關(guān)于通知作文匯編八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的通知作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

通知作文 篇1

　　今天是我第一天上課的日子，戴老師就為我們準(zhǔn)備了一份“神秘大禮”。它到底是什么呢？但最后令我們大跌眼鏡的'，它竟是一則通知。

　　在作文課上，老師正說得熱火朝天，滔滔不絕。我們聽得也認(rèn)真。突然，不知怎么回事，老師住了口，拿出一張紙，吭哧吭哧地寫了起來。咦，老師在寫什么呢？許多同學(xué)好奇地伸長了脖子想著。突然，老師停住了筆，也不看我們一眼，就一聲不吭地走出教室，把我們十幾個(gè)人晾在那里。有些同學(xué)紛紛交頭接耳，說老師怎么能這樣？有的同學(xué)還不清楚發(fā)生了什么，呆呆望著空空如也的講臺(tái)；還有些同學(xué)。

　　或許，老師有什么急事吧，有可能去廁所了；有可能有什么資料忘記交了；也有可能有些上課材料沒備齊，去找人借了；還有可能有家長找老師有事……

　　正當(dāng)我們感到莫名其妙的時(shí)候，老師從門外探出了腦袋，向我們要膠水。有些同學(xué)恍然大悟，原來老師在貼東西。有些同學(xué)搖搖頭，無奈地說沒有；有些同學(xué)條件反射，下意識(shí)開始翻包；有一個(gè)男生叫道："我有！"說著把膠水給了老師。過了一會(huì)，老師回到講臺(tái)，讓我們猜猜那張紙上寫了什么。有位同學(xué)覺得是停課通知，天哪！這絕對(duì)不可能。才剛上一節(jié)課就想著放假。有位同學(xué)說是課程表，這也不可能，大門上都貼著呢？我覺得是"上課時(shí)間，請(qǐng)勿打擾“的溫馨提醒。終于要公布答案了，我早就心癢癢。其他同學(xué)也迫不急待了�？墒橇钗覀儾聹y許久的竟然是"教師須知"。

　　唉，戴老師呀，我才來上你的課，咋就給我驚嚇呢？等等，這次的作文主題是——瞬間的心聲，哈哈，這下有題材了！

通知作文 篇2

　　各位博友，家長你們好：

　　最近有很多朋友向過江龍媽媽詢問有關(guān)寫博客方面的知識(shí)，我們請(qǐng)求她能夠指點(diǎn)大家，她盛情難卻在百忙之中，抽出周六上午的'時(shí)間，為我們進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)，還請(qǐng)了一位電腦專家給大家介紹如何美化空間，幫助各位解決在操作中的疑難問題。過江龍媽媽會(huì)親自傳授寫博文的技巧，她希望大家的博客都能有所提升，越寫越精彩！

　　如果您有時(shí)間的話，請(qǐng)8：50到開封市國稅局門口集合。（金明廣場浪漫之都南對(duì)面）希望大家不要錯(cuò)失良機(jī)！過江龍媽媽期待你們的光臨！��！

　　祝愿各位吉祥如意！

通知作文 篇3

　　恍惚間，蹉跎歲月十七載，歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風(fēng)霜的印記。彷徨間，漫漫時(shí)光十七載，時(shí)光的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時(shí)間沙漏走至今日，我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月。

　　如今，翻開日歷，數(shù)一數(shù)。才發(fā)現(xiàn)我已不是曾經(jīng)的無知孩童，而我踏著十七年前與您的約定，成為一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定會(huì)與我促膝長談，約定下一個(gè)“十年目標(biāo)”�？商旃�不作美，他終究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂。

　　在我出生的時(shí)候，您就為我訂下宏偉目標(biāo)，而我也一直也以此為指路星，向前邁進(jìn)。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑�道您在風(fēng)雨中向我招手�？墒牵�在我為目標(biāo)奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)П瘋�上考場，您�?qiáng)忍著骨癌的痛苦為我加油。呵，愚蠢的我卻一直不知！錄取通知書下來了，您走了。我拿著紅色的通知書，歡喜得跑回家報(bào)喜，卻聽到醫(yī)院傳來的噩耗！

　　拿著紅色的通知書，才發(fā)現(xiàn)，這種紅色是這么諷刺，這么刺眼。通知書上的字符霎時(shí)間變作一張張嘲笑的面孔。它們笑我沒能在最后的時(shí)刻陪您，沒能在最后的時(shí)刻對(duì)您說出我一直想對(duì)您說的三個(gè)字�？墒�，被遺憾沖昏頭腦的我，干了又一件傻事！我竟然把通知書燒了！留下了一層灰燼的通知書被凜冽的西風(fēng)吹去，留下的只有內(nèi)心的空虛與無盡的懊惱。

　　翌日，我才趕至醫(yī)院，聽人們說，您在死前都對(duì)大家說：“我有一個(gè)好外孫，我們?cè)�定下一個(gè)‘十年計(jì)劃’，可它馬上就要期滿了，你們要為他定下另一個(gè)‘十年計(jì)劃’啊，不過，我相信他只要努力，不需計(jì)劃也可成才的'，他肯定會(huì)被錄取。因?yàn)�，他答�?yīng)過我……”我聽后，突然感到有什么東西在心中凋零，那張“高中錄取通知書”卻成了內(nèi)心中的虛幻，真切，卻又拿不出來……但我卻培育出另一束命名為希望之花于內(nèi)心。在另一個(gè)十年后，我會(huì)把它結(jié)出的全新的果實(shí)給您看。

　　一年一度西風(fēng)勁，吹干后悔得眼淚，留下向前的印記；抹掉無知的痕跡，留下成功的喜悅；拂去失意的軀殼，留下為目標(biāo)的奮進(jìn)。這一切只源于我們?cè)��?jīng)的約定。在您對(duì)我如海邊貝殼那么多的愛中，我們相聚于記憶中，捧起一個(gè)個(gè)貝殼，打開，細(xì)細(xì)的，讀你……

通知作文 篇4

　　在一個(gè)美麗的森林里，處處生機(jī)勃勃，但老虎無暇顧及那樣的美景，因?yàn)樗�每天廢寢忘食地處理森林問題，忙得不可開交。一天，老虎精疲力盡，它突然想：我可以發(fā)一個(gè)通知，召集所有的動(dòng)物們一起開會(huì)，討論集體旅游的事兒。于是，它寫了一個(gè)牌子：請(qǐng)來開會(huì)！

　　一天過去了，兩天過去了，三天過去了……依然沒有一個(gè)動(dòng)物來開會(huì)，老虎大王大發(fā)雷霆。它眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的.，像兩顆大火球，迸射出仇恨的火花，胡子像鋼針一樣鋒利，它張大嘴巴，露出鋒利的牙齒，大聲叫道：“動(dòng)物們都不來，難道它們都不想活了？我要把它們都吃掉！”

　　它找到了小馬，生氣地說：“你為什么不去參加會(huì)議？”小馬一邊運(yùn)麥子，一邊說：“大王，我早就收到通知了，可是我不知道什么時(shí)候開呀，我以為一千年以后才開呢！”老虎這下傻了眼，拖著尾巴就走了。

　　它又找到小猴，小猴正在悠閑地吃著又大又甜的蜜桃。老虎兇巴巴地說：“你為什么不去開會(huì)？”小猴說：“冤枉啊大王，我不知道在哪里開會(huì)呀？我以為要去月球上開大會(huì)呢，我沒有飛船，所以我沒去�！崩匣�無話可說，就走了。

　　老虎走進(jìn)小豬家，小豬正在家里睡大覺，老虎一看火氣就上來了。拿出一個(gè)喇叭大喊：“小豬起床了！”小豬坐起來說：“怎么了？地震了？”小豬一看是老虎，就說：“老虎大王，您找我有事嗎？”老虎生氣地說：“你為什么不去開會(huì)？”小豬說：“大王，您平時(shí)都叫一些領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，從沒叫過我這些草根百姓呀！”老虎灰溜溜地走了。

　　老虎到小兔家，小兔一見是老虎，尖叫了出來，老虎說：“你這個(gè)小兔崽子，大白天叫什么！沒去開會(huì)我還沒找你算賬呢！”小兔結(jié)結(jié)巴巴地說：“大……大王，我……我錯(cuò)了，我怕是……是攀巖比賽，我就完蛋了�！崩匣⒂肿吡�。

　　老虎把通知修改后，動(dòng)物們都來參加大會(huì)了！

通知作文 篇5

　　11月21日下午4時(shí)，天氣陰沉，寒風(fēng)凜冽。我和晉中日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的小記者們?cè)俅蜗嗑墼诤：窖嗑壌缶频�，聆聽由交警�?duì)的王維祥叔叔為我們精心準(zhǔn)備的精神大餐——《好習(xí)慣成就大夢想》。

　　期間，臺(tái)上嚴(yán)肅認(rèn)真，臺(tái)下洗耳恭聽。小記者們一邊忙著拍照，一邊馬不停蹄地做筆記，生怕漏掉哪一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。會(huì)場上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍熏陶著在場的每一位聽眾。

　　王維祥叔叔是交警隊(duì)伍中的精英人物，曾多次獲得各級(jí)各類的榮譽(yù)。今天，他用通俗的.語言和生動(dòng)的案例，講解了最實(shí)用的交通安全知識(shí)，讓我們重新認(rèn)識(shí)了交通信號(hào)和基本的交通標(biāo)志。之后，他還聯(lián)系生活將“不文明現(xiàn)象”展示在大屏幕上，讓我們自查自省，從而認(rèn)識(shí)到平時(shí)不規(guī)范駕駛車輛、過馬路的危害。這次交通安全的專題講座就像及時(shí)雨，為我們?cè)谧�的小記者敲響警鐘，讓我們深有感觸、受益匪淺！

　　講座中給我印象最深的內(nèi)容是：騎自行車注意的問題——騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不強(qiáng)行猛拐，遵守交通信號(hào)。要提前減慢速度，看清四周情況，明確手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。而坐汽車時(shí)應(yīng)注意的問題是——坐汽車時(shí)一定要記住使用安全帶；下汽車時(shí)一定要從右側(cè)下車，下車時(shí)要注意觀察車后是否有來車；坐車時(shí)不要向車外探腦袋，更不要向車外扔雜物。

　　想想自己平時(shí)坐車，從來都不系安全帶，對(duì)安全問題掉以輕心，實(shí)在是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任，慚愧至極！聽了今天的講座，我要嚴(yán)格自律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為自己的安全保駕護(hù)航！我不僅要學(xué)以致用、嚴(yán)于律己，而且還要將今天的收獲與同學(xué)們分享，讓更多的小朋友甚至家長們養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。

　　這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)，還讓我明白了好習(xí)慣的重要性。正所謂“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”讓我們牢記——好習(xí)慣才能成就大夢想！

通知作文 篇6

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！钡拇_，分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)是我們學(xué)生的命根呀！這不，令人緊張的拿通知書又來臨了。到了拿通知書的那一天，我忐忑不安地來到了學(xué)校，心中充滿了疑問：“爸爸說我英語差1分及格，數(shù)學(xué)也差1分才上九十分。可是我英語都會(huì)做，數(shù)學(xué)也感覺也不錯(cuò)，且檢查了N遍，怎么會(huì)沒上90分呢？”終于開始發(fā)通知書了，拿到語文試卷，我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。

　　可是關(guān)鍵還在數(shù)學(xué)和英語。接下來要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，只見鄭老師面帶怒色一般走進(jìn)教室，手中拿著數(shù)學(xué)試卷和成績單。他先通報(bào)這次考試的情況：對(duì)考試得100分的三名同學(xué)大加表揚(yáng)；對(duì)考試不認(rèn)真的一些同學(xué)作了嚴(yán)厲批評(píng)；對(duì)考得極差的幾名同學(xué)簡直大發(fā)雷霆，還當(dāng)場質(zhì)問他們的家長是否在場，當(dāng)?shù)弥�家長不在時(shí)，更是怒不可遏，叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來就給我們布置暑假作業(yè)，各個(gè)成績段的同學(xué)對(duì)號(hào)入座。看著黑麻麻的半黑板作業(yè)，我的心更是撲撲跳動(dòng)。有同學(xué)幫老師發(fā)試卷了，我東瞧瞧，西看看，心急如焚。等同學(xué)把試卷發(fā)在我手上時(shí)，我卻不敢看了，我閉上眼睛，攤開試卷，讓旁邊的同學(xué)告訴我考了多少分。她告訴我“98分”，我說：“怎么可能！”我睜開眼睛，看到確實(shí)是98分，我忐忑的心情又稍平靜了一些。

　　最后，英語試卷也發(fā)到了我手上，同樣也不是爸爸給我說的.那個(gè)分?jǐn)?shù)。后來琢磨了很久，原來爸爸把我真實(shí)分?jǐn)?shù)的兩位數(shù)字調(diào)換了位置，而變成了另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，目的是為了考驗(yàn)我是否有自信，可這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不安了好幾天呢！最后，壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書發(fā)完了，有的同學(xué)慶幸這個(gè)暑假可以開開心心地玩兒了；有的同學(xué)卻唉聲嘆氣：回家屁股得開花，還有做不完的作業(yè)，真倒霉！

通知作文 篇7

　　一進(jìn)教室，就看見黑板上有好幾個(gè)大字：彭老師生病了！天哪，我沒看錯(cuò)吧？彭老師生病，池老師又去外地學(xué)習(xí)了，太爽了！一天全自習(xí)。

　　我回到位置上，同學(xué)們也在議論紛紛，我湊過去一聽，都是在講黑板上的通知，我立馬加入到其中。

　　小c第一個(gè)發(fā)話：“碰到這樣的喜事，還是我有生以來第一次。”小w接著說：“今天還沒有語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)哩！我希望明天還這樣，就是大喜了�！蔽蚁耄翰粚�(duì)啊，那會(huì)有那么巧的事呢？我便把我的疑問向大家提了出來，小z嚷著：“拜托！是你想多了好不好，難得有一次這個(gè)樣子，說不定你一說，老師的病突然好了呢。”我不再說了，小y又說：“兩個(gè)老師都不在，我們今天該怎么安排��？”小j說：“還能怎么樣，自然是玩嘍！不過，千萬不要讓其他任課老師知道，否則全泡湯了�！薄�…

　　當(dāng)我們說得最歡的時(shí)候，彭老師突然闖了進(jìn)來，批評(píng)道：“大清早的不讀書，在這里散講什么？”“媽呀！”我們尖叫著，好像見鬼了一樣，有一個(gè)同學(xué)膽子大，還問老師：“老師，您不是生病了嗎？”老師瞪了一下那個(gè)同學(xué)，望瞭望黑板，然后怒氣沖沖地朝我們喊：“誰寫的？我好好地站在這兒，誰要詛咒我？”

　　我們本來已經(jīng)被老師的'突然進(jìn)來嚇了一跳，這回老師發(fā)火了，我們更害怕了，只好說：“不是我們干的�！崩蠋熥分�不放，“不是你們干的，難不成還是鬼干的？”見我們不發(fā)話，老師接著說：“總之，我一定要把惡作劇的人給找出來！”

　　如今，都已過了四五天了，老師還是未能找出罪魁禍?zhǔn)�，這“黑板上的假通知”事件便不了了之了。

通知作文 篇8

　　森林大王老虎要開大會(huì)，便在通知板上寫：“請(qǐng)大家來開會(huì)�！睂懲辏�老虎就回到他的虎穴里等候，心里想：動(dòng)物們肯定會(huì)紛紛趕來，這是我虎大王發(fā)的通知，它們誰敢違反？

　　一個(gè)時(shí)辰過去了，連個(gè)動(dòng)物的影子都沒看到，老虎發(fā)怒啦，便氣沖沖地向森林奔去，一路上說：“我一定要找這些動(dòng)物們算賬！這群小笨蛋，造反了，竟然不聽我的命令！”

　　大王找到一只正在悠閑吃著蘿卜的'小兔子，一把抓住它那長長的耳朵，大聲問：“你們?cè)趺床粊韰⒓游业拇髸?huì)？”小兔子溫和地解釋自己的理由：“大王啊，你只說開會(huì)，沒說是您發(fā)的通知，我們不知道是你，還以為是小事就沒在乎�！�

　　老虎想了想，感覺有道理，立即跑去改通知：“請(qǐng)大家來開會(huì)�；⒋笸��！边@下沒關(guān)系了吧，半個(gè)時(shí)辰又過去了，可動(dòng)物們還沒來。老虎惱怒極了，又向森林跑去，一把抓住在秋千上玩耍的猴子。猴子說：“我們不知道是什么時(shí)間去開會(huì)。”老虎聽了，嗯，有道理，又改了通知：“請(qǐng)大家明天晚上7：00參加大會(huì)�；⒋笸��！�

　　等啊等，可動(dòng)物們還是沒有來，老虎只好又向森林跑去，抓住山雞生氣地問：“你們?cè)趺床粊黹_會(huì)？”“你不寫通知對(duì)象，不知道誰去參加；再說，我也不知道開會(huì)內(nèi)容是什么，擔(dān)心您——”

　　這一聽，老虎的面子又沒了，又改通知：“請(qǐng)全體動(dòng)物明天晚上7：00參加大會(huì)，內(nèi)容是要不要選副王�；⒋笸酢！�

　　呵呵！這下可以安心開會(huì)了吧，等到零時(shí)，動(dòng)物們還沒來。老虎發(fā)火了，又到森林里去，找到大黑熊�！澳銈�?cè)趺床粊韰⒓訒?huì)議？我都寫得這么清楚。”老虎生氣地說�！澳鷽]有說地點(diǎn)啊。”大黑熊慌張地說，“您讓我們?nèi)ナ裁吹胤介_會(huì)呀？我在家等您一整天，總算把您盼來�！�

　　虎大王趕緊又一次改了通知：“請(qǐng)全體動(dòng)物明天晚上7：00在森林劇場參加大會(huì)，內(nèi)容是要不要選副王。虎大王。”

　　這一次，動(dòng)物們總算都來嘍，虎大王安心地走上主席臺(tái)。

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