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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-12-14 07:06:07 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文6篇(優(yōu)選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文6篇(優(yōu)選)

童話故事作文 篇1

  我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽(yáng)。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們?cè)?/p>

  這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

  “哈哈,我終于有事情做了!

  我跑到這,逛到那,開(kāi)始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去!昂-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來(lái),我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開(kāi)窗,一邊說(shuō):“媽媽,好大的煤氣味,老師說(shuō)過(guò)要開(kāi)窗通風(fēng),小心火災(zāi)!蔽乙宦(tīng)暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里!庇谑俏矣掷^續(xù)找“朋友”。

  日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)中“除夕”到了,“年”過(guò)去了,我還沒(méi)有找到“朋友”。

  新的一天又來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來(lái)了”我興沖沖地?fù)淞诉^(guò)去。鞭炮落在草地上,由于我的'加入慢慢燃燒起來(lái),我也越變?cè)酱笙蛑鴥蓚(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”

  無(wú)數(shù)只腳向我踩了過(guò)來(lái),不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

  “誰(shuí)才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。

  “小火苗,來(lái)這里,來(lái)這里!

  誰(shuí)在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來(lái)的。我跑過(guò)去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。

童話故事作文 篇2

  狗、貓、鴨子他們?nèi)齻(gè)是最好的朋友,狗叫歡歡,貓叫樂(lè)樂(lè),鴨子叫丫丫,他們干什么事都形影不離。

  有一天他們?nèi)ビ螛?lè)城玩,在路上,他們看見(jiàn)了一群人在一起,嘰嘰喳喳的討論什么。

  “我們?nèi)タ纯茨抢锏降装l(fā)生了什么事吧?”愛(ài)管閑事的丫丫說(shuō)!昂!”其余的兩個(gè)小伙伴附和著說(shuō)。

  他們憑著個(gè)子小,擠到了人群的最前面,一看,是一只小兔掉到了一個(gè)很深很深的坑里。他們急忙問(wèn)小兔:“你叫什么?要去干嘛?怎么掉進(jìn)坑里了?”小兔哭著說(shuō):“我叫泡泡,想去游樂(lè)城玩,走路的時(shí)候一不小心踏空了,就掉到坑里了!睓C(jī)靈的歡歡說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你幫我一起用嘴咬住她的衣領(lǐng)向上拉;丫丫,你坐在坑邊,用你寬大的.腳蹼把她向上頂!薄耙欢,一二”大家終于把泡泡救上來(lái)了。大家急忙問(wèn):“你受傷了沒(méi)?”歡歡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,泡泡只是蹭破了一點(diǎn)皮,包扎一下就可以。”丫丫把帶的創(chuàng)可貼拿出來(lái)了,貼在了泡泡的傷口上。

  樂(lè)樂(lè)突然想起來(lái),說(shuō):“泡泡,你不是想到游樂(lè)城去玩么?我們正好也要去,你去么?”泡泡不好意思地說(shuō):“我,我不去了,我都把錢(qián)弄丟了!毖狙菊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們借你錢(qián),走吧!”

  四個(gè)好伙伴快樂(lè)的向游樂(lè)城走去……

童話故事作文 篇3

  蛇!蛇!蛇!

  本杰明對(duì)蛇的了解勝過(guò)世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!

  當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的時(shí)候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。

  所有的孩子都覺(jué)得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。

  他們說(shuō):“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”

  比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。

  就像數(shù)學(xué)課,他的老師問(wèn)他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”

  本杰明開(kāi)始動(dòng)腦思考:兔子,兔子,我對(duì)兔子一無(wú)所知,為什么不問(wèn)我什么比蟒蛇還要大?為什么不問(wèn)我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問(wèn)我兔子?

  下課鈴響了,同學(xué)們都在開(kāi)心的笑著,和往常一樣的。

  但是有一天,這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上,事情很?chē)?yán)重。

  事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于蝴蝶的作文。

  同學(xué)們都開(kāi)始低頭寫(xiě),除了本杰明。

  他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無(wú)法想象飛來(lái)飛去的東西!

  老師看著本杰明,搖了搖頭。

  下課鈴響了,老師非常生氣的說(shuō):“我看到你根本沒(méi)有寫(xiě)任何東西!”

  本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。

  來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!

  老師聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場(chǎng)。

  可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。

  校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音,也跑到了操場(chǎng)。

  但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。

  警察很快開(kāi)著警車(chē)來(lái)了,他們準(zhǔn)備行動(dòng)了!

  但是看到了蛇,他們都不敢下車(chē)了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒(méi)人敢出聲音。

  學(xué)校有了危險(xiǎn),現(xiàn)在,誰(shuí)可以幫助他們呢?

  最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說(shuō):“叫本杰明來(lái)怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”

  大家想了想,都點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”

  老師醒了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“本杰明在教室!比缓笥只枇诉^(guò)去。

  很快,一個(gè)警察下車(chē)了,去教室找到本杰明,對(duì)他說(shuō):“孩子,我不知道為什么,但是大家都說(shuō)你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”

  “你是說(shuō)眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來(lái),笑著問(wèn)。

  “是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

  本杰明勇敢的`走出了教室,像一個(gè)英雄一樣。

  他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”

  本杰明自信的走到操場(chǎng),他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對(duì)視著,很快的,眼鏡蛇的頭開(kāi)始膨脹變大,成了一個(gè)圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!

  每個(gè)人都喘著氣!

  這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過(guò)去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。

  大家歡呼了起來(lái)!

  校長(zhǎng)從樹(shù)后面走了出來(lái),摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個(gè)勛章,同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說(shuō):“本杰明,做得好!”

  從那天開(kāi)始,事情開(kāi)始不一樣了。

  在數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”

  “9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

  在寫(xiě)作課上,老師不再讓同學(xué)們寫(xiě)蝴蝶了,而是讓他們寫(xiě)蛇。本杰明很快寫(xiě)了一篇5頁(yè)的作文,F(xiàn)在,他非常愛(ài)上課!

  演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!

  但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時(shí)候,現(xiàn)在大家都覺(jué)得蛇是非常了不起的動(dòng)物!

  除了……他們的老師!

童話故事作文 篇4

  森林中有一個(gè)愛(ài)唱歌的小家伙,它有著一身金黃的羽毛和一副好嗓子。它唱起歌來(lái),聲音婉轉(zhuǎn)悅耳,清脆響亮,好聽(tīng)極了!它就是金黃鸝。大家都喜歡它的歌聲。

  明媚的春天來(lái)了,獅王向森林里的動(dòng)物們宣布:“今天,我們要舉行一場(chǎng)“唱歌比賽”,冠軍能獲得“森林歌唱家”的`美稱,希望大家踴躍參加!”大家一聽(tīng),都摩拳擦掌、躍躍欲試。畫(huà)眉鳥(niǎo)第一個(gè)上臺(tái),演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,博得了大家熱烈的掌聲。緊接著,小黃鶯、小百靈……都亮出了自己的好嗓子。輪到金黃鸝了,只見(jiàn)它羞澀地站在臺(tái)上,默默地看著大家,卻半天發(fā)不出聲音,好像嘴巴被封住了一樣。原來(lái),它怯場(chǎng)了。臺(tái)下的動(dòng)物們議論紛紛,金黃鸝的臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果,它低著頭匆匆走下了舞臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,沮喪的金黃鸝把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“要做到在場(chǎng)上不害羞,把自己最好的一面展示給大家看,就得在平時(shí)加倍練習(xí),多在公共場(chǎng)合表演,這樣就不會(huì)緊張了!”金黃鸝聽(tīng)了,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  到了第二年的春天,森林里又舉行唱歌比賽了。這次,金黃鸝勇敢地邁著大步走上了舞臺(tái),亮出了它的金嗓子。它的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如同天籟,震懾了在場(chǎng)的所有人,贏得了大家熱烈的掌聲,并獲得了比賽的冠軍!

  金黃鸝高興極了,它不僅因?yàn)楸荣惖膭倮吲d,還因?yàn)樗昧耍阂赂业厝ッ鎸?duì)困難,不能在困難面前退縮,這樣才能挑戰(zhàn)自我,超越自我!

童話故事作文 篇5

  大家好!在我出生之前,我是一棵粗壯的參天大樹(shù),我一直引以為榮。直到有一天,我被砍倒了,做成了一張漂亮的包裝紙,運(yùn)到了一個(gè)大超市里。

  有一天,一個(gè)可愛(ài)的小女孩將我?guī)Щ亓思遥宦飞,我的心“撲通撲通”亂跳,好像馬上就要從嗓子里跳出來(lái)一樣,我的臉紅紅的,不知道她要用我做什么。到了她家,她用她的那雙靈巧的手把我左捏右疊,不一會(huì)兒,我就變成了一只漂亮的千紙鶴。她把我?guī)У酱翱,捏住我的“尾巴”,讓我的“翅膀”扇?dòng)著,我感覺(jué)我真的要飛起來(lái)了。正當(dāng)我沉浸在飛翔的夢(mèng)中時(shí),她突然一不小心松開(kāi)了手,我便向一片樹(shù)葉一樣向地面飄去,我用充滿渴望的眼神望著她,希望她能把我救上來(lái),可她那不在意的眼神似乎在告訴我:“我不會(huì)去救你的,你就自己飄落下去吧,你也沒(méi)什么用!蔽医^望了,傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),風(fēng)姑娘來(lái)了,她輕輕吹了一口氣,我便向遠(yuǎn)方飄去。不一會(huì)兒,我輕輕地飄落在地上,睜大眼睛看著這個(gè)美麗的城市:白云在天空慢悠悠地飄著,地上沒(méi)有一張廢紙,冷絲絲的風(fēng)吹在身上,多么舒服,多么美妙!我心想:如果我能生活在這個(gè)城市里該多好啊呀!這時(shí),我身上漂亮的花紋吸引了一只貪吃的野貓,它不由我分說(shuō),叼起我就望廣場(chǎng)的方向沖去。我的`心里害怕極了,我揮著胳膊大聲喊到:“救命呀!快來(lái)救救我!”可我不管怎么樣竭盡全力地大喊,還是沒(méi)有人來(lái)救救我,我只好讓那只野貓叼著我跑。到了廣場(chǎng),那只野貓才發(fā)現(xiàn)我不是一塊肉,搖了搖頭,喪氣地走開(kāi)了。我環(huán)顧四周:廢紙、垃圾隨處可見(jiàn),幾個(gè)漂亮的垃圾箱都垂頭喪氣的,根本不像一個(gè)廣場(chǎng)的樣子。我忍著身上的痛,跑到一個(gè)企鵝形的垃圾筒旁問(wèn)它:“垃圾筒大哥,你怎么這樣垂頭喪氣的?”“哎,紙小弟!崩矒u了搖頭,“原來(lái)這個(gè)廣場(chǎng)非常美麗,可是這一片的公民素質(zhì)太差,雖然路上很干凈,可這兒卻臭氣熏天,而且我肚子里從沒(méi)有裝過(guò)多少垃圾呀!”說(shuō)完,垃圾筒大哥又低下了頭。我沉默了,人們太不在意保護(hù)環(huán)境了,總有一天,世界會(huì)有一場(chǎng)環(huán)境危機(jī),那時(shí)人們?cè)俸蠡谝瞾?lái)不及了呀!

  是呀,我們要保護(hù)環(huán)境,讓地球變成一個(gè)非常美麗、非常干凈的人類家園。

童話故事作文 篇6

  遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來(lái)的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。

  小青蛙也要冬眠了,秋天的時(shí)侯,他難過(guò)的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又?jiàn)不到了它的朋友。

  小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來(lái)?yè)v亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來(lái)了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開(kāi)!”喜鵲憤怒的說(shuō)。

  小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹(shù)下洞里,她看見(jiàn)青蛙正要睡覺(jué),高興的說(shuō):“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說(shuō):“我正要誰(shuí)覺(jué)呢,一整個(gè)冬天我再也見(jiàn)朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說(shuō)!昂冒!”

  青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>

  春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!

  喜鵲飛到樹(shù)下,跟青蛙說(shuō):“你睡好了嗎?”“我沒(méi)睡”。“?你們青蛙不是要睡覺(jué)的'嗎”!班,我們青蛙是要睡覺(jué),不過(guò)有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁,我把她趕走了”!耙?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝。?/p>

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