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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-11-10 15:06:00 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文[優(yōu)選8篇]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文[優(yōu)選8篇]

童話故事作文 篇1

  善良的小飛魚

  從前,在一片汪洋大海中,住著一條活潑可愛的小鯨魚,它具有一種神奇的超能力——它會(huì)飛!

  有一天,一些動(dòng)物們?cè)诤┩妫行∠,小兔,小熊,小猴……它們(cè)谕姘魏佑螒。小象和小兔在一邊,小熊和小猴在另一邊。游戲開始了,急于求勝的小象使出了吃奶的勁,誰知小象用力過猛把大家都拉進(jìn)了海里,由于大家都不會(huì)游泳,頓時(shí),情況顯得十分危急!熬让!救命!”大家一邊在水里撲騰,一邊大聲呼救。在這千鈞一發(fā)之際,小飛魚發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情,趕緊游過去把這些小動(dòng)物馱在了自己的背上,然后飛了起來。這時(shí)候,暫時(shí)脫離險(xiǎn)境的小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在魚的背上,而且飛了起來!難道,我們是在做夢(mèng)嗎?小動(dòng)物們簡(jiǎn)直不敢相信眼前看到的一切,它們用力的'打了下自己,哎呦,好痛啊,原來不是做夢(mèng)。它們互相看了看,不約而同的說:“天啊,我們竟然真的在會(huì)飛的魚背上!”小飛魚聽見了,說:“嘿,你們醒啦,我是小飛魚。你們是誰。俊毙『飺屩f:“我叫皮皮!毙⊥梦⑿χf:“我是跳跳。”小熊也跟著說:“我叫平平!毙∠笞詈笠粋(gè)作自我介紹:“我叫包包!毙★w魚說:“很高興認(rèn)識(shí)你們,快到陸地了,你們做好準(zhǔn)備!”到了陸地,小動(dòng)物們一齊說:“謝謝你,小飛魚!毙★w魚說:“不用謝,以后常到海灘來玩!毙(dòng)物們高興地說:“好啊,好啊。”

  從那以后,善良又樂于助人的小飛魚成了魚類中的英雄,大家都為它而感到驕傲。

童話故事作文 篇2

  就在狼向小羊撲來的時(shí)候,小羊大膽的對(duì)狼說:“親愛的狼先生,你吃了我會(huì)后悔的!崩莾磹旱恼f:“你死到臨頭還想怎么樣?”我剛剛吃了不干凈的東西肚子疼,媽媽找醫(yī)生去了,讓我在河邊,喝水沖洗腸道,你要是想吃我可以等一會(huì)兒,如果我肚子不疼,你就可以放心的吃,如果肚子疼你就不要吃,可能剛才吃過的`東西有毒,吃了我,你也會(huì)中毒。

  話剛剛說完,小羊便在地上邊打滾,邊大喊:“疼死我啦,疼死我啦!毙⊙虻陌职謰寢尯退呐笥褌兟牭胶奥暭睕_沖的向河邊跑來。狼還沒有反應(yīng)過來,它們用最快的速度一起把狼丟到河里淹死了。

童話故事作文 篇3

  書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

  鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

  橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

  每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!

  每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的`姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

  他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。

童話故事作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”警察局的電話響了,原來蟻后打來的電話:“我兒子小黑掉水里了!本祚R上問:“您在哪呢?”“我在小溪邊上。”警察剛要趕去現(xiàn) 場(chǎng),發(fā)現(xiàn)要下雨了,警察又跑去拿了把傘,然后又要出門,又想,要不要給蟻后也拿一把傘吧!畢竟有男女之分,男女有別嘛!又跑去拿了把傘。

  一出門它就拼命的跑,生怕出了什么意外。沒想到它沒有看見一塊石頭在它面前,它摔了一跤,它馬上就爬起來了。它到了現(xiàn)場(chǎng)之后,沒想到,蟻后正在幫小螞蟻小黑做“人工呼吸”。

  小黑臉色蒼白,奄奄一息;肚子鼓得像一個(gè)“孕婦”,活像一個(gè)“落湯蟻”。做完“人工呼吸”,小黑把水噴了出來,小黑睜開眼睛,看見媽媽一臉焦急,臉上的'表情有些不好意思。

  我(警察)問蟻后:“這是怎么一回事啊!”“是這這樣的,剛才我看天氣烏云密布,好像快下雨了,可是小黑拿著皮球跑去玩。我跑去叫它,要搬家了,快 回來?伤鼌s一溜煙地跑了出去,掉入水中,它用皮球讓自己浮起來,我用力把它拉上來,一上來它就沒力了;就暈了過去。”“小朋友,你不要再調(diào)皮了,害我白 跑一次!薄安缓靡馑,我一定聽媽媽的話!

  要下雨啦!“還好我?guī)Я藗。?/p>

童話故事作文 篇5

  森林里,有一只美麗的百靈鳥。當(dāng)他飛起來的時(shí)候,身體像一條銀白的線;翅膀像彎彎的彩虹橋,真是好看呀!美中不足的是他很懶惰。

  有一天,百靈鳥看見小田鼠推了一車車肥大的蟲子去市場(chǎng)賣,便走過去,問小田鼠:“你能不能給我一條蟲子吃?”小田鼠說:“好啊!不過你要用你的'金羽毛和我交換!庇谑牵凫`鳥就拔下一根又美又長(zhǎng)的金羽毛和小田鼠交換蟲子吃。

  連續(xù)幾次,百靈鳥都懶得去找食物,所以一直和小田鼠交換蟲子。久而久之,百靈鳥身上的羽毛越來越少,飛也飛不動(dòng)了。今天,百靈鳥拔下自己最后一根羽毛到路邊等候小田鼠。小田鼠沒來,倒是大花貓來了。大花貓一口咬住光溜溜的百靈鳥,百靈鳥這時(shí)才后悔的說:“我不應(yīng)該偷懶的!

童話故事作文 篇6

  自從世界文明開始以來,大自然每年都會(huì)舉辦一次選美比賽。大家爭(zhēng)相比美,誰也不讓誰。你看,今年的選美比賽就要開始了,不知道誰會(huì)拿到冠軍!

  今年的裁判是貓頭鷹博士。貓頭鷹博士在擴(kuò)音器中宣布:“請(qǐng)各位選手就位……現(xiàn)在有請(qǐng)豬大姐登場(chǎng)!”豬大姐邁著艱難的步伐,好不容易才走上展示臺(tái),只見它全身都是贅肉,真有一種古代楊貴妃的雍容華貴之美。但貓頭鷹博士擦了擦眼鏡說:“豬大姐的.肥胖是因?yàn)槿祟惤o它使用了有害的激素,所以取消參賽資格,下一名選手!本虏嗣妹泌s快走上臺(tái)來,只見它渾身翠綠,嬌嫩水靈。它驕傲地?cái)[弄著身姿,以為冠軍非自己莫屬。但事情并不如意,貓頭鷹博士冷冷地問道:“韭菜妹妹,你姣好的容顏是因?yàn)槟愠粤擞卸净拾?”韭菜妹妹慚愧地跑下了場(chǎng),引來臺(tái)下議論紛紛。

  前兩名選手因?yàn)椤白鞅住北蝗∠藚①愘Y格。隨后,貓頭鷹博士宣布:“有請(qǐng)下一名選手——東北虎出場(chǎng)!”可等了半天,始終不見東北虎的蹤影。又過了一會(huì)兒,工作人員對(duì)貓頭鷹博士說:“最后一只東北虎在來參加比賽的途中,被偷獵者打死了!”

  此時(shí),全場(chǎng)靜極了,大家都沉浸在悲痛的氣氛中。過了很久,貓頭鷹博士傷心地呼喊:“人類朋友啊,請(qǐng)保護(hù)植物,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!不然,你們的子孫后代再看到我們,只能是在圖畫上了!只有保護(hù)我們,你們才能永遠(yuǎn)擁有這個(gè)美麗的世界。 

童話故事作文 篇7

  從前,有一只百靈鳥,它的歌聲非常美妙,它有一雙靈活的眼睛,一對(duì)小小的.耳朵,還有一張紅色的小嘴,它的羽毛粉紅粉紅的,翅膀帶著一些藍(lán)色。

  有一天,百靈鳥站在樹枝上一展歌喉,有許許多多的小動(dòng)物被這美妙的歌聲吸引了過來。百靈鳥看這些小動(dòng)物們來聽自己的歌聲,它慢慢變驕傲了,于是,它每天都在這根樹枝上炫耀歌喉,不再繼續(xù)學(xué)習(xí),每天都是唱著同一首歌。剛開始還是有小動(dòng)物過來聽它唱歌,可是,漸漸地,小動(dòng)物們都不來聽它唱歌了。

  百靈鳥覺得很孤單,它確實(shí)除了會(huì)唱這首歌,就什么都不會(huì)了。于是,百靈鳥求助杜鵑教它學(xué)唱歌,杜鵑爽快地答應(yīng)了。百靈鳥開始起早貪黑地練習(xí)杜鵑教它的歌,經(jīng)過勤奮練習(xí),百靈鳥會(huì)唱的歌更多了,唱得更動(dòng)聽了。來到森林,百靈鳥站在枝頭高聲唱起來,大家再次被這歌聲吸引過來了。

  看到大家重新喜愛上自己的歌聲,百靈鳥覺得很幸福。

童話故事作文 篇8

  世界上有許多快樂的事,雖然很多事都忘了,但那件事在我心中的烙印還沒有消失。

  一次,陽光明媚的`早晨,我和爸爸去打籃球,到了我們開始投球,我和爸爸說﹕“爸爸我們來打一場(chǎng)球賽吧。”爸爸說﹕“好哇!彪m然我表面上那么說,但心里卻想著我一定會(huì)超越爸爸的。就這樣,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,首先有我發(fā)球,但是我沒進(jìn),爸爸跑了三步投了籃,居然進(jìn)了,我心想一定是我太大意了。就這樣我們連續(xù)投了十多個(gè)球爸爸全進(jìn)了,我只好請(qǐng)教他,“拜他為師,”爸爸教我一些技巧,日積月累這回我投籃越來越好了。

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