童話故事作文6篇（必備）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文6篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　今天，我看了一個(gè)童話故事，非常喜歡，所以把它記錄下來和大家一起分享。爺爺家有兩只小羊。它們可愛極了!一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，一點(diǎn)兒也不叫累。它們還喜歡在羊媽媽的肚皮下鉆來鉆去玩捉迷藏，玩的可高興了。

　　有一天，這兩只小羊從羊棚里跳了出來，嚇得小雞們四下逃竄，它倆卻還歪著腦袋：咩!咩!咩地叫著，好像在說：“小雞，你們?yōu)槭裁刺优馨?”它們真是兩只頑皮的.小羊!

童話故事作文 篇2

　　早上，小貓咪來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？

　　這時(shí)，山羊老師進(jìn)來了，他對(duì)大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”

　　一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個(gè)星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫��！小貓咪想了一個(gè)辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。

　　第二天，同學(xué)們帶來了美麗的'賀卡，有圓形的，長(zhǎng)方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點(diǎn)書！”咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復(fù)，回到我們溫暖的大家庭里來！”

　　到了晚上，小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點(diǎn)，聽見你的聲音，我的病又好了一點(diǎn)，再過幾天，我的病就全好啦！”咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！

童話故事作文 篇3

　　一天， 矮子國(guó)王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個(gè)不停。（開門見山開頭，引出下文。）

　　它的奴才（隨從）說：“只有一種玫瑰花瓣才能治好�！保ê�(jiǎn)單語言描寫，過渡。）

　　矮子國(guó)王的朋友小白兔路過小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的`雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補(bǔ)入小白兔尋找玫瑰花的必要的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容才會(huì)更充實(shí)�。�

　　矮子國(guó)王說：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)啊? ”小白兔說：“不用了，助人為樂是我應(yīng)該做的事情，就不要獎(jiǎng)勵(lì)了�！保ㄗ匀唤Y(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�

童話故事作文 篇4

　　一天，楊樹伯伯身上很痛，楊樹伯伯身子彎了，葉子也掉了不少，它很痛苦地說：“我腰很痛，誰能幫我一把？”

　　啄木鳥看見了，就飛過去 說：“我來！”說完了之后，啄木鳥過去幫楊樹伯伯叼蟲，叼了一只又一只，叼了很多蟲子，啄木鳥說：“我知道你身體里有許多蟲子，叼完的話，你的病就好 了�！弊哪绝B又開始叼，叼啊叼，叼啊叼，蟲子又被叼了許多，楊樹伯伯舒服了，感激的'說：“謝謝你治好了我的病�！弊哪绝B說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，做 好這件事就是我的本職�！�

　　啄木鳥走了，楊樹伯伯松了口氣：“我的病終于好了�！�

　　楊樹伯伯聞著清新的空氣，葉子也全長(zhǎng)了起來了，小鳥在它的枝頭唱歌，人們?cè)跇湎鲁藳�，做游戲，小鳥在它的枝頭上建窩，他開心地笑了。

童話故事作文 篇5

　　小木偶終于擁有了人類的所有表情。

　　他十分感謝藍(lán)鼻子小女巫，向她道謝：“謝謝你，我一定會(huì)好好地了解這個(gè)世界，來報(bào)答您！”小女巫微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我希望你能夠多幫助別人，使那些壞人改邪歸正，這就是對(duì)我的最好回報(bào)！”

　　小木偶懷揣著女巫的期望，上路了……

　　走在大街上，小木偶在心里默默地惦記著小女巫的話。忽然，他看到一位老婆婆正吃力地推著滿滿的一車水果，嘴里還喘著粗氣，一臉吃力。小木偶邁開長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿，飛快地跑到老婆婆身旁，和老婆婆一起使勁地推車。一車沉甸甸的'水果終于推到了目的地了，雖然很累，但小木偶滿臉寫著高興。

　　他開心地笑了，笑真好。

　　小紅狐看見了。心想：反正小木偶也只有一種表情，可以趁機(jī)去搶更多的水果吃呀！

　　于是，他又走上前，甜言蜜語地對(duì)老婆婆說：“老婆婆，能讓我看看你的水果嗎？”

　　小木偶看出了這次小紅狐又不懷好心，便迎上前去，瞪大眼睛，對(duì)小紅狐說：“你別想再搶東西了！”小木偶滿臉憤怒。

　　小紅狐被震住了。小木偶怎么會(huì)有其他表情呢？他來不及細(xì)想，撒腿就跑，可沒料到卻又遇上了熊警官，他覺得自己這次徹底完蛋了！

　　熊警官首先把懷疑的目光自然地轉(zhuǎn)向了小木偶，小木偶滿臉驚訝，大呼冤枉！小紅狐裝作一幅滿不在乎的樣子，心里懸著的石頭總算落地了，他還趁機(jī)暗自大呼幾口氣呢！

　　小木偶告訴了熊警官整件事的經(jīng)過。熊警官恍然大悟，原來自己當(dāng)初誤會(huì)了他，連連道歉。熊警官派人把小紅狐抓了起來。

　　小木偶出乎意料地制止了熊警官，說：“不應(yīng)該用這種方法來懲罰別人，應(yīng)該讓他們自己意識(shí)到錯(cuò)誤！”說完，他就開始對(duì)小紅狐進(jìn)行說服，小紅狐終于明白了�！笆俏也粚�(duì)，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！”小紅狐主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)。

　　就在那一刻，藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了。她欣喜地說：“很高興你按我的話去做，謝謝你，希望你以后能繼續(xù)這樣！”小木偶聽了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　大街上，小木偶和小紅狐手拉手，他們時(shí)而說、時(shí)而笑，時(shí)而還會(huì)生氣和著急，感覺真好！

童話故事作文 篇6

　　在一片樹林里有一只聰明又美麗的小白兔。為什么說它美呢？因?yàn)樗�全身都是雪白的，有很多�?dòng)物都羨慕它。它有一個(gè)很好的朋友，是一匹馬，它也和兔子一樣，全身都是雪白的。

　　有一天，一只狡猾的狐貍想騙取兔子的白衣服，狐貍就對(duì)兔子說：“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下嗎？”兔子立馬看穿了狐貍的計(jì)劃，想好好教訓(xùn)狐貍一頓，便說：“我的衣服太小了，你穿不了呀！”狡猾的狐貍問：“那應(yīng)該怎么辦呢？”“明天你在來我家，我再告訴你吧！”

　　然后，小兔子飛快地奔向白馬的家里，跟白馬說：“我能委屈你一下嗎？白馬兄弟�！�

　　“有什么事情呀？”白馬驚訝的問。

　　“明天狐貍就要去我家拿走我的.白衣服，可是那是我的新衣服，不能讓他搶走�！�

　　“那我能幫你什么呢？”

　　“明天早上你趴在我家門口，假裝睡覺，當(dāng)你的尾巴和狐貍的尾巴綁在一起的時(shí)候你就跑起來。可以嗎？”

　　“沒問題，咱們是好朋友，有困難相互幫助嘛！”白馬兄弟爽快的答應(yīng)了。

　　第二天，馬早早的就趴在小兔子家門旁邊。沒一會(huì)狐貍也來了，便問兔子：“你現(xiàn)在可以告訴我咱們樣得到你的白衣服吧？”

　　“可以�！蓖米诱f：“我家門口有一只白馬，趁它現(xiàn)在在睡覺，把你的尾巴和白馬的尾巴綁在一起，慢慢的你身上的衣服也會(huì)變成跟我一樣的又白又漂亮�！�

　　“這是個(gè)不錯(cuò)的主意�！焙�貍說完就按照兔子說的方法照做了，結(jié)果當(dāng)然是白衣服沒拿到，頭上多了幾個(gè)大包。

　　聰明的小白兔用了它的智慧來教訓(xùn)了狐貍。

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