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童話故事作文[優(yōu)秀10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
這是一個沒有戰(zhàn)爭的故事,一個沒有國王的故事,一個和平相處的故事,可還有一些無可就藥的壞蛋。
一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們在玩電腦游戲,恰好一只狐貍來了,他想來捉小貓和小兔的,可小貓家的周圍是一條河,狐貍想游過去,但水流太大,把狐貍沖了個半死,“。【让!”狐貍大喊,可沒人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說:“沒關(guān)系!
狐貍經(jīng)過努力終于過了河,他去敲門時,一個拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來,向拳頭猛擊,門的鎖壞了,們自然就打開了,可剛進(jìn)去,兩個大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍的`腳銬住了,接著天花板裂開,一個大機器掉了下來,狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機器,他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機器里,原來是個攪拌機,把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過氣來。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結(jié)果一個比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。
“哎,多么倒霉的一天”狐貍說。
童話故事作文 篇2
秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。于是,她便驕傲地說:“看!我有多大啊,誰也比不上我!”
小溪妹妹聽見了,對小河說:“小河姐姐,你說什么呀!大海哥哥要比你大無數(shù)倍呢!” 小河聽了不服氣地說:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事!”
小溪妹妹聽后,說:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰著身子,挺著胸,翻卷著浪花順流而下。有時,她唱著歡快的歌聲。有時,她還停下來,對一些岸上的動、植物說她的`好消息呢! 到了大海,只見一片汪洋。往遠(yuǎn)處看,只見,天連著海,海連著天,無邊無際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來,可是卻怎么也看不到岸邊。她垂頭喪氣地說:“唉,我原以為自己很大,原來大海哥哥比我大得多啊。”
大海哥哥聽了笑了笑,謙虛地說:“不錯,我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這來,我也不會有這么大呀!”
小河聽了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無語的走開了。
童話故事作文 篇3
在廣闊的熱帶湖泊旁邊,有一只名叫啊啊的鱷魚飽食后,在閉目養(yǎng)神。
這時,一只名叫嘰嘰的牙簽鳥,飛到啊啊嘴邊,并用翅膀拍打幾下,啊啊便聽話似的張開大嘴,讓嘰嘰飛到自己的口腔里,啄食牙縫中魚、蚌、蛙、田螺等肉屑。
嘰嘰不僅是啊啊的活牙簽,還是啊啊的義務(wù)警務(wù)員,它一旦發(fā)現(xiàn)有敵情,便“嘰、嘰、嘰……”驚叫幾聲向啊啊報警,啊啊便潛入水底避難,時間久了,嘰嘰和啊啊成了親密的朋友。
有一天,一陣抽水機的聲音吵醒了啊啊,啊啊睜眼一看,四周全是人。
這時,嘰嘰飛來站在啊啊的背上,向它報警,啊啊便立即明白發(fā)生了什么事,本打算和往常遇到危險時一樣潛入水底避難,但那些人卻把啊啊用大網(wǎng)網(wǎng)住了,幸虧嘰嘰機敏,飛走了,逃過了此劫難,被網(wǎng)住的'啊啊則被拉進(jìn)了卡車?yán)铩?/p>
嘰嘰在空中看著啊啊被拉走,心里很難過,所以就一直追著卡車。隨著卡車的速度越來越快,嘰嘰實在追不上了,便落在一棵大樹上歇了一會兒,最后,它跟著車胎印來到一處伐木廠門前。
嘰嘰急切地說:“大門,大門,我的朋友是鱷魚啊啊,它被裝在了一輛卡車?yán),你知道它在哪里嗎??/p>
大門說:“喏,他們把它運到前面的魚塘里,你去那里找找吧!
嘰嘰按著大門指的魚塘飛去,在魚塘邊有一個大大長長的鐵籠子,啊啊就被關(guān)在籠子里,嘰嘰快速飛到籠子旁,用自己尖利的喙不停地啄籠子的鑰匙。
過了很長很長時間,鑰匙才被弄開,嘰嘰的喙也磨出了鮮血,啊啊眼里涌著淚。
得救后的啊啊讓嘰嘰站在自己的背上,然后“撲通”跳到魚塘里,它倆就順流而去。
不久,就看不見它們兩個了。
童話故事作文 篇4
從前,在一片綠油油的草地上住著鴨媽媽一家,鴨媽媽生了一群可愛的小鴨子,全身長著金黃的羽毛,其中只有一只小鴨子最丑,大家都不喜歡和它做游戲。
有一天,小鴨子們?nèi)ソ加瘟,它們都不愿意帶小丑鴨出來玩,小丑鴨只能默默地跟著它們?/p>
它們來到了一片樹林里,有的.唱歌,有的跳舞,還有的做游戲……突然“隆”的一聲,一只小鴨子不小心掉到了一個有點深的土坑里,它用了好大的勁兒也沒爬上來。同伴們都非常想去救小鴨,但是看了看土坑說:“這個土坑有點深,怕我也會一起掉下去的!
天慢慢地變黑了,小鴨子們非常著急心想:“如果現(xiàn)在回家找媽媽,又太遠(yuǎn)了。”有的小鴨子急得哭了出來,但是也想不出辦法來。小丑鴨聽見風(fēng)吹樹枝的聲音,樹枝斷裂了就掉落了下來,突然想到了一個好辦法,它叫同伴們?nèi)煲恍渲貋,扔在土坑里,讓小鴨子踩在樹枝上爬上來。小鴨子終于得救了,大家都很佩服小丑鴨的勇敢和聰明。
從此,大家再也不嫌棄小丑鴨了,成為了小丑鴨最要好的伙伴了。
童話故事作文 篇5
一陣輕風(fēng)吹過,飄來了一個鮮艷的紅氣球。他飄呀飄,飄到了一片碧綠的西瓜地的上空。
紅氣球看到這兒一片綠色,唯有自己鮮紅艷麗,自覺美得很,便很想顯示一下自己的風(fēng)采。它清了清嗓子,擺著學(xué)者的風(fēng)度對長在地上的西瓜們大聲說:“喂,小家伙們,你們抬頭看看,知道我是誰嗎?我是赫赫有名的紅氣球先生!蔽鞴蟼儽凰母呱らT吵醒了,一個個抬著頭驚奇地望著他。
紅氣球看西瓜們聽它講話了,而且還很認(rèn)真,就更來勁了,繼續(xù)說:“看看你們,穿著平淡的綠衣服,一點也不鮮艷,簡直像個土老冒?纯次,滿身鮮紅,多么耀眼!”它越說越神氣,像元帥點兵一樣,用手一一指點著西瓜,然后翹起大拇指,聲調(diào)更高了,“你們總趴在地上,能看到什么?瞧我站在半空中看得多遠(yuǎn)!”正說著,又是一陣風(fēng),紅氣球隨風(fēng)飄動,它有些昏昏然了。
忽然飛來一只烏鴉,以為紅氣球是什么美食,向它撲來。紅氣球連躲閃的能力都沒有,被烏鴉一啄,只聽“啪”一聲,紅氣球立刻變成許多小碎片,慢慢地散落到西瓜地里,再也聽不到它驕傲的`聲音了。
鮮紅的氣球消失了,而西瓜們?nèi)匀辉诘乩镞^著自己的生活。
童話故事作文 篇6
周六的晚上,我躺在草坪上仰望著星空,心想:月亮為什么會一會兒圓,一會兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開了想象的翅膀……
在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無邊的法力.但玉帝是個自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒給夜晚配一個守護(hù)神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍然不理不睬.
玉帝有5個美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認(rèn)為最美的名字——月,賜給了她.月是一個心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄托給她的父親.經(jīng)過反復(fù)的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽說此事后很是心疼妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對著干,月流著淚說:“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐又無辜的人,由于父王的一點私心而受苦呀!“亮聽了,也覺得父王有點太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來到了空地上,用法力做出了一個巨大的'玉球,但玉球沒有亮光.月和亮互相融合,化做一只火鳳凰,飛進(jìn)了玉球中,頓時,玉球光芒萬丈,它緩緩升上天空,成為月亮.
玉帝看著空中的月亮,氣的胡子都翹了起來,他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成一塊堅硬的石頭,并讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“嘩”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個彎彎的月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.
玉帝真的沒想到,在星星的照應(yīng)下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星們再回到月亮身上.
于是,每月月亮都會從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時星就稀了.善良的月和亮奉獻(xiàn)了自己,人們會永遠(yuǎn)感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術(shù)讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應(yīng)該謝謝他們.
童話故事作文 篇7
大家好,我是長在山間的一棵老樹,請大家叫我老樹爺爺。
我的身上住著許多小動物,它們每天會陪我說話。我的樹冠就是它們覓食的地方,而且是它們游戲的樂園;樹干呢,是它們溫暖的家;樹根是我的“助手”,幫我采集土壤中的水分和營養(yǎng)。
春天,在春姑娘的輕撫下我會從我的手上抽出新的嫩芽,小動物們在我的身上上串下跳,有時也會躺下來感受溫暖的陽光。
到 了夏天,我就擁有了一件樹葉制成的“綠衣裳”,這些小家伙還制成了一把把“小扇子”,幫我扇涼,這時候,是我最熱鬧的時候,所有的小動物都出來了,爬到我 的“頭發(fā)”里,捉迷藏,做游戲,玩得可開心了,累了的時候就找個隱蔽的地方在我身上美美的睡一覺,因為我茂密的枝葉正好為他們撐開了一把大大的'“遮陽 傘”。
秋天來了,我的頭發(fā)開始由綠變黃,最后一根一根離開我的身體,隨著涼爽的秋風(fēng)在空中翩翩起舞,好像在向我告別一樣。小動物們也忙活起來,它們都在四處采集松果,橡果等等,為冬眠儲藏食物,于是我就變成了它們的倉庫。
到了冬天,寒冷的風(fēng)呼呼的刮著,我的身上穿了一件厚厚的“雪衣”,讓我看上其他別的漂亮,光禿禿的手上掛滿了一個個兒冰墜兒,太陽公公照在我的身上亮晶晶的,可漂亮了?上游飩兛床灰,因為它們都在我的身體里睡覺呢。
可是在我的身邊,我的兄弟姐妹越來越少,人們卻還在不停地砍伐,現(xiàn)在,我腳下的泥土也變得松軟了,每逢下雨,會有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去,如果遇上夏天的暴雨,我的“腳”都露出來了,小動物們也慢慢地搬離了我的身體,因為他們要去尋找其他食物更多的地方。
孤零零地站在山上,我好孤單呀!我希望人們能夠把我的兄弟姐妹們都還給我,給動物們一個幸福快樂的家!
童話故事作文 篇8
從前,森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚,就常常在河邊徘徊。
有一天,貓在河邊戲水時,發(fā)現(xiàn)了一條魚,它正在自由地游泳呢!貓眼前一亮,主動打起了招呼:“你好啊,可愛的小魚!”魚瞪大了眼睛,心想:這不是我的天敵嗎?于是,魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你想干什么?你是不是想吃了我?”貓怕把魚嚇走了,連忙和顏悅色地說:“我只是想和你做朋友,我太孤單了,都沒有小伙伴和我一起玩!濒~半信半疑。貓靈機一動,捉來一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。
后來,貓每天都雷打不動地捉來蚯蚓給這條魚吃。魚感動極了,心想:原來,貓不全是可怕的。就這樣,魚慢慢地信任這只貓了。在貓的.喂養(yǎng)下,魚也長得越來越肥了。
有一天,貓對魚說:“我們來玩捉迷藏吧?你跳出來!濒~不假思索地說:“好的!”可是魚剛躍出水面,就被貓一把捉住。貓狡黠一笑,說:“真是條傻魚!貓怎么可能和魚做朋友呢?”說完,貓就一口把魚吞了下去。
第二天,雨后的地面濕漉漉的,貓看見地上有好多蚯蚓,就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊。可它剛想把蚯蚓喂給魚的時候,突然想起來,那條信任它的傻魚已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心,因為沒人陪它玩兒了。
從這以后,貓?zhí)焯於资卦诤舆,希望能遇見下一條信任它的魚,可始終一無所獲。在一個夜晚,貓一不小心失足落水,再也沒能睜開眼睛。
童話故事作文 篇9
今天是星期二,有小棕熊最喜愛的手工橡皮泥課,于是他迫不及待地拎著橡皮泥奔向森林小學(xué)。
“叮鈴鈴……”上課了,大象老師大步流星地走上講臺,開始上課。今天的內(nèi)容是一只小動物,所有人安靜地走到操場上,開始一邊觀察一邊捏橡皮泥。
小棕熊全神貫注地捏出了一只可愛的碳灰色的小螞蟻,正準(zhǔn)備交給大象老師時,飛來了一只兇猛的大蒼鷹,他斜著眼側(cè)著脖子,傲慢地看了看棕熊的作品,很不滿意地說:“臭臭熊,快點加上兩只像我一樣有力的鷹爪,這才威風(fēng)呢!”小棕熊連想都沒有想就把爪子給加上去了,蒼鷹看了看滿意地展開翅膀飛走了。
過了一會兒,美麗的鹿小姐優(yōu)雅地走來了,她低頭看了看,溫柔地說:“我這對鹿角很好看,你可以幫我加上去嗎?”小棕熊看了看小鹿阿姨彎彎的`鹿角,心想:這可真好看,如果我的小螞蟻能加上這一對樹杈似的鹿角,一定會更美麗的。于是,他快速地把鹿角捏好插在了螞蟻身上。
池塘中的小魚早就等不及了,她快速地跳出水面喊道:“小熊,別忘了我這條靈活的尾巴哦。”棕熊看了看,遲疑了一會了,最終還是把尾巴給添了上去。
大象老師看到小棕熊的作品,臉色立馬陰沉了下來:“小熊,你怎么捏了個四不像?”小熊看著那有力的鷹爪、優(yōu)雅的鹿角和靈活的魚尾,慚愧地低下了頭。不堅持自己的主見,隨意聽從別人的想法是不對的。
童話故事作文 篇10
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說:“爸爸,你不是說有了欺弱捧強這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子,”老狐貍說:“這種本領(lǐng)雖然是我們的'傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊!
“噢,”小狐貍說:“那么,做個正直誠實的人,不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
老狐貍恍然大悟。
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