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會把自己想象成一個力大無窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會把自己想象到的東西畫在紙上，寫在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。
后來，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅強(qiáng)，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會忘記這本書。
童話故事的作文 篇2
時代在飛速的發(fā)展著，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告，是伯樂為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰�，現(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國范圍內(nèi)找我么。”在家里“宅”了這么久，千里馬決定去招聘會場看看。
一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場，“呵，會場上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應(yīng)聘去？”
“不用，我自己就是最好的.履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去�！鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂的三顧茅廬。
而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個人介紹，滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后，棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過著，猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見了門外的伯樂先生，高興地吹著口哨起身去開門�！澳�，伯樂先生，我是千里馬，已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。
“對不起，請問棕毛小馬住這兒嗎？”伯樂笑著問道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關(guān)系呢？對了，他應(yīng)該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗纤谋憩F(xiàn)很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂示意讓棕色小馬出來。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠(yuǎn)去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識千里馬！”他關(guān)上門，開始等待下一個“伯樂”的拜訪。
后來呢？有人在問千里馬后來怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。
童話故事的作文 篇3
在美麗的森林里，住著一只小白兔和一只小灰兔，他們是一對很要好的朋友。
一天，小白兔和小灰兔一起去上學(xué)，到了一棵大樹下，看見一串珍珠。小灰兔撿起珍珠，對小白兔說：“小白兔，現(xiàn)在四周沒有人，這珍珠又是新潮流的，不如我們倆拿去賣了，再把錢分了吧！”小白兔搖搖頭說：“不行，不行，我們不能自私的。我想：丟珍珠的人一定很著急的，我們趕快找到珍珠的主人，把珍珠還給他吧！”
聽了小白兔的話，小灰兔眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了主意。他親切地對小白兔說：“小白兔啊，我同意你的做法，不過，我們是一下子找不到珍珠的主人的。現(xiàn)在先把珍珠讓你來保管，找到珍珠的主人以后，再還給他，行嗎？”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭：“小灰兔，就按你說的做吧！”小白兔把珍珠拿到家中，放在梳妝臺的盒子里。
在一個夜深人靜的夜晚，突然，森林里有一個黑影慢慢地向小白兔的房子逼近，逼近……然后進(jìn)了小白兔的家，打開梳妝臺的盒子，拿走珍珠，悄悄地溜了出來，剛好被小花貓看見了，這個黑影正是小灰兔。
第二天，天還是蒙蒙亮，小白兔就聽見了外面的呼喊聲：“我的珍珠呢？誰看見了它呀？”她連忙穿上外衣走出房子，對剛才呼喊的孔雀阿姨說：“孔雀阿姨，您的珍珠掉了嗎？”孔雀阿姨垂頭喪氣地說：“是啊，那串珍珠是我花了好多錢買來的�！毙“淄酶吲d地說：“太好了，太好了，我和小灰兔撿到一串珍珠，放在我這里，您來看看是不是您的。”孔雀阿姨來到屋里。小白兔打開盒一看：呀，珍珠不翼而飛了。孔雀阿姨見沒有珍珠，就扯著嗓子對小白兔大聲說：“你真是個不老實(shí)的.孩子，我現(xiàn)在很著急，而你卻有心情拿我取樂！”小白兔連忙辯解：“阿姨，不是的……”這時，小灰兔走進(jìn)來，說：“孔雀阿姨，我昨天撿到后讓小白兔保管的，怎么會沒有呢？她一定把你的珍珠拿去賣掉了！”
一陣吵鬧聲驚醒了小花貓，小花貓走了過來，對小灰兔說：“我昨晚看見你跑到小白兔家，干什么去了？是不是你偷了珍珠？”小灰兔結(jié)結(jié)巴巴地說不出理由，只好承認(rèn)自己拿走了珍珠。小花貓就叫小灰兔拿出珍珠�？兹赴⒁桃豢�，果然是自己的珍珠。她對小灰兔說：“做人要誠實(shí)，不是你的東西就不能要�！鞭D(zhuǎn)身又對小白兔說：“對不起，剛才我誤會你了，你是一個誠實(shí)的孩子�！�
小白兔哀聲嘆道：“唉，我怎么交了這么個朋友？”從此以后，小灰兔再也不是小白兔的朋友了。
童話故事的作文 篇4
很久以前，老鼠都是金色的，既像清晨的太陽在露珠上的閃光，又像夕陽余暉映在海面上的波光，當(dāng)一大群老鼠聚在一起時，太陽也要自慚形穢了。小小的金色老鼠快活地生活在森林中。
一次，小老鼠們一起走出大森林去旅行，它們走啊走啊，忽然聽見麥葉嘩啦啦的響，又聞到了麥穗清新的陽光味，驚喜地跑過去一看，哇，好大的一片麥田！但是麥子都是灰色的，一只小老鼠小聲問：“你們這么香為什么沒人收割呢？”麥子傷心地說：“我們都是灰色的，看著令人沒有食欲，沒人愿意理我們，每年結(jié)的麥粒，都掉到土里化了。”說著傷感地碰了碰腳下的泥土。另一只老鼠同情地碰了碰麥子的莖，神奇的事情發(fā)生了：麥子立刻變成了金色！“啊，我有辦法了！”那個小老鼠驚喜的大叫�！笆裁崔k法？”小老鼠們和麥子眨著眼睛問。小老鼠蹭了蹭一根麥子的莖：“諾，就這樣�！敝灰娕鲞^的麥子變成了金色，好看極了。興奮的小老鼠并未注意自己身上金色的光芒也變黯淡了。其他小老鼠明白過來，紛紛選了一根麥子蹭了起來。麥田很快變成金色的海洋，而小老鼠們則披上了灰色的大衣，看著金黃的麥子，小老鼠們高興地手舞足蹈。因?yàn)榛疑耐獗碜屗鼈兒苋菀椎囟惚芴鞌�，人類有了糧食，就不會再撲食他們。
有幾只愛美的小老鼠不情愿脫掉身上的金色，悄悄地躲進(jìn)樹洞里。當(dāng)其他小老鼠蹭完以后，麥子全變成金色，小老鼠們都變成了灰色。
麥子在陽光下熠熠生輝，引來了許多人割麥子。麥子高興地笑了，小老鼠們也笑了。
回到森林后、小老鼠們依舊快樂的生活著。
一天，一個飛碟光臨地球，降落在小老鼠居住的`大森林里，從飛碟上走下來幾個外星人，一眼就看見了那幾只愛美的金色小老鼠，這金色的小老鼠正是它們要尋找的實(shí)驗(yàn)對象。外星人擄去了它們，從此，地球上就只有灰色的老鼠了，雖然灰色的老鼠沒有了太陽般美麗的皮毛，但他們的眼睛都亮亮的，像兩個小小的金太陽。
童話故事的作文 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都十分喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎樣玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一齊玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨(dú)享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好?在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的'手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣貌，趕緊用自我的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我此刻好多了，我明白以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有十分久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西必須要和大家一齊分享才會更加快樂啊！
從此，小猴讓動物們一齊玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
童話故事的作文 篇6
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書人主人公，下面讓我們一起了解這本書吧！
這是一個個跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯，領(lǐng)略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時，還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢？是天生的還是后天的`呢？誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險又刺激。
我喜歡這樣的故事，雖然有時看的有時候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說法去想這個故事的情節(jié)。福爾摩斯是個助人為樂的偵探，有著超強(qiáng)推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會治安就更好了，也就沒有壞人了。
童話故事的作文 篇7
陽光明媚的早晨，一只可愛的.小貓拿著魚竿，提著小水桶，開開心心的去小河邊釣魚。
小貓把魚鉺鉤在魚竿上，用力地把魚竿甩出去，坐在板凳上靜靜的等待著魚兒上鉤。
突然，一只美麗的蝴蝶飛了過來，小貓沒心思釣魚了。于是他就去追蝴蝶了。
追著、追著……小貓遇見了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問：“你不是去釣魚了嗎，怎么在追蝴蝶了？”小貓一五一十地跟媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽明白了它說：“做事要一心一意不能三心二意�！毙∝堈f：“我明白了，我這就去釣魚。”小貓跑到河邊繼續(xù)釣起魚來。
小貓靜靜的等著，終于釣到了一條大肥魚，小貓樂滋滋地回家了。
指導(dǎo)老師：方老師
指導(dǎo)評語：小作者寫的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富，思路十分清晰，字跡也寫得漂亮，很棒！
童話故事的作文 篇8
一個天氣晴朗的早晨，小豬一早就高高興興出門了，原來他今天要到好朋友長頸鹿家去做客。
一會兒小豬就到了長頸鹿家的門口。哇！長頸鹿家的房子又高又大，大門又厚又高，門鈴高高地安在大門的上方，小豬根本夠不到，這可怎么辦�。⌒∝i心想：看來我只能去拿把梯子過來，爬上去按門鈴了。于是小豬就回去找梯子，他拿著梯子再次回到長頸鹿家門口時，小鳥看到了。小鳥問滿頭大汗的.小豬：”你扛著個大梯子干什么呀？“小豬說：”我想按長頸鹿家的門鈴，夠不著只能用梯子了�！靶▲B說：”哎呀！我來幫你吧，你早告訴我就不用扛梯子來了�！坝谑�，小鳥從窗口飛進(jìn)了長頸鹿家，不一會兒長頸鹿長長的脖子從窗口伸了出來：”小豬來啦，我馬上給你開門�！靶∝i紅著臉高興地笑著說：”謝謝你！小鳥�！�
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