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關(guān)于通知作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的通知作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
通知作文 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!就要放寒假了,學(xué)生考完試后還有各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及安全教育,現(xiàn)將時(shí)間安排告知各位家長(zhǎng),請(qǐng)您按照要求及時(shí)接送孩子,確保學(xué)生的安全。謝謝您對(duì)學(xué)校工作的支持!
時(shí)間
工作內(nèi)容
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說明
1月9--10日
教師閱卷,學(xué)生不到校。
一---六年級(jí)
放假
1月13日
1、早8:30,學(xué)生到校評(píng)選三好學(xué)生,講評(píng)試卷。
2、一年級(jí)不參評(píng),只講評(píng)試卷。
一---六年級(jí)
上午11:00放學(xué)
1月14日
下午2:00,期末家長(zhǎng)會(huì)。
一---六年級(jí)
在各班教室舉行
1月16日
早8:30,學(xué)期休業(yè)典禮及安全教育。
一---六年級(jí)
在各班教室舉行
11:30放學(xué)
1月17日—2月15日
寒假
一---六年級(jí)
放假,注意安全及合理作息
2月16日
。ㄖ苋眨
早8:30,學(xué)生到校報(bào)到
一---六年級(jí)
各班教室
11:00放學(xué)
2月17日
(周一)
正式開學(xué)
一---六年級(jí)
作息時(shí)間照常
友情提示:
1、寒假期間,如果您帶孩子外出旅行,請(qǐng)?zhí)崆案嬷嘀魅,并注意安全,提醒孩子按時(shí)返回學(xué)校上學(xué)。
2、假前我們還將下發(fā)特色作業(yè),請(qǐng)您指導(dǎo)孩子按時(shí)完成。
本學(xué)期,福林小學(xué)的發(fā)展與成長(zhǎng)繼續(xù)得到各位家長(zhǎng)的`大力支持與幫助,在此,學(xué)校向您致以深深的敬意。在馬年春節(jié)即將來臨之際,福林小學(xué)全體全體師生祝您馬年大吉,家庭美滿,身體健康,萬事如意!
青島福林小學(xué)
20xx-1-7
通知作文 篇2
虎大王想讓全體公民開會(huì),于是寫了份通知貼在公告欄里?墒怯泻枚嗟膭(dòng)物在說他的通知內(nèi)容有問題;⒋笸醮蟀l(fā)雷霆,氣得頭發(fā)都豎起來了。
這時(shí)好心辦壞事的小豬正好從那里經(jīng)過。虎大王生氣地問小豬:“你看得懂我寫的通知嗎?”小豬一臉無辜地回答:“我看見了,可是你的通知沒寫地方呀!”虎大王放過小豬,只好又重新寫份通知,心里想:這一次應(yīng)該沒問題了吧!
下午,有好多的動(dòng)物早早地來開會(huì),虎大王不解地問:“你們腦袋進(jìn)水了嗎?干嘛來這么早?”動(dòng)物們異口同聲地說:“你又沒說時(shí)間呀!我們只好早早地來等著您!”虎大王聽了,不再生氣,只好重新寫份通知,心里又想:這次寫的通知應(yīng)該沒問題了。
小老虎生日慶典的時(shí)間到了,虎大王用風(fēng)一樣的速度,來到大榕樹下。動(dòng)物們也紛紛到了大榕樹,可虎大王氣得差點(diǎn)兒吐血了。虎大王站起來說:“你們要?dú)馑牢已!穿的衣服又不合我的要求,還來給我兒子過生日!”小兔大聲說:“虎大王,您又沒說穿什么衣服,您也沒說開會(huì)的.目的呀!被⒋笸踹@才明白,自己真的很粗心,沒有把通知寫完整;⒋笸踔匦聦懥朔萃ㄖ,心想:“這一次絕對(duì)沒有問題!”這一次大家高興地來到了約定地點(diǎn)陪小老虎過生日。
哈哈!想知道虎大王最后寫的通知嗎?讓我告訴你吧!
通知
請(qǐng)全體公民穿上禮服在九月三日晚上八點(diǎn),來大榕樹下陪我兒子過生日。
虎大王
9月1日
通知作文 篇3
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!钡拇_,分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)是我們學(xué)生的命根呀!這不,令人緊張的拿通知書又來臨了。到了拿通知書的那一天,我忐忑不安地來到了學(xué)校,心中充滿了疑問:“爸爸說我英語差1分及格,數(shù)學(xué)也差1分才上九十分?墒俏矣⒄Z都會(huì)做,數(shù)學(xué)也感覺也不錯(cuò),且檢查了N遍,怎么會(huì)沒上90分呢?”終于開始發(fā)通知書了,拿到語文試卷,我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。
可是關(guān)鍵還在數(shù)學(xué)和英語。接下來要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷,只見鄭老師面帶怒色一般走進(jìn)教室,手中拿著數(shù)學(xué)試卷和成績(jī)單。他先通報(bào)這次考試的情況:對(duì)考試得100分的三名同學(xué)大加表揚(yáng);對(duì)考試不認(rèn)真的一些同學(xué)作了嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)考得極差的幾名同學(xué)簡(jiǎn)直大發(fā)雷霆,還當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問他們的家長(zhǎng)是否在場(chǎng),當(dāng)?shù)弥议L(zhǎng)不在時(shí),更是怒不可遏,叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來就給我們布置暑假作業(yè),各個(gè)成績(jī)段的同學(xué)對(duì)號(hào)入座。看著黑麻麻的'半黑板作業(yè),我的心更是撲撲跳動(dòng)。有同學(xué)幫老師發(fā)試卷了,我東瞧瞧,西看看,心急如焚。等同學(xué)把試卷發(fā)在我手上時(shí),我卻不敢看了,我閉上眼睛,攤開試卷,讓旁邊的同學(xué)告訴我考了多少分。她告訴我“98分”,我說:“怎么可能!”我睜開眼睛,看到確實(shí)是98分,我忐忑的心情又稍平靜了一些。
最后,英語試卷也發(fā)到了我手上,同樣也不是爸爸給我說的那個(gè)分?jǐn)?shù)。后來琢磨了很久,原來爸爸把我真實(shí)分?jǐn)?shù)的兩位數(shù)字調(diào)換了位置,而變成了另外一個(gè)分?jǐn)?shù),目的是為了考驗(yàn)我是否有自信,可這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不安了好幾天呢!最后,壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書發(fā)完了,有的同學(xué)慶幸這個(gè)暑假可以開開心心地玩兒了;有的同學(xué)卻唉聲嘆氣:回家屁股得開花,還有做不完的作業(yè),真倒霉!
通知作文 篇4
今天領(lǐng)通知書啦!一大早我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到學(xué)校,同學(xué)們也早早坐在了自己的座位上等待著老師的`到來……
老師開始念分?jǐn)?shù):“歐陽沄語文98分,數(shù)學(xué)99分,第一名!……”我的心里像樂開了花,差點(diǎn)叫出了聲,同學(xué)們也都投來了羨慕的眼神。我看了看其他同學(xué):有的趴在桌子上愁眉苦臉;有的臉上露出了滿意的笑容;看,平時(shí)那幾個(gè)搗蛋鬼也正豎著耳朵認(rèn)真聽著老師讀分?jǐn)?shù)嘞,或許他們?cè)谙胍欢ㄒ案癜,不然回家就要受一頓“毒打”了。真是幾家歡樂幾家愁啊!
走在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,太陽公公也露出了笑臉;氐郊抑,我一蹦三尺高,媽媽說:“你考了第一名!蔽乙苫蟮膯枺骸澳阍趺粗赖?”媽媽笑著:“我是神仙,算出來的!”我們都哈哈大笑。
今天我雖然考了第一,但是不能驕傲,以后我還要更加努力地學(xué)習(xí),取得更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師和父母。
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