【精選】學(xué)院通知三篇
隨著社會不斷地進(jìn)步，接觸并使用通知的人越來越多，通知有時(shí)是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)的平行文種。通知的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)院通知3篇，歡迎大家分享。
學(xué)院通知 篇1
實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求
1.報(bào)告一律使用word格式電子版提交。實(shí)習(xí)內(nèi)容要與本專業(yè)相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于2500字。
2.字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”。
3.段落設(shè)置為“1.5倍行間距”。
4.字號設(shè)置為：
標(biāo)題：宋體二號加粗;
正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗;
正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗;
正文為宋體小四號：
正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;
5.頁邊距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 2.50cm 右 2.50cm;
頁眉：1.50cm 頁腳：1.75cm 頁碼置于右下角。
實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
第一部分：封面
第二部分：誠信承諾書
誠信承諾書必須為學(xué)生本人手寫簽署，未簽署承諾書的實(shí)習(xí)成績記為不合格。
第三部分：正文(不少于2500字)
1.實(shí)習(xí)基本情況
應(yīng)有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹，個人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)崗位等，在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作。
2.實(shí)習(xí)心得與經(jīng)驗(yàn)體會
包括取得的成績與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)。成績有哪些，如何取得的`;缺點(diǎn)有哪些，表現(xiàn)在哪些方面，須對實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析。
3.實(shí)習(xí)總結(jié)
下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后工作要求，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
第四部分：本人簽名及年月日
第五部分：實(shí)習(xí)單位“實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量評價(jià)表”。
實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)單位人力資源管理部門或服務(wù)部門主管給出并加蓋公章(打印、復(fù)印公章無效)。
學(xué)院通知 篇2
全校各分工會：
為了歡慶20xx年元旦，活躍節(jié)日氣氛，豐富文化生活，經(jīng)研究決定，于元旦期間以分工會為單位組織開展教職工“慶元旦迎新年”文娛活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時(shí)間
20xx年12月28日至20xx年1月2日。
二、組織形式
以分工會為單位開展活動。
三、活動內(nèi)容
結(jié)合慶祝我國改革開放40周年和自治區(qū)成立60周年，以慶元旦迎新年、豐富會員活動、營造歡樂祥和為目的。主要開展游園聯(lián)歡、知識競賽、文藝晚會、歌詠比賽、體育比賽、趣味運(yùn)動會等活動，活動要突出娛樂性、知識性、趣味性、健康性和參與性。
四、活動經(jīng)費(fèi)
由校工會根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一安排。
五、活動要求
1.各分工會委員會要思想重視，精心策劃，切實(shí)組織和開展好此次活動，保證會員的'參與率和活動效果。
2.各分工會要在同級黨總支的指導(dǎo)下，制定出具體的活動方案（主要包括活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、擬參加人數(shù)、負(fù)責(zé)人等），并于12月21日16時(shí)前將紙質(zhì)版方案送校工會辦公室，電子版同時(shí)發(fā)送至郵箱xx。
3.注意保存活動的相關(guān)圖片或文字資料，活動結(jié)束后及時(shí)交至校工會辦公室，以便學(xué)校工會總結(jié)和通報(bào)。
未盡事宜，另行通知。
校工會委員會
20xx年12月14日
學(xué)院通知 篇3
一、需求分析：
隨著工學(xué)院師生，還有教學(xué)方面的不斷提高和擴(kuò)大，對教學(xué)的通知也在不斷的更新。工學(xué)院在學(xué)校一直充當(dāng)著一個信息員的角色，還有提供上網(wǎng)、上機(jī)課程的地點(diǎn)、選課等等。它在學(xué)校的地位不斷的提升。怎樣才使工學(xué)院的教學(xué)和地位更好的發(fā)展呢?怎樣才能使工學(xué)院的老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活更簡單、方便的`發(fā)展呢?這就需要有一個健全的通知公告，能夠方便廣大的師生學(xué)習(xí)和教學(xué)，能夠讓學(xué)生在第一時(shí)間就能看到有關(guān)學(xué)習(xí)、就業(yè)還有學(xué)習(xí)以外的信息，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。使其他學(xué)院的學(xué)生也能及時(shí)看到關(guān)于工學(xué)院的消息，
二、需求列表：
1. 每個工學(xué)院教師通過網(wǎng)站能夠看到工學(xué)院的公告和發(fā)給自己的通知。
2. 公告和通知由學(xué)院各系的秘書或?qū)W院秘書(分行政秘書和教學(xué)秘書)發(fā)出，通過上傳后教師能夠看到。
3. 公告發(fā)給工學(xué)院的所有教師或某個系的所有教師。
4. 教師查看通知和公告后系統(tǒng)記錄下查看的日期時(shí)間，秘書和領(lǐng)導(dǎo)能夠查看教師看到通知的情況。
三、流程圖
1、流程圖分析：
2、活動圖：
參與者說明：
1. 教師：工學(xué)院的所有教師，可以查看通知公告
2. 秘書：工學(xué)院所有院系秘書，可以發(fā)出通知公告
3. 管理員：在工學(xué)院教師中分配至少一個教師管理院系教師信息管理和教師權(quán)限分配。
用例說明：
1. 查看通知公告
用例名稱 查看通知公告
相關(guān)需求 需求1
前置條件 無
成功后置條件 查看到的通知公告狀態(tài)為xxx已讀
參與者 教師
觸發(fā)參與者 教師
主流：
1. 教師輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統(tǒng)
2. 系統(tǒng)驗(yàn)證教師身份
3.教師輸入用戶名和密碼，按確定。
4. 系統(tǒng)通過了教師身份驗(yàn)證，教師看到了公告和屬于自己的通知
5. 教師點(diǎn)擊一條通知公告，系統(tǒng)轉(zhuǎn)到通知公告詳細(xì)顯示頁面
6. 系統(tǒng)記錄了教師查看通知公告的日期時(shí)間，同時(shí)對于該教師，那條通知公告的狀態(tài)變?yōu)橐炎x。
7. 教師重復(fù)5,6查看完所有未看的通知公告。
8. 教師退出系統(tǒng)。
支流：
2.1.由于教師上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天，系統(tǒng)讀取教師機(jī)器cookie，確認(rèn)教師已通過驗(yàn)證
2.2. 轉(zhuǎn)到4.
7.1.教師沒有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。
2. 發(fā)出通知公告
用例名稱 發(fā)出通知公告相關(guān)需求 需求2、3
前置條件 無
成功后置條件 發(fā)布通知成功
參與者 秘書
觸發(fā)參與者 秘書
主流：
1. 秘書輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統(tǒng)
2. 系統(tǒng)驗(yàn)證秘書身份
3.秘書輸入用戶名和密碼，按確定。
4. 系統(tǒng)通過了秘書身份驗(yàn)證。
5. 秘書登陸通知公告的界面，秘書查看是否有登陸反饋的消息
6. 秘書查看是否有消息過期
7. 秘書發(fā)布新的通知消息
8. 秘書退出系統(tǒng)。
支流：
2.1.由于秘書上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天，系統(tǒng)讀取教師機(jī)器cookie，確認(rèn)教師已通過驗(yàn)證
2.2. 轉(zhuǎn)到4.
7.1.秘書沒有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。
3. 院系教師信息管理
4. 教師權(quán)限分配
5. 身份驗(yàn)證
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