童話故事作文(匯編9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
一天,雞媽媽帶著小雞到林子里去散步。
小雞們非常開心,也都跟在媽媽的后面,只有一只小雞這兒玩一會(huì),那兒玩一會(huì),結(jié)果走散了。當(dāng)小雞玩得開心時(shí),有一只大野貓想吃小雞,就躲在一個(gè)角落里,趁小雞不注意的時(shí)候大野貓慢慢地走出來,雞媽媽看見了,大聲喊到:“小雞快跑,小雞快跑!毙‰u聽了撒腿就跑,這時(shí),大野貓砰的.一聲跳起來去抓小雞,小雞已經(jīng)在草叢里躲起來了。大野貓跑累了,就在大樹下休息,雞媽媽趕緊跑過去抱住小雞說:“我終于找到你了!”小雞也說:“我以后再也不到處亂跑了!
這個(gè)作文告訴我們,爸爸媽媽帶我們出去玩的時(shí)候,要跟在爸爸媽媽的后面,否則我們也會(huì)像小雞一樣走散的。
童話故事作文 篇2
在很久很久以前,有一直只折翼的小鳥,他很善良,但別人看不起他,不愿意和他做朋友
他生下來就因?yàn)橛掴g,和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海,卻被大海用海浪推上了岸;他想穿過森林,卻被樹枝刮的滿身是傷;他想非上藍(lán)天,可他是折翼的,非不上去。每當(dāng)他受挫折的時(shí)候,他常常仰望天空,并對(duì)自己說:“小鳥,你要相信自己,總有一天你會(huì)飛上天空的!彼刻於寂Φ貜堥_翅膀,可每次都重重地落下來,啊一次一次的嘗試,可又一次一次落下來。終于有一天,一只風(fēng)箏飛了過來,他們兩個(gè)都沒有朋友,于是他們就做了對(duì)方的朋友。風(fēng)箏看到小鳥沒日沒夜地飛,他很心痛,他想幫助小鳥,可他也飛不起來。直到有一天,風(fēng)箏遇到了白云仙女,風(fēng)箏對(duì)白云仙女說:“白云仙女,我想幫助小鳥,可我也飛不起來,你能幫幫我嗎?”白云說:“可以,但你要付出相應(yīng)的`代價(jià)——你的自由!憋L(fēng)箏想了想說:“我愿意,只要能幫小鳥。”然后白云給風(fēng)箏穿上線,風(fēng)箏飛起來了,他飛到喜愛你愛那里,對(duì)他說:“小鳥我能飛了,快上來,我?guī)闳ヒ娝{(lán)天!毙▲B哭了,“風(fēng)箏謝謝你。”他看著風(fēng)箏說。
后來,小鳥看到了天空,看到了白云,看到了其他小鳥自由地翱翔,他覺得一切都是那么美。可他不知道風(fēng)箏為此付出了多大的代價(jià)……
童話故事作文 篇3
一天,小羊到山上去玩兒,忽然,大灰狼來了,它想:反正我肚子也餓了,應(yīng)該怎么處理這小羊呢?小羊想起了媽媽說的話:“遇到危險(xiǎn)不要哭,要冷靜,才能想出辦法!毙⊙蚣敝猩,想出了一個(gè)辦法,它裝著倒在地上說:“大灰狼,救救我,我吃了有毒的草!”大灰狼想:要是我吃了它,那我也得中毒,不行,我得快點(diǎn)跑!小羊見大灰狼跑遠(yuǎn)了,就連忙站起來,拍拍身上的`灰,洋洋得意地說:“大灰狼,你上當(dāng)了!”
童話故事作文 篇4
第一次比賽,兔子打瞌睡了,烏龜跑贏了。兔子就想,我跑得這么快,怎么跑不過烏龜呢?提出進(jìn)行第二次比賽。這一次,兔子不打瞌睡了,結(jié)果兔子跑贏了。這回烏龜想,我第一次比賽贏了,第二次怎么又輸了呢?那不行,就提出進(jìn)行第三次比賽,這次比賽的路程除了遠(yuǎn),還有就是要經(jīng)過一座小山和一條小河。
比賽開始后,烏龜便慢悠悠地走了起來,它的'頭一伸一縮,邁著八字步,一厘米一厘米地往前挪。兔子一開始便飛似的沖出去。拼命地往前跑,不再回頭,也不再睡覺。它想:我一定要拿冠軍。
可是,兔子跑著跑著,見前面有一條小河,只好停下來,坐在路邊休息。它回頭一看,還不見烏龜?shù)挠白,急得在河邊走來走去。?shí)在沒辦法,它只好在河邊坐下來。
過了很久以后,兔子看到烏龜慢慢地一搖一擺地走過來。烏龜來到河邊,對(duì)兔子說:“老弟,我來背你吧。”
“這,這……”“快點(diǎn)吧!庇谑切觚敱持⊥米舆^了河。然后,它們繼續(xù)向前跑,跑著跑著,又遇到一座小山。小兔子在山前停下來,讓烏龜坐上自己的背,翻過了這坐山。當(dāng)它們手牽著手跑到終點(diǎn)時(shí),大家都?xì)g呼起來。它們合作賽跑比賽并列笫一名。
童話故事作文 篇5
一天早晨,森林里舉辦了一場(chǎng)大型活動(dòng),“誰是森林小天使”,動(dòng)物們?nèi)慷紒韰⒓恿恕?/p>
其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲,“誰是森林小天使”一共有三場(chǎng)比賽,烏鴉他們比完賽,正在回家的途中,烏鴉看見了一只貓頭鷹,貓頭鷹的腳上有一根刺,烏鴉正要去幫貓頭鷹時(shí),喜鵲和杜鵑開口說話了:烏鴉,你笨啊,平時(shí)比賽我們都很累了,你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說:救救我吧,烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺,喜鵲和杜鵑看了一會(huì)兒就飛走了,貓頭鷹走時(shí)對(duì)烏鴉說:謝謝你。
到了最后一場(chǎng)比賽,誰也沒有想到,貓頭鷹竟然是最后一場(chǎng)比賽的'評(píng)委,這頓時(shí)讓烏鴉驚呆了,而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了,當(dāng)然貓頭鷹給烏鴉打了最高分,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),貓頭鷹在臺(tái)上說了一句話,“誰是森林小天使”這個(gè)活動(dòng),比得不是誰更漂亮,而是誰更有善心。
童話故事作文 篇6
一個(gè)晴朗的日子,小猴對(duì)小熊說:“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說。
他們來到了公園,小猴一下跳到池塘中間的.石頭上,一只腳站在石頭上說:“看,我比你高!那兒有一個(gè)小亭子,我們到那兒休息一會(huì)兒吧!”小熊看見了小猴,馬上阻止道:“快下來小猴,你一只腳站在石頭上,萬一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好,水深誰來救你上來!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來了。他們又向小亭子走去。
小猴和小熊來到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上,在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫到“孫小圣到此一游!毙⌒荞R上搖了搖手說:“你不能這樣損壞公物,不能亂涂亂畫!如果人人都跟你一樣,這公園會(huì)是什么樣呢?”小猴聽了小熊的話,慚愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的路上,小熊把小猴不文明的行為和不安全的動(dòng)作說了一遍。這話好像給小猴施了魔法,小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。
童話故事作文 篇7
一天,一間公寓的主人覺得非常孤單,就去寵物店買了魚、貓、狗三種小動(dòng)物。
到了家,主人嚴(yán)肅地對(duì)貓說:“你給我記住,千萬不要碰我最心愛的小魚,知道了嗎?”貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,主人又對(duì)狗說:“你可以幫我盯這著只貓嗎?”狗也點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人很滿意。
主人出去了以后,貓?zhí)蛄颂蛏砩系拿,?duì)狗說:“你餓嗎?”狗摸著肚子說:“當(dāng)然餓啦!不信你看我的肚子,都快變成肉餅了!”“那我給你拿一罐狗糧怎么樣?”狗瞪圓了眼睛,連忙說:“好呀!好呀!”然后,貓靈活地跳到了主人的柜子上,叼著一罐狗糧給狗吃。狗兩眼放光,猛撲上去,開始狼吞虎咽了。一旁的貓見狗正在津津有味地吃狗糧,根本沒空搭理它,心里暗喜:現(xiàn)在我可以放心地去吃魚了!
貓躡手躡腳地跳到魚缸旁,對(duì)水里的魚說:“我們來玩跳高吧?”魚正嫌無聊呢,就一口答應(yīng)了下來。貓心想:真是一條無知的'魚!這么快就上當(dāng)了!魚說:“我先跳!”說完就在水里冒出了腦袋。貓大喜過望,立馬從桌上跳到了地板。接著,魚又往上跳了一下,露出了自己的腮。貓更高興了,直接從吊頂上跳下去。隨后,魚露出了自己的尾巴。貓心花怒放,覺得自己馬上就能吃到魚了。
最后,貓來到窗臺(tái)上,準(zhǔn)備從外面的欄桿上跳下來捉魚?伤_下一滑,從高空摔到樓下,再也爬不起來了。
童話故事作文 篇8
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的森林里,這里有許多參天的古木,給予人一種滄桑的感覺,這里四季如春,鳥語花香,但陽光卻很微弱,因?yàn)楣拍緜冋趽趿颂査纳涞墓饷。在這個(gè)樹林的最深處住著小兔子一家。
小兔子家和樹林里的其他地方有很大的區(qū)別,這里十分開闊,十分明亮。
今天是三八婦女節(jié),兔爸爸和兔媽媽出去購物了,留小兔子一人在家,小兔子突發(fā)奇想,它想給兔媽媽一個(gè)大大的驚喜,它煮了一鍋濃濃的蘑菇湯。等小兔子把一切準(zhǔn)備好,就等湯煮好時(shí),它忘了開窗,反而走到了客廳看動(dòng)畫片,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了。小兔子還在津津有味的'看著動(dòng)畫片,突然,它聞到了一股刺鼻的煤氣味。它暗叫一聲:不好!便跑到了廚房。
它想:這可則么辦!突然它急中生智,想起了老師曾經(jīng)講過的:遇到這種情況是應(yīng)該迅速打開窗戶。這是,小兔子已經(jīng)有些暈眩,它急忙打開了窗戶。聞著新鮮的空氣,它心里十分舒坦。
這時(shí)響起了一陣門鈴聲,是它的爸爸媽媽回來了,小兔子飛一般的跑向它的爸爸媽媽。
小兔子這次得到了教訓(xùn),它知道以后做事情不能再馬馬虎虎了,要細(xì)心一點(diǎn),粗心可以造成許多災(zāi)難,有許多生命都是這樣失去的,大家一定要多加小心哦!
童話故事作文 篇9
在森林王國(guó)里,有一座快樂學(xué)校,狐貍貝貝——和小花貓——晶晶是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,他倆既是同桌,又是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天,為了一件小事,使他倆的友誼破裂了。原來,晶晶的媽媽今天給晶晶買來了一本她夢(mèng)寐以求的《奇妙的世界》。下課了,晶晶坐在座位上正津津有味地看著,貝貝見了,說:“晶晶,把你的《奇妙的世界》借給我看看,行嗎?”晶晶想起平時(shí)貝貝都是有借必還,就爽快地答應(yīng)了。晶晶對(duì)貝貝說:“貝貝,我只能借給你看兩天,兩天后,你必須得還我。行嗎?”貝貝接過書連忙說:“行。晶晶,你真好!”
兩天后,晶晶對(duì)貝貝說:“貝貝,我借給你的書看完了嗎?該還給我了吧?”貝貝吞吞吐吐地說:“我……我還沒看完呢,你就讓我再看一天吧!”晶晶想了想說:“好吧。你明天一定要還我!
第二天,晶晶問貝貝:“貝貝,書怎么還不還給我呢?”貝貝不高興地說:“我昨天不是還給你了嗎?怎么還問我要?”晶晶驚訝極了,她哭著說:“你借我的書不還,我要告訴大象老師!闭f完,晶晶走進(jìn)了教室。
上課了,大象老師和大家學(xué)完了《誠(chéng)實(shí)的孩子》一文后,對(duì)貝貝說:“貝貝同學(xué),學(xué)完了這一課,你有什么啟發(fā)嗎?”“大象老師,我知道了,我要像列寧一樣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子!薄澳悄阍摪选镀婷畹氖澜纭愤給晶晶了吧!”“老師,我下課一定把書還給晶晶!必愗惖拖骂^,難為情地說。大象老師語重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)是金。我們答應(yīng)別人的事就要做到,我們要像列寧學(xué)習(xí),做錯(cuò)了事,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
下課了,貝貝把書還給了晶晶,并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
從這個(gè)童話故事中,我們知道了答應(yīng)別人的事就要盡力做到,誠(chéng)信是金這個(gè)道理。
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