童話故事作文（范例10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　“鈴鈴”下課鈴到了，教室里不時(shí)傳來(lái)了笑聲，一群小貓圍著一只可憐的短尾貓笑，一只貓甩出了自己漂亮的尾巴說(shuō)：“看，我尾巴多漂亮啊，短尾貓沒(méi)尾巴，哈哈!”短尾貓理都不理，臉氣的像個(gè)小番茄一樣的走出教室，短尾貓想怎么樣才有一只漂亮的尾巴呢?忽然一張傳單飄來(lái)，短尾貓撿起來(lái)，看了一下內(nèi)容：想要一只漂亮的尾巴嗎?那就請(qǐng)進(jìn)“貓貓尾整形醫(yī)院”吧!短尾貓看到這個(gè)消息就樂(lè)的不得了，當(dāng)然還要看一下價(jià)格，“只

　　要2萬(wàn)元!”看到這個(gè)天文數(shù)字的短尾貓嚇壞了，想想應(yīng)該怎么辦呢?對(duì)了，去賣水果吧!語(yǔ)音未落，短尾貓撒腿就跑，來(lái)到了果園，這里的水果品種數(shù)不清啊，香蕉，枇杷，蘋果，梨子，葡萄等各種豐富美味的水果，短尾貓爬上了蘋果樹，沒(méi)摘到幾個(gè)蘋果自己就掉地上了，疼的短尾貓哇哇大哭，一只粉色的貓過(guò)來(lái)了，看到短尾貓摔在地上立馬跑過(guò)去扶它起來(lái)，粉色的貓很親切的說(shuō)：“沒(méi)事吧?”短尾貓微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，粉色的貓說(shuō)：“你好，我叫杰西，有什么困難嗎?”短尾貓把來(lái)龍去脈告訴了杰西，杰西說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧!”杰西以長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴掛在了樹上，短尾貓?jiān)谙旅娼�，很快，蘋果裝滿了一大筐，杰西跳了下來(lái)，短尾貓立刻對(duì)杰西說(shuō)了句：“謝謝你的幫助!”杰西說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已�！倍涛藏埍称鹬刂氐奶O果，往城市里走，在城市大街小巷都有蔬菜店啦，水果店啦，等各種店，短尾貓把蘋果放下來(lái)，大喊：“賣水果了!新鮮美味的水果!快來(lái)買啊!”就這樣，許許多多的小貓過(guò)來(lái)買短尾貓的蘋果，短尾貓很快就有了20xx元了，就這樣，短尾貓依靠賣水果集到了2萬(wàn)現(xiàn)金，高高興興的往“貓貓尾整形醫(yī)院”走去，2小時(shí)后，短尾貓變成了一只有尾巴的貓了，它興沖沖的跑到學(xué)校里炫耀自己的尾巴，許多小貓都很羨慕它那條漂亮的尾巴，那一只搖搖擺擺的尾巴在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　短尾貓依靠自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，是啊，只要有心，不管在困難都可以完成的。

童話故事作文 篇2

　　森林里住著一只金錢豹，它天天都要吃小動(dòng)物，有美麗的山雞、可愛(ài)的小鴨、歡蹦亂跳的小兔……

　　小動(dòng)物們既怕他又都很恨這只可惡的金錢豹。于是就集中在一起商量怎么制服金錢豹？

　　首先推選小猴、啄木鳥、小白兔來(lái)對(duì)付金錢豹。小猴、啄木鳥、小白兔在河邊的大樹邊挖了陷阱。等一切工作都

　　做好了。小猴、小兔、啄木鳥看見金錢豹正在河邊懶洋洋的睡懶覺(jué)。它們就開始行動(dòng)起來(lái)，啄木鳥用嘴來(lái)啄它；小猴在大樹上向它丟石頭；小兔在大樹邊對(duì)金錢豹做鬼臉。金錢豹見了，一下子氣得滿臉通紅，就向小兔跑去，小白兔見了一下子跑到樹林里，消失的無(wú)影無(wú)蹤。于是，金錢豹又向小猴子追去，因?yàn)榻疱X豹只望天，不看地，一下子就掉進(jìn)了它們的早已挖好的陷阱里。金錢豹在陷阱里狂吼亂叫，可是誰(shuí)也不理他。

　　小動(dòng)物們看了興高采烈的`跑過(guò)來(lái)歡呼，享受著勝利的喜悅。因此小白兔、小猴、啄木鳥成了森林里的三個(gè)小英雄。

童話故事作文 篇3

　　我是一只完美的虎皮蜘蛛，我的背上有著和我家遠(yuǎn)方親戚老虎一般俊俏的外表，我身材纖細(xì)，苗條，性格爽朗大方，所有伙伴都垂涎于我的外貌，紛紛向我獻(xiàn)殷情，投懷送抱。

　　但是，人生在世總有不如意，要不是有他的出現(xiàn)，我就不會(huì)落魄。她叫藍(lán)寶石華麗雨，通體湛藍(lán)，就像一顆熠熠生輝、溢彩流光、晶瑩剔透、獨(dú)一無(wú)二、璀璨奪目的藍(lán)寶石一樣，高貴的.讓人移不開目光，所有的蜘蛛都投入了她的懷抱。

　　霎時(shí)間，我無(wú)人問(wèn)津，我垂頭喪氣地問(wèn)老族長(zhǎng)：“爺爺，為什么我會(huì)輸?shù)萌绱藦氐啄�？”老族長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有內(nèi)涵，人家那只藍(lán)蜘蛛可是受過(guò)高等教育的海歸呢！”

　　我是一只虎皮蜘蛛，我在這個(gè)看臉的世界感受到了深深的絕望，不是有臉就夠了嗎！為什么還要內(nèi)涵？

　　蒼天有眼，刮了一陣風(fēng)，將我刮到了一個(gè)教室里，我內(nèi)心一陣狂喜：我立志要做一只有文化的蜘蛛，看我怎么奪回曾經(jīng)屬于我的一切。我趕緊找了個(gè)隱蔽的角落躲了起來(lái)。

　　教室里的人陸陸續(xù)續(xù)多了起來(lái)，領(lǐng)讀的同學(xué)開始領(lǐng)讀，老師也很負(fù)責(zé)，我在他們?nèi)ド象w育課的時(shí)候，偷偷翻閱他們的書本，偷偷地學(xué)習(xí)著，這樣的日子持續(xù)了一周，一個(gè)月，一年……在許多年后的一個(gè)晚上，我學(xué)有所成，回到了久違的家。

　　我有了知識(shí)內(nèi)涵，又重獲了伙伴們的喜愛(ài)。

童話故事作文 篇4

　　一天黃昏，富翁來(lái)到河邊散步。他一邊走一邊贊嘆道：“這里的風(fēng)景真美啊！”突然，他看河邊的雜草叢中開著幾朵火紅色的花朵，非常鮮艷。他走近一看：“呀！多漂亮的玫瑰�。∵@么高貴的花怎么長(zhǎng)在這兒呢？”富翁不解的問(wèn)：“玫瑰啊，你怎么會(huì)長(zhǎng)在這么不起眼的地方呀？這里根本不符合你的身份！”玫瑰謙卑地回答道：“我想給河邊的漁民們?cè)鎏硪荒ǚ曳�。�?/p>

　　富翁想把玫瑰帶回自己的花園里，方便自己觀賞。玫瑰拒絕了他：“富翁，您常年生活在華麗的宮殿里，您的房子里有無(wú)數(shù)的珍寶，您的花園已經(jīng)有無(wú)數(shù)鮮艷美麗的花朵，但您從沒(méi)想過(guò)貧窮的.漁民也需要關(guān)愛(ài)，他們的心靈也需要花兒的滋養(yǎng)�！�

　　聽了玫瑰的話，富翁慚愧地低下了頭。自此以后，富翁不再貪戀財(cái)富，相反，他經(jīng)常幫助有需要的窮人。雖然富翁發(fā)現(xiàn)自己少了許多金錢，但收獲了更多的贊美。

童話故事作文 篇5

　　今天樹林里可熱鬧了，大樹干上貼出了一張通知：從今天開始，誰(shuí)堅(jiān)持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎(jiǎng)比賽的活動(dòng)通知。

　　哇，獎(jiǎng)品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了，小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……

　　雖然大家都堅(jiān)持住了沒(méi)有洗頭發(fā)，可是煩惱來(lái)了。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不洗頭發(fā)，小貓妙妙被主人趕出了家門。

　　一天，流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無(wú)精打采地坐在樹干上。“聰聰，你怎么也不開心呀?”小貓妙妙問(wèn)。

　　“唉，別提了。因?yàn)槲也幌搭^發(fā)，現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩，說(shuō)我的頭發(fā)有很難聞的氣味�！毙『锫斅敓o(wú)奈地?fù)蠐项^說(shuō)。

　　“可不是嗎!因?yàn)椴幌搭^發(fā)，前天我都被主人趕了出來(lái)呢�！毙∝埫蠲顐�心極了。

　　“嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過(guò)來(lái)，小猴聰聰一眼就看見花花的'頭發(fā)被剪得很短很短。

　　“因?yàn)榭偸遣幌搭^發(fā)，我的頭發(fā)都結(jié)成了團(tuán)，梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了�！币幌氲阶類�(ài)的紅蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上，小鴨花花哭得更傷心了。

　　于是，小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手，一起走向樹林理發(fā)店。

　　剛走到路口，只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果，還有樹林里的其他成員，大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。

童話故事作文 篇6

　　知道蛇為什么吃老鼠嗎？其實(shí)是有原因的。

　　從前，蛇和老鼠屎一對(duì)要好的朋友，晚上一起睡覺(jué)，白天一起尋找食物。有一天，蛇和老鼠找了半天才看到一只小鳥，蛇讓老鼠在旁邊把守自己則悄悄靠近小鳥，然后一把把小鳥抓住了。小鳥拼命的掙扎著，可全是徒勞。蛇和老鼠則興奮不已。

　　“我們平分吧？”老鼠說(shuō)。

　　“當(dāng)然了，要不然你又想把它全吃了？”蛇說(shuō)。

　　蛇這么一說(shuō)可真提醒了老鼠，它想：“如果我自己一人吃那才叫過(guò)癮！上次吃幼鳥時(shí)自己一人獨(dú)享，蛇最終不還是原諒我�！毕氲竭@里，老鼠一把搶過(guò)小鳥就往嘴里送。

　　“你剛才說(shuō)平分的.，怎么能又這樣呢？”蛇有些生氣了。

　　老鼠還沒(méi)等蛇說(shuō)完就把小鳥吞了下去。

　　“你太不講理了！”蛇怒火中燒。

　　老鼠打著飽嗝說(shuō)：“我不就吃了一只小鳥，你再捉一只就是了！”

　　饑腸轆轆的蛇想起前兩次也說(shuō)了同樣的話，實(shí)在忍無(wú)可忍，一口把老鼠吞了下去。

　　從此，蛇一見到老鼠就會(huì)把它吃掉！

童話故事作文 篇7

　　童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫，能適應(yīng)兒童的接受能力。

　　童話故事的主旨 童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂(lè)觀、慈愛(ài)，反對(duì)卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽的反義詞。

　　童話故事分類 從表現(xiàn)方法來(lái)看，童話故事大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。但這三者并非截然分開的，有時(shí)互有聯(lián)系。也就是說(shuō)，在一篇童話中，可能既有常人體表現(xiàn)方法，也有擬人體表現(xiàn)方法。以此類推，其它也是如此。 從表現(xiàn)題材上看，童話（大概念的“童話”）又分為科學(xué)童話 （又稱“知識(shí)童話”）和文學(xué)童話（又稱“品德童話”）兩類。而平時(shí)所說(shuō)的“童話”則默認(rèn)為“文學(xué)童話”。

　　童話故事作文是新興起的一個(gè)文學(xué)。童話，作為孩子們最早接觸的文學(xué)樣式，從抱在媽媽懷里就開始接受；進(jìn)入幼兒園，接觸的玩具是動(dòng)物玩具，聆聽的故事是動(dòng)物故事，。作為一個(gè)現(xiàn)代孩子，生活在信息化的社會(huì)中，常常借助電視來(lái)觀察世界，了解世界，而動(dòng)畫片又是首選節(jié)目。 童話作品中那種充滿離奇的想象力，那種真善美與假丑惡的較量，那種對(duì)茫茫宇宙憧憬著的神秘感，就這樣無(wú)聲無(wú)息地在他們幼小而又充滿好奇的心中留下了難以忘懷的記憶。小學(xué)生寫作的初始階段，應(yīng)“特別強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度方面的因素”把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣和自信，讓學(xué)生愿意寫作，熱愛(ài)寫作，變“要我寫”為“我要寫”。興趣是最好的老師，讓學(xué)生寫作文，先要有寫作興趣，而童話作品中的新、奇、樂(lè)正好為小學(xué)生打開了一扇充滿寫作趣味的`窗口。從這個(gè)窗口望去，幾乎全是他們喜歡的內(nèi)容，常常會(huì)讓這些天真可愛(ài)的孩子們欲罷不能。 給孩子打開了一扇窗，迷人的風(fēng)景印入眼簾，清新的空氣沁入心脾。在這樣的氛圍里，孩子們健康地成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)得更加茁壯。阿拉伯神話中的阿里巴巴曾經(jīng)用“芝麻開門”的咒語(yǔ)開啟了通向獲取財(cái)寶的神秘大門，我相信，我們也能用童話故事這根神奇的魔棒敲開小學(xué)生作文創(chuàng)新的大門，獲得意想不到的教學(xué)效果。

童話故事作文 篇8

　　雪花女孩叫艾麗，她是個(gè)與眾不同的女孩。

　　每次她跳起舞，雪花就會(huì)從天空中落下來(lái)。而跳舞時(shí)，一定要全心全意，有感情地去跳，雪花才會(huì)發(fā)揮出最大的威力。

　　雪花女孩艾麗經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶媽家，村里的人都非常喜歡艾麗，因?yàn)榘�麗是一個(gè)熱心地女孩。

　　你瞧，她用雪花和好朋友的技能，幫了村民們一個(gè)忙。

　　那一天，天氣非常熱，艾麗看見村民們?cè)谏w房子，就叫來(lái)了她的好朋友，龍卷風(fēng)女孩——卷心菜。讓卷心菜用龍卷風(fēng)幫村民們蓋房子。然后，自己跳起了舞蹈，天上下起了雪花，村民們感到?jīng)隹鞓O了，說(shuō)道：“艾麗，謝謝你們呀！”艾麗和卷心菜說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　美好的日子過(guò)去了，災(zāi)難來(lái)臨了。

　　那一天，艾麗的'家鄉(xiāng)發(fā)生了大海嘯。艾麗和卷心菜她們眼睜睜地看著村民們被浪花卷走了。卷心菜用龍卷風(fēng)來(lái)?yè)踝±嘶�，但是，只可以維持一個(gè)小時(shí)。艾麗心想：“這樣不是辦法呀！怎么辦呢？對(duì)了，我用出全部力量來(lái)跳舞，讓海結(jié)成冰，不就可以救出村民們了嗎！”

　　艾麗一心想救出村民，給她雪花力量的雪花仙女被感動(dòng)了，把最強(qiáng)大的力量給了她。在給她力量之前，雪花仙女對(duì)艾麗說(shuō)：“我可以給你力量，但你使出這最強(qiáng)大的力量后，你不會(huì)再有雪花力量了，你愿意嗎？”“我愿意！”艾麗大聲喊到。

　　就在這時(shí)，最強(qiáng)的雪花力量出現(xiàn)了，大海結(jié)成了冰，村民們得救了。但是艾麗卻失去了力量，可艾麗一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷心，和以前一樣，開開心心，快快樂(lè)樂(lè)，她看見有人要幫忙的話，就跑過(guò)去幫忙。

　　艾麗是村里最有愛(ài)心的女孩子，所以村民們就送給艾麗一個(gè)稱號(hào)“愛(ài)心女孩”。

　　以后的時(shí)光里，艾麗繼續(xù)用雙手去幫助別人，獲得了全村人的喜愛(ài)。

童話故事作文 篇9

　　中午一放學(xué)，小豬就就急忙忙地跑回家，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)了“新大陸”：在森林最西面的一棵大樹上。現(xiàn)在他正在回家拿網(wǎng)子呢！

　　原來(lái)，豬媽媽為了控制小豬吃糖果，就趁小豬睡覺(jué)的時(shí)候，把糖果偷偷藏在了那棵大樹上。小豬也覺(jué)察到了不對(duì)勁，以前媽媽給的都是十幾顆糖，現(xiàn)在卻變成了兩三顆，可是怎么也找不到，只好作罷。有一天晚上，小豬迷迷糊糊聽到一陣“砰砰”聲，偷偷一看，媽媽拿了糖果正準(zhǔn)備出去了。小豬穿好衣服，躡手躡腳跟在媽媽后面，這才知道了這個(gè)秘密。

　　小豬用網(wǎng)子向那棵大樹一捅，頓時(shí)就下起了糖果雨。小豬高興得手舞足蹈。他拿起一把糖果就往嘴里塞，一般吃一邊叫道“糖果萬(wàn)歲！”

　　從此以后，小豬每天到這里偷吃糖果，不知不覺(jué)變得又肥又胖，跑步比烏龜還慢，跳高只能跳鉛筆這么高。不僅如此，他的牙齒也都蛀掉了，那怕嚼起一塊松軟的'面包，也會(huì)“哎呦”地叫起來(lái)。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)了小豬的變化，趕緊把他送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。山羊醫(yī)生給他拔了牙，上了藥，對(duì)小豬說(shuō)“你以后再也不能亂吃糖果了，還有要勤刷牙哦�！毙∝i看了看媽媽，羞愧地低下了頭。

童話故事作文 篇10

　　鴨蛋皮看不起鴨蛋黃，就對(duì)它說(shuō)：“我是世界上最美麗的，你這又臟黑又丑的家伙哪配得上我啊!”

　　鴨蛋黃傷心地走了。有一天主人把鴨蛋撥開，要吃里面的'黃，可是一打開發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有，就把鴨蛋皮生氣的丟進(jìn)垃圾桶里，并說(shuō)它是沒(méi)用的東西!鴨蛋皮垂頭喪氣的想：唉!要是鴨蛋黃在就好了，沒(méi)有了它我也是沒(méi)用的東西!

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