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推薦信

優(yōu)秀學生推薦信

時間:2023-11-02 13:40:41 推薦信 我要投稿

(優(yōu))優(yōu)秀學生推薦信15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到推薦信,通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀學生推薦信,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))優(yōu)秀學生推薦信15篇

優(yōu)秀學生推薦信1

尊敬的xx大學領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學生——xxx同學。

  作為一名歷史文化學人,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。

  希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學殿堂來完成他的歷史學術(shù)研究。

  認識xxx同學,是在xxxx年的夏天,當時他高一學生,因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目,需要做有關(guān)當?shù)氐拿袼孜幕L談,按照學校要求是要學生擔任主訪的,xxx同學的學業(yè)成績在本年級是排第一的,尤其是他的`文科成績更是優(yōu)秀,因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學生志愿團隊。

  通過與他的訪談交流,我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,而像一個大學生甚至水平更高,他才華橫溢,思想深刻,訪談的問題有深度,認識問題很全面,思辨性很強。

  雖然我們認識時間不長,他一直都是一個很謙和的人。

  他的優(yōu)秀,他出眾的才能,他優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習慣淡淡的微笑,習慣在就我們當?shù)氐膮^(qū)域歷史問題前來與我交流。

  在他身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。

  他的志向是xx大學。

  許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。

  而現(xiàn)在,因為有他,以他這樣的資質(zhì),不上北京大學,豈不可惜。

  大學,非大樓也,乃大師也。

  但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。

  所以,我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才xxx同學在xxxx能夠攜書前行。

  懇請貴單位予以重點考慮。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信2

尊敬的xx:

  您好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優(yōu)秀學生――xxxxxx同學。作為看著她一步步成長的校長,能夠看到自己學校優(yōu)秀的學生升入自己心儀的學校去深造,這是我人生中最快樂的事了。同時,作為一名校長,我覺得把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的高中是我義不容辭的'責任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解她。

  我對她的了解始于三年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長她是那次主題班會的當然主角,嚴密的邏輯、流暢的表達,她所表演的優(yōu)美的舞蹈給我留下了深刻的印象,特別是會后聽班主任老師說整個班會都是由她組織策劃的,我對這個有著男生氣質(zhì)的小女孩更加刮目相看了。

  隨著歲月的流逝,我的耳邊經(jīng)常能聽到她的名字。她長期擔任班長,大隊主席,團支書,紅理會理事的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的藝術(shù)節(jié),區(qū)里紅理會組織的各種大型活動。各項活動她都能從容應(yīng)付,獲得好評。在各項活動中她除了自己積極參與,以身作則外,還能充分調(diào)動其它伙伴們的積極性,虛心聽取伙伴們合理化建議,使集體智慧充分發(fā)揚,讓伙伴們也能感受到成功的喜悅。因此,在,她榮獲了上海市中小學生世博“風尚好少年”的稱號。

  盡管xxxxxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)良,均衡穩(wěn)定,年級前十名總少不了她的身影并且多次在市區(qū)競賽中得獎。她能文能武,在綠茵場上總能看到她矯健的身姿。每次校運動會,她總能得到年級長跑冠軍。

  xxxxxx同學情趣高雅,愛好廣泛,特別值得一提的是她對舞蹈的喜愛,多次在國內(nèi)外演出,為學校爭得了榮譽。

  這就是xxxxxx,一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

  此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxxxxx。我認為她是去貴校學習的合適人選倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。

  謹祝教祺!

  推薦人:

  xxx

優(yōu)秀學生推薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

  茲有我院xx專業(yè)的xx學生去貴單位進行實習,實習期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務(wù)。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。

  xx愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的'表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經(jīng)同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領(lǐng)導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信4

尊敬的領(lǐng)導:

  本人應(yīng)xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。

  該生是本人課班上的學生,和該生接觸較多,比較熟悉。

  在教該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點,而且思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強的.分析問題的能力,能靈活運用所學的基本理論和基礎(chǔ)知識,在本課程取得了良好成績。

  該生在其他課程的學習上也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,取得專業(yè)成績排名第一的優(yōu)異成績;英語水平一般,六級分,計算機二級考試合格?梢钥闯,該生具有很強的學習能力和扎實的基礎(chǔ)。

  在與該生的交流中了解到,該生不僅學習成績優(yōu)秀,還積極參加各種競賽和科研活動,例如參加了電子設(shè)計大賽、數(shù)學建模競賽、物理競賽等,并取得了良好的成績;參加了xx大學第x屆榮獲二等獎、創(chuàng)新課題獲c類項目以及課外調(diào)研?梢悦黠@的看到該生在科研能力上的提高以及該生不畏困難積極進取的精神。該生已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力,具備良好的創(chuàng)新思維。

  該生還擔任班長,工作認真負責、團結(jié)同學,具備良好的組織領(lǐng)導能力;該生政治覺悟較高,大一上學期轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員,該生尊敬師長、樂于助人,為同學們樹立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象。

  經(jīng)過長期的了解,可以看出,該生學習能力強,對科研興趣濃厚,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信5

尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學們:

  大家好!

  我校xxx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。

  xxx同學思想積極要求進步,積極參加班級及學校組織的各項活動,熱愛集體,團結(jié)同學,有極強的組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

  在學習方面,她學習目的明確,學習態(tài)度端正,對自己要求嚴格,學習刻苦,在學習過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論,在學習成績不理想時,她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學習成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹?shù)?學習態(tài)度,學習成績穩(wěn)步提高。

  xxx同學是一位富有才華的學生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學校活動中展示才藝,獲得老師和同學的好評。

  總之,xxx同學是一位知書達理、好學上進、全面發(fā)展的好學生,學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。

此致

敬禮

  推薦人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信6

XX同學于X年9月進入XX學院,就讀于XX系XX班。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優(yōu)秀的學生。

  在思想上,剛開學就向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了她想入黨的決心。在實踐過程

  中,她認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,積極履行在申請書中給自己

  提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務(wù)做好準備。

  通過努力,她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產(chǎn)黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求

  自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。

  在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態(tài)

  度;她積極投入到專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習中,在大二這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優(yōu)異

  的成績,而且考試課平均分均在80分以上。她現(xiàn)在還在不斷地努力向自己挑戰(zhàn),希望讓自己懂得更

  多的.專業(yè)知識和實踐能力。在過去的兩個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前

  茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學服務(wù)的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自愿者活動,去樂博廣場打掃衛(wèi)生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節(jié)假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經(jīng)驗,還提高其自身綜合素質(zhì)。

  在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關(guān)系,集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。總之,在各方面她都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。

  推薦人:xxxx校長

優(yōu)秀學生推薦信7

理工大學招生辦公室:

  現(xiàn)慎重推薦我校學生參加貴校自主選拔錄取測試。

  該生x年xx月xx日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學;@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的'身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

  他的志向是理工大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上武漢理工大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,不讀武漢理工大學,似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。

  我校以“xx名校、一流”為辦學目標,堅持“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì),和諧進步”的工作思路,以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學參加貴校XX年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信8

尊敬的領(lǐng)導:

  本人應(yīng)xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。

  該生是本人xx課班上的學生,和該生接觸較多,比較熟悉。

  在教該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點,而且思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強的分析問題的能力,能靈活運用所學的基本理論和基礎(chǔ)知識,在本課程取得了良好成績。

  該生在其他課程的學習上也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,取得專業(yè)成績排名第一的優(yōu)異成績;英語水平一般,六級xx分,計算機二級考試合格?梢钥闯,該生具有很強的學習能力和扎實的`基礎(chǔ)。

  在與該生的交流中了解到,該生不僅學習成績優(yōu)秀,還積極參加各種競賽和科研活動,例如參加了電子設(shè)計大賽、數(shù)學建模競賽、物理競賽等,并取得了良好的成績;參加了xx大學第x屆xx榮獲二等獎、創(chuàng)新課題xx獲c類項目以及xx課外調(diào)研。可以明顯的看到該生在科研能力上的提高以及該生不畏困難積極進取的精神。該生已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力,具備良好的創(chuàng)新思維。

  該生還擔任班長,工作認真負責、團結(jié)同學,具備良好的組織領(lǐng)導能力;該生政治覺悟較高,大一上學期轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員,該生尊敬師長、樂于助人,為同學們樹立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象。

  經(jīng)過長期的了解,可以看出,該生學習能力強,對科研興趣濃厚,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

  推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信9

尊敬的領(lǐng)導:

  xx,女,團員,1997年11月出生于xx縣xx鎮(zhèn)。現(xiàn)就讀于xx初中八年級二班,擔任本班學習委員一職,同時兼任數(shù)學科代表。自20xx年入校以來,該生就被推選為學生干部,她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務(wù),在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關(guān)系,在學習、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。

  一、成績優(yōu)異,勤奮好學的楷模

  在xx初中這個溫暖的大家庭里,xx同學茁壯成長為一名成績優(yōu)異的好學生。在學習上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的辦法才肯罷休。

  正是這種好學的勁頭使xx同學在學習中不斷進步,她的語文、數(shù)學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主人,榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。

  二、積極上進,學生干部的榜樣

  xx同學是一個態(tài)度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣。

  作為學習委員,xx處處以身作則,為同學樹立榜樣。她文明有禮,嚴格遵守學校的各項制度;她上課聽講認真,作業(yè)書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天及時收發(fā)作業(yè),為同學輔導功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學從不遲到或早退,非常難能可貴。

  她愛好廣泛,參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作,勤于練筆,她的作文《讀xx有感》去年4月發(fā)表于《xx報》,深受老師和同學們的贊賞。

  三、樂于助人,熱心公益的好少年

  xx同學不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益。她是學校的'“文明之星”,在學習上積極幫助身邊的同學,在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難,她總會耐心地盡自己所能,認真、耐心地為其講解。

  她是位熱心公益活動的好少年,通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干,并積極向同學們倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。

  xx同學用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學習之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹靜同學良好的綜合表現(xiàn),推薦其參加本次“優(yōu)秀學生干部”的評選。

推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信10

尊敬的吉林大學招生辦老師:

  您好!

  我校xxx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。

  xxx同學思想積極要求進步,積極參加班級及學校組織的各項活動,熱愛集體,團結(jié)同學,有極強的組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

  在學習方面,她學習目的`明確,學習態(tài)度端正,對自己要求嚴格,學習刻苦,在學習過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論,在學習成績不理想時,她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學習成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,學習成績穩(wěn)步提高。

  xxx同學是一位富有才華的學生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學;顒又姓故静潘嚕@得老師和同學的好評。

  總之,xxx同學是一位知書達理、好學上進、全面發(fā)展的好學生,學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xxx。

  該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  xxx同學熱愛知識。學海無涯,學校的學習時間又很寶貴,因而他一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,以不斷提高自己的理論水平,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準,熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級和六級考試。

  而在不滿足于學好理論課的同時,也注重綜合素質(zhì)的不斷提高,他多次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計比賽等,并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。

  熱愛集體組織生活。該生相信是金子無論在哪里都會發(fā)光。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團,并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責,并積累了一定的綜合能力,最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了迎新生活動一二九紀念活動五四紀念活動心理工

  作學風建設(shè)海報設(shè)計大賽環(huán)保時裝秀等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的機會,每一次他都會好好珍惜和把握。

  由于身為學生干部,他便有更多機會參加各種形式的'社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,獲得了院系和學校的表彰。在處于5.12大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者,努力為重建家園貢獻自己的力量。

  該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的,但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè),能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。

  感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信12

xx理工大學招生辦公室:

  現(xiàn)慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。

  該生20xx年xx月xx日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優(yōu)異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學校籃球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

  他的志向是xx理工大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上武漢理工大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,不讀武漢理工大學,似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的.指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。

  我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標,堅持“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì),和諧進步”的工作思路,以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學參加貴校xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。

此致

敬禮

  推薦人姓名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信13

xx教育集團各位老師:

  您好!

  在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——xxx同學。作為該學生的英語老師,我見證了xxx同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xxxxxx同學。

  xxx同學中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內(nèi)的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的`上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力,得到了老師和同學的一致好評。

  這個各方面都很優(yōu)秀的學生,同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生推薦信14

尊敬的北大領(lǐng)導、專家: 你們好!

  我以一位人民教師和社會公民的應(yīng)有的良知向你們推薦我的學生許諾。 許諾同學是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學子。 首先,她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。她積極向上,任何有利于自身品質(zhì)提高的事,她都能積極樂觀地去追求。她關(guān)注社會關(guān)注生活,熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。

  她尊敬師長友愛他人。集體團隊的事,或主持或配合,她都會盡心盡力盡職,力求完美。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開朗不失文靜,為人善良淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力。在她的生活中她是個有口皆碑的好女孩。 她有很好的學習天分,廣泛的`興趣愛好。在學習上,她被同學老師稱為“常勝將軍”。從小學到高三,一路走來,名列前茅。她優(yōu)異的成績,一方面緣于她的才智,另一方面在于她端正的學習態(tài)度和科學的學習方法。她認為,一個有意義的人生,每個階段都有其核心任務(wù)。

  而中學生的主要責任就是多學知識技能和思維方式,這是一個基礎(chǔ)性的工程,必須在求知欲強、精力旺盛、記憶力最強的的中學時期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹?shù)而學,更是為知識體系的構(gòu)建而學。有了端正的學習態(tài)度,她的學習就自然卓有成效了。平時學習她重聽講、預(yù)復習和課外知識的拓展延伸,而摒棄題海戰(zhàn);她很重視知識的融會貫通,不管每一個學科縱向的交融,還是不同學科之間橫向的交融,她都會去積極探索。她善于把死知識學活,即使是純記憶性的知識,她也會努力探尋其中的規(guī)律,真正做到無方法不學習。所以她學得實學得活也學得游刃有余。

  此外唱歌、演講、朗誦、寫作等等,都是她學習之余的快樂享受。她的確是個會學習有情調(diào)的女孩。也許如下成績可為她的才德作一些注釋: 文章多次發(fā)表,在市級高中生閱讀競賽中獲三等獎,多次在演講、朗誦比賽中獲獎;在nepc全國中學生英語能力競賽中獲二等獎;在“數(shù)學之星“競賽中獲二等獎;兩次獲無錫市三好,多次獲宜興市三好“校十佳學生形象標兵” 平心而論,在題海泛濫的當下,她能努力尋找行之有效的學習方法,實屬不易。更可貴的是,她是心中有抱負、言行有風范的學生。不難想象,假如給她一個更好的空間,她一定會更快更好地成長起來,成為一個優(yōu)秀的人才的。 懇請各位領(lǐng)導專家能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會。不勝感激。

優(yōu)秀學生推薦信15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我校誠懇地向貴校招辦推薦一名優(yōu)秀的高中生,他就是xxx同學。

  xxx是我校20xx年高三的學生。他具有優(yōu)良的意志品質(zhì)和超群的聰明才智,是一名品學兼優(yōu)的學生。該生升入高中以來,表現(xiàn)出樂觀進取積極向上的.生活學習態(tài)度,能夠自強自立自我管理,為人謙和友善,處事誠信負責,有很好的交流溝通能力。該生能積極參加社會活動,曾獲得xx省讀寫大賽x等獎,興趣較為廣泛,喜愛體育運動和音樂。該生尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心國家大事,有極強的社會責任感。該生學習上有著一股勇于探索的創(chuàng)新精神,能夠自主學習、深入思考,尤以數(shù)學、物理學科見長,特別是物理學科該生一直表現(xiàn)優(yōu)秀,是班級的物理課代表。他有很強的邏輯思維能力和分析推理能力,被同學們譽為“小諸葛”。

  他從小熱愛祖國的航空航天事業(yè),一直夢想著為祖國的航空航天事業(yè)盡一份力,十分心儀xx航空航天大學。望貴校招辦給予這位優(yōu)秀學子一個學習深造的機會,招收他為貴校的學生。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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