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最美漢語(yǔ)教師志愿者推薦信
一般來(lái)說(shuō)，推薦信都用于考察申請(qǐng)人各方面的資格和品質(zhì)，并且樹(shù)立其自信。下面是一篇最美漢語(yǔ)教師志愿者推薦信，歡迎閱讀！
吳xx，xx太原大學(xué)漢語(yǔ)教師志愿者。在xx擔(dān)任志愿者期間，她認(rèn)真工作，不僅努力教好漢語(yǔ)，還致力于中國(guó)文化的傳播，贏得了校方與學(xué)生們的贊譽(yù)與好評(píng)。
一、成功的課堂教學(xué)
在xx太原大學(xué)，她主要教授學(xué)生漢語(yǔ)以及中國(guó)傳統(tǒng)文化。畢業(yè)于吉林師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的她，不僅有著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)課堂管理更是應(yīng)付自如。在擔(dān)任漢語(yǔ)教師志愿者之前，她曾在新東方擔(dān)任過(guò)一年的歷史教師。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更讓她在課堂上如魚(yú)得水。
在她的課堂上，學(xué)生們不僅能學(xué)到漢語(yǔ)知識(shí)，還了解到了很多中國(guó)文化。通過(guò)半學(xué)期的中國(guó)傳統(tǒng)文化課，學(xué)生們學(xué)到了太極拳、象棋、中國(guó)結(jié)、剪紙等中華才藝。除了在課堂上，學(xué)生們還經(jīng)常在課余時(shí)間找她探討、學(xué)習(xí)中國(guó)文化。在宿舍里，她和學(xué)生們其樂(lè)融融，一面教學(xué)生們中國(guó)菜的烹制，一面和學(xué)生們學(xué)習(xí)了xx菜的做法。
二、熱衷于傳播中國(guó)文化
她在學(xué)生眼中，她是個(gè)不折不扣的才女老師。樂(lè)器里，她擅長(zhǎng)橫笛、簫、古塤、陶笛，對(duì)吉他也略知一二，繪畫(huà)上，她對(duì)工筆畫(huà)和水墨畫(huà)頗有研究。手工上，她是編制中國(guó)結(jié)的高手，另外，太極拳、中國(guó)象棋、中國(guó)菜烹飪等也都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校開(kāi)設(shè)中國(guó)結(jié)課和中國(guó)傳統(tǒng)文化課的時(shí)候，這些都派上了重要用場(chǎng)。在課余時(shí)間，她也經(jīng)常把這些寶貴的中華元素傳播給xx的學(xué)生，學(xué)生們對(duì)這些也非常感興趣，經(jīng)常找她請(qǐng)教、探討。
三、對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至
赴任之前，她特意買(mǎi)了好幾百件小禮物，在教學(xué)及生活中陸續(xù)送給學(xué)生。學(xué)生們都很喜歡這位來(lái)自中國(guó)的老師，課堂上是師生，課下則是好朋友。學(xué)生們和她很親近，常常和她講心里話(huà)。她耐心地為學(xué)生排遣煩惱，幫學(xué)生擺脫心靈的創(chuàng)傷。有一次，一個(gè)學(xué)生急需交學(xué)費(fèi)，父母又沒(méi)在身邊，她把手頭僅有的3000000多xx盾(相當(dāng)于1000多人民幣)全部借給了學(xué)生。在她看來(lái)，每一個(gè)學(xué)生都是唯一且與眾不同的，所以對(duì)他們的教學(xué)方法也要因材施教。
四、樂(lè)觀主義精神
她始終把漢語(yǔ)教師志愿者當(dāng)做一項(xiàng)格外神圣而榮耀的職務(wù)。xx的生活條件有些艱苦，每天上課都要騎自行車(chē)走上二十分鐘的路。有一段路還是土路，學(xué)生曾在作文里形象地說(shuō)，“下雨天都是泥，晴天都是灰”。如果遇到雨天，就更難走。平時(shí)經(jīng)常停電、斷網(wǎng)，甚至停水。不過(guò)，她把這種生活當(dāng)成一種樂(lè)趣，無(wú)論是太陽(yáng)曝曬，還是大雨傾盆，她都樂(lè)觀面對(duì)。在一年的志愿者生活結(jié)束后，她又申請(qǐng)了留任。
五、耐心、負(fù)責(zé)的態(tài)度
幾乎每一天，學(xué)生們都會(huì)通過(guò)電話(huà)、信息、QQ、微博、Facebook等向她請(qǐng)教各種問(wèn)題，每一次，她都認(rèn)真地給予解答。除了課堂作業(yè)外，學(xué)生們還常常寫(xiě)一些作文拿給她看，她也總是認(rèn)真地予以批改。在她的努力下，學(xué)生們的漢語(yǔ)水平都有了很大的提高，發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)了很多，對(duì)中國(guó)文化更有了深刻的認(rèn)識(shí)。
六、小有名氣的作家
在國(guó)內(nèi)的文學(xué)圈里，她是一位小有名氣的作家，曾用出版過(guò)幾本關(guān)于李煜、辛棄疾、柳永等人的人物傳記，也曾用網(wǎng)名“弱水雕欄”寫(xiě)過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和現(xiàn)代詩(shī)。她的詩(shī)文曾多次見(jiàn)報(bào)并獲得過(guò)多次省級(jí)及國(guó)家級(jí)的名次獎(jiǎng)項(xiàng)。不過(guò)，她從來(lái)不會(huì)為這些成就而滿(mǎn)足，她堅(jiān)守著“沒(méi)有最好，只有更好”的格言依然奔跑在逐夢(mèng)的路上。
她深?lèi)?ài)著志愿者教師這份職業(yè)，也深?lèi)?ài)著每一個(gè)學(xué)生。與“作家”這個(gè)光芒閃耀的頭銜相比，她更喜歡“教師”這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。她以樂(lè)觀為筆墨，以無(wú)私為紙硯，用真誠(chéng)譜寫(xiě)了一首默默耕耘者的奉獻(xiàn)之歌。
綜上所述，我們推薦吳xx為最美漢語(yǔ)教師志愿者。
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