韓國(guó)留學(xué)教授信

時(shí)間：2022-10-05 18:17:53 推薦信我要投稿

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韓國(guó)留學(xué)教授推薦信

　　韓國(guó)留學(xué)推薦信【1】

韓國(guó)留學(xué)教授推薦信

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　您們好!我是大專(zhuān)學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員，很高興為她寫(xiě)這封推薦信。

　　××是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。

　　大學(xué)期間，她各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一，學(xué)習(xí)成績(jī)好。

　　她勤奮學(xué)習(xí)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng);第二:思想素質(zhì)高。

　　她性格豪爽，誠(chéng)實(shí)坦率，有愛(ài)心，責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;第三，綜合能力強(qiáng)，她辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關(guān)系。

　　××同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過(guò)進(jìn)一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。

　　同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想，為此她精心計(jì)劃自己的未來(lái)。

　　打算明年二月份入讀貴校。

　　入讀貴校后，她計(jì)劃努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，她決定用自身學(xué)到的只是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　特此推薦，請(qǐng)接洽!

　　學(xué)校名稱(chēng)

　　輔導(dǎo)員簽章:

　　地址:

　　電話(huà):

　　××××年××月××日

　　韓國(guó)留學(xué)推薦信【2】

　　重點(diǎn)原則快速導(dǎo)覽

　　1. 慎選寫(xiě)推薦信的老師，具工作經(jīng)驗(yàn)者，可附上公司主管之推薦信。

　　2. 一般規(guī)定需繳交兩封，建議可多附幾份，但以不超過(guò)五封為原則。

　　3. 若推薦信有固定格式者，請(qǐng)先將簡(jiǎn)章中的推薦信表格多拷貝幾份。

　　4. 內(nèi)容應(yīng)針對(duì)各方面能力敘述，但別說(shuō)謊話(huà)，砸了自己的腳。

　　推薦信的作用，在于「佐證」--也就是由原本你學(xué)校老師的角度，告訴評(píng)審教授們「你確實(shí)很優(yōu)秀」!所以推薦信的效力夠強(qiáng)，教授們對(duì)于你在「自傳」及「學(xué)習(xí)計(jì)劃」中的陳述，相信的程度自然較高。

　　寫(xiě)推薦信的第一步驟，就是要決定找哪位教授寫(xiě);這有幾個(gè)基本的的策略，提供給同學(xué)們參考:

　　一、找名師:

　　學(xué)術(shù)界重輩份，既然名師，其輩份自然應(yīng)該較高，說(shuō)話(huà)的效力自然較高!所以你若被所謂的「名師」教過(guò)，能請(qǐng)這些輩分較高的老師寫(xiě)推薦信，自是一絕佳選擇!

　　二、找給你該科成績(jī)較高的老師:

　　我想這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，毋須多說(shuō)，如果你在某位老師手上的分?jǐn)?shù)，每次都約七十幾分，你覺(jué)得要評(píng)審教授如何相信你如信中所說(shuō)，你是如何如何的努力用功?所以找給你該科成績(jī)較高的老師寫(xiě)推薦信，是寫(xiě)推薦信的必要策略。

　　三、找認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師:

　　如果你的老師有認(rèn)識(shí)欲甄試系所教授的老師的話(huà)，請(qǐng)這種老師寫(xiě)推薦信，效用一定也較高;不要把這視為一走后門(mén)的觀(guān)念。

　　做一個(gè)簡(jiǎn)單的假設(shè)好了，若

　　a 是你目前學(xué)校的老師，b 是你欲甄試系所教授的老師，兩者相互熟識(shí)，相較于其他推薦信，當(dāng)b 看到a 的推薦信時(shí)，有可能因?yàn)橄嘈臿而相信你;這就是找a 的好處。

　　所以如果再請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信時(shí)，不妨先看看這個(gè)老師從哪畢業(yè)的，或打聽(tīng)一下(甚至直接可問(wèn))他是否認(rèn)識(shí)他校的老師，這對(duì)于你推薦信的效力，絕對(duì)是有幫助的。

　　四、找有兼任行政職務(wù)的老師:

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)，如果你的老師身兼校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)、系主任等行政職，那么他的輩分應(yīng)該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務(wù)之故，與他校教授交流的機(jī)會(huì)必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評(píng)審教授，亦較有可能達(dá)到前述第一、第三項(xiàng)之利。

　　一般而言，大學(xué)生接觸校長(zhǎng)、學(xué)務(wù)長(zhǎng)、院長(zhǎng)的機(jī)會(huì)較少，所以建議你的推薦信中，應(yīng)至少要有一封是你系主任所寫(xiě)的推薦信。

　　五、找有共事成果的老師

　　若你有「畢業(yè)專(zhuān)案」，或幫老師做過(guò)國(guó)科會(huì)之類(lèi)的計(jì)劃，或曾幫助老師寫(xiě)書(shū)…等特殊的共事經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不妨請(qǐng)這類(lèi)老師幫你寫(xiě)推薦信，以證明你在研究，甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。

　　無(wú)論你找上述哪類(lèi)老師幫你寫(xiě)推薦信，切記至少要有兩封是由「助理教授」級(jí)以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫(xiě)的，原因無(wú)他，規(guī)定如此!所以如果你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信，那千萬(wàn)不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫(xiě)，因?yàn)檫@是「不符合規(guī)定的」!

　　若你有工作經(jīng)驗(yàn)，尤其在較具規(guī)模的公司工作過(guò)者，不妨請(qǐng)你的主管(當(dāng)然階級(jí)越高越好)，幫你寫(xiě)一封，以證明你工作態(tài)度之良好(如果是在職生的話(huà)，那是一定必備的)。

　　若你認(rèn)識(shí)該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者，如:甄試電子、電機(jī)所，且你能拿到張忠謀的推薦信，那么這種機(jī)會(huì)千萬(wàn)別放過(guò)!不過(guò)你最好曾經(jīng)和他共

　　事過(guò)，否則這封推薦信還有什么內(nèi)容好寫(xiě)的呢?

　　但無(wú)論你為何拿的到，亦不管你從哪拿到，建議同學(xué)千萬(wàn)別再推薦信中「說(shuō)謊話(huà)」!評(píng)審教授們會(huì)依你的「自傳」及「學(xué)習(xí)計(jì)劃」中的內(nèi)容，檢視你推薦信內(nèi)容的正確性;就算你能因此進(jìn)口試榜，也有可能在口試的互動(dòng)使你「破功」!再者，就算你上榜了，但因送審內(nèi)容做假被逮，因而取消資格，這豈不「得不償失」?

　　有些學(xué)校的推薦信有制式的格式，需由老師以類(lèi)似填問(wèn)卷的方式填寫(xiě)，所以請(qǐng)各位同學(xué)記住，針對(duì)這樣的學(xué)校(如:交大)，當(dāng)你簡(jiǎn)章拿到后的第一件事，就是將推薦信的表格多拷貝幾份，因?yàn)橥ǔ：?jiǎn)章中最多提供你兩份格式(因?yàn)榇蠖嘁罄U交兩份推薦書(shū))，有些學(xué)校甚至只有一份推薦信的表格。

　　所以多拷貝幾份，不只是為了讓自己多找?guī)孜焕蠋煂?xiě)，更重要的，是為了避免老師出錯(cuò)!萬(wàn)一你沒(méi)有備份且老師填寫(xiě)的亦不夠完美時(shí)，難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

　　那么應(yīng)該寄幾封推薦信呢?學(xué)校一般規(guī)定是兩封，但建議各位同學(xué)可以多寄幾封，但以不超過(guò)五封為原則。

　　因?yàn)槎嗾規(guī)孜唤淌诘暮锰�，一方面是為了做人，免得找了甲卻沒(méi)找乙，而形成不必要的尷尬。

　　另一方面也是為了證明你不同方面的能力。

　　換言之，每封推薦信的內(nèi)容，最好強(qiáng)調(diào)不一樣的重點(diǎn)，使得你的推薦信內(nèi)容得以更多元。

　　但超過(guò)五封的話(huà)，可能給予教授過(guò)于浮濫之感!與前面自傳的原則相同--切記以不砸自己的腳為原則!

　　韓國(guó)留學(xué)推薦信【3】

　　1、推薦人選擇

　　到底選擇什么樣的人寫(xiě)推薦信最合適呢?首先，避免親屬或家庭成員。

　　其次，推薦人的職位并不是越高越有利。

　　最后，推薦人的選擇應(yīng)相輔相成，避免重復(fù)。

　　2、推薦信結(jié)構(gòu)