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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-01-19 14:05:08 童話(huà)故事作文 我要投稿

童話(huà)故事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文 篇1

  在放暑假之后,媽媽給我了一個(gè)光榮的使命,讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗(yàn)。

  雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著這8只可愛(ài)的小雞,讓我感覺(jué)到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛(ài)的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛(ài)不釋手。對(duì)于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對(duì)它們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),給它們一個(gè)溫暖的家,讓它們陪伴我度過(guò)這個(gè)值得留戀的暑假。

  這8只小雞,既活潑又可愛(ài)。從暑假開(kāi)始,我就認(rèn)定了這8只可愛(ài)活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關(guān),一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛(ài)活潑的小雞,長(zhǎng)的毛都是毛茸茸的,一些沒(méi)有長(zhǎng)齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺(jué)更加生動(dòng)活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來(lái),所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當(dāng)中生長(zhǎng)著,它們總是喜歡用小小的雞爪,互相之間抓對(duì)方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng),讓人看了都覺(jué)得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺(jué),就是愛(ài)打愛(ài)鬧,總是喜歡和對(duì)方鬧著玩,就連它們的媽媽也都不放過(guò),當(dāng)雞媽媽從外邊找東西回來(lái)吃給它們吃的時(shí)候,它們總是蜂擁而上地?fù)涞诫u媽媽的身上,平時(shí)從容淡定的雞媽媽?zhuān)龅竭@樣的情況,也不知道該如何是好了,不會(huì)處理這樣狼狽的情況。

  雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽(yáng)光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽(yáng)光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著,可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個(gè)充滿(mǎn)文化的書(shū)生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開(kāi)什么會(huì)議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn),形成了鮮明的對(duì)比,給人以臭味相投的感覺(jué)去認(rèn)識(shí)它們,親近它們,了解它們。

  這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系,看上去不太那么好。因?yàn)樵谒砩,這一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點(diǎn),這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪,點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢(shì),排斥這一只沾滿(mǎn)了黑點(diǎn)的小雞,當(dāng)這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí),另外7只的小雞便會(huì)發(fā)出驅(qū)趕的聲音,好像最對(duì)這只另類(lèi)小雞說(shuō):〞滾開(kāi),你這個(gè)奇怪的家伙,怎么長(zhǎng)得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長(zhǎng)得這讓〞出眾〞,一點(diǎn)都不養(yǎng)眼,真是我們之中的敗類(lèi)。〞但是,無(wú)論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅(jiān)韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞,讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥(niǎo),在經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后,這一只另類(lèi)的小雞都還是沒(méi)有成功,從那一刻起,它開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望,感覺(jué)到它在這雞群中是那么的可有可無(wú)。雖然他們是同一種生物,還是同一個(gè)生命所生出來(lái),但這只長(zhǎng)相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對(duì)待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無(wú)奈,沒(méi)有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續(xù)討好他們的'堅(jiān)持。自己孤單一人,在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲,同時(shí)還受到了自己同類(lèi)的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待,這無(wú)疑成了它生活中最致命的打擊。

  另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺(jué)它們自己的良心受了譴責(zé)一樣,好像被它的可憐感動(dòng)了,開(kāi)始憐憫它了,開(kāi)始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開(kāi)了一個(gè)小小的家庭會(huì)議,最后通過(guò)一致的決定,決定跟那一只另類(lèi)的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來(lái)到那只小雞面前,向侖投了一個(gè)關(guān)愛(ài)的目光,以此來(lái)示意接納它,那只小雞看了,覺(jué)得自己的人生受到了關(guān)懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。

  從那以后,這8只小雞就團(tuán)結(jié)一致,一起互相照顧著對(duì)方,當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí),便會(huì)拔刀相助,為對(duì)方撐起一片溫暖的港灣,做對(duì)方彼此的避風(fēng)港。

童話(huà)故事作文 篇2

  星期六的早上,陽(yáng)光燦爛,小貓去河邊釣魚(yú)。過(guò)了十分鐘,小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜,一條小魚(yú)也沒(méi)有釣到。小貓看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái),小貓沒(méi)有心思釣魚(yú)了,它要去抓蝴蝶。

  追著追著,小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了,它對(duì)小貓說(shuō):”小貓你這兒有吃的`嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚(yú)的呀。

  小貓說(shuō):”你等著,我這就給你去釣魚(yú),小貓專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú),突然,釣到一條大魚(yú)。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚(yú)帶回家,看著美味的魚(yú),它們吃得都停不下來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意,三心二意是做不好事情的。

童話(huà)故事作文 篇3

  杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。

  春天,杜鵑花開(kāi)了,它得意的對(duì)仙人掌說(shuō):“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑。

  夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來(lái)了。而仙人掌卻不怕烈日,堅(jiān)強(qiáng)的站著。還安慰杜鵑花說(shuō):“你看,太陽(yáng)馬上就下山了,你再堅(jiān)持一會(huì)吧!

  秋天,有一個(gè)小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來(lái)治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對(duì)仙人掌說(shuō):“別讓他割你,可疼了,你的身體還會(huì)流血呢。仙人掌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,救人要緊。于是鋒利的`刀子刺進(jìn)它的身體,一刀一刀的劃過(guò),它咬緊牙,并沒(méi)有哭忽然間,杜鵑花覺(jué)得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來(lái),它覺(jué)得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

  冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過(guò)寒冷的冬天,去迎接美好的春天。

童話(huà)故事作文 篇4

  兩個(gè)月過(guò)去了,笨笨變化很大,已從原來(lái)稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。

  但天公不作美,伐木工又來(lái)了,笨笨想:看來(lái)我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥(niǎo)離開(kāi),因?yàn)樗幌脒B累啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的堅(jiān)持下,啄木鳥(niǎo)只好傷心的離開(kāi)。她真想飛到那伐木工的'臉上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍樹(shù),但伐木工手里有電鋸,碰一下就死,擦一下就傷,啄木鳥(niǎo)實(shí)在沒(méi)有辦法,流下了眼淚,扇扇翅膀就飛走了。

  兩天后,啄木鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,看著已經(jīng)被砍的笨笨,她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會(huì)再長(zhǎng)大嗎,他是否還能認(rèn)出自己?

童話(huà)故事作文 篇5

  森林里非常美麗,沒(méi)有陽(yáng)光,不是很熱。突然森林里傳來(lái)一陣聲音,原來(lái),是獅子和它的好朋友獵狗來(lái)了,你想知道它們是怎樣成為好朋友的嗎?

  其實(shí),很久很久以前,獵人帶著獵狗去打獵,走進(jìn)了大森林,走了非常遠(yuǎn)的`路,突然,前面發(fā)出一聲獅子的吼聲,它們就飛快的跑過(guò)去抓獅子。獵人看見(jiàn)獅子受了重傷,非常高興,它就讓獵狗去把獅子咬死。獵狗不想殺死獅子,獵狗不去咬獅子,獵人就開(kāi)始打獵狗,獵狗非常生氣就把獵人給咬死了。

  獵狗把獅子帶到了獵人的木屋里,木屋里有很多療傷的藥,獵狗把獅子的傷治好了,它們就住在了森林里,成了最好的朋友。

童話(huà)故事作文 篇6

  那地方,我們其實(shí)也到過(guò), 我們?nèi)缃褚材苈?tīng)到浪濤拍岸的聲音,雖然我們不再上岸。

  童話(huà)故事里,彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的男孩子,自在飛翔,和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中,那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(zhǎng)駐,那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰,他們不會(huì)長(zhǎng)大,這樣一如既往沒(méi)有煩惱,歡樂(lè)嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方,那個(gè)地方叫做永無(wú)島。

  每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過(guò)永無(wú)島(neverland),也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲,但是長(zhǎng)大以后我們卻再也不能回去了,甚至多數(shù)對(duì)永無(wú)島的記憶都蕩然無(wú)存了。我們之中,也有人能清晰的記取永無(wú)島的樣子和彼得·潘的故事,這個(gè)人就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里。1880年2月,《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說(shuō):

  “如果你能控制自己的話(huà),求求你不要再長(zhǎng)高了”。

  可是這又怎么能控制呢?孩子終究要長(zhǎng)大,除了彼得·潘。每一年他都會(huì)來(lái)到人間,把那些不愿長(zhǎng)大的孩子帶到永無(wú)島去游戲、探險(xiǎn)。

  彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國(guó)的女孩子,她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉,他和她游戲,帶她一起翱翔天際。但是最后,文蒂也會(huì)長(zhǎng)大,他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開(kāi)始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的,從來(lái)都只是一種無(wú)邪的,天真的,淳樸的孩童般的愛(ài)。他的愛(ài)人從來(lái)都只能是女孩,他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛(ài)那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是,每一個(gè)女孩子都會(huì)長(zhǎng)大,蛻變得成熟美麗,于是彼得·潘所擁有的愛(ài),從來(lái)都不是完整的,像一幅局部的渲染圖,美麗但不完全,永遠(yuǎn)無(wú)法得窺全豹。

  文蒂成為婦人后,小飛俠又一次來(lái)到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘,但彼得·潘卻認(rèn)不出她了,也不能帶她去永無(wú)島做春季大掃除了。原文寫(xiě)到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩,她是一個(gè)成年人了,平靜地微笑,看待這一切,可那是帶淚的微笑啊!比缓笪牡匍_(kāi)了燈。彼得看見(jiàn)了,他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)我你不長(zhǎng)大的!”

  “我沒(méi)有辦法不長(zhǎng)大。”文蒂的回答使彼得抽泣起來(lái)。

  但是哭泣有什么用呢,文蒂再也不能飛了,不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的'孩子看到這里,應(yīng)該知道童年的寶貴;成人看到這里,則會(huì)發(fā)出“百川東到海, 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆?筛袊@終究是沒(méi)什么用的,我們所能做的,只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

  在永不島上,還有一個(gè)小仙女,纖細(xì)卻十分活潑,她有螢火般明亮的眼睛,和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無(wú)法長(zhǎng)大,他們都在孩童的狀態(tài),拒絕成長(zhǎng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無(wú)島單純地嬉戲著,相互扶持長(zhǎng)大,但他們就像最切近的一對(duì)平行線(xiàn),永無(wú)交集。惟有如此,他們才能真正做到比翼齊飛,永不分離。

  相比文蒂,tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里,在她喜歡的國(guó)度里,為小飛俠堅(jiān)持淳樸,拒絕成長(zhǎng)。

  我最希望做的,不過(guò)是這樣。

童話(huà)故事作文 篇7

  魚(yú)兒向往天空,羨慕鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒可以高高飛行,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。天很大,無(wú)邊無(wú)際,魚(yú)兒也想像鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過(guò)著提心吊膽的生活。

  鳥(niǎo)兒很向往大海,羨慕獨(dú)魚(yú)兒,海中不用每日想著今天天氣如何,因?yàn)榇蠛2粫?huì)因天氣的變化而影響?hù)~(yú)兒的生存,每日展翅飛翔也會(huì)很累。

  一天,鳥(niǎo)兒在海的上方覓食,恰好看到一只小魚(yú)兒從海中跳起,鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有下手。

  “喂!小魚(yú)兒,你知道嗎?我作為一只海鳥(niǎo),卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥(niǎo)兒有些自嘲地說(shuō)。

  魚(yú)兒聽(tīng)了,竟也不覺(jué)得驚奇!芭?那有什么好奇怪的?我們魚(yú)兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔(dān)心,親人們也十分團(tuán)結(jié)。”魚(yú)兒有些嬌傲地回答,話(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)。“可我還是羨慕你,天空很大,鳥(niǎo)在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚(yú)只能茍且偷生,不知道什么時(shí)候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會(huì)被兇猛的大型魚(yú)類(lèi)追捕。”

  鳥(niǎo)兒說(shuō)“聽(tīng)起來(lái)是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的'很累,每日要飛好遠(yuǎn),才能尋到食物,還要跟隨團(tuán)隊(duì),不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”

  魚(yú)兒聽(tīng)后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來(lái)愁這些事情,努力去適應(yīng)讓自己過(guò)上更好的生活,自然界的規(guī)律,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儯w慕這些有什么用呢?”

  鳥(niǎo)兒聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,與魚(yú)兒談了一會(huì)兒,就離去了,沒(méi)有把魚(yú)兒當(dāng)作食物而啄走。

  從此以后鳥(niǎo)兒依舊每天都會(huì)去海邊捕食,魚(yú)兒也不再會(huì)把頭冒出水面。它們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,卻彼此都能夠過(guò)得不錯(cuò),因?yàn)椋@樣就夠了。

童話(huà)故事作文 篇8

  21世紀(jì),由于人類(lèi)科技的飛速發(fā)展,汽車(chē)——這樣曾經(jīng)十分罕見(jiàn)的東西,如今可謂是在任何地方都能見(jiàn)到了嗎。我估計(jì),不出十年,全班都會(huì)有汽車(chē)?墒,汽車(chē)不是萬(wàn)好的。汽車(chē)用石油轉(zhuǎn)化的煤,給人類(lèi)帶來(lái)了可怕的自然災(zāi)害—霧霾。長(zhǎng)期生活在霧霾中的人們,會(huì)感到四肢無(wú)力,呼吸困難……

  今天晚上,我?guī)е鴮?duì)汽車(chē)的無(wú)線(xiàn)暇想,入了夢(mèng)鄉(xiāng)。好一段汽車(chē)王國(guó)之旅就還要開(kāi)始了,由于白天玩的累,我一下便入了夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了我來(lái)到了一個(gè)國(guó)度,叫‘汽車(chē)王國(guó)’,看了這個(gè)名子,便勾起了我的`無(wú)限好奇:居然還會(huì)有這種國(guó)家?會(huì)有可能他們國(guó)家盛產(chǎn)汽車(chē)的吧?我想。

  突然,在方圓百里外,我看到了一個(gè)紅彤彤的東西在逼近我,越來(lái)越近,越來(lái)越近,我看清了他的模樣:車(chē)身,有一對(duì)大眼睛,幾乎是常人五倍的大嘴,嘲我微笑。天哪這是什么怪物?只見(jiàn)他從身體里取出一些汽油,到給了我,說(shuō)是請(qǐng)我喝茶,我大叫一聲,驚醒了過(guò)來(lái),被他嚇著了。

  我這奇遇真好有意思。

童話(huà)故事作文 篇9

  晚上,星星在夜空中眨著眼睛,四周一片安靜?擅髅鞯奈木吆欣飩鞒鰻(zhēng)吵聲,只聽(tīng)鉛筆嬌滴滴地走了過(guò)來(lái),驕傲地對(duì)伙伴們說(shuō):“要比功勞的`話(huà),還是我的功勞最大的,主人寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)卷子,干什么都必須用我,所以今天主人能考雙百分,我是第一大功臣!毕鹌ひ宦(tīng),慢吞吞地說(shuō):“那你每次寫(xiě)錯(cuò)字,主人還都必須用我呢!要不是我,主人不知涂多少黑團(tuán)團(tuán),別說(shuō)表?yè)P(yáng)了,老師不批評(píng)他就很好了!所以嘛,我的功勞才最大!”削筆刀要走了出來(lái),并說(shuō):“別說(shuō)大話(huà)了,功臣在這呢!你每一次粗了,主人還必須用我呢!比绻麤](méi)有我,你們呀,都得失業(yè)!“說(shuō)完,不服氣地把頭一昂。鉛筆、橡皮和削筆刀,誰(shuí)也不服誰(shuí),就這樣一直爭(zhēng)吵著。

  第二天,主人帶著鉛筆、橡皮和削筆刀上學(xué)去。一路上,它們打打鬧鬧地吵個(gè)不停。老師叫主人寫(xiě)卷子,鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮罷工了。小主人沒(méi)有什么辦法,就只好劃掉了。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆不小心斷了,削筆刀也罷工了。

  時(shí)間一長(zhǎng),主人看見(jiàn)鉛筆沒(méi)有什么用了,就把它給扔掉了。削筆刀也生銹了,橡皮也變硬了,主人把它們?nèi)慷既拥袅。它們(cè)诶淅镉窒嘤隽,你看看我,我看看你,不約而同地說(shuō):“我們真不應(yīng)該爭(zhēng)吵,可是,我們現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了!

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