- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前,有一匹小黃馬,它從小沒見過自己的媽媽,所以一看到好朋友有媽媽就很傷心。
小動物們不忍心看到小黃馬傷心,就決定要幫小馬找媽媽,于是他們就上路了。
它們看到了一匹大白馬,在草地上悠閑的吃著嫩綠的青草,小牛上前問到:“馬阿姨這是您的'孩了嗎?”大白馬回答說:“別瞎叫,你看它和我長的一樣么?”小牛仔細看了看大白馬,又看了看小黃馬,顏色的確不一樣,它們不好意思的和大白馬告別。
它們繼續(xù)往前走,來到了小河邊,河水清澈見底。這時它們看到一匹黑白相間的馬正在津津有味的喝水,于是小兔上前問到:“馬姐姐這是您的孩子嗎?”黑白相間的馬不高興地看了小黃馬一眼說:“你看我這么年輕能生小馬么?我自己還是個孩子呢!”說完瞪了它們一眼就皺著眉頭走開了。小兔仔細看了看黑白馬,只是比小黃馬高了一點,的確很年輕,它們低著頭紅著臉向前走。
突然,它們看到一匹大黃馬向小河邊走來。它步伐輕巧,全身金黃,尤其是臉上的白色斑點簡直和小黃馬長得一模一樣。小黃馬急切的跑上前問:“你是我媽媽嗎?”大黃馬驚喜的說:“當(dāng)然了,我的孩子,你跑到哪里去了,我找你找得好辛苦。 毙●R開心地跑向媽媽,在媽媽懷里撒嬌,馬媽媽溫柔的蹭著小馬。小動物們開心的笑了。
小黃馬依依不舍的向朋友告別,從今以后小黃馬和媽媽一起過上了幸福的日子。
童話故事作文 篇2
大家好,我的名字叫小草,每年的春天,我的兄弟姐妹都會伴著春風(fēng)而來,每年的秋天我們耗盡了一生的汁液,只為來年更絢爛的到來!
我雖然是一顆小小草,但是我也有遠大的志向!我向往天空中鳥兒們的自由,也向往參天大樹的偉岸與正,羨慕身邊的野菊花開出那么漂亮的`花朵...我只是一顆平凡的小草,沒有華麗的衣裳,沒有健碩的體型,我曾經(jīng)也抱怨過,為何自己就這么平凡?但是媽媽告訴我,雖然我們看似不起眼,但是我們卻是環(huán)境保護的小衛(wèi)士!
看!城市的綠化帶、鄉(xiāng)間的田野上、高低不同的半山腰...都有我的兄弟姐妹,我們不在乎能不能開出漂亮的小花,也不在乎人們會不會在我們身底下乘涼,我們知道我們是在保衛(wèi)著我們的家園,不被沙漠侵蝕!
我們平凡,但我們也偉大,看還有人寫詩贊揚我們呢?
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
沒錯,這就是我們小小草的精神!
童話故事作文 篇3
小明是個近視眼,每天都能看見小明帶著一個小巧美觀的眼鏡。眼鏡上有兩個圓形的鏡片,左邊的名字叫“清楚”,右邊的是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”,她們可是一對好姐妹了,一同幫助小明看清楚整個家園,可一天,兩姐妹卻突然吵起架來。
原來是小明獲得了學(xué)校寫生的一等獎。這本來是件好事,那眼鏡姐妹為何要吵架呢?仔細一聽才明白,原來她倆是在爭功!扒宄闭f話了:“瞧瞧,我多能干、我多厲害,這次主人獲獎是我立下了頭等大功!边@下“明亮”不同意了,她反駁到:“誰說你最厲害,最聰明、最能干的是我,不信咱們來比一比!薄氨染捅,我才不怕你哩!薄扒宄闭f到:“跟你比我贏定了!”比賽開始了,她們請支撐眼鏡的架子——眼鏡架來做裁判。“清楚”的任務(wù)是在十分鐘內(nèi)幫助主人完成試卷。“清楚”已經(jīng)在接受挑戰(zhàn)了,她正聚精會神的幫助主人仔細看題,但因為只有“清楚”一只眼在讀題,因為看的`范圍很小,做得也就很慢。十分鐘的時間過去了,因為小明做的太慢,所以還有三四道題沒有做完。剛才還驕傲自大的“清楚”現(xiàn)在已低下了紅的蘋果一樣的臉。輪到“明亮”了,她還是挑戰(zhàn)——幫助小明十分鐘完成一張試卷?山Y(jié)果一樣“明亮”也失敗了。這時眼鏡架說話了:“現(xiàn)在你們總明白了吧,大家應(yīng)該團結(jié),人們不是常說“團結(jié)就是力量”。鏡片姐妹們異口同聲的說到:“我們再也不吵架了,讓我們團結(jié)起來幫助主人吧!”
從此再也聽不到鏡片的爭吵聲了,小明的學(xué)習(xí)成績也越來越好,你聽,鏡片姐妹都高興得笑出聲了。
童話故事作文 篇4
從前,森林里住著一只小白兔,她特別愛打扮,每次出門前總喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的。
有一次,小猴子過生日,邀請小白兔去參加它的生日派對。小白兔心想小猴子過生日,派對上肯定會有很多小動物,這回一定要好好打扮一下,可她覺得怎么打扮都不漂亮。
就在這時,她看見美麗的孔雀從家門前經(jīng)過,她心想,孔雀的尾巴多漂亮呀!要是我裝上孔雀的尾巴,一定會是這次派對上最美麗的。于是,她裝上了孔雀的尾巴。過了一會兒,小鹿從家門前路過,小白兔看到小鹿頭上又尖又細的鹿角,心想:我要是裝上這鹿角,一定會更美的!就這樣,小白兔又裝上了一對鹿角?伤覺得少了點什么。正在這時,小白兔看到小熊從家門前路過,它看到小熊頭上一對毛茸茸的耳朵,心想:戴上這毛茸茸的耳朵,一定很美吧!于是小白兔摘下自己長長的耳朵,戴上了小熊的耳朵。這下,小白兔看著鏡子里的自己滿意地點點頭。
自以為打扮漂亮的小白兔來到小猴子家,可一進門,竟然沒有一個動物認出她來。孔雀好奇地問:“你是誰呀?怎么會有跟我一樣的尾巴?這個尾巴,只有我們孔雀家族的成員才能擁有,你到底是哪里來的妖怪?”
“我是小白兔呀!”小白兔驕傲地說著。
“怎么可能?你怎么會有又尖又細的鹿角?森林里從來沒有動物長得和我一樣的角,你這個丑八怪,還敢冒充小白兔,小白兔可比你可愛多了!”小鹿鄙視地說道。
就連小白兔的好朋友小熊也投來異樣的目光,它瞧著小白兔頭上的那對耳朵,疑惑地問道:“我的'好朋友小白兔,有著一對可愛的耳朵。你看看你,你的耳朵怎么長得跟我一模一樣?你要說你是小白兔,誰相信呀?”
“快走吧,別在這里丟人現(xiàn)眼了,還敢冒充小白兔,再不走,別怪大家不客氣了!贝蠹耶惪谕暤卣f道。還把這“假冒”的小白兔趕出了小猴家。
小白兔傷心極了:“為什么大家都不認識我了呢?我費了這么多心思打扮,為什么大家都不喜歡我?”它傷心地哭著扔掉了身上所有的裝扮,重新裝回了自己長長的耳朵。她又來到小猴家,小動物們看到小白兔說:“小白兔,剛才有個怪物敢冒充你,被我們趕出去了!毙“淄寐牶,慚愧地低下了頭。
從此以后,小白兔再也不刻意打扮自己了,因為她知道了:自然才是最美的,要做最真實的自己。
童話故事作文 篇5
可愛的小牛是個愛玩又不愛學(xué)習(xí)的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識!笨墒切∨>褪遣宦。
一天,貓老師想出了一個辦法。貓老師到小牛家去,對小牛說:“小牛,貓老師帶你去個好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見那么多糧食,簡直樂壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的`,真好!”可是田野邊豎著一個告示牌,上面寫著:誰偷了糧食,后果自負!因為小牛不愛讀書,所以它不認識告示牌上的字,就大口大口地吃起來。突然,從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛,“哎呀!別啄我了。”小牛很害怕地說,“你為什么啄我呢?”大鳥說:“你難道沒有看見告示牌嗎?”“我不認識字!毙∨5椭^小聲地說!盎钤撃惚蛔。”大鳥嚴(yán)厲地說,“這些糧食是種子,除了農(nóng)民伯伯,誰都不許動!
從那以后,小牛認識到讀書的好處,天天認真上學(xué),學(xué)習(xí)了許多知識。
童話故事作文 篇6
從前,有一只小鼴鼠它說它的本領(lǐng)很大,上天入地,下水游泳,反正他什么都會。
小動物們聽到消息后,小動物們都跑到了小鼴鼠的'家門口,都要找小鼴鼠比式本領(lǐng),小鼴鼠剛把門一打開,就看見有很多小動物要找他比式本領(lǐng),小鼴鼠說:“那好吧,輸了以后別再別來煩我。小魚說:“我要跟你比式游泳,看誰先游到那邊的樹下,誰就是贏家,還不準(zhǔn)作弊,小鼴鼠說:“好的,小魚說預(yù)備開始,不一會兒小鼴鼠就跑到了樹下,小魚還在后面游著,小鼴鼠贏了小魚。
小猴子說:“我要跟你比賽爬樹,誰下爬到樹頂誰就是贏家,你也可別玩把戲,小鼴鼠說:“好的,小猴子說預(yù)備開始,突然,它看見小鼴鼠不見了,原來小鼴鼠早就爬到了樹頂。
突然,一只鬣狗來了,小動物們看見了就趕快跑掉了,可是,小鼴鼠跑呀跑,可是,他還是逃不出鬣狗的手掌心,最后,被鬣狗叼走了。
小動物夢說,說謊真的會遭到報應(yīng)呀。
童話故事作文 篇7
一天,冰人來到茅草人的家里,哭喪著臉說:“茅草人哥哥,快幫幫我吧!外面的天氣突然炎熱起來,再不阻擋,我就要融化了!”茅草人的熱心腸是不能不讓自己幫冰人老弟的。可是茅草人左思右想,絞盡腦汁都想不出可好辦法。眼看冰人老弟快受不住了,融化了一層。幸虧冰人有個獨特功能,不然不用十分鐘,就會像冰激凌一樣,融化成了一淌誰了。終于,茅草人想出了一個辦法,不知行得通還是行不通,但也不能坐以待斃呀!他們決定試一試。茅草人用他們的家傳秘訣的辦法,以最快的速度,縫捆一件巨大的茅草衣,里面用少許的棉花包住。這樣,里面的.溫度不會熱,穿著又舒服。過了幾天,不見好轉(zhuǎn),反而又融化了一層。冰人老弟急得大哭。茅草人是決不罷休。“嘿,包不住冰人老弟,讓冰人老弟在我這兒度過這整個夏季,然后我可以“順?biāo)浦邸,把整間茅草屋外加以制作一個茅草扇子,擋住太陽光線,等這個夏季過去,冰人老弟就可以回家了!泵┎萑俗孕诺卣f。
為了不讓冰人老弟受煎熬,茅草人迅速地動起手來,讓冰人老弟待在屋里,防止融化。茅草人盡快地超速了,做出幾百支茅草扇子,然后披在屋子上,在室內(nèi)冰人老弟的房間里放上幾百塊冰塊。這樣,由茅草扇子擋住陽光,由冰塊來維持冰人老弟身上的溫度,做到兩全其美,就可以讓冰人老弟安心地在茅草人家里,順利地度過這個夏季了。
就這樣,日子一天天過去了,冰人老弟也在茅草人哥哥家里過得開開心心的。一轉(zhuǎn)眼,秋季到了,冰人老弟就可以住在自己家里,從此以后,冰人幫茅草人,茅草人幫冰人,他倆的日子過得幸福極了!
童話故事作文 篇8
所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的,可是就是有這么一只小羊,名叫瑞瑞,他不懂什么叫愛心,可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點在于他的毛很輕很軟,其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲,因此瑞瑞很不高興。
就在一節(jié)語文課時,瑞瑞就像改變了一個人似的。這節(jié)課,學(xué)校要舉行捐款活動,所以老師就像讓同學(xué)捐一些款,于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了,哭得傷心極了,老師隨著也落下了幾滴眼淚,因為貧困災(zāi)區(qū)的小朋友實在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒哭,可是看得出他也被打動了。第二天的捐款活動中,有的同學(xué)帶著10元鈔票進了教室,有的捐了20、50等等,瑞瑞捐得最多100元!因為昨天的錄像實在是太感人了,雖然瑞瑞沒有哭,可是他回家就深受感動,從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學(xué)校。
從此,瑞瑞變得有愛心了,而且常常幫助其他同學(xué),因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的'小羊,只不過是看了這小小的5分鐘的錄像和照片,就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們,瑞瑞一定被感動了,所以才會這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動,你就去看看捐款人姓名單吧,總是會有瑞瑞著兩個大字的。
童話故事作文 篇9
黃昏,丁丁一個人坐在家里看電視。突然,他聽見窗臺那邊有聲音,就過去查看。丁丁懷著好奇又緊張的心,踮起小腳,大氣都不敢出,生怕別人知道屋里有人。他來到窗邊,看見滿地的碎玻璃,抬頭一看,窗臺上竟然站著一只黃嘴的黑色大鳥。他被嚇得“啪”的一聲癱坐在地上。
“不要怕,孩子,我是”還沒等大黑鳥說完,丁丁先暈了過去。過了好一會,丁丁才醒了過來,又看見了那只大黑鳥。啊,他立馬捂住了自己的眼睛。大黑鳥又開口說話了:“你好,丁丁,你不要害怕,我不會傷害你的'。我是嘰嘰喳喳國的王子,我叫嘰呱,想和你做個朋友。為了表示我的誠意,十分鐘內(nèi)我可以帶你去任何你想去的地方!倍《∫宦,立馬來了精神:“真的嗎?你可以帶我去恐龍世界嗎?”大黑鳥說:“那是必須的。”
大黑鳥一揮翅膀,“嗎叭嘰喳”,丁丁的面前突然出現(xiàn)了一個傳送門,把他們吸了進去!巴,是三角龍!活的三角龍耶!”丁丁驚喜得大叫起來。原來他們來到了一片原始森林中,丁丁看到了之前只在書上看到過的各種恐龍:有三疊紀(jì)的板龍、黑瑞龍、始盜龍,侏羅紀(jì)的五彩冠龍、雷龍、腕龍,白堊紀(jì)的牛龍、暴龍、三角龍等等。接著,鳥王子又帶著丁丁又到了太古紀(jì),寒武紀(jì)看恐龍怎么出現(xiàn),怎么滅絕的。
意猶未盡時,大黑鳥說:“我們該回去了!”瞬間,丁丁又回到了現(xiàn)實生活中。
童話故事作文 篇10
大家好,我是住在鄉(xiāng)下的小毛驢,最近我有些煩惱。鄉(xiāng)下人不大用我做事了。他們有了耕地機、播種機。我想:“大家一定有一天開始不再用我這頭小毛驢了!焙髞,終于有一天主人不再用我了。我傷心極了。于是我就離開了主人家,一邊走一邊想:“我下崗以后就該自己活了。我該去哪里呢?”
我來到了森林,森林里生活苦了點,可我學(xué)到了自己活下去的本領(lǐng),學(xué)會自己找食吃,找水喝。時間一天天地過去了,我長大了;叵肫鹪谶@二十年里,我受過好多傷,想忘都忘不了。我最忘不了的.一次,是我傷得最重的一次。我把腳弄傷了,害得我兩天才一瘸一拐地走路。三天后,我想:“我可以跑了吧!蔽沂箘排芰艘幌隆N腋吲d極了,我終于可以跑了。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文11-22
童話故事作文11-23
童話故事作文11-23
童話故事作文11-23
童話故事作文11-22
童話故事作文11-22
童話故事作文11-22
童話故事作文11-22
童話故事作文11-19
童話故事作文11-24