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通知

實(shí)用的小學(xué)通知

時(shí)間:2023-06-21 08:48:16 通知 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)通知范文集錦

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們需要用到通知的情形越來(lái)越多,通知根據(jù)根據(jù)適用范圍的不同可劃分為不同種類(lèi)。那要怎么寫(xiě)好通知呢?下面是小編精心整理的實(shí)用的小學(xué)通知范文集錦,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)通知范文集錦

實(shí)用的小學(xué)通知范文集錦1

全校師生:

  根據(jù)學(xué)校的工作安排,定于9月6日第一,二節(jié)課(如天氣原因不能如期舉行,時(shí)間另行通知)在學(xué)校操場(chǎng)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,現(xiàn)將有關(guān)通知如下:

  1、第一節(jié)課前,各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊(duì),各班成兩路縱隊(duì)排列,請(qǐng)班主任親自帶隊(duì)按秩序下樓至操場(chǎng)集合,在指定的位置坐好。

  2、為了圓滿(mǎn)的搞好本次開(kāi)學(xué)典禮,班主任在9月6號(hào)之前一定對(duì)學(xué)生進(jìn)行集會(huì)紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生穿著整潔,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的紀(jì)律要求,為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭。

  3、在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。請(qǐng)相關(guān)人員做好開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。小學(xué)通知篇各位家長(zhǎng):

  您好!本市小學(xué)畢業(yè)生初中入學(xué)工作即將展開(kāi),為確保學(xué)生學(xué)籍信息完整準(zhǔn)確,請(qǐng)各位家長(zhǎng)按通知要求認(rèn)真核查。

  一、核查要求

  1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)按照核查時(shí)間要求和核查方式與步驟認(rèn)真核查學(xué)生信息。如因家長(zhǎng)未及時(shí)核查信息,導(dǎo)致提取信息有誤的,責(zé)任由家長(zhǎng)自行承擔(dān)。

  2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必于周一(3月20日)下班前,把學(xué)生數(shù)據(jù)核查單簽字后交班主任。此后學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)將導(dǎo)入到初中入學(xué)系統(tǒng)并不可更改。

  二、核查方式與步驟

  1.請(qǐng)登陸20xx年北京市小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍信息核查平臺(tái),,查看核對(duì)學(xué)生信息。登陸用戶(hù)名為學(xué)生教育ID;密碼為學(xué)生的'八位出生日期(。注意:如果系統(tǒng)提示密碼錯(cuò)誤,請(qǐng)參見(jiàn)“附件1”的步驟說(shuō)明重置密碼。

  2.請(qǐng)單擊界面右下方的“導(dǎo)出復(fù)核單”按鈕,導(dǎo)出學(xué)生數(shù)據(jù)復(fù)核單并進(jìn)行打印,仔細(xì)核對(duì)學(xué)生信息,如確認(rèn)無(wú)誤,請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幒炞趾,交給班主任。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤信息,請(qǐng)用簽字筆在紙質(zhì)復(fù)核單上修改錯(cuò)誤項(xiàng),簽字后交給班主任,并附上相關(guān)證明材料(如身份證、戶(hù)口本復(fù)印件等)。學(xué)校審核確認(rèn)后在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)更改有誤信息。

  通州區(qū)官園小學(xué)

實(shí)用的小學(xué)通知范文集錦2

  第一學(xué)期通知:

  20xx年秋季學(xué)期20xx年9月7日(星期一)至20xx年1月22日(星期五)結(jié)束本學(xué)期工作,共19周零5天; 20xx年1月23日(星期六)至2月22日(星期一)放寒假,共4周零3天。

  第二學(xué)期:

  20xx年春季學(xué)期20xx年2月23日(星期二)開(kāi)學(xué)至20xx年7月12日(星期二)結(jié)束本學(xué)期工作,共20周零1天; 20xx年7月13日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假,共7周零1天。

  接下來(lái)是家長(zhǎng)幫孩子收心的時(shí)候啦

  1、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)先動(dòng)起來(lái)

  休整了一個(gè)多月,眼看著新學(xué)期越來(lái)越近,不少學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)情緒焦慮情緒。暑假最后兩周該讓孩子收收心,逐漸把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。應(yīng)該每天合理安排時(shí)間,把沒(méi)有做完的功課完成。同時(shí),由于休息了一個(gè)暑假,孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,不妨抽空回顧一下知識(shí)要點(diǎn),“溫故而知新”。預(yù)習(xí),不必去攻難題,可以選擇英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古文等偏記憶類(lèi)的內(nèi)容。

  2、別讓孩子玩過(guò)頭

  不少學(xué)生在假期忙著參加父母為自己安排的各類(lèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班。到了最后兩星期,隨著各類(lèi)培訓(xùn)班陸續(xù)結(jié)束,不少學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)一種想法:暑假我都忙著上課了,最后兩個(gè)星期總得讓我輕松一下吧。于是往往會(huì)選擇瘋玩來(lái)“報(bào)復(fù)”,尤其是大齡孩子會(huì)長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)等。家長(zhǎng)對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,家長(zhǎng)可協(xié)助他們安排些豐富多彩的活動(dòng),比如同城訪(fǎng)友、帶他們買(mǎi)些心儀已久的生活和學(xué)習(xí)用品等,盡量把他們從電腦前拉走。

  3、調(diào)整作息規(guī)律

  學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確暑假過(guò)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然可能許多心愿沒(méi)有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時(shí)暑假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺(jué),這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,可先從作息上做些調(diào)整,。早晨八九點(diǎn)起床后,中小學(xué)生可安排一些學(xué)習(xí)活動(dòng),逐漸減少運(yùn)動(dòng)量,太多的運(yùn)動(dòng)會(huì)使體能消耗過(guò)大,影響學(xué)習(xí)注意力。

  4、要確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)

  父母應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況,及時(shí)溝通交流,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期,學(xué)生應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開(kāi)學(xué)前好好計(jì)劃一下,例如下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的'成績(jī),在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么,新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(zhǎng)等等。父母應(yīng)本著“追求細(xì)致”的原則,切忌好高騖遠(yuǎn),無(wú)法落實(shí)。

  5、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣

  在開(kāi)學(xué)前兩周,父母應(yīng)盡量少安排或不安排走親訪(fǎng)友或娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子的心沉靜下來(lái)。父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕盐蘸鸵龑?dǎo),在孩子有要求或有意愿的前提下,陪孩子去書(shū)店看一看,感受一下濃濃的書(shū)香味,買(mǎi)點(diǎn)對(duì)孩子有益的書(shū),文學(xué)作品、學(xué)習(xí)參考書(shū)均可都可以。

  6、做好孩子的心理調(diào)節(jié)

  除以上幾點(diǎn)外,最重要的是讓孩子從心理上結(jié)束“假期”。告別假期返回學(xué)校,大多數(shù)孩子還是不大情愿的,這時(shí)家長(zhǎng)要和孩子做好溝通,和孩子討論學(xué)校的人和事,激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣,讓孩子保持良好的心態(tài)迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)。

實(shí)用的小學(xué)通知范文集錦3

  1.你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

  2.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  3.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的'成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  4.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

  5.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  6.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

  7.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  8.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  9.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

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