出國留學(xué)推薦信
我們眼下的社會,越來越多地方需要用到推薦信,推薦信是我們推薦時使用的一種信件。推薦信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的出國留學(xué)推薦信,希望能夠幫助到大家。
出國留學(xué)推薦信1
尊敬的先生或女士:
您好!
我是XX,XX會計師事務(wù)所副所長、合伙人。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生XX準(zhǔn)備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XX曾在大三的時候來我公司實習(xí)。在八周的實習(xí)期間里,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎(chǔ)
牢固,核心課程平均成績良好,加之學(xué)習(xí)能力較強,因此實習(xí)期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的'老師交流討論直到找出解決方案為止。XX天工作日,她共參與包括XX有限公司等3家公司服務(wù)的項目。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
合伙人:XX
XX年XX月XX日
電話:XX
郵箱:XXX
出國留學(xué)推薦信2
尊敬的女士們,先生們:
你們好!
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx。
我自20xx年9月起擔(dān)任xxx的地理老師和班主任,三年的相處,使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。
xxx同學(xué)有良好的思維習(xí)慣,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,自主學(xué)習(xí)能力很強。
她是地理課上最活躍的學(xué)生,每逢小組討論,她總能提出與眾不同的觀點,甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論。
我記得高一時,有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時,她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,有豐富的漁業(yè)資源,這一觀點是課本中沒有的',課后我查閱大量資料證實了她的說法。
這件事情讓我覺得xxx同學(xué)有超過一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力。
xxx樂于助人,富有愛心,熱衷于社會慈善事業(yè)。
20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時,她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學(xué)生。
從那時起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,并將募捐的善款、學(xué)習(xí)用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì)。
剛上高二時,由于過多的參加社會實踐和學(xué)校的社團(tuán)活動,牽扯了大量
的時間與精力,學(xué)習(xí)成績曾一度下滑,總分排到了年紀(jì)四十名左右,曾經(jīng)成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,為此,她哭了。
我注意到,有一個星期的時間,她整天沉默寡語,晚上經(jīng)常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著,她是“慈善大使”,更應(yīng)該笑對挫折。
自那以后,她更加注意科學(xué)合理的安排時間,做到了學(xué)習(xí)、活動兩不誤。
作為班主任,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。
目前她的托福、SAT成績已經(jīng)排到了年級前20名。
總之,xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的。
我堅信只要給她發(fā)展的空間,她必定能有所作為,我相信,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
出國留學(xué)推薦信3
本人應(yīng)xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx學(xué)院xxxx級xxxxxx專業(yè)xxxxxx同學(xué)請求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于xxxx年xxxx月進(jìn)入xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其xxxx及xxxx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xxxxxxxx課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的`專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信4
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的`刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點,他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,xxx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò)方式:
Memil:
20xx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信5
推薦信的作用有三個:
一是從第三者角度對申請者自述信及成績的確認(rèn)和重新解釋;二是對申請者的陳述和成績進(jìn)行補充;三是以同行的身份向錄取委員會的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信),包括申請者的素質(zhì),動機以及申請者是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會對申請者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會幫助申請者拿到學(xué)校的取錄和獎學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內(nèi)容混亂的推薦信往往會導(dǎo)致申請功虧一簣,甚至?xí)斐芍旅鼈Α?/p>
推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因為向來有"名師出高徒"之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。
書寫出國留學(xué)推薦信,我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的`老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽,或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
出國留學(xué)推薦信怎么寫?
出國留學(xué)推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名,被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
2. 推薦人必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間(何時開始認(rèn)識或認(rèn)識多久),認(rèn)識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級關(guān)系,同事等)。
3.推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。
4.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。
5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
6.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。 如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。
出國留學(xué)推薦信6
1、出國留學(xué)推薦信:拼命夸獎
留學(xué)專家表示,老師再好,也不可能把一個學(xué)生吹得比自己還要好。然后,就憑在自己教的課里面學(xué)生考了好成績,說“這個學(xué)生是我看到最好的學(xué)生”,一個學(xué)生數(shù)分考試成績好難道就一定能夠做研究么?這是在侮辱老師的智力。老師怎么能夠僅僅憑考試成績好擔(dān)保一個學(xué)生就一定出色呢?然后,滿篇夸獎。都是形容詞,就是看不到具體的例子。即使是“例子”,一看也是那種放之四海皆準(zhǔn),隨便夸誰都可以的例子。百利天下留學(xué)專家表示,把Miss改成Mr,張三的名字換成李四的名字,那就是推薦李四的推薦信。所以除了就事論事,說學(xué)生這門課學(xué)得很好,學(xué)生思路很活躍等等之外。除非有具體的例子,別的夸獎一定有問題。
2、出國留學(xué)推薦信:老師全知道
留學(xué)專家Dylan表示,很多同學(xué)的.留學(xué)推薦信中,你做什么事情,參加什么協(xié)會,選修了什么課,得了什么獎學(xué)金,老師都“寫”在出國留學(xué)推薦信里了。除了導(dǎo)師以外,可能沒有任何別的老師還能夠這么做。不過也就是教了你一門課,然后一門課幾十個學(xué)生。鬼才相信老師能夠?qū)资畟學(xué)生都了解到擔(dān)任什么職務(wù),參加什么活動,選了別的什么課,
留學(xué)指南《撰寫出國留學(xué)推薦信的四個禁忌》。所以寫得特別玄的,一律是cheating.
3、出國留學(xué)推薦信:荒唐的邏輯
“一個學(xué)生坐在第一排,她學(xué)習(xí)就很認(rèn)真。”“一個學(xué)生認(rèn)真記筆記,她學(xué)習(xí)很好!笨吹娜丝赡芨械侥涿。凡是中國學(xué)生寫的推薦信,很少能夠不犯上面的錯誤的。真正站在閱讀者的角度上想一想,這樣一封推薦信可以有幾十個漏洞。推薦信是要花功夫的。現(xiàn)在模板沒有幾個好的。最好站在老師的角度上好好想一想,知道自己什么,自己最大的特點是什么。然后,一個教授用什么樣的言語來推薦自己的學(xué)生。
4、出國留學(xué)推薦信:找理由搪塞
“我知道這個學(xué)生,因為我是她班主任。我跟她很熟,因為她擔(dān)任班級職務(wù)……”。難道老師“寫”一封推薦信,對于每一點東西都要解釋么?這個好像下級向上級匯報工作一樣。你認(rèn)為推薦老師和推薦到學(xué)校的老師之間是這種關(guān)系么?所以,出國留學(xué)推薦信只要事實陳述,例如“我認(rèn)識她三年了”,不要理由。凡是拼命解釋怎么認(rèn)識學(xué)生的,多數(shù)不是老師“寫”的。
出國留學(xué)推薦信7
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的'學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握?梢赃@么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué).他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的.
除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績.概括的說xx同學(xué)是一個好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]它的申請。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信8
一、推薦人選擇
如果你還在學(xué)校讀書,這里建議大家找的推薦人是你的專業(yè)課老師,或是你目標(biāo)專業(yè)的教授;而對于有工作經(jīng)驗的人呢,可以找單位里的前輩或領(lǐng)導(dǎo)來寫。
當(dāng)然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學(xué)們不要認(rèn)為教授不認(rèn)識你就不會幫助你,當(dāng)你拿著推薦信表格進(jìn)入他們辦公室提出相應(yīng)要求的時候,一般大多數(shù)教授會非常樂意為你編撰推薦信。當(dāng)然,這位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有說服力的推薦信,要找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威教授,并參與到他的相關(guān)科研實習(xí)項目。如果在期間表現(xiàn)非常優(yōu)異,或許可以得到行業(yè)內(nèi)很有信服力的推薦信。
二、推薦信內(nèi)容
1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。
若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的'身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。
這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴(yán)重影響。
三、推薦信寫作技巧
正確使用英文
不論教授們的學(xué)識多么淵博,都要通過為申請者撰寫留學(xué)推薦信,以合理的表達(dá)方式向考官們展現(xiàn)申請者的才能。也就是說連接著國內(nèi)教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學(xué)推薦信寫的一塌糊涂,甚至出現(xiàn)用詞不準(zhǔn)確、語法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,也就不會重視這封信了。
全面的、毫無保留的展示申請者的才能
考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業(yè)背景程度。包括:對專業(yè)知識的掌握程度、是否有相關(guān)的工作經(jīng)歷、在申請專業(yè)上有突出成績和建樹。教授們請注意,在具體的敘述中不要直截了當(dāng)?shù)膶懗鰜恚磉_(dá)出申請者為什么要選擇該專業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等,要注重過程的描寫,這樣才會讓考官覺得真實自然。
全面提升自己的專業(yè)背景
教授們在撰寫推薦信時,尤其是在對申請者的專業(yè)背景進(jìn)行介紹時,必然會用到一些專業(yè)術(shù)語的概念和解釋,如果術(shù)語的運用和解釋出現(xiàn)錯誤難免貽笑大方。對方會認(rèn)為你不專業(yè),也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學(xué)生前,要反復(fù)閱讀,查漏補缺;同時繼續(xù)強化自身專業(yè)背景,尤其是對專業(yè)前沿的學(xué)習(xí)。
四、推薦信寫作注意事項
1.填寫或是使用推薦人的郵箱時,最好是用推薦人所在單位的郵箱。
2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱,聯(lián)系方式等,如兩篇范文所示。
3.推薦信最好是保持一頁內(nèi)。
4.推薦信上得寫明日期。
5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)并通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)來遞交給學(xué)!,F(xiàn)在還要求郵寄推薦信的學(xué)校已經(jīng)很少了。推薦信應(yīng)用推薦人所在單位的信紙打印(推薦人是教授或是老師,那就用學(xué)校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司,那就用公司里的信紙),打印出來后由推薦人簽字,簽完后再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接簽,最后的提交格式得是PDF的),然后通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)進(jìn)行遞交。如果沒有信紙的話,可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,然后打印出來簽字。
出國留學(xué)推薦信9
一個非常好的機會,作為代表我被學(xué)校推薦到**國家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。
充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個至關(guān)重要的時期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績,都處于較低迷的水平。
像這樣從未經(jīng)歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。
學(xué)習(xí)與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學(xué)來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務(wù),一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學(xué)生活,無疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙;貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學(xué),這是我的人生。
出國留學(xué)推薦信10
吳可馨,xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
可馨有著強烈的進(jìn)取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進(jìn)修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性,這使得她的'文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團(tuán)隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會社團(tuán)部部長,曾策劃了社團(tuán)一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學(xué)入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XXX,XX會計師事務(wù)所副所長、合伙人,XX大學(xué)工商管理學(xué)碩士。得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生XXX準(zhǔn)備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX曾在大三的時候來我公司實習(xí)。在八周的實習(xí)期間里,XXX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機會,利用閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績良好,加之學(xué)習(xí)能力較強,因此實習(xí)期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的'一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
出國留學(xué)推薦信12
如何選擇推薦人
RL即Reference Letter或Recommendation Letter的縮寫,也就是推薦信!巴扑]者以第三人稱,客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。”由此可見,推薦信是要由第三方來出具的,比如老師,公司的經(jīng)理等,來介紹申請者的能力特點的一種文書。
加拿大研究生申請的過程中,很多大學(xué)都明確提出:至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,也就是來自大學(xué)授課老師,導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下,對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信,一封實習(xí)單位(工作單位)的推薦信,而申請本科生的相對比較簡單,建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。
1、推薦人職稱,聲望越高就越好嗎?
并不是這樣的,一定要辯證地來看。首先:推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過接觸。比如院長聲望很高,但是從來沒有教過課,而且自己也并不是學(xué)生會主席等可以與院長有過接觸的職位,這種情況下是不能找院長做推薦人的`。其次,往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,業(yè)務(wù)繁忙,無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人,回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件,那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時一定要考慮好,保證后期可以積極配合我們的工作。最后,假如一個講師教過你兩至三門課,選擇這個講師,也是不錯的選擇,比一個只教過個數(shù)月的教授可能會更熟悉,更了解申請者。
2、只要有實習(xí),是不是選擇實習(xí)單位的推薦人就比較好?
不是的。首先,實習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān),并且最好實習(xí)有一定的含金量。另外就是時間長度上,最好不低于兩個月的實習(xí)時間,才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選?
不是的,因為國外教授往往特別嚴(yán)謹(jǐn),寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,太過于實事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地,有可能會提到你的缺點等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,尤其是只有過一面之緣的國外教授,教完課回國了,聯(lián)系都找不到人,對申請沒有太大幫助。
選擇原則
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上,或工作實習(xí)方面的較長時間的接觸和聯(lián)系。所以,推薦人一般是任課老師,實驗室老師,比賽指導(dǎo)老師,或工作實習(xí)上司等等。假如一個人是某個公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實習(xí)方面的接觸和聯(lián)系,那么他不是一個合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則。
2、職稱問題
根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級別,只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下,才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實習(xí)推薦信,推薦人職位高一點也會好一點。無論是教授還是工作實習(xí)上司,都要滿足對你有較深入了解這個條件。
3、推薦人選的搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力。比如說,不宜同時選擇三個任課老師當(dāng)推薦人,因為這樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你,沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力。
出國留學(xué)推薦信13
本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強的責(zé)任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強,工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的`了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信14
親愛的先生或X X X:
我推薦忍忍,我最喜歡的一個學(xué)生,入學(xué)到您尊貴的研究生課程非常高興。
任先生被錄取,1986年在14歲到專班資優(yōu)青少年我的大學(xué)的,滿足不同尋常的優(yōu)秀的中國青少年的智力需求獨特的`方案。這是他贏得了他的幾乎無可挑剔的完美的學(xué)術(shù)界經(jīng)過多年的他的小學(xué)和中學(xué)的表現(xiàn)了難得的特權(quán)。
他給我的印象幾乎是他進(jìn)入我的大學(xué),中國的科技人才的主要搖籃。當(dāng)時,優(yōu)級的成員都必須花上半個月自己學(xué)習(xí)微積分的原則,然后參加考試,使我們可以評估他們的自學(xué)能力。任先生得分最高年級的考試。他同時在課堂討論表現(xiàn)出敏銳的頭腦雙刃鐵。以我當(dāng)時的遺憾,他的英語不如他的數(shù)學(xué)或物理等。但我注意到,他做了一個點,很認(rèn)真的在他的5年本科與我們改善自己的英語水平。事到如今,他似乎是至少精通英語作為他的大多數(shù)的優(yōu)級以前的同學(xué)。
在我的經(jīng)驗與任先生,我印象深刻的不僅有他過人的智慧也是他的野心和執(zhí)著。我相信任先生將是一個優(yōu)秀的學(xué)生在任何博士班,他可以不在乎報名參加,所以我想考慮到他的應(yīng)用程序時,堅定地支持他尋求建議考慮在內(nèi)。我將不勝感激你決定接受他,因為他的愿望。
X X X X教授和副主任
出國留學(xué)推薦信15
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx大學(xué)xx學(xué)院的副教授,畢業(yè)于xxx大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx大學(xué)xx學(xué)院教授xx專業(yè)課程。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我秀的學(xué)生之一,xx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xx同學(xué)是我校xx學(xué)院20xx級xx程專業(yè)的'一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xx同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點,他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,xx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于xx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
推薦人:
20xx年x月x日
【出國留學(xué)推薦信】相關(guān)文章:
出國留學(xué)推薦信10-31
出國留學(xué)的推薦信04-01
出國留學(xué)推薦信06-14
出國留學(xué)的推薦信06-19
出國留學(xué)推薦信集錦04-24
【熱門】出國留學(xué)推薦信11-30
出國留學(xué)推薦信【精】12-07
【推薦】出國留學(xué)推薦信12-18
【精】出國留學(xué)推薦信12-19