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關(guān)于通知作文300字集合三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的通知作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
通知作文300字 篇1
今天,我懷著忐忑不安的心情去接通知書了。
我知道這次考試考得不太理想,馬上就要發(fā)報告冊了,我心想:萬一老師給我的評語有“怎么比上學(xué)期差了”之類的話怎么辦?萬一成績真的下降了怎么辦?萬一分?jǐn)?shù)很低怎么辦?那萬一,萬一……無數(shù)個萬一像一張張網(wǎng),網(wǎng)住了我的心,讓我透不過氣來。
開始發(fā)了,我緊閉雙眼,心煩意亂。如果考得不好,媽媽會打我、罵我嗎?同學(xué)們會嘲笑我,認(rèn)為一個好同學(xué)成績也考得那么差嗎?“喂,遞下去。”前面的`全班第一說,弄得我嚇了一跳。我回過神來,拿著報告冊打開,發(fā)現(xiàn)成績好差好差!語文95,數(shù)學(xué)94,英語雖然是100分,但是,但是,我的科學(xué)分?jǐn)?shù)竟然只有84分!怎么辦?怎么辦?我又讓老師們失望了!哎,我真是有那么多的粗心大意,因為一時馬虎而做錯的題目嗎?
哎,這一次我不僅僅是讓老師失望,更讓爸爸媽媽失望了。不過,還是獎了兩個本子和三好學(xué)生獎狀,又喜又悲!
通知作文300字 篇2
好長時間沒上這里了,看到粉絲數(shù)增加,我感覺很對不起那些關(guān)注我的人,在此我誠懇的道歉,對不起!
實際上我在寫靈暮的時候沒有考慮太多,只是覺得感興趣,就開坑了,可是結(jié)果出現(xiàn)了很多的問題。
首先就是文筆,因為開坑的時候是初習(xí)者,才剛剛知道什么叫隨筆……于是乎就寫廢了,我自己讀的時候都覺得廢….
其次是文章的內(nèi)容問題,一開始給男主的掛太多了,影響了后續(xù)發(fā)展,導(dǎo)致我無法繼續(xù)下去,是我考慮不周,在此再說一聲:對不起。
至于我長時間沒來這兒……好吧,還有十幾天我就高考了。(不要相信名片)
我現(xiàn)在把靈暮刪了,因為我寫的很爛,爛到我自己都看不下去的程度。
馬上就要高考了,特地在此發(fā)一條通知,高考完后,我決定重新開坑,名字沿用靈暮,但我決定各方面進(jìn)行一次改造。
可以說,高考以后寫的,就不再是那給被我刪了的廢品了,內(nèi)容也將更改,但主題仍是超現(xiàn)實游戲的`。
好了,該說的話說完了,最后說一聲:對不起。
我會用我最好的狀態(tài),報答那些給予我關(guān)注的人。
我會用我的雙手,開辟出一個別具一格的世界。
我會用自己的大腦,構(gòu)建一個令人沉醉于其中的極境。
這一次,我不會再爛尾了!
通知作文300字 篇3
同桌的“他”是一個虎頭虎腦的男孩,外號叫“小老虎”。上課乖乖的,下課就成瘋子了。他的名字也很特別,他叫張揚。這個詞一般都是讓人覺得一些人有些驕傲?伞靶±匣ⅰ本筒灰粯恿。
張揚讓人覺得好笑。又一次下課了,張揚就拿著他的'精靈模樣的擦子,再拿一根皮筋。他把擦子和皮筋扎在一起,再卡在桌子下面,他拿手一彈,嘿!精靈都開始玩“蹦極”了。
張揚有時也很嚴(yán)肅。下課,有同學(xué)惹了他,他立馬玩起了“變臉”。變得火冒三丈,一下就以牙還牙,弄得兩對不歡而散。
張揚有時更可愛。上課,他也玩“變臉”。借我東西時,變成了可愛的小貓咪,沒辦法,我心軟了。
這就是同桌的“他”,他搞笑、他嚴(yán)肅、他可愛。他的“變臉”更是棒極了!別忘了,他是一個虎頭虎腦的家伙。哦!對了,還有一點你們要注意哦~你別把他惹急了,不然,呵呵!他可是要咬你哦!
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