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(薦)童話故事作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
清晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事,它們突然吵了起來(lái)。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷,噘起嘴說(shuō):“你們敢跟我比嗎?如果沒(méi)有我,小主人就能永遠(yuǎn)不能寫(xiě)字了!”橡皮看了很不服氣,把自己的'漲得紅通通的,生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)!要是沒(méi)有我,小主人能考一百分嗎?能改錯(cuò)字嗎?”穿著藍(lán)色西裝的尺子也不甘示弱,雙毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一樣大,憤怒地說(shuō):“你們以為自己誰(shuí)啊,我不在的話,小主人就無(wú)法連線,不能畫(huà)方格,連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽(tīng)了,暴跳如雷,氣得直跺腳,迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道:“鉛筆大哥,你可別太得寸進(jìn)尺,要知道,沒(méi)有我,你就不能為小主人寫(xiě)字!”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天,眼睛直冒“火”,生氣地說(shuō):“要沒(méi)了我,小主人的畫(huà)就不會(huì)五顏六色的!”
就在這是,毫不作聲的文具盒媽媽開(kāi)口了:“你們別吵了,有兄弟齊心,齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說(shuō):“文具盒媽媽說(shuō)得對(duì),你們要團(tuán)結(jié)一致,我想,文具盒媽媽的功勞最大,如果沒(méi)了他,你們就無(wú)家可歸了。文具們聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“我們下次再也不吵了,要團(tuán)結(jié)!弊雷影职趾臀木吆袐寢屄(tīng)了,高興地笑了。
評(píng)語(yǔ):這篇作文小作者寫(xiě)了文具盒里的爭(zhēng)吵,抓住了文具盒各自的特點(diǎn),語(yǔ)言合情合理,全文連貫而入。
童話故事作文 篇2
書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的`姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
3 文具的爭(zhēng)吵
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺(jué)的 奶酪 橡皮 他們你不管我,我不管你,相安無(wú)事。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽(tīng),嘰里呱啦, 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說(shuō): 我才是最棒的.,小主人每天都得用我來(lái)寫(xiě)字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表?yè)P(yáng)呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說(shuō): 還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒(méi)吃飯吧。上次考試更別提了,你一連寫(xiě)了好多錯(cuò)別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評(píng)。再看我胖嘟嘟的身子,散發(fā)著一股清香,小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說(shuō): 別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說(shuō)自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當(dāng)橡皮氣得說(shuō)不出話來(lái)時(shí),尺子慢吞吞地說(shuō): 你們別爭(zhēng)了,我才是最棒的,我能畫(huà)出直線和波浪線。沒(méi)有我,小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。 他們你一言,我一語(yǔ),互不相讓,最后他們打了起來(lái)。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見(jiàn)分不出勝負(fù),只好悻悻走開(kāi)了。他們都不知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有他們齊心協(xié)力,才能幫小主人取得好成績(jī)。
童話故事作文 篇3
有一只大公雞,他長(zhǎng)得非常漂亮。所以受到主人的寵愛(ài)。
你別看他那么漂亮,可是常常欺負(fù)母雞和小雞,但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家,只到啄傷為止。大公雞問(wèn)母雞們:“我是不是雄鷹?”母雞們平時(shí)受到大公雞的兇狠對(duì)待,所以不敢頂撞他,異口同聲說(shuō):“是的',你是雄鷹!
有一天,一群雞在紛紛議論:“有一只狐貍在森林里,他說(shuō)要把我們?nèi)砍缘,這該怎么辦呀?”那只大公雞站出來(lái)說(shuō):“交給我吧!你們這些膽小鬼。”
第二天,狐貍來(lái)了,其它公雞都躲了起來(lái)。只有大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。機(jī)靈的狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他咬死了。其它公雞、母雞都說(shuō):“這就是你驕傲的結(jié)果,你自作自受”
主人知道了這件事后,也后悔了。他想:“要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果!”主人向公雞、母雞、小雞道歉了。以后,他們過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
童話故事作文 篇4
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的`井水,烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對(duì)了,我就是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了,猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。
就是呀,不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
童話故事作文 篇5
話說(shuō)孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后,刻苦鉆研高科技武器,最后成了武器學(xué)專家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。
孫悟空駕駛著他最新發(fā)明“水陸空戰(zhàn)斗船”來(lái)到了東海。
龍王正享受著美食美酒,看著自己海國(guó)富強(qiáng)時(shí),突然有個(gè)蝦兵慌慌張張的跑來(lái),說(shuō):“大王,孫悟空來(lái)了,已經(jīng)把前線全部攻破!”
龍王大怒:“好你個(gè)孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來(lái)?yè)v亂,看我怎么收拾你!傳我命令,把10000發(fā)魚(yú)雷打向?qū)O悟空,好好教訓(xùn)教訓(xùn)這猴頭!”
蝦兵執(zhí)行命令,把10000發(fā)魚(yú)雷發(fā)射向?qū)O悟空,只見(jiàn)孫悟空不慌不忙,輕輕松松的'按了一下反導(dǎo)彈系統(tǒng),瞬時(shí)間10000發(fā)導(dǎo)彈全部認(rèn)賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。
龍王氣急敗壞,費(fèi)盡腦汁,又想出一錦囊妙計(jì),命令蝦兵蟹將先發(fā)射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。
蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發(fā)向?qū)O悟空,大半個(gè)東海都一片迷蒙,孫悟空一看,微微一笑,打開(kāi)雷達(dá)系統(tǒng),直駛水晶宮。
孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的級(jí)“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然后就得意的返回了。
龍王嘆了口氣:“誰(shuí)造的孽呀!"
童話故事作文 篇6
從前,有一只美麗的孔雀,它有一身美麗的羽毛,它雖然美麗,但是它非常的驕傲,總是瞧不起別的動(dòng)物,所以沒(méi)有動(dòng)物跟它交朋友。
有一次,它在河邊打扮著自己美麗的羽毛,一只蝴蝶從孔雀旁邊經(jīng)過(guò)說(shuō):“孔雀姐姐,你的羽毛”。孔雀一時(shí)沒(méi)聽(tīng)到,以為蝴蝶是跟它比美,就說(shuō):“蝴蝶妹妹,你以為你的翅膀就好看一點(diǎn)就跟我比美,我告訴你,我才是這個(gè)森林里最美得動(dòng)物,我有著五彩繽紛的羽毛你有嗎?哈哈哈哈!”蝴蝶聽(tīng)了,心里非常惱火,就說(shuō):“孔雀姐姐,你太過(guò)分了,我相信,總有一天,森林里一定會(huì)有比你更漂亮的動(dòng)物的!焙f(shuō)完,就氣著飛走了?兹杆χ^說(shuō):“你有什么資格來(lái)教訓(xùn)我,我就不信森林里還有比我更美的動(dòng)物。
后來(lái),森林國(guó)王馬上就要過(guò)生日了,可是沒(méi)有誰(shuí)跳舞跳的最好,國(guó)王決定來(lái)一場(chǎng)競(jìng)賽,選出一名跳舞跳得最好的動(dòng)物。消息馬上就傳出了整個(gè)森林,動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了高興的不得了,每天在家里練習(xí)跳舞?兹蛤湴恋恼f(shuō):“我一定是這森林中跳舞的最好的動(dòng)物!彼脑挶辉S多動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“孔雀,你實(shí)在是太驕傲了,在比賽場(chǎng)上我和你一分高下!笨兹刚f(shuō):“好啊!”
動(dòng)物們拭目以待的比賽終于開(kāi)始了,在比賽場(chǎng)上,有許多動(dòng)物很不服的敗給了孔雀,有的由于體型太大跳不動(dòng)……
經(jīng)過(guò)了三天的對(duì)比,總決賽終于開(kāi)始了,國(guó)王也來(lái)看這次的'總決賽,是天鵝和孔雀,孔雀看到了天鵝那潔白柔滑的羽毛說(shuō):“天鵝妹妹,你還是別跟我比了,你看你羽毛的顏色只有一片白,你看看我,五彩繽紛多么好看!碧禊Z聽(tīng)孔雀的話說(shuō):“你別總是用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)嘲笑別人的缺點(diǎn)!眹(guó)王聽(tīng)見(jiàn),站起來(lái)說(shuō):“我宣布,這次比賽的優(yōu)勝者是天鵝!笨兹嘎(tīng)了,很不服的說(shuō):“比都沒(méi)比,為什么說(shuō)他贏。”國(guó)王說(shuō):“因?yàn)槟闾湴亮,所以我說(shuō)天鵝贏。”國(guó)王說(shuō)完,動(dòng)物們用熱烈的掌聲送給國(guó)王。
從此以后,孔雀再也不敢驕傲了。
童話故事作文 篇7
我望著它,我的書(shū)包,一個(gè)碩大的書(shū)包,非常無(wú)奈,我每天背著它,真比負(fù)債還要累。
我望著它,忽然,它變大了,會(huì)說(shuō)話了。它對(duì)我說(shuō):“我的小主人,你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子,但里面是一個(gè)豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對(duì)它說(shuō):“你帶我去吧!边@時(shí),一股強(qiáng)勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去,像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界里的綠草坪、野花、大樹(shù)、天空都出現(xiàn)了。這時(shí)候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書(shū),一本語(yǔ)文書(shū),短短的手,短短的腿,真是好可愛(ài),但仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是一本破書(shū),是一本書(shū)面破舊,里面被撕破、畫(huà)得非常亂的書(shū),它將我?guī)У剿鼈兊腵王國(guó)里,我才發(fā)現(xiàn),所有的書(shū)都是壞的
舊的,一本老書(shū)對(duì)我說(shuō):“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過(guò)的課本,我頓時(shí)感到害怕,害怕極了,我明白了書(shū)包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書(shū)接著說(shuō):“你想起來(lái)了吧,不錯(cuò),我們就是被你丟棄的書(shū)本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們?nèi)拥,賣掉,一學(xué)期下來(lái),所有的書(shū)都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫(huà),將我們破壞……”“不要跟他說(shuō)太多,將他拉下去!”所有的書(shū)本都沖了上來(lái)……
醒后,我回到了現(xiàn)實(shí)世界,我抓起那書(shū)包,扔到了地上,但立刻又撿了起來(lái),我不想再重復(fù)過(guò)去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實(shí)還是夢(mèng),我都會(huì)將它收藏心底。
讓我們都來(lái)珍惜書(shū)本,愛(ài)惜書(shū)本吧,我望著那書(shū)包……
童話故事作文 篇8
秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!
葡萄姐姐穿上了紫色的外衣,蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰,稻海哥哥翻起金色的波浪,玉米弟弟結(jié)出了金色的果實(shí)。他們正在玩游戲呢!
突然一陣風(fēng)吹來(lái),一位漂亮的小姑娘來(lái)到他們中間。葡萄姐姐說(shuō):“你好!你是誰(shuí)呀?你是從哪里來(lái)的呀?”小姑娘說(shuō):“我是波斯國(guó)的公主!钡竞8绺鐔(wèn):“你叫什么名字?你是怎么來(lái)的?”小公主說(shuō):“我叫麗麗,我有一根神奇的.魔法棒,只要一揮,想到哪就到哪。”“我們非常想去波斯國(guó),你能帶我們?nèi)?”小姑娘答應(yīng)了,她揮了一下魔法棒,一朵白云出現(xiàn)了,他們就騰云駕霧來(lái)到了波斯國(guó)。
波斯國(guó)可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了,就像美食節(jié)一樣;街上人山人海,可熱鬧了!
小公主帶他們來(lái)到了皇宮,皇宮到處是金銀珠寶,閃閃發(fā)光,可耀眼了。稻海哥哥說(shuō):“陛下,能否給我們一些財(cái)寶呢?”“當(dāng)然可以,你拿吧,尊貴的小客人。”
小公主帶著他們?cè)诓ㄋ箛?guó)玩了好幾天,又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說(shuō):“波斯國(guó)真美妙啊!”玉米弟弟說(shuō):“我們下次再去玩吧!”
童話故事作文 篇9
上次龜兔賽跑輸了的小兔被兔媽媽批評(píng)了,他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不能驕傲睡大覺(jué)。
小兔找到烏龜想跟他再比一場(chǎng),小兔說(shuō):“這次我一定要跑得比你快!”
烏龜說(shuō):“那可不一定,我來(lái)選比賽場(chǎng)地。”
烏龜帶著小兔來(lái)到山頂?shù)拇笮逼律,指著山下的一棵?shù)說(shuō):“我們看誰(shuí)先跑到那棵樹(shù)!
烏龜剛說(shuō)完,小兔拔腿就往山下沖?墒切⊥玫暮笸乳L(zhǎng),前腿短,他一個(gè)勁地摔跟頭。
烏龜?shù)鹊叫⊥门艿桨肷窖臅r(shí)候,才不慌不忙地把頭和四肢縮進(jìn)殼里,變成一個(gè)圓盤,咕嚕咕嚕地往山下滾去。
小兔看見(jiàn)一個(gè)綠色的圓盤超過(guò)了自己,嚇了一跳!
當(dāng)小兔氣喘呼呼地來(lái)到終點(diǎn)時(shí),烏龜已經(jīng)靠著大樹(shù)在休息了。
小兔吃驚地問(wèn):“你什么時(shí)候跑到的`呀?我怎么沒(méi)看見(jiàn)!”
烏龜說(shuō):“這叫智!”
小兔垂頭喪氣地回到家問(wèn)媽媽:“這次我明明沒(méi)睡覺(jué),一直堅(jiān)持跑,怎么還是輸給了慢吞吞的烏龜?”
兔媽媽告訴小兔:“跑步本來(lái)是我們的強(qiáng)項(xiàng),是烏龜?shù)亩烫帲_(kāi)動(dòng)腦筋利用地形,把自己的短處變成了強(qiáng)項(xiàng)。我們的后腿長(zhǎng),反而影響了跑下坡。”
童話故事作文 篇10
從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害?墒怯幸惶,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美!贝题〗阋宦(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的`老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開(kāi)了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù),老虎爬不到樹(shù)上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng):充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
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