自我推薦信匯編15篇
在現在社會,很多場合都離不了推薦信,不同種類的推薦信具有不同的用途。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的自我推薦信,希望對大家有所幫助。
自我推薦信1
尊敬的xx各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在×××中小學《在現代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在×××高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在×××首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的'英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品40xxxx件,入選作品3xxxx。
1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月xx日
自我推薦信2
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職推薦信。
我是來自XX職業(yè)技術學院旅游英語專業(yè)XX屆畢業(yè)生,雖然,我不是來自一流的名牌大學,但我時刻以高素質的人才為榜樣,腳踏實地的為了自己的夢想而努力著。我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。或許,這短短的文字不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。2年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的`性格和誠實、守信、團結、有責任心、有愛心的人生信條。兩年,厚積薄發(fā)的兩年,給我?guī)碜孕哦猪懥恋牡谝宦暋?/p>
誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任多種工作。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。
本人熟悉電腦操作,獲得計算機X級證書,英語通過國家X級,英語口語流利,略懂日語、粵語,普通話運用自如。
艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠實的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折的奮斗精神,我深知學習機會的來之不易,故非常珍惜匆匆而過的大學幾年。一路的艱辛與歡笑,用自己的勤奮和踏實,憑自己的毅力和汗水,充實自己。
我的個人簡歷及相關材料一并附上,如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。
最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自我推薦信3
尊敬的人事部經理:
您好!非常感謝您抽空閱讀我的自薦材料。我叫劉玲玲,今年7月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè)。本人具有扎實的文學功底和語言表達能力,有多次策劃各種活動和文字編輯的經驗;熟悉網絡和電子商務,精通辦公自動化,能獨立操作并能及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作等。更重要的是,具有實事求實,開拓進取的創(chuàng)新精神和務實,永不放棄的堅強品質;對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的'結構;善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協作精神和人際交往能力。 兩年的工作實踐,讓我積累了更多的實踐經驗,更加的善于與人溝通,從而找到有價值的信息,加以運用總結,我一直堅信的原則是:無論大事小事,都一如既往的努力,并且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法,腳踏實地得,真真實實得完成。
隨信附個人簡歷表,請給予我機會,我將還您以最奪目的光彩! 此致
敬禮!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年X月X日
自我推薦信4
尊敬的領導:
您好,感謝閱讀我的簡歷!
貴單位先進的管理理念和良好的企業(yè)形象深深吸引著我。七年的學習,我的專業(yè)知識和社會能力都有了很大的提高,這讓我有自信向您推薦自己。
熱愛生活的我會對工作保持著持續(xù)高漲的`熱情;積極進取的我會不斷要求進步、超越自我;樂于奉獻的我會全心全意地投入到工作中;良好的抗壓能力讓我能在緊張高壓環(huán)境中保持持久的工作力。
喜歡“積極的中庸”——中庸是和諧之道;積極是進步之道。她讓我在維護和諧的同時彰顯個性,也讓我能保持淡定、不斷前進。雖然時光不會倒流,但我們可以推著歷史的指針朝前走。
相信我,選擇我,我會證明你的選擇是最棒的!真切期待能成為貴公司的一員。
祝您健康幸福!祝愿貴單位的發(fā)展蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自我推薦信5
尊敬的領導:您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的`明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。
我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。
尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自我推薦人:XXX
xxxx年x月x日
自我推薦信6
尊敬的園長:
您好!
我是******學校的一名準畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。我叫白雪,作為一名準畢業(yè)生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業(yè)技能,和一名準幼師的專業(yè)素質。
在學校學習的這三年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講
臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的`對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學習生活很短暫,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業(yè)技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子.....我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。
我自認為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強的專業(yè)技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)。可能從眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是,無論多么優(yōu)秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。
此致
敬禮
自薦人
自我推薦信7
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。
我想我的大學生活是豐富而充實的。在學習上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下功夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)!坝懈啪陀惺斋@”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學以來不僅各科成績優(yōu)異,并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的'成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!
在工作上,作為外語學院編輯部部長,我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手,但卻在細微小事上著筆,這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應具備的素質。
但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè),并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態(tài)下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下,我從入學開始便時刻學師表、樹師范,時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學致于用,并針對不同學生選擇教學方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美 在的講課技巧和風范獲得了優(yōu)秀的成績。
xx外語學院的教育實習中,認真聽課、備課、講課,認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照,并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現 我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,于眼前, 也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業(yè)雄心!最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
自我推薦信8
電xx有限公司:
您好!
這幾年來,我校文秘專業(yè)發(fā)展很快,學生的專業(yè)技能也有很大進步。為了加強學生對文秘專業(yè)的認識,增強他們的'操作能力,為此,特向您單位推薦x同學。我認為x同學能勝任文秘一職。
請予任用。
20xx年XX月XX日
自我推薦信9
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,我很高興地在XX人才市場得知您們的.招聘信息,我是一名即將畢業(yè)的財會系學生,我對貴單位的現代企業(yè)管理方法比較感興趣,我希望有機會在貴單位工作,請允許我的冒昧自薦!謝謝!
現在是電腦時代,我能夠熟練地操作電腦,運用辦公自動化軟件進行高效率的辦公,熟練運用互聯網;擅長寫作,在校期間多次向?陡澹⑶椅恼略谛?邪l(fā)表。組織能力較強,經常在校園內搜尋廣大街舞愛好者并組織參加各種文藝演出,注重團隊合作精神,喜歡創(chuàng)新,適應環(huán)境能力強!
大學3年期間,我在超市打過工,會計公司實過習,能夠承受較大的工作壓力;還與他人合伙經營做過手機卡銷售,培養(yǎng)了一定社交能力和誠信水平,有一定的社會經驗和銷售技巧,所以都符合貴公司的要求!
我的電話號碼是186571xxxxx,期待您的回音!感謝!
此致
敬禮
自薦人:XXX
日期:
自我推薦信10
尊敬的校院領導:
你好,我是xx大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生xx,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學很快的調整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一、大二,很多同學都表現出了不同程度的'不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,xx同學適應能力很強,很快摸清了xx專業(yè)課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握?梢赃@么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
xx同學在校期間學習成績優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平。能夠對語言靈活運用,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結和撰寫有一定學術價值的學術論文,反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特推薦該生報考貴校研究生。
我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]他的申請。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX
自我推薦信11
尊敬的領導:
您好!
感謝您抽空來閱讀我的個人推薦信,為我們開遺產希望之門。我是XX市XXX學校XX屆畢業(yè)生XX,主修護理專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心和對護理事業(yè)執(zhí)著的追求向您毛遂推薦。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的財富,嚴謹求實是我的性格。父母的期望,社會的競爭是我學習的動力。我十分珍惜大學的學習,在校的二年里,我覺得自己并沒有虛度。我不但學到了專業(yè)知識,提高了綜合素質,更重要的'是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),同時我努力的學習計算機,參加了國家計算機等級考試并順利通過。
實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。學習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作及?谱o理操作理論知識和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理,看著病人在我們的精心護理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復,心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我的幸福。
經過在學校三年的學習。如今的我,面對學習,我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際,謹呈求職材料,毛遂推薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
自我推薦信12
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我這份自我推薦書。
我是來自XX大學XX學院的一名學生,我的專業(yè)是X。在這大學里是我們成長的階段也是我們成熟的階段,濃厚的學習氛圍和充滿陽光的各種活動,使得我們養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。最近,在招聘欄上看到了招聘信息,發(fā)現貴公司的這一職位很適合我,希望貴公司能給我一次機會。
在學習中,我以“嚴”字當頭,嚴格要求自己。上課期間,認真聽課,好好做筆記,下課后認真完成課后作業(yè)。喜歡與同學討論問題,不懂的就想問個清楚,有種打破砂鍋問到底的趨勢。不恥下問,不管他平時怎么樣,只要他對這個問題有見解,是有道理的'我都接受。
在生活中,我以“善”字當頭,警醒自己。人之初,性本善。所以生活中不乏樂之道,喜歡樂于助人,認為幫助別人,也是在幫助自己。善于與人溝通,詼諧幽默,容易與人打成一片。己所不欲勿施于人,盡量換位思考,這樣才能更看的清楚,處理事情也不會那么的盲目,為以后的自己爭取更好的機會。
在工作中,我以“慎”字當頭,謹慎小心,嚴于律己。在以前的工作經驗中,做事要認真仔細,不能馬馬虎虎,而且也不能夠輕易下結論,要經過自己的深思熟慮,然后再經過領導的審批,得到認可,方可完成。
每個公司都希望招聘到理想的員工,我也希望找到我心目中理想的公司,F在我以滿腔熱情想加入貴公司,希望成為貴公司的一員,望貴公司能給我一次展現自我的機會,我會好好珍惜它,并全力以赴,為貴公司的發(fā)展做貢獻。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XX年XX月XX日
自我推薦信13
尊敬的領導:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神. 在四年的'學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。
我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。
尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
自薦人:
日期:
自我推薦信14
尊敬的校領導 :
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是******的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。 我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的'語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
此致
敬禮
自薦人
自我推薦信15
尊敬的院團委:
先感謝您們在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。
我是信息工程學院**班的一名學生,來自利川市。 作為一名初進大學校門的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和組織工作經驗,當然這也是我最需要的和最渴望的。新學期剛來,欣聞學院團委準備招收一批新的成員,我覺得這是一個鍛煉自己的非常好的機會,所以我抱著一顆誠摯的心,向您們遞上我的自薦書,希望能得到您們的賞識。
我來自偏遠的農村,家里的環(huán)境給了我勤儉節(jié)約,勤奮努力的天性。上小學的六年里從小學二年級開始我一直擔任班上的班長和少先隊的副隊長。上初中以后,我又榮幸的成為我們班的班長,并且一直到初中畢業(yè)。上高中以后,高一,我是我們班團支部的組織委員,高二和高三我是我們班團支部的`書記,。進大學以后我一樣不忘培養(yǎng)自己的能力,時時刻刻都一種主人翁的態(tài)度對待所遇之事,F在我是我們班的組織委員,在入學的半年里,我兢兢業(yè)業(yè)的工作,也取得了一定的成績。
當然,這些都是我以前的經歷,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使我有信心能很快容入團委的大家庭,并且在實際中與各位團委成員一起不斷學習,不斷完善自我。真心希望院團委能給我一個機會,我愿與同胞們同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為學院和自己的未來添上一磚一瓦,我堅信真誠 勤奮可以創(chuàng)造美好的未來。
千里馬因伯樂而馳騁,我需要您們的賞識和認可,希望院團委可以給我那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。
此致
敬禮
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