- 研究生教授推薦信 推薦度:
- 夏令營教授推薦信 推薦度:
- 研究生教授推薦信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教授推薦信
隨著社會一步步向前發(fā)展,推薦信與我們的生活息息相關(guān),通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧,以下是小編收集整理的教授推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教授推薦信 篇1
尊敬的**大學(xué)***學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及老師:
您好!我是***大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院的副院長***。應(yīng)本院20xx級保險學(xué)(健康保險方向)學(xué)生***8的請求,推薦該生參加暨南大學(xué)社會保障專業(yè)研究生的復(fù)試。
雖然在本科學(xué)習(xí)期間,我未曾擔任過***同學(xué)的任課老師,但我在學(xué)院的其他活動里有接觸過該生。通過學(xué)習(xí)成績、個人榮譽以及與其他老師的交流,我對該生有了整體的了解和認識。一方面,我了解到該生的學(xué)習(xí)成績一直位于班級的前列,她的社會保障學(xué)成績?yōu)?8.6分,統(tǒng)計學(xué)的成績?yōu)?4.6分,風險管理的成績?yōu)?2分以及衛(wèi)生事業(yè)管理82.8分,這些與社會保障專業(yè)相關(guān)的學(xué)科,她的成績都是優(yōu)秀的,因此,我相信通過她的努力和勤奮,她可以更好地掌握研究生的相關(guān)課程和理論實踐知識。另一方面,據(jù)我了解,該生是我院名生班成員之一,有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和獨立的導(dǎo)師指導(dǎo),她曾獲得20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年的國家勵志獎學(xué)金,20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎學(xué)金二等獎,20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎學(xué)金一等獎,以及多項其他榮譽,我認為她有較好的學(xué)習(xí)潛力和綜合素養(yǎng),是一名品行兼優(yōu)的'學(xué)生。
此外,該生曾擔任班級的學(xué)習(xí)委員和教學(xué)信息員,也參加了我院以及學(xué)校組織的一些社團及志愿者活動,有一定的奉獻精神和服務(wù)意識。在科研方面,該生曾在老師指導(dǎo)下發(fā)表過三篇學(xué)術(shù)論文,可見該生具備一定的科研和寫作的潛力,自學(xué)能力較好,有一定的培養(yǎng)前景。
在今年的保研推免生中,該生以優(yōu)異的綜合成績拿到了保險專業(yè)唯一的推免名額,且通過多方面的綜合了解,我相信該生是一個肯學(xué)習(xí)肯上進的好學(xué)生,我也相信她可以在社會保障專業(yè)進一步地學(xué)習(xí)和深造。因此,我把該生推薦給貴院,希望各位老師可以綜合考慮,給她一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會!
推薦教授簽名:
20xx年9月13日
教授推薦信 篇2
我與河南許昌高中學(xué)生盧虹寧交往有一年多的時間。20xx年我在南京大學(xué)在職攻讀中國近現(xiàn)代史博士學(xué)位,研究方向是民國軍事史,導(dǎo)師張憲文教授叫我回答盧虹寧提出的一些問題,回復(fù)他圖文并茂、質(zhì)疑中學(xué)歷史教科書的信件,因此結(jié)識了這個奇特的中學(xué)生。我們曾通過多次電話和信件,20xx年暑假盧虹寧來南京查資料,住在南京大學(xué)。白天我們都在中國第二歷史檔案館查檔案,晚上常促膝談心,成為忘年交的朋友。我對盧虹寧的印象和評價,最突出的有幾點:
一、他對歷史學(xué)科的熱愛,達到癡迷的程度,當今十分罕見。如今的青少年,受高考的壓力,幾乎成了機械人,無所謂愛好和專長;許多人到了高考填志愿時,尚拿不準自己到底喜歡什么專業(yè)、適合什么專業(yè);而盧虹寧早就方向明確,興趣穩(wěn)定,克服一切困難,沿著自己選擇的路堅定地走下去,十分難得。而且,在當今史學(xué)清貧造成史學(xué)危機的情況下,他選擇這個很難產(chǎn)生經(jīng)濟效益的專業(yè),說明他確實是出于對歷史科學(xué)的熱愛,而不帶任何功利心,這更為可貴。
二、盧虹寧勤于思考,勇于質(zhì)疑,敢于挑戰(zhàn),具有敏銳眼光和創(chuàng)新意識,是個可造就之材。如他在給我的.信和面談時講自己對忠義救國軍的評價和認識,有幾次變化和反復(fù),給我留下了深刻的印象。這個問題是我博士論文的研究范圍,因此我看過一些檔案和相關(guān)材料,有自己的看法。盧虹寧雖然搜集了不少資料,但畢竟極少看到原始材料,接觸的范圍和眼界有限,可他的基本觀點我卻完全贊成。反映出他具有分析問題的能力和良好素質(zhì),即便是碩士生、博士生,也不一定具備這種素質(zhì)和能力,他應(yīng)是一個值得培養(yǎng)的好苗子。
三、盧虹寧搜集資料,閱讀消化資料,撰寫科研論文等方面的能力,已達到大學(xué)高年級學(xué)生水平。他在許昌一隅之地,廣交全國長輩和朋友,搜集到許多研究資料,其搜集資料的能力高于一般的大學(xué)生。他已經(jīng)發(fā)表了一些文章,這也強過很多一二年級的大學(xué)生。說明盧虹寧具備從事歷史學(xué)習(xí)和研究的基本能力。如他能進入大學(xué)歷史系繼續(xù)學(xué)習(xí),開闊眼界,接受嚴格系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,提高理論水平,在讀期間可望成為能為校爭光的出色大學(xué)生。
四、盧虹寧熱愛學(xué)習(xí),勤奮鉆研,不怕困難,吃苦耐勞的精神十分突出。20xx年暑假,他冒酷暑從相對涼爽的許昌,只身來到火爐城南京搜集資料。因不適應(yīng)炎熱的天氣,居住條件又差,長了一身痱子。他毫不在意,依舊每天早出晚歸,四處奔波,搜集資料,求教求學(xué)。在經(jīng)濟條件不寬裕的情況下,他省吃儉用,購買了一批圖書資料,又舍不得花錢郵寄回去。離開南京時,年少身單的他,提著幾個塞滿了書籍的沉重箱包,三步一歇地走上火車。其吃苦耐勞的精神遠超過一般的同齡人。
五、盧虹寧樂于助人,不保守,重承諾,守信用,顯示出良好的職業(yè)道德。來南京前后,他對我托辦的事,件件落實,迅速利索,辦事效率很高。他與我之間交流資料,毫不保守。他熱心助人,誠實守信的為人處世態(tài)度令人稱道,是個能與人合作、具有團隊意識的人。
六、盧虹寧也有弱點。例如,他自己承認有點偏科,數(shù)學(xué)和英語成績不太理想。但人無完人,他既然在歷史研究方面作出了遠遠超過一般中學(xué)生的成績,在時間、精力、興趣等各方面當然要付出一定代價,對他恐不應(yīng)求全要求。他還年輕,若能進入大學(xué)深造,以他的勤奮精神、堅強毅力和學(xué)習(xí)能力,學(xué)完規(guī)定的各門課程,修滿學(xué)分,順利畢業(yè),當無困難。還可以填空補缺,完善知識結(jié)構(gòu),成為全面發(fā)展、更加優(yōu)秀的人才。
總而言之,盧虹寧同學(xué)愛好和鉆研歷史,在中學(xué)生中十分難得。我們國家非常需要這種具有獻身精神的年輕人,應(yīng)當愛護、保護和幫助他們。他如能進入大學(xué)歷史系深造,將來有可能成為歷史學(xué)的出色人才。如果高考落榜喪失了正規(guī)學(xué)習(xí)歷史的機會,對他個人和我們歷史學(xué)界,都是一件十分可惜的事情。我衷心希望河南大學(xué)能夠破格錄取他,特此慎重推薦。
上海師范大學(xué)法政學(xué)院教授、武漢理工大學(xué)文法學(xué)院教授:xxx
20xx.11.24
教授推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為XX大學(xué)XX學(xué)院一名教授,本人很高興推薦XXX同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的.過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強,反應(yīng)敏捷,善于接受新鮮事物,動手能力、實驗技能強。
可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當好的科研潛質(zhì),在今后的科研活動中定能大有造詣。望貴所能批準她參加此次學(xué)術(shù)夏令營,讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升。故推薦到貴所,望審核通過。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教授推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的教授,對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰,下面我將就其在實驗室學(xué)習(xí)期間的`表現(xiàn)進行介紹。自20xx年10月份進入實驗室以來,***同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃,及時向老師、研究生請教問題,積極參與科研項目,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,動手能力極強。剛進入實驗室時,她的主要工作是偶氮苯的合成,雖然是很簡單的合成工作,她也很認真的對待。
起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,她便向研究生請教以往的合成方法,通過對比實驗條件,她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進行,外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。從去年起,她開始接觸多肽固相合成,這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域,于是她去圖書館查閱資料,自學(xué)了很多多肽合成的知識,目前已經(jīng)可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。作為主要成員,她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,在項目的實施過程中,每當她遇到困難,她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫,查閱文獻。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強的文獻信息檢索能力,同時其外文文獻的閱讀能力得到了很大的提高。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
教授推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的.過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人:xxx
日期:xxxx
教授推薦信 篇6
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究
生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進入**大學(xué)**學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專 業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔任其**及**課程的授課教師, 在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內(nèi)斂,但勤 于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考 的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的.態(tài)度,并能指出 其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外 學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核 通過。
教授推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
自從20xx年教授xxx同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來,我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識,F(xiàn)在,我以非常誠摯的心推薦xxx同學(xué),他在專業(yè)能力上,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的.學(xué)生。
在2XXX年,作為幾個核心成員之一,xxx同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn),為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個沒有“挑杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生,xxx同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標越來越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴謹?shù)难芯糠较蚩拷,從同學(xué)當中脫穎而出。
此外,xxx同學(xué)還參與了我的SRP計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與xxx同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作;另一方面,xxx同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
xxx同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教授推薦信 篇8
尊敬的***學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師:
您好!我是廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院的副院長***。應(yīng)學(xué)院20xx級保險學(xué)(健康保險方向)學(xué)生***的請求,推薦該生參加***大學(xué)***專業(yè)研究生的復(fù)試。
我曾教授該同學(xué)社會保障學(xué)和保險法等多門課程,并且是該同學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師。該同學(xué)在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)突出,上課認真聽講,勤于思考,是一名勤奮踏實,積極進取的學(xué)生。該同學(xué)不僅努力學(xué)習(xí)好專業(yè)課程知識,而且樂于和同學(xué)合作,高質(zhì)量完成課程作業(yè),取得了班級綜合成績第一名的好成績。本著對該同學(xué)求學(xué)精神和知識儲備較為清楚的了解,當該同學(xué)向我提出撰寫推薦信的請求后,我秉著認真負責的態(tài)度向貴校提出了推薦。
通過和該同學(xué)的接觸和交流,我認為該同學(xué)品行優(yōu)良,性格謙遜,尊敬師長,辦事牢靠;與同學(xué)團結(jié)互進,樂于助人,與老師相處融洽。該同學(xué)在思想上要求上進,活躍積極,勤于自。辉谛袆由现泻弦,嚴于律己,寬以待人?傮w而言該同學(xué)思想品德良好,具有較高的'道德修養(yǎng)。
除此之外,該同學(xué)從大二開始就自己學(xué)習(xí)和探索學(xué)術(shù)論文的寫作和發(fā)表,對學(xué)術(shù)科研表現(xiàn)出極大的探索熱情和毅力,并成功發(fā)表了三篇論文,這一點是其他本科專業(yè)學(xué)生很難達到的。從中可以看出該同學(xué)具備一定的學(xué)術(shù)背景,且治學(xué)嚴謹,思維開闊,善于利用自身專業(yè)知識優(yōu)勢分析問題,為科研問題帶來新鮮的活力與多元的視角,有一定的培養(yǎng)前景。
綜上所述,我認為***同學(xué)是一名勤奮謙虛好學(xué)的學(xué)生,她有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和認真虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以特此向貴院推薦,希望各位老師予以考慮,也期望她可以在研究生階段進一步提升其學(xué)習(xí)能力和科研水平!
推薦教授簽名:
20xx年9月13日
教授推薦信 篇9
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)XX學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)XX學(xué)院教授XX專業(yè)課程。XXX同學(xué)參加我教授的XX專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,XXX同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,XXX應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
XXX同學(xué)是我校XX學(xué)院20xx級XX專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授XXX同學(xué)XX專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后在反思?傊,XXX同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學(xué)。所以我很希望XXX同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的.指導(dǎo)。
鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于XXX本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教授推薦信 篇10
xxx:
我應(yīng)xx學(xué)校xx學(xué)院某級xx專業(yè)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx學(xué)校進行xx階段的學(xué)習(xí)。
該生于xx年xx月進入xx學(xué)校xx學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。我曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的模型持懷疑的'態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”學(xué)校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:
教授推薦信 篇11
XXXXX:
您好!我是武漢理工大學(xué)大學(xué)李平安教授,現(xiàn)有我院XXX同學(xué)準備攻讀貴院通信專業(yè)研究生,特向您予以推薦!
該生在校期間,思想積極向上,有很強的政治覺悟,具有很強的科研素質(zhì),本專業(yè)有著濃烈的.學(xué)習(xí)興趣。學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,工作認真細致,前五學(xué)期平均GPA為3.885(總分5分)專業(yè)成績排名第54總共202人)。系統(tǒng)認真的研讀專業(yè)核心課程,同時主動涉獵其他相關(guān)課程豐富視野拓展思維,該生的科研工作能力尤為突出具有扎實的理論基礎(chǔ)。曾作為校自主創(chuàng)新團隊培育項目負責人,參與“高精度頻率源與精密測量系統(tǒng)研制”課題?蒲袆(chuàng)新經(jīng)歷豐富。在20xx-20xx學(xué)年該生獲得校二等獎學(xué)金及校三好學(xué)生榮譽稱號;20xx-20xx學(xué)年參加了節(jié)能減排大賽并獲得了國家三等獎,參加了湖北省電子設(shè)計大賽(TI杯)并獲得了省二等獎;20xx-20xx學(xué)年參加了湖北省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽,參賽作品“高精度頻率源與精密測量系統(tǒng)”性能優(yōu)良獲得了省一等獎,同年帶隊參加節(jié)能減排得項目“實驗室用新型PCB銅板蝕刻機”也具有非常好得創(chuàng)新型與實驗性,獲得校一等獎并推薦參加了20xx年國賽。
上海交通大學(xué)是一所“綜合性、研究;型、國際化”的大學(xué)。xxx學(xué)研究更處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。學(xué)院先進的教育理念、高水平的教學(xué)設(shè)施和良好的科研氛圍,一直是深深吸引該生繼續(xù)深造追求的動力。
綜上所述,作為XXX同學(xué)的授課老師,特向貴學(xué)院推薦xx同學(xué)參加上海交大xx學(xué)院自主選拔招生,望貴學(xué)院予以審查批準!
此致
敬禮
推薦人姓名:__________________________
工作單位:___________________________
職務(wù):__________________________
電話:___________________________
教授推薦信 篇12
尊敬的××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我教授過××同學(xué)的本科課程××××,對他的情況有所了解。
×××同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中,申請人始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的很扎實,專業(yè)課也很不錯,成績一直在專業(yè)里名列前茅,這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)!他對待學(xué)習(xí)上的問題有自己獨特的見解,能夠獨立思考問題,從他平時作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來。 ( 再加上一些自己動手能力方面的`東西)
作為×××同學(xué)的推薦人,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!
推薦人:××××
×××年××月××日
教授推薦信 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。自XXXX年至今,XX同學(xué)參加我在XX大學(xué)教授的XX課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近三年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,XXX同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為她寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。
XX是一位熱情洋溢、充滿活力,并且求知欲很強的同學(xué)。在我的課堂上,她不僅積極提問與回答問題,還很善于在一些課堂小組討論中組織并帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。這些都充分體現(xiàn)了她的思維活躍性和團隊領(lǐng)導(dǎo)才能。
在課余時間,我曾經(jīng)帶同學(xué)們?nèi)X活動。XXX同學(xué)在原來并沒有接觸過XX活動的情況下,不僅很快學(xué)會了XX,并且經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后,勇敢的挑戰(zhàn)了更難的項目。由此可見,XX同學(xué)不僅很善于接受新鮮事物,并且非常敢于挑戰(zhàn)新鮮事物。
在我認識XXX同學(xué)的這三年中,我所看到的她的進步與成長速度是非?斓摹囊婚_始步入校園擔任一個平凡的學(xué)生干部,到現(xiàn)在成為整個音樂學(xué)系的團支部書記,XXX同學(xué)所取得的成績是和她所付出的努力息息相關(guān)的。每次學(xué)院有演出活動策劃的時候,她都虛心的來請教我以及其他老師,并且廣泛的詢問其他學(xué)生們的建議。這樣認真與負責的工作態(tài)度,也贏得了學(xué)院老師與同學(xué)的一致好評。尤為值得一提的是,在今年XX的活動策劃中,XXX擔任了活動的總負責人。這對于一名大三的學(xué)生來說,是非常難得的.經(jīng)歷,組織者不僅需要具備兼顧全局的經(jīng)驗,更加需要非常強的統(tǒng)籌規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)能力。從前期的策劃安排到后期邀請嘉賓及活動參加人員,XXX都全權(quán)跟進與負責,這項活動也在最后獲得了全校師生及外來嘉賓的一致稱贊。
鑒于XXX是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀,組織能力強,責任心強,綜合素質(zhì)過硬,待人誠懇大方,嚴于律己的全面發(fā)展的大學(xué)生,我真誠的向貴校推薦她,希望她能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
【教授推薦信】相關(guān)文章:
教授推薦信11-29
教授出國推薦信12-03
大學(xué)教授推薦信06-06
英語教授英文推薦信11-25
自主招生教授推薦信11-25
留學(xué)教授推薦信模板03-29
教授中文推薦信范文02-13
英文教授的推薦信03-14
大學(xué)教授推薦信02-14
研究生教授推薦信07-02