童話故事作文優(yōu)選[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話故事作文1

　　春天到了，萬(wàn)象更新。一朵朵嬌滴滴的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。它們有的穿著紅衣服，有的穿著粉衣服，還有的穿著藍(lán)白相間的花裙子，看得人眼花繚亂。

　　這些花兒們驕傲地站在枝頭，對(duì)身邊的綠葉說(shuō)：＂哎呀，你看你，樹(shù)葉，那么老土，一身綠，太丑了。你看我們，婀娜多姿，顏色艷麗，多討人喜歡！你真不配做我朋友。＂

　　綠葉只是微微一笑，依然默默地守護(hù)在花朵的身旁。

　　風(fēng)姑娘生氣了，對(duì)花兒說(shuō)：＂光有外表的華麗，沒(méi)有內(nèi)在的修養(yǎng)，是不夠的，你的美麗也需要綠葉襯托和養(yǎng)份的輸送，它是你最友好、最親近的.伙伴。＂

　　花兒們聽(tīng)了風(fēng)姑娘的話，羞得臉通紅，有了綠葉的襯托，它們真的更美了！

童話故事作文2

　　森林里的童話

　　春天來(lái)了！我們?nèi)ド�林里露營(yíng)。

　　在森林里，我們搭起帳篷，帳篷旁邊種了許多鮮花。

　　有人說(shuō)：花兒里有一個(gè)漂亮的.花仙女！

　　有人接著補(bǔ)充：她正要去朋友家做客呢！

　　我們一起編織著童話。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們種的花兒成了一座童話王國(guó)。

　　我們一起商量花仙女穿什么去做客。一個(gè)小朋友說(shuō)：穿T恤衫牛仔褲，多寬松！有人反抗：那樣可不時(shí)髦。我說(shuō)：穿連衣裙吧！我的辦法大家都說(shuō)好。

　　今天真令人難忘啊！

童話故事作文3

　　樹(shù)葉對(duì)樹(shù)枝說(shuō)：“我多美呀，你沒(méi)了我，就會(huì)光禿禿的.，一定也不好看！”樹(shù)枝啥也沒(méi)說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)葉又嘲諷樹(shù)枝：“你多沒(méi)用，要是沒(méi)有我，炎熱的夏天人們都不知道在哪里乘涼了。”樹(shù)枝一聲不響。

　　枝頭上的小鳥(niǎo)看不慣了，對(duì)樹(shù)葉說(shuō)：“要是沒(méi)有樹(shù)枝給你輸送營(yíng)養(yǎng)，你早就死掉了，他的功勞才大呢！”

　　樹(shù)葉聽(tīng)后羞愧不已，再也不嘲笑樹(shù)枝了。

童話故事作文4

　　教室里同學(xué)們坐得端端正正看著黑板，正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每天老師都會(huì)在黑板上寫(xiě)出各種各樣的文字和題目，黑板很開(kāi)心，因?yàn)樗�喜歡漂亮的文字。

　　有一天，幾個(gè)小朋友拿著粉筆在黑板上到處亂畫(huà)，黑板先生有些生氣地說(shuō)：“孩子們別亂畫(huà)了，亂寫(xiě)亂畫(huà)會(huì)讓我的'身體特別難受�！�

　　孩子們疑惑地問(wèn)：“黑板先生，為什么您會(huì)難受呢？你不就是喜歡我們?cè)谏厦鎸?xiě)字畫(huà)畫(huà)的嗎？”

　　黑板先生抱怨道：“是的，我當(dāng)然很喜歡你們?cè)谏厦鎸?xiě)字畫(huà)畫(huà)，可我喜歡的是漂亮的文字，不是像這樣亂寫(xiě)亂畫(huà)哦�！�

　　小朋友們想了想回答：“原來(lái)是這樣，對(duì)不起黑板先生，我們記住了，以后再也不會(huì)亂寫(xiě)亂畫(huà)了�！�

　　“沒(méi)有關(guān)系，孩子們。”大家一起開(kāi)心地笑了。

童話故事作文5

　　一天，主人到水上樂(lè)園玩水，回到家后，把水槍放下就去洗澡了，水槍里還殘留一部份水。

　　水自以為是，又看不起水槍?zhuān)骸澳憧次绎w得多高，把潑主人水的‘?dāng)橙恕�打得落花流水！�?/p>

　　“要是沒(méi)有我，你能飛這么高嗎？能有那么大的`威力？”水槍淡淡回應(yīng)。

　　水聽(tīng)完想了想，覺(jué)得水槍說(shuō)得不錯(cuò)，紅著臉羞愧地低下了頭！

　　從此之后，水再也沒(méi)有嘲笑過(guò)水槍。兩人相互協(xié)作，在水上樂(lè)園幫主人打敗了一個(gè)又一個(gè)的“敵人”！

童話故事作文6

　　一天，樹(shù)苗對(duì)土說(shuō)：“你看你，多難看呀，又干顏色又不好看，你看我多好看，全身綠

　　油油的�！蓖翛](méi)說(shuō)話，只是微微一笑。

　　夏姑娘實(shí)在看不下去了，對(duì)樹(shù)苗說(shuō)：“要不是土給你輸送了營(yíng)養(yǎng)，你早就死了�！睒�(shù)苗聽(tīng)了以后，臉“唰”地一下就紅了，對(duì)土說(shuō)：“對(duì)不起，土，我不應(yīng)該這樣說(shuō)你�！蓖廖⑿χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們以后還是好朋友�！�

童話故事作文7

　　一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

　　它們的歌聲此起彼伏，有的很響，有的很輕，有的很美妙……我聽(tīng)得入了迷，仿佛看到了明媚的陽(yáng)光、飛翔的小鳥(niǎo)、碧綠的'小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美��！

童話故事作文8

　　春天，蒲公英對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，你一點(diǎn)顏色也沒(méi)有，你看我一身綠衣服多漂亮！”風(fēng)兒一句話也沒(méi)有說(shuō)，默默飄走了。

　　夏天，蒲公英開(kāi)出了淡黃色的'小花，驕傲地說(shuō)：“風(fēng)兒，你怎么還是老樣子��？你看我，多美麗�。　�

　　秋天，豐收的季節(jié)，蒲公英像一團(tuán)雪白的雪，風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英的種子就去遠(yuǎn)行了。蒲公英這才知道，風(fēng)兒是幫她傳播種子的，她不好意思地低下了頭。

童話故事作文9

　　在很久以前有一個(gè)黑馬國(guó)，國(guó)中的黑馬王子不但長(zhǎng)的玉樹(shù)臨風(fēng)、英俊瀟灑，而且為人正直性格友好贏得了各國(guó)公主的喜愛(ài)。

　　有一天他收到了櫻花國(guó)公主生日聚會(huì)的'邀請(qǐng)。

　　櫻花公主不但人長(zhǎng)的美若天仙，而且心地善良，他們?cè)谏�日�?huì)上一見(jiàn)鐘情。之后黑馬王子天天騎馬來(lái)看公主，和公主一起看書(shū)、散步、玩�！�…

　　有一天公主被魔龍抓到惡龍碟堡關(guān)了起來(lái)。黑馬王子知道后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦上了火山拔出烈火之劍馴服了火龍，他騎著火龍打敗了魔龍救出了公主回到了櫻花國(guó)。

　　回國(guó)后櫻花國(guó)王為他（她）們舉行了隆重的結(jié)婚典禮。從此王子和公主幸福的生活在一起。

童話故事作文10

　　小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)說(shuō)：“你看我有漂亮的'翅膀，可以去很多地方。而你只能一動(dòng)不動(dòng)地站在這里，無(wú)聊地看著遠(yuǎn)方�！�

　　樹(shù)說(shuō)：“我可以為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨啊，你的家還安在我的樹(shù)枝上呢！”

　　小鳥(niǎo)慚愧地說(shuō)：“小樹(shù)，對(duì)不起，我不該嘲笑你�！�

　　小樹(shù)笑著對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。”

　　兩個(gè)好朋友愉快地笑了。

童話故事作文11

　　春風(fēng)微微，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　風(fēng)箏飛舞著漂亮的翅膀在天空中遨游，越飛越高

　　他低下頭對(duì)線說(shuō)：“你為什么總是拉著我？如果沒(méi)有你的.話，我可以飛得更高！”

　　線微笑著對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“如果我不牽著你，你就會(huì)迷路，找不到回家的路，再也見(jiàn)不到我們了。”

　　風(fēng)箏聽(tīng)了，覺(jué)得線說(shuō)得不錯(cuò)。從此以后，風(fēng)箏和線一直形影不離，不管風(fēng)箏飛得再高飛得再遠(yuǎn)，線都會(huì)把風(fēng)箏帶回家。

童話故事作文12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

　　小鹿正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把小鹿的.心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹(shù)上。小鹿看見(jiàn)了，連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉，可這不管用。

　　小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)，忍不住“哇哇”大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)。

　　正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到哭聲，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿：“怎么了？”小鹿把事情經(jīng)過(guò)告訴他，長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)后，走到那棵松樹(shù)前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小鹿，小鹿頓時(shí)破涕為笑，感激地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，謝謝你！”，長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō)：“不用謝！”

童話故事作文13

　　有一天，筆袋驕傲地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你看我的作用多大，我能給你們一個(gè)溫暖的.房子住，你什么用都沒(méi)有�！�

　　鉛筆答道：“我能幫小主人寫(xiě)出漂亮的文字和圖片，你能做到嗎？”

　　筆袋看看鉛筆，看看自己，大聲笑了起來(lái)：“原來(lái)我們都有各自的作用呀”

童話故事作文14

　　這天，家里換了個(gè)水晶燈，閃閃發(fā)亮，漂亮極了！

　　到了晚上，小主人睡著了，水晶燈用嘲笑般的語(yǔ)氣對(duì)電說(shuō)：“你看你，多沒(méi)用啊！看不見(jiàn)，摸不著的，別人還會(huì)害怕你。你再看看我，我不僅很精致，而且還能給人類(lèi)帶來(lái)光明，人類(lèi)多需要我呀！”

　　電只是微微笑了一下，沒(méi)有說(shuō)話。水晶燈覺(jué)得很無(wú)趣，就不再理它了。

　　第二天晚上，停電了，水晶燈再也發(fā)不出它那耀眼的光芒。

　　電對(duì)水晶燈說(shuō)：“你再漂亮有什么用，沒(méi)有我的`話，你也沒(méi)有用處，我們是不能分割的整體！”

　　水晶燈紅著臉，覺(jué)得羞愧極了。

童話故事作文15

　　有一天，一只驕傲的鉛筆說(shuō)：“橡皮，你看我的作用可大啦！你真沒(méi)用呀！”

　　橡皮問(wèn)道：“說(shuō)說(shuō)你有什么用？”

　　“我的作用是幫小朋友寫(xiě)出美麗的漢字�！便U筆得意洋洋地說(shuō)著。

　　“我的'作用是幫小朋友把寫(xiě)錯(cuò)的漢字擦掉�！毕鹌ひ膊桓适救�。

　　橡皮和鉛筆一起大笑道：“哈哈，原來(lái)我們大家都有用呀！”

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