- 三年級的童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文經(jīng)典(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的童話故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文1
從前有一座美麗的花園,里面生長著各種各樣的花朵。"小紅玫瑰"是這座花園中最美麗的花朵之一。
"小紅玫瑰"非常自卑,覺得自己不如其他花朵高雅、嬌媚。她經(jīng)常羨慕好事者和牽掛自己的大樹爸爸,他們總是為自己的美麗而自豪。
一天,小紅玫瑰遇到了一只蜻蜓,它告訴她:"每朵花都有自己獨特的美麗,在于展示自己的風采而不是與他人比較。"
小紅玫瑰開始嘗試展示自己的美麗。她展開紅色的花瓣,灑下迷人的香氣,引來了蝴蝶和小鳥的`贊美。
花園里的其他花朵也看到了小紅玫瑰,他們意識到每個人都有自己獨特的價值和美麗。他們欣賞起彼此的花朵,共同創(chuàng)造了一個美麗和諧的花園。
小紅玫瑰從此開始積極自信地生活,她明白比較只會讓人感到不快樂。她散發(fā)著美麗和自信的氣息,成為了花園中最受歡迎的花朵。
童話故事作文2
從前,在一片大森林里住著許多動物。老虎媽媽生了一個孩子,它很笨,什么也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它,它真想找個小動物來幫忙,教它學會一些本領(lǐng)。但是小動物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學本領(lǐng)了。
小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的.小常識和本領(lǐng),一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終于學會了小貓所教的全部本領(lǐng)。學完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹。”
直到現(xiàn)在,所有的老虎還是不會爬樹。
童話故事作文3
很久很久以前,蝸?刹幌瘳F(xiàn)在這個樣子。它長著一對有力的翅膀,能在空中自由的飛翔。
在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手;蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎杯。從此,蝸牛得意洋洋。它成天把獎杯背在身上,惟恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上,蝸牛就睡在獎杯里,生怕被別人偷了去?墒,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,再也飛不動了。天長日久,蝸牛和獎杯粘在了一起,一對翅膀也退化了。
沉重的'獎杯變成了堅硬的外殼,蝸牛只能勉強地從硬殼里伸出頭來,在地上慢慢的爬行。
童話故事作文4
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動物,都沒有我跑得快。”
動物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”
小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會,推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲。”
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習,也不活動身體,仍然四處游玩。
五天后,運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。
第二場是小兔對小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的'跑。待小狗追上了,超過了它的時候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時,小兔更得意了。
童話故事作文5
【豬鼻子插蔥】
豬伯伯很多莊稼,被狐貍看到了,于是,便想在秋天偷走莊稼。
正巧,小鳥聽到了,它便告訴了豬伯伯,豬伯伯氣得火冒三丈,憤怒地說:“這只可惡的狐貍竟敢來偷我辛辛苦苦種的莊稼。要是讓我逮到它,就要扒了它的皮,吃了它的肉!”小鳥著急地說:“我們應(yīng)該想一個好主意來對付狐貍!必i伯伯靈機一動,便想到了一個點子,我和您說:“……”“噢,我知道了,這次準把狐貍嚇個半死。”小鳥偷笑道。
秋天到了,豬伯伯種的莊稼長勢喜人,豐收在望。『偝秘i伯伯回家的.時候,偷偷摸摸地拿走果實。它不知道豬伯伯在干什么。突然,豬伯伯走出來,鼻子里插著兩根蔥,變成了一頭大象。“啊,救命!”狐貍嚇得一陣風一樣跑回家。
在豬伯伯旁邊的小鳥哈哈大笑說:“哈哈,真是豬鼻子插蔥——裝象!”
童話故事作文6
有刺的`玫瑰花
有一天,小兔在小河邊玩兒,看見了一朵玫瑰花,它想過可能摘不到。突然想到:我可以叫媽媽呀。它飛快地跑回家,請求媽媽:“媽媽,你可以幫我摘一朵玫瑰花嗎?”媽媽說:“不能!因為玫瑰花有刺不能摘。”小兔子不相信,就自己去摘。小兔子又來到小河邊,自己去摘了玫瑰花,沒想到剛一碰到玫瑰花就被刺到了!小兔子坐在河邊哇哇大哭起來。媽媽聽見了,連忙跑到小河邊,對小兔子說:“我給你說了玫瑰花有刺不能去摘。你不信現(xiàn)在可好啦!所以說媽媽說的話你一定要信,不要私自去摘!毙⊥米訉寢屨f:“我以后一定好好聽你的話,不會私自去做不該做的事!
童話故事作文7
熊貓先生每天都在竹林里吃竹子。熊貓先生說:“每天吃竹子都不想吃了,要是能掙點錢買點別的食物就好了。”于是,它打算開一家超市。熊貓先生用了整整一個月才把超市給建好。
第二天熊貓先生的超市開門了,小兔、小牛和其它動物都來買食物。小兔買到了自己愛吃的胡蘿卜,小牛和小馬買到了新鮮可口的青草,小貍狐買到了一盒香甜的棒棒糖。小動物都高興地感謝熊貓先生。:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!蹦茇埾壬χf。
過了幾天,熊貓先生拿著賺來的.錢到城里的西餐廳美美地吃了一頓大餐。真是開心啊!
童話故事作文8
一天中午,兔媽媽過生日,小兔子去菜園摘黃瓜。
小兔子四處張望,突然看到一個又大又圓的'大南瓜,好像一個巨大的面包,還很沉重,小兔子用力搬,使出全身力氣,可是大南瓜還是紋絲不動。小白兔頭上大漢淋漓,皺著眉頭,撓著后腦勺,小兔子在那想啊想啊,可是想不出來。小熊貓騎著自行車還唱著歌騎到小兔子身邊,小熊貓說:“小兔子你怎么了?”小兔子說:“今天是我媽媽的生日,可是我要吧大南瓜送給我媽媽,我又運不動大南瓜!毙⌒芨⊥谜f:“我不能幫你,你再想想辦法吧。”小兔子靈光一閃,想出了一個辦法,小兔子把大南瓜豎起來滾回了家。
兔媽媽驚奇地說:“小兔子你是怎么把大南瓜帶回家的?”兔子就一五一十地說了一遍,告訴了媽媽,兔媽媽很高興,很快樂,我也很高興,很快樂。
童話故事作文9
烏鴉自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉,當它在大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了……
狐貍看見了烏鴉嘴里的又大又香的'肉,它小小的眼睛一轉(zhuǎn),狐貍又采用上次的方法騙肉。“嗨,烏鴉女士幾天不見,您的羽毛又變漂亮了,比孔雀還美呢!”狐貍說。
烏鴉看見了狐貍,口水直流三千尺,烏鴉也聽到了狐貍的甜言蜜語,但是它心里想:狐貍這臟老頭子肯定又想騙我的肉,連門都沒有。烏鴉想完以后,并沒有理狐貍。
狐貍看見烏鴉沒理它,就又對烏鴉說:“死烏鴉,我用甜言蜜語來夸你,你居然不搭理我,我還看見你前幾天偷了雞媽媽的雞蛋,昨天還偷了鳥阿姨的鳥蛋,你信不信我去動物法庭告你!
烏鴉聽了后,把肉放在樹枝上,再張開嘴說:“你血口噴人,你信不信我去動物法庭告你!
烏鴉說完,叼著肉飛走了。
童話故事作文10
“我剛終身下來,眼睛就現(xiàn)已看不見了!眴♀彺鸬。聽到這兒,螢火蟲悲傷極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。遽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么希望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——便是能看見這個姹紫嫣紅的國際!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完結(jié)!蔽灮鹣x向四周看看,它想再看看這姹紫嫣紅的國際!再看一眼那心愛的森林!再看看那美麗的花兒!
遽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,登時,啞鈴看見了這姹紫嫣紅的國際,她快樂地對螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影。“螢火蟲.螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喊著螢火蟲,但她不知道的'是,螢火蟲再也不會呈現(xiàn)在這姹紫嫣紅的國際上了,永遠地消失了……
童話故事作文11
在白天的森林里,布谷鳥“布谷、布谷”的叫了,各種各樣的小鳥“嘰嘰喳喳”的附和著。有的鳥正在撲打翅膀:“拍拍、拍拍”。好像在為同伴們鼓掌。
蛇也聞聲出來叫了:“嘶嘶、嘶嘶”吐著舌頭觀察著四周。老虎在不遠處悠閑的踱著步,還不時的發(fā)出“吼、吼”的叫聲;老鼠也從洞口探出腦袋,眼珠子不停的轉(zhuǎn)著,也不時的發(fā)出“吱吱、吱吱”的'聲音。兔子也蹦蹦跳跳的出來了,見到蛇嚇了一大跳,立刻跳進了草叢里:“刷刷”逃走了。忽然,刮起一陣大風,把樹葉吹得“沙沙”作響,接著又打起了雷:“轟隆隆、轟隆隆”,緊接著就下起了傾盆大雨:“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”,小動物們“嗖”的一聲都跑回了家里,生怕把各自的絨毛打濕了……
雨停了,小動物們又出來活動了,玩的玩,叫的叫,吃的吃,跳的跳,你看他們多快活啊!
童話故事作文12
從前有一座城堡,城堡里住著一個兇狠的國王,這個國王整天只知道吃喝玩樂,根本不理朝政,而且這個國王百無聊賴的時候,就出宮到處殺人,弄的.民不聊生。
在這座城堡的北邊有一個小小的部落,這個部落的首領(lǐng)是一個胸懷大志的人,他想:“現(xiàn)在我們的國王很昏庸無道,害得百姓苦不堪言,我不忍心,可是自己力量又不夠強大,怎么辦呢?”他想了很久,終于想出了一個辦法:1、要先擴大地盤,這樣才能與國王的軍隊打仗;2、要努力訓練軍隊,這樣才能打過國王的軍隊。
從這天起,部落首領(lǐng)就更加努力訓練軍隊了,國王也更加昏庸殘暴了。
就這樣過了一年多,部落首領(lǐng)召集了所有對國王不滿的部落首領(lǐng),讓他們合力攻打國王,國王剛開始很不以為然,可是后來國王的軍隊連連挫敗,最后國王被殺了,部落首領(lǐng)也成為了新的國王。
人們歡呼著,為了贊美他,便把他的事跡編成了一首兒歌,并世代傳頌。
童話故事作文13
從前有一只可愛的小狗,它名叫雪球。雪球有一群好朋友,其中最好的兩個是小貓咪和小兔子。
雪球、小貓咪和小兔子每天一起玩耍,探索世界。他們喜歡在花園里追逐彩色蝴蝶,也會在森林中偷偷觀察松鼠的行動。
一天,他們遇到了一只孤獨的.小鳥。小鳥告訴他們,它們家的樹被風吹倒了,它們無家可歸。雪球和朋友們決定幫助小鳥找到新家。
他們來到一個美麗的湖邊,看見那里有一個高高的樹屋。小兔子跳上去看了看,快樂地對大家說:“這不正適合小鳥嗎?”
他們一起協(xié)作,建造了一條連接地面和樹屋的樓梯。小鳥非常感激地飛到了樹屋里,安頓下來,它們終于找到了新家。
從那天起,雪球、小貓咪、小兔子和小鳥成為了永遠的朋友。他們相互照顧,分享歡樂和憂愁,度過了許多快樂的日子。
童話故事作文14
從前,有一個叫小明的男孩。他生活在一個小村莊里,每天都過著簡單而平凡的生活。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個神秘的鏡子,鏡子里有一個魔法世界。
小明好奇地走進了鏡子,他來到了一個充滿魔力的奇妙之旅的世界。這個世界充滿了童話般的生物和令人嘆為觀止的'景色。
在奇妙之旅中,小明結(jié)識了一只會說話的小狐貍,并成為了最好的朋友。他們一起探索著這個神奇的世界,遇到了許多令人興奮和驚喜的事情。
在這個世界里,小明學會了很多新的技能,比如飛行、變出美味的食物、解決難題等。他變得越來越勇敢和自信。
然而,小明也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。他需要克服恐懼、堅持努力,才能獲得勝利。而這過程中,小明不斷成長,并且在困難中找到了他的夢想和目標。
最終,小明回到了現(xiàn)實世界。他帶著奇妙之旅的記憶和魔法的力量,成為了一個勇敢、有冒險精神的人。他明白,只要堅持不懈,任何事情都是可能的。
童話故事作文15
一天鉛筆在桌子上寫字,它看見橡皮坐在一旁沒事干的樣子,就對它說:“你怎么這么懶啊?難道你就這么閑坐在這里嗎?”
“不是懶,我是在這里看你有沒有寫錯字。”橡皮說。
“我又沒有寫過錯字,所以請你走開!”鉛筆很不高興的說。
橡皮沒有再理會鉛筆。就在這時,鉛筆寫錯了字,它心里很著急,但又不好意思找橡皮幫忙。
“每個人都是有弱點的`,讓我來幫你把錯字擦掉吧!”橡皮主動對鉛筆說。
“噢,原來是這樣!便U筆終于明白了。
“讓我們互相學習,互相取長補短,并做個好朋友,好嗎?”橡皮開心的說。
“好!讓我們成為好朋友!便U筆高興地回答。
從此,人們總能看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做成的帽子。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06
童話故事作文07-06