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童話故事作文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
一天,森林王國發(fā)布了一則競選公告——哪顆種子如果能在明年春天里開出最鮮艷最美麗的花,它就是花王。聽到這個(gè)消息,森林王國可熱鬧了,種子們紛紛報(bào)名。
種子麗麗毎天為夢想準(zhǔn)備著。麗麗來到一塊平地里,平地上有著柔軟的泥土,泥土上蓋著枯樹葉,這枯樹葉可是最好的養(yǎng)料哦!麗麗一下子鉆進(jìn)泥土里,心想,我要吃飽喝足,參加明年的花王競選。突然有一天,有一個(gè)小女孩來到這里,挖啊挖,把它刨了出來,帶到家里。麗麗想:這樣也許把我?guī)У礁玫牡胤缴L。小女孩把它帶到家里,放在陽臺的花盆里,用泥土蓋住澆上水,放上肥料,然后走了。麗麗滿意地躺在泥土里,開心地想!哈哈!這下我可以安心地生長了。突然來了一只鳥,它把麗麗從泥土里啄了出來,麗麗大聲問:“你為什么把我吃掉?”
“因?yàn)槟闶亲蠲利惖?!
“可是……”麗麗還沒說完就到了鳥的肚子里……
童話故事作文 篇2
老虎因?yàn)樯洗伪缓傭_了,就張貼告示請狐貍過來跟自己比試比試。
狐貍到了老虎洞,仰著頭,一副胸有成竹的樣子問老虎:我們比什么。
老虎生氣得毛發(fā)都立起來了,牙齒把嘴唇都咬破了,說:你這只死狐貍,今天我一定要把你碎尸萬段。還有,你說你很厲害,那我們就比比誰能跳到獵人的陷阱能活著回來。
狐貍擺了個(gè)手勢說:OK,沒問題。
就這樣,老虎和狐貍找啊找,終于找到了獵人挖的坑。之后,他們石頭剪刀布,誰贏了誰就后跳。
在石頭剪布的時(shí)候,狐貍趁虎不注意一腳把老虎踢下了陷阱,狐貍哈哈大笑說:笨老虎,將你打敗真是小菜一碟。
狐貍回到了森林,豹子奇怪地問:老虎大王怎么沒跟著一起回來呢?
狐貍大笑,高興地說:你們老虎大王啊,跟我比賽的`時(shí)候掉進(jìn)了獵人的陷阱了,所以現(xiàn)在是我當(dāng)森林之王了。
從此,小動(dòng)物們對狐貍言聽計(jì)從。狐貍過上了吃香的喝辣的生活,老虎在坑里沒過幾天就餓死了。
童話故事作文 篇3
最近森林里的動(dòng)物們都忙的不亦樂乎,大家在為第五屆森林舞王做準(zhǔn)備。
聽說森林舞王特威風(fēng),所有看演唱會的動(dòng)物必須要買門票才能進(jìn)去聽,狡猾的狐貍婷婷一心想當(dāng)即賺錢森林舞王。婷婷想如果不采取什么手段,是肯定當(dāng)不上的,婷婷開始想花招了,她左思右想,想了一天一夜她沒吃飯也沒睡覺,她絞盡腦汁的想辦法。就在第二天清晨,她靈機(jī)一動(dòng),終于想了一個(gè)辦法,他準(zhǔn)備賄賂別人,給人家好處,讓大家全選她,“就這么定了,說干就干!”婷婷背著一個(gè)大包全是小魚,準(zhǔn)備去小貓家,他穿過茂密的森林,要到了,隨即擠出一臉笑容。
“咚咚咚”。婷婷敲響了小貓家的.小木門。
“誰呀?”屋里傳來清脆的聲音。
“我,婷婷!”狐貍一臉冷笑,回答。
“哦,來了、來了”小貓開了門。
小貓問:“什么事!”
婷婷說:“舞王大舉選你能投我一票嗎?這些魚給你!
小貓急說:“相你這樣的人,永遠(yuǎn)得不到別人的尊敬”
森林舞王的選舉日子到了森林里彩旗飄揚(yáng)、張燈結(jié)彩氣氛十分活躍,比賽結(jié)束后獅子大王宣布比賽結(jié)果。首屆森林舞王的結(jié)果是:“小綿羊,欣欣排名第一,兔子,嫻嫻排名第二長頸鹿珊珊排名第三”
婷婷慚愧地低下頭,灰溜溜的離開。
童話故事作文 篇4
兩個(gè)月過去了,笨笨變化很大,已從原來稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。
但天公不作美,伐木工又來了,笨笨想:看來我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥離開,因?yàn)樗幌脒B累啄木鳥,啄木鳥己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的堅(jiān)持下,啄木鳥只好傷心的`離開。她真想飛到那伐木工的臉上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍樹,但伐木工手里有電鋸,碰一下就死,擦一下就傷,啄木鳥實(shí)在沒有辦法,流下了眼淚,扇扇翅膀就飛走了。
兩天后,啄木鳥又飛回來了,看著已經(jīng)被砍的笨笨,她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會再長大嗎,他是否還能認(rèn)出自己?
童話故事作文 篇5
森林中,有一只小狗,他很苦惱,因?yàn)樗粋(gè)本領(lǐng)也沒有。于是,他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。
他先去找小兔,問她:“我可以跟你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!毙⊥靡豢诖饝(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢,小狗專心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米,啊?100米,這么遠(yuǎn)!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說:“我不想學(xué)了,太難啦!”
于是,他又去找小貓學(xué)爬樹,“記住,爬樹是一項(xiàng)技術(shù)活,一定要看好了!”“哦,我知道了!毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹V灰娦∝埲挛宄墓Ψ蚓团郎狭艘豢脴。小狗緊緊地抱著樹干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無可奈何地說:“爬樹太難啦!我學(xué)不會,還是去學(xué)別的吧!”
他又去找水牛學(xué)耕田,水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽的不耐煩,急切地說:“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的眼神看著水牛,“好吧!彼V缓谜f道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺得自己肩上一沉,還沒走出幾步,他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,水牛趕緊扶他起來,小狗拍拍身上的`土,氣喘吁吁地說:“我,我……再也不學(xué)耕田了,實(shí)在是……是太難、太累了!”
夕陽西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門,他去學(xué)本領(lǐng),忙碌了一天,卻一個(gè)本領(lǐng)也沒學(xué)到。
童話故事作文 篇6
小木偶自從有了人類的所有表情,他就交了很多的朋友。
有一次,他的好朋友小猴子把腳摔斷了,其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉鼠都來看望小猴子了,小兔子帶來了胡蘿卜蛋糕,小象帶來了一束鮮花,小鹿帶來了一雙手套,小倉鼠帶來了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒送小猴子任何禮物,他還說:“切!不就是腳摔了了嗎,有什么了不起的!”小木偶一臉不屑一顧的表情。
后來有一次,小鹿不小心摔斷了他的鹿角,其他朋友又都去看望小鹿,并給小鹿送去了很多東西,并祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒有去,他對其他朋友說:“鹿角摔斷了有什么可看的,你們可真逗!”
不久之后,小木偶發(fā)高燒了,他非常難受,他一個(gè)人孤零零的躺在家里。他以為沒人來看望他了,他很傷心。就在這時(shí),門鈴叮咚叮咚的響起來,他的朋友們都紛紛的來看望他了,小兔子送來了南瓜粥,小象送來了蜂蜜柚子茶,小倉鼠送來了熱牛奶,尤其是小猴子和小鹿不僅沒有記恨小木偶,還給他帶來了很多的水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們來照顧你,你很快就會好起來的!”小木偶非常的`感動(dòng),他慚愧地說:“我過去沒有考慮到你們的感受,你們不僅沒怪我,反而來照顧我,謝謝你們!”。在幾個(gè)朋友細(xì)心的照顧下,小木偶很快就康復(fù)了。他懂得了,僅僅有表情是不夠的,更重要的是感情!
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