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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-09-16 09:45:58 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文(匯總8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文(匯總8篇)

童話故事作文 篇1

  兔媽媽生了三個孩子,最小的那只兔子長著一身雪白的毛,兩只耳朵總是機靈地豎著。一雙大眼睛清澈得猶如一池春水。跑起步來像一個白絨球。漂亮極了。

  兔媽媽總是把家中最好的東西留給小兔子,漸漸地她看不得別人比她好了。

  有一天,小白兔正想找一個朋友去秀秀她的白圍巾呢,突然看到鄰居長頸鹿正穿著一身花衣服,驕傲地對小狐貍和小熊說:“瞧我的花衣服多漂亮,這還是森林里最有名的裁縫蜘蛛阿姨做的'呢,我媽媽花了500森林幣才買來的!”看到小熊和小狐貍羨慕的眼神,小白兔的妒火在呼呼地燃燒。心想:哼!有什么了不起,你怎么配穿這樣的衣服呢?于是她走過去,故意在長頸鹿的花衣服上抹了一把泥。長頸鹿哭了起來,小熊勸她別哭,小狐貍對小白兔說:“你怎么可以這樣!”小白兔輕蔑的說:“我不是故意的,拜拜!”說完,她就頭也不回蹦蹦跳跳地走了。

  回到家,小兔子的眼睛中長了許多紅絲,爸爸帶她去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“這都是因為她嫉妒人家,如果她不改掉這個毛病的話,紅得更嚴重!”

  可是,小白兔仍然沒有改不掉嫉妒的壞毛病,看到小猴有頂新帽子,她嫉妒;小貓有雙新皮鞋,她嫉妒……慢慢地,嫉妒就像春天的野草在她心里瘋長,再也治不好了!于是她的后代也都長著丑陋的紅眼睛了。

童話故事作文 篇2

  這是一個寒冷的冬天,外面已經(jīng)下了好幾天的鵝毛大雪了,地上鋪上了一層厚厚的、雪白的、印著腳印的地毯。國王終于在黃昏忙完國家大事,來到花園里散步。當(dāng)他經(jīng)過廚房時,隱隱約約聽見里面有動靜,就走進廚房,準(zhǔn)備看看是誰在搗亂。

  國王一看,原來是一只啄木鳥闖了進來。它全身的毛濕濕地貼在身上,全身沒有一點力氣地躺在灶臺上,看起來很久沒吃東西了。

  國王走過去,輕輕地抱起啄木鳥關(guān)心地問:“你怎么了?”“外面下了好久的雪,我抓不到蟲子,已經(jīng)餓了好幾天了。所以我才偷偷跑進您的房,想找點吃的`!弊哪绝B虛弱地說。國王從柜子里找出幾片面包,對它說:“過來吃吧!”

  啄木鳥一口氣吃完了面包,覺得馬上就有力氣了。它笑著對國王說:“尊敬的國王,您是我的救命恩人,為了感謝您,我會告訴您一個秘密!苯又哪緸躏w到國王耳邊,輕輕地告訴國王:“在一個黑暗的山洞里,有一只兇猛的怪獸,據(jù)我所知,它守著許多金銀珠寶,只要打敗它,這些金銀珠寶都是你的了,只有勇敢的人才能打敗它。”國王聽了,說:“謝謝你,小家伙!

  國王拿出自己鋒利的寶劍,帶領(lǐng)部隊里最勇敢的士兵去攻打怪獸。最終,他們打敗了怪獸,獲得了所有的金銀珠寶。

  從此,這個國家的人們過上了幸福的生活。

童話故事作文 篇3

  一天,字典公公叫來了許多符號寶寶,讓它們比一比到底誰跑步最快。

  字典公公帶著符號寶寶們?nèi)チ瞬賵鲇小埃、有“!薄⒂小、”、有“?”、有“!”、有“……”、還有“:”。

  他們各自就位,預(yù)備開始,“,”首先出發(fā),跑到一半就停了,然后“!庇謥砹藵L啊,眼看就快到了。后來“、”也來了,“、”一頓一頓的,跑得有點慢!?”又來了,?變著腰,在跑道上一抖一抖的`,很可愛。跑得最慢最慢的,“……”最累的了,其它的小朋友都只穿了一兩件衣服,只有“……”穿了六件衣服,而且這破衣服又沒法脫,熱的“……”哇哇直叫。最后是因為一路不停說話,跑到半路就會說幾句話,浪費了很多時間。

  得到比賽最后的勝利,我相信,明年它們一定會再接再厲,讓自己變得更強。

  指導(dǎo)評語:真為你高興,用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個精彩的童話故事。符號運動會,每個標(biāo)點都利用自己自身的特點來參賽。情節(jié)生動,故事有趣,加油!越來越會寫了!

童話故事作文 篇4

  今天是星期二,有小棕熊最喜愛的手工橡皮泥課,于是他迫不及待地拎著橡皮泥奔向森林小學(xué)。

  “叮鈴鈴……”上課了,大象老師大步流星地走上講臺,開始上課。今天的內(nèi)容是一只小動物,所有人安靜地走到操場上,開始一邊觀察一邊捏橡皮泥。

  小棕熊全神貫注地捏出了一只可愛的碳灰色的小螞蟻,正準(zhǔn)備交給大象老師時,飛來了一只兇猛的大蒼鷹,他斜著眼側(cè)著脖子,傲慢地看了看棕熊的`作品,很不滿意地說:“臭臭熊,快點加上兩只像我一樣有力的鷹爪,這才威風(fēng)呢!”小棕熊連想都沒有想就把爪子給加上去了,蒼鷹看了看滿意地展開翅膀飛走了。

  過了一會兒,美麗的鹿小姐優(yōu)雅地走來了,她低頭看了看,溫柔地說:“我這對鹿角很好看,你可以幫我加上去嗎?”小棕熊看了看小鹿阿姨彎彎的鹿角,心想:這可真好看,如果我的小螞蟻能加上這一對樹杈似的鹿角,一定會更美麗的。于是,他快速地把鹿角捏好插在了螞蟻身上。

  池塘中的小魚早就等不及了,她快速地跳出水面喊道:“小熊,別忘了我這條靈活的尾巴哦!弊匦芸戳丝,遲疑了一會了,最終還是把尾巴給添了上去。

  大象老師看到小棕熊的作品,臉色立馬陰沉了下來:“小熊,你怎么捏了個四不像?”小熊看著那有力的鷹爪、優(yōu)雅的鹿角和靈活的魚尾,慚愧地低下了頭。不堅持自己的主見,隨意聽從別人的想法是不對的。

童話故事作文 篇5

  森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課,狐貍老師走上講臺,大聲對同學(xué)們說:“今天我們來比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車,亞軍游戲機一個,季軍假木船一個!”

  狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣!”同學(xué)們小聲在下面議論。

  開始比賽了,金魚組的同學(xué)做得很不錯,讓我們看看吧!

  小豬做的是一個千紙鶴,差不多好了;小兔做的`葉片貼畫,只差一個了,貼的是一棵大樹上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹葉貼畫,貼得只剩一片了,他貼的是游樂場里。

  下課了,老師讓同學(xué)們把作品交來。

  評論過后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。

  其他同學(xué)也得到了禮物——手工書,因此,他們也沒有沮喪。

  等老師說“下課”時已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!

童話故事作文 篇6

  小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

  這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

  墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”

  修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”

  鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時,小主人考試的'時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

  小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項,少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

  評語:小作者用獨特的想象描述了一場文具里的風(fēng)波,得出了一個讓人們在生活中不要爭功勞,立足于自己本職工作的道理。

童話故事作文 篇7

  這一天,天氣晴朗.小鴨覺得它應(yīng)該出去呼吸新鮮空氣,于是它準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了.

  路上,它看到旁邊的樹很漂亮,就過去拍了一張留念.它一邊走一邊哼著歌,可高興了.可是它萬萬沒有想到,意外即將降臨.突然,小鴨"撲通"一聲掉進了一個大洞里,它"嗚嗚"地哭了起來,恰巧,小雞經(jīng)過這兒,它聽到"嗚嗚"的哭聲,用神一聽,原來是小鴨妹妹在哭呀!原來小鴨掉進了洞里了,小雞慌忙地說:"小鴨妹妹,不要哭,我馬上想辦法來救你!"小鴨說:"謝謝小雞姐姐,那快點."于是,小雞姐姐絞盡腦汁,說:"啊!我想到啦!小鴨妹妹,你等我一下,小鴨不知道小雞究竟要做什么?但它耐心地等著.

  一會兒,小雞姐姐回來了,原來它帶來了一位好朋友-----大象哥哥,它說;"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸長鼻子,往大洞里噴水,小鴨很不明白,"小雞姐姐,為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢?"小雞回答說:"因為只要大洞里灌滿了水,那你自然會浮上來."哦,原來是這樣!"一會兒工夫,大洞里灌滿了水,小鴨浮上來了,忙撲到小雞姐姐身邊,"小雞姐姐,剛才嚇?biāo)牢伊?謝謝你救了我,要不是你,我也不知道怎么辦."小雞姐姐說:"這次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上來!"

  通過這件事,小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友.

童話故事作文 篇8

  “森林環(huán)保大賽開始了!這是一場為期三天的環(huán)保行動。比如撿垃圾,撈垃圾,都是環(huán)保行動。看誰做的.環(huán)保行動最多!勝者有一百森林幣的獎勵。讓我們一起提倡環(huán)保,保護森林吧!”

  聽到這里,小烏龜下定決心要拿下冠軍,但是這是為了保護森林的環(huán)境,而不是為了獎金。小烏龜?shù)谝惶炀透蓜攀愕刈隽嗽S多環(huán)保行動:撿起地上的垃圾、在河面上撈垃圾、掃落葉,第二天他沒有吃零食,少生產(chǎn)了垃圾,又提醒了親戚環(huán)保。第三天用水、電很少,洗衣服的水沖馬桶。這三天他還沒有坐車,只騎自行車,環(huán)保出行;還種了好幾棵樹……

  三天后,鸚鵡宣布:“第一名是——小豬!恭喜他!”雖然小烏龜沒有拿到冠軍,但是他覺得不要氣餒,因為他保護了環(huán)境。有付出就會有回報,將來森林一定會更干凈。每一天他都做了環(huán)保行動,不為名利,只為環(huán)保。

  第二年,第二屆環(huán)保大賽開始了。其他小動物們慢慢都被小烏龜?shù)摹碍h(huán)保精神”感染了,紛紛參加了環(huán)保大賽,做環(huán)保行動。而小烏龜呢?他如愿以償?shù)膴Z得了冠軍。以后的每一年環(huán)保大賽,都是全部小動物參加。未來的森林越來越美麗。

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