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童話故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
到處都變得黑漆漆的，夜已經(jīng)很深了。海洋里的小魚小蝦，全都睡覺了。
小海鬼波迪也在床上躺著�？墒�，今天真奇怪，他眼睛一閉上，就立刻又睜開了。后來，他干脆爬起來，飄出了海盜船：“我今天一點(diǎn)也不困，因?yàn)槲疫�沒玩累!干脆我再出去玩玩，等玩累了再來睡!”
哎呀，海洋里的黑夜，真是奇怪啊!長長的海草，整齊地隨著海流在跳舞;高高的大礁石，就像一個個威嚴(yán)的海中衛(wèi)士;而最奇怪的是，海洋里處處漂浮著大大小小五顏六色的泡泡。有些泡泡在海水中輕輕搖擺著，而有些泡泡呢，卻一直抖個不停!
“它們是什么呀?”波迪好奇地游近一個黃色的泡泡，那泡泡一抖一抖的，好像有人在里面打架�！罢l這么淘氣啊?我進(jìn)去看看!”撲哧，波迪鉆進(jìn)黃泡泡里去了。
一只烏賊飛快地游過波迪的面前，接著是一條大鯊魚。原來大鯊魚正在追趕小烏賊呢。小烏賊機(jī)靈地躲閃著……哎呀，不好，鯊魚追趕上來了，他張開大嘴，就要咬到小烏賊了!就在這時(shí)，小烏賊鼓起嘴巴，噗嚕噗嚕朝大鯊魚噴墨汁。哎呀，鯊魚好難受啊，他在墨汁里痛苦地翻滾著，一邊哇啦哇啦大叫：“哎呀哎喲!我要死啦!”
叫著叫著，“撲!”黃色的泡泡破了，鯊魚和小烏賊全不見了!
“咦，他們?nèi)ツ膬毫?”波迪四下看著。看到了，一條大鯊魚正在不遠(yuǎn)的海底，翻滾著，哼哼著：“我要死啦!我要死啦!”
翻滾了一陣，鯊魚睜開眼睛，迷糊地嘟囔著：“討厭，我做了個噩夢!”
“哇，這可太有趣了，剛才我竟然闖進(jìn)了鯊魚的夢里!”波迪激動地看著四周的泡泡，“這些泡泡，全是魚兒們的夢!真神奇啊!”
這可太好玩了!波迪在那些大大小小、五顏六色的夢泡泡里鉆進(jìn)鉆出，看看這個的夢，看看那個的夢，覺得有趣極了。
后來，他在一大叢珊瑚后面，發(fā)現(xiàn)了一個銀色的閃著光芒的小泡泡�！斑@是誰的夢?怎么還閃著光芒呢?”波迪小心地游近那個銀色的夢，輕手輕腳地鉆了進(jìn)去。
—啊，藍(lán)藍(lán)的'海面，藍(lán)藍(lán)的天空!天空上閃耀著無數(shù)美麗的小星星。突然，海面跳動了，一個紅色的小海星跳出了海面，帶著一道閃閃發(fā)亮的尾巴，飛上了天空。小海星越飛越高，最后變成了一顆小星星，掛在高高的天空上!
“哇，這一定是小海星的夢!好美麗的夢啊!”波迪站在那里，一直仰望著天空，直到撲的一聲，銀色的泡泡破了，滿天的星星不見了，波迪才回過神來。
“我也趕緊回家去睡覺!我也要做那么美麗的夢!我也要夢見星星，夢見我在星空下飛!”
波迪急忙朝海盜船游去�！班�，我要夢見我?guī)еＱ罄锏乃恤~兒，在天上飛，把陸地上的朋友們嚇一大跳!”波迪這么想著，咯咯笑了起來。
童話故事作文 篇2
在森林王國里有一只長得特別可愛的小兔，大家都叫它奇奇。奇奇有一雙又大又圓的眼睛，看起來就像是兩顆價(jià)值連城的紅寶石。奇奇還有一身雪白的皮毛……大家都喜歡和美麗可愛的.奇奇玩，可是奇奇有一個愛挑食的壞習(xí)慣被大家發(fā)現(xiàn)了。所以在那以后奇奇被好伙伴們起了一個外號“挑食兔”。
一天，兔媽媽興致勃勃地回家，喘著粗氣，和藹可親地對奇奇說：“寶貝兒，媽媽今天拔到了一個又大又紅的大蘿卜，你快把它吃了吧!可有營養(yǎng)呢!”兔媽媽剛說完，就急匆匆地出門了。小兔放下了水果刀，耷拉著耳朵，托著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿卜，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來的，可我不想吃，這該怎么辦才好呢?突然，小山羊綿綿來了，來找小兔玩，小兔開心地答應(yīng)了。可是小兔又提出要求要綿綿幫小兔把大蘿卜給吃了，綿綿爽快地說：“好呀，吃蘿卜有什么難呀!”不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿卜。小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，可是，小兔玩著玩著眼前的東西都在轉(zhuǎn)動了，不一會兒就暈過去了，綿綿便立刻把小兔送進(jìn)了醫(yī)院，兔媽媽也不約而同地趕到了醫(yī)院。熊貓醫(yī)生說，是小兔挑食營養(yǎng)不足而引起的!小兔聽了臉一下子就紅了，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了家里。
從此以后，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒多長時(shí)間就長得壯壯的，小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了，森林里回蕩著它們的歡聲笑語!
童話故事作文 篇3
“明天將有一股新的冷空氣出現(xiàn)�！碧鞖忸A(yù)報(bào)傳來的壞消息，讓冬爺爺聽了直嘆氣�！澳鸀槭裁蠢蠂@氣啊。”雪姑娘問冬爺爺�！鞍�，氣溫越來越低，再這樣下去，來年恐怕顆粒無收啦。”冬爺爺回答，“這幾天，地里莊稼都快被凍死啦，又干又冷的泥土，光禿禿的樹干起了皮，再凍兩天的話，也只能當(dāng)柴燒了，我卻幫不上忙，只能干著急。”
雪姑娘聽了冬爺爺?shù)脑�，陷入了沉思。她是冬爺爺最疼愛的孩子，是個可愛的姑娘，潔白的皮膚，溫柔的聲音，而且非常有愛心，周圍的的人沒有不稱贊她的善良。
這不，今天冬爺爺又奔波忙碌了一天，怕植物凍傷了來年不生長，又去看望冬眠的動物，還到太陽公公那里說情，希望太陽公公能早一點(diǎn)上班，晚一點(diǎn)下班，可是情況卻越來越糟了，冬爺爺急得嘴角都起泡了。雪姑娘默默看在眼里，她不愿意看到冬爺爺這么煩惱。她覺得應(yīng)該為冬爺爺做點(diǎn)什么？
冷空氣這個惡魔真的來了，還殘忍地想凍壞這世間的一切。世間一切都成了待宰的羔羊，許多植物們已經(jīng)奄奄一息了。
第二天，一大早，大地卻蓋上了白色的.鴨絨被，天地一片潔白，樹木，莊稼，連石縫里的小種子，一早醒來，都感受到了不一樣的溫暖，植物們?yōu)樽约荷砩系拿薇惑@喜歡呼，紛紛打聽，“是誰送我們這神奇的禮物？”冬眠的動物繼續(xù)酣睡，梅花卻在枝頭悄然綻放——她在為這神奇的的禮物點(diǎn)贊。
冬爺爺早上醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子——雪姑娘不見了。冬爺爺?shù)教帉ふ�，最后他看到了大地上的一片白色，忽然明白了什么。冬爺爺輕撫一片片白色的雪花：“孩子，你是我最好的孩子。”雪花化成了一滴滴晶瑩的水，那是雪姑娘的眼淚。
童話故事作文 篇4
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的，看誰表演的`好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯呢！
�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
（機(jī)器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞幽X筋會說話有表情）
（比卡丘）：老師走上講臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學(xué)上臺表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
�。C(jī)器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩�，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
（板書：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
童話故事作文 篇5
星期三上午，我們班同學(xué)開了個“童話故事會”大家都繪聲繪色的講著童話故事，可有趣了。
這次開的故事會是講童話故事，我們是以抽簽的方法決定誰先上誰后上的.。首先上場是張妍蕓，他講的是《漁夫和他的妻子》，她說“從前，有一個漁夫，和他一起住在一個破舊的小屋里，一天漁夫打撈到一條金色的小魚......”他講完了，慢慢走下講臺，舒了一口氣。
接下來王庶之，石卓宇，張雨欣等都講得很好，我印象最深的是賀博臻講的《十一只天鵝》，雖然時(shí)間有限，他沒有講完，但是他講的非常好，她緊張的走上講臺，講著《十一只天鵝》：“從前，有一個國王，她有一個妻子去世了，他又娶了個巫婆做王后，巫婆生了十二個孩子，十一個王子，一個公主，那公主非常美麗，賢惠，善良，可愛，而王后卻偏偏很討厭他，便把他的十一個哥哥變成啦天鵝，把她賣到一位富人家里做仆人，后來，他找到了十一個哥哥，哥哥說只有在七年內(nèi)，用樹葉和藤條制成一件衣服，我們就可以恢復(fù)成人形......”他講完了，我們的為他鼓掌。
故事會結(jié)束了，我們評 ... ...
童話故事作文 篇6
在很久很久以前，有一對母子住在深山里，那里長滿楓樹，青青翠翠了，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋，當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥就會來到窗前起勁地唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，母親便給他的孩子講故事、唱歌謠。快樂的日子就這樣一天天的過去了，孩子也慢慢長大了。
不知過了多少年，突然有一天，雷雨交加，驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了，躲在母親的懷里哭，哭累后睡著了，而母親卻一夜未眠。
第二天，風(fēng)雨停歇，但太陽卻惡毒的曬著。許多天過去了，依然如此。外面沒有小鳥的聲音，水源也干枯了，家里最后一點(diǎn)糧食都吃完了�？粗⒆痈煽戎赣H決定出去碰碰運(yùn)氣。孩子掙扎要跟著去，此時(shí)他眼里只有對母親的愛。這是母親這段日子以來多么希望的事啊，可這回她卻堅(jiān)決的把孩子留在家里。
外面的太陽用他火一般的陽光裹住瘦弱的母親。放眼看去，花草死了，樹也枯了。當(dāng)她蹣跚的來到一棵枯樹下時(shí)，枯樹開口了：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一顆蘋果�！蹦赣H說：“我沒有水，我給你一點(diǎn)血吧。”于是母親就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時(shí)，樹枝長出了一個蘋果。她摘下蘋果繼續(xù)往前走。當(dāng)她來到另一棵枯樹，枯樹開口了：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以個你一個兔子�！蹦赣H說：“我沒有水，我給你一點(diǎn)血吧。”她拿起石頭有割剖了自己的手，她把血滴在枯樹上時(shí)，樹枝長出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當(dāng)她又來到一棵枯樹下時(shí)，枯樹開口：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一張虎皮。”這是母親快不行了，但想到秋天快到了，孩子應(yīng)該有一件暖和的衣服，于是便說：“我沒水我給你一點(diǎn)水吧�！彼闷鹗^又割剖了自己的.手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時(shí)，樹枝長出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當(dāng)他來到一棵枯了的上時(shí)泉眼旁時(shí)，泉眼開口了：“好心人給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一碗水。”當(dāng)母親再次拿起石頭割破自己的手，當(dāng)她把最后一滴血滴在泉眼上時(shí)，泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當(dāng)母親把水送入孩子的口中，把食物和虎皮放在孩子身邊時(shí)，對孩子說：“孩子，媽媽走了，等你穿上這件虎皮時(shí)秋天就來了，秋天來了媽媽也回來了�！焙⒆又恢滥赣H離去是沒有血色，他想留住母親卻無法牽住母親的手。就在那談晚上，天空下起了雨，從此深山又活過來了。
日子一天天在孩子的盼望中過去。秋天終于來到了，孩子披上虎皮。母親始終沒回來，滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色，隨著風(fēng)一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒有聲音 ……
從此，楓葉便成了紅色。
這就是秋，這就是秋的美麗故事
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