出國留學推薦信實用15篇
隨著人們自身素質提升,越來越多人會去使用推薦信,推薦信也有著不同的類型。你所見過的推薦信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的出國留學推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
出國留學推薦信1
一、推薦人選擇
如果你還在學校讀書,這里建議大家找的推薦人是你的專業(yè)課老師,或是你目標專業(yè)的教授;而對于有工作經驗的人呢,可以找單位里的前輩或領導來寫。
當然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學們不要認為教授不認識你就不會幫助你,當你拿著推薦信表格進入他們辦公室提出相應要求的時候,一般大多數(shù)教授會非常樂意為你編撰推薦信。當然,這位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有說服力的推薦信,要找相關領域的權威教授,并參與到他的相關科研實習項目。如果在期間表現(xiàn)非常優(yōu)異,或許可以得到行業(yè)內很有信服力的推薦信。
二、推薦信內容
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術上的前途估計。
若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發(fā)表過的'論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業(yè)領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。
這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
三、推薦信寫作技巧
正確使用英文
不論教授們的學識多么淵博,都要通過為申請者撰寫留學推薦信,以合理的表達方式向考官們展現(xiàn)申請者的才能。也就是說連接著國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學推薦信寫的一塌糊涂,甚至出現(xiàn)用詞不準確、語法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,也就不會重視這封信了。
全面的、毫無保留的展示申請者的才能
考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業(yè)背景程度。包括:對專業(yè)知識的掌握程度、是否有相關的工作經歷、在申請專業(yè)上有突出成績和建樹。教授們請注意,在具體的敘述中不要直截了當?shù)膶懗鰜,要表達出申請者為什么要選擇該專業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等,要注重過程的描寫,這樣才會讓考官覺得真實自然。
全面提升自己的專業(yè)背景
教授們在撰寫推薦信時,尤其是在對申請者的專業(yè)背景進行介紹時,必然會用到一些專業(yè)術語的概念和解釋,如果術語的運用和解釋出現(xiàn)錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業(yè),也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學生前,要反復閱讀,查漏補缺;同時繼續(xù)強化自身專業(yè)背景,尤其是對專業(yè)前沿的學習。
四、推薦信寫作注意事項
1.填寫或是使用推薦人的郵箱時,最好是用推薦人所在單位的郵箱。
2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱,聯(lián)系方式等,如兩篇范文所示。
3.推薦信最好是保持一頁內。
4.推薦信上得寫明日期。
5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)并通過學校的網申系統(tǒng)來遞交給學!,F(xiàn)在還要求郵寄推薦信的學校已經很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打。ㄍ扑]人是教授或是老師,那就用學校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司,那就用公司里的信紙),打印出來后由推薦人簽字,簽完后再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接簽,最后的提交格式得是PDF的),然后通過學校的網申系統(tǒng)進行遞交。如果沒有信紙的話,可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,然后打印出來簽字。
出國留學推薦信2
尊敬的先生/女士:
您好!我是柳xx的導師xx,柳xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據我所知,她的`雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。
推薦人:
20xx年xx月xx日
出國留學推薦信3
尊敬的先生或女士:
您好,我叫,x公司的總經理。得知我公司優(yōu)秀員工想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的'未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀的人才。
曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。
現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務精英,工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
此致
敬禮!色。
出國留學推薦信4
尊敬的領導:
我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是xx大學xx學院的副教授,畢業(yè)于xxx大學并獲得博士學位,目前在xx大學xx學院教授xx專業(yè)課程。xx同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xx同學準備店鋪深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我秀的學生之一,xx應該受到更好的'教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
xx同學是我校xx學院20xx級xx程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思?傊瑇x同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于xx的同學、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
出國留學推薦信5
xxx:
一個非常好的機會,作為代表我被學校推薦到xx國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑒定。
充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的.投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態(tài)連同學習成績,都處于較低迷的水平。
像這樣從未經歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。
學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情!爾后的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙;貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。
xxx
20xx.x.x
出國留學推薦信6
Dear Sir or Madam:
XXXXX是西安高新區(qū)一所有名的學校,也是全國的課改名校。我是XXX同學初中近三年的班主任兼數(shù)學老師,今天很樂意的將XXX同學近三年來的在校情況做一個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的近三年里,我對她的整體評價是——認真、聰明、活潑,熱愛鉆研、非常有上進心和集體榮譽感。課堂內外的任務均能夠積極主動的完成,且能不斷地進行鉆研和探究,三年來的'成績不斷地在進步,多次被評為班級的“進步之星”。 XXXX是一個熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽感,經常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學們營造了非常優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,同時也經常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個集體的進步作出了很大的貢獻。
在和同學相處方面,因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量,所以在同學中有很好的人緣和威信,同學們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個集體時,很多同學和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的,對她很是珍惜與不舍。
XXXX同學不管是學習知識、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,都是一個很優(yōu)秀的孩子,我相信她會給您們留下非常好的印象,我也非常愿意向您推薦她,如果您想進一步了解XXX,可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。
謝謝!
推薦人:XXXX
聯(lián)系電話:XXXX
Email: XXXXXX
時間:xx.1.28
出國留學推薦信7
英國留學
一、推薦信要寫給誰
學生的推薦信有可能是遞交給學校的某個人,也有可能是遞交到委員會。大家在遞交的時候也要確定一下是不是應該其他的申請文件一起遞交過去,還是單獨的遞交。
在推薦信周,學校比較感興趣的內容有學生的主動性、成績和榮譽這一些,要是有哪些特別獎項最好也寫一下。最重要的內容是自己的這個申請,為什么會讓學校有利,對自己也有利。
二、注意推薦信的篇幅
在推薦信的時候,最好是能簡潔一些明,不過最基本的詳細介紹還是要有的,最好也寫一寫自己和推薦人是怎樣認識的,雙方是什么關系。在信件的末尾說明一些自己在哪里有優(yōu)勢,也可以把這些優(yōu)勢進一步說明。
三、選擇推薦人
推薦信有的時候能讓自己在許多的候選人中被學校選中。所以大家選擇替自己寫推薦信的人時要謹慎的選擇,別把這點忽視了。
1、找對老師
推薦信可以讓自己的老師來寫,當然了,是要找那些比較熟悉自己的老師來給你寫。如果是老師來做推薦人,那么他對于學生的評價越具體越有利,英國這邊學校的老師也會很注意對于學生的評價。在推薦信中不但要寫學生優(yōu)點,也要把學生的缺點給寫出來,這樣才能勾勒學生的個性與形象。
也別空洞的寫某某學生成績優(yōu)異,這樣的評價是很難凸顯出學生的特征。最好能具體地把學生的優(yōu)勢深入的表達出來,這樣招生老師才能看到學生的鮮活形象。
2、寫感興趣的
英國這邊的招生老師往往會對學生的這幾點有興趣:
第一就是學生的愛好,適當?shù)恼f一點,而且具體一點就好。不要以為是一些小事就不寫。然后就是自己的成績,不但要校內的,有校外的.成績更好。最后是自己對于這個專業(yè)有哪些看法,以及對于這個專業(yè)在就業(yè)上的看法。
四、特別注意的
很多學校都能用open reference,也就是學生能直接取得老師給寫的這一份推薦信,這樣的推薦信可以直接傳到學校的網申系統(tǒng)中,這樣來遞交推薦信是比較有效的。但要是給你寫推薦信的是國外的老師,那么大家在填寫網申時,注意要把鏈接給老師,或者是給老師發(fā)郵件。提交了網申后也要和老師聯(lián)系,讓他盡快的把推薦信提交,好讓學校能夠開始審理。
加拿大留學
。ㄒ唬⿲懲扑]信要盡快的起草,因為寫完一封推薦信是要一些時間的,而且也得配合著老師的時間來完成這個推薦信。所以早一點去起草推薦信,讓你的老師能有足夠的時間來一起完成推薦信。
(二)把自己更多更充份的信息都告訴替你寫推薦信的老師,這樣他才能盡可能的的掌握到更多關于你的優(yōu)點。當然大家在描述的時候別太自空洞。另外把自己要申請的那個學校什么時候截止申請告訴老師,這樣能避免不會耽誤申請。
(三)推薦信內使用的打字或者是書信的字體,可以按照自己的推薦者來選擇型式,也能用來區(qū)分開不同的推薦者。
(四)如果是在一般的邏輯中老師不可能知道的關于自己的特質,就不需要提及。比如說給你寫推薦信的是正式科目的教授,那么他就不可能知道你在課外一些活動的表現(xiàn),或者是其他一些科目的課堂表現(xiàn),如果其他的教授沒有說過,那么他也不可能會知道并且能進行評論。另外像是自己寫報告用了多久的時間,這些情況老師一般也不會知道得太詳細搜,所以在推薦信中也不要提及。
。ㄎ澹┩扑]信英應該寫得更加簡短有力。別用過多的形容詞,比如是勤勞、負責這一種語句,適當?shù)挠靡恍┚秃,這樣才不會太過形式,落入俗套。
(六)自己選擇的推薦者盡量是和自己所讀的學科是有關的。比如說自己將來想申請英文科目,那么推薦人最好就是自己的英文老師。或者是想要讀加拿大的名校,那么讓出身于加拿大名校的人來給自己寫推薦信會更加有用。
。ㄆ撸┰谛偶幸策m當?shù)奶峒白陨淼囊恍叭秉c”。如果整封信中全是寫自己的優(yōu)點,自然是很不妥,如果在信中能恰當?shù)貙懸恍┳约旱娜秉c,這樣你的推薦信就更加真實了。
出國留學推薦信8
尊敬的先生或女士:
您好,我是20xx,20xx會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。
得知我公司優(yōu)秀實習生20xx準備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
20xx曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里,20xx給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業(yè)知識,她主動承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W習的機會,利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的`書籍,虛心向其他員工請教。此外,他會計基礎牢固,核心課程平均成績良好,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務,而這又進一步使她對會計有了更深的領悟,漸漸地,她開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。20xx天工作日,她共參與包括20xx有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
合伙人:xxx
20xx年xx月xx日
電話:13xxxxxx
郵箱:xxxxxx
出國留學推薦信9
尊敬的xx:
作為的實驗室導師,我很高興向貴校推薦張。
她在今年3月份申請進入我的實驗室,在了解她的學習情況和基礎實驗能力后,我答應了她的請求,讓她進入我的實驗室進行學習。在這半年多的時間里,我發(fā)現(xiàn)她是一個比較聰明、開朗,但同時又非常認真、努力、善于思考的學生。
在很短時間內,她就學習和掌握了實驗室的基本儀器的使用和操作,并能高質量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎實驗。在那段時間中她經常問我微生物法制備PMA及其分離純化這個目前國內研究的并不多的問題,雖然她的觀點還很不成熟,但是我發(fā)現(xiàn)有些看法很有創(chuàng)新性。恰逢學校正進行一年一度的“本科生百項工程創(chuàng)新實驗活動,于是我便讓她和另外3名我實驗室的學生就這個項目申請學校的創(chuàng)新實驗經費。她們通過努力的工作,查閱了不少相關文獻,做出了一份不錯的可行性報告,通過了學校項目評審委員會的審績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫資產、審計報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的`問題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她,給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學推薦信10
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的.一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思?傊衬衬惩瑢W在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。 謝謝!
XX交通大學土木建筑學院:XXX
推薦人簽名:
聯(lián)絡方式:
TL:
Memil:
日期:20xx—X—X
出國留學推薦信11
準備須知
1.選擇那些真正了解你的人,而不是那些只是推薦你的人。
我們看到國際學生在推薦信中最常犯的錯誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長很了解你,否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績單上了解你,那么他們就寫不出一封有說服力的信。相反,向經常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事,說明你的性格和潛力。
2.重質不重量。
第二個最典型的錯誤是,國際學生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過五封一般的信。如果你要寫的不止兩個,要有一個明確的理由。比如可能是因為你想讓不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如,你可能希望一個老師寫你的學術能力,另一個老師寫你的團隊合作技能,還有一個老師討論你的課外活動。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內容相似的.推薦信。每一封信都應該提供你獨特的視角。
3.從范例中獲得靈感。
這類推薦信在你的原籍國可能會很有效,但在你申請學校的國家卻不一定有效。因此,你可以在網上搜索一些例子,讓推薦人在寫推薦信時作為參考。強調你認為這些例子的優(yōu)點,并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來傳達信函的結構和內容,使其對你的申請有效。
4.如果你需要,你可以使用翻譯。
你最好的推薦人可能不會說你選擇的國外學校的目標語言。但是,這并不意味著你不能讓那個人給你寫信。根據學校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的學校有一個翻譯可以幫你翻譯。很少有學校會要求你提供翻譯過的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問問你的目標學校你需要怎么做。
5.校對你的信件。
僅僅因為你的推薦人來自不同的國家并不意味著你可以犯語法、標點或拼寫錯誤。通常情況下,只要你不改變內容,可以對其進行語法等方面的校對。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批準你要發(fā)送到學校的版本。如果沒有,你可以在提交之前詢問其他老師或學校管理人員是否可以再看一下這封信。
推薦信內容
一、需要包含的內容
推薦信對于一個學生成功申請留學,有一定的促進作用,因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。
1.被推薦人
對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來,并且至少要提一次以上。
2.時間
這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的,是么時候教過這位學生(被推薦人)。
3.認識程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度。
4.關系
推薦人和被推薦人的關系需要寫出來,比如是師生關系等。
5.成績
需要在推薦信中寫明學生的優(yōu)勢和不擅長的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現(xiàn),比如獲得過獎學金或者其他優(yōu)秀成績等。
7.特別才能
重點寫出被推薦人的特長,比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項
1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現(xiàn)。
2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力,并且介紹其專業(yè)等。
3.寫明被推薦人的學習排名情況,表明其適合所申請的課程。
4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業(yè)的看法,是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生,需要預測學生在畢業(yè)時能取得的GPA。
你的個人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。
簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業(yè)目標(半頁紙)。新加坡留學專家表示教授們喜歡有遠大志向的學生,簡單的說,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
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尊敬的先生:
您好!
很榮幸能向你推薦我的學生xx,xx同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。
xx學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據自己的個性選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。
xx同學具有優(yōu)良的道德品質,他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。
xx同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的.播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xx同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,很多老與同學對此至今記憶猶新。
xx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
出國留學推薦信13
尊敬的先生或女士:
以下是我為XX同學寫的推薦信。我作為她在中山學院的老師已經2年了,在這兩年期間,我看著她從入門水平一直到一個很高級的階段。這封信是推薦劉榴,一個我過去的'學生,申請?zhí)磭髮W的課程!我是中山學院的校長,我認識她是在20xx年,她進入計算機班。在課堂上,他是最出色的學生之一,我也發(fā)現(xiàn)他很擅長其他的學科。課余時間,我們也有幾次私下的聊天。她對計算機軟件有很大的興趣,在我看來,xx同學在計算機這個專業(yè),有進一步發(fā)展的潛力!看她在本學院以前的成就,我堅信,xx同學將順利的完成學業(yè),您對她入學有利的考慮將會得到高度贊賞。
最后,我推薦xx同學到貴大學。如果您需要任何有關她的更多信息,請與我聯(lián)系。
此致,
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
出國留學推薦信14
一、推薦人的數(shù)量
由于大部分美國學校要求三封推薦信,所以建議申請者聯(lián)系5個左右的推薦人,有兩個推薦人作為備用,以備不時之需。
二、推薦人選擇的原則
1、推薦人與申請者的關系是直接可信賴的。
所謂直接,是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸,教過申請者相關課程,指導過申請者項目、研究、論文,是申請者實習期間的直接上司等都屬于直接的關系。
這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學術背景、個人潛質等擁有一定程度的了解,保證推薦人具備推薦資格,能夠對申請者某方面的能力和素質進行評價,增加推薦信的可信度。
所謂可信賴,是指兩者的關系可以保證推薦信的公正、客觀,是指對于學校來說,推薦人的推薦值不值得信賴。
直接與可信賴必須同時滿足,比如申請者的父母,雖然跟申請者的關系是直接的,對申請者也很了解,但是在校方看來,他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒,也就是無法信賴的。
2、推薦人與申請者的關系與所申請專業(yè)相關。
推薦信的目的在于從第三者的角度對學生的專業(yè)背景、專業(yè)潛質等做出評價,是為校方篩選、錄取學生服務的。所以,推薦人與申請者的關系應該與所申請專業(yè)相關。
比如,如果選擇教過申請者相關課程的老師來寫推薦信,那么,選擇相對應的專業(yè)課的老師就比較好。如果選擇指導老師作為推薦人,那么選擇指導其進行過與所申專業(yè)相對應的專業(yè)領域的研究的老師就比較好。
當然,如果跨專業(yè)申請,確實找不到那么多所申專業(yè)領域的推薦人,也可以選擇原專業(yè)領域的推薦人,推薦信則應著重體現(xiàn)你的能力和潛質。
3、在前兩者都滿足的基礎上,推薦人的職位越高越好,影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。
比如,如果推薦人是專業(yè)領域內權威的專家、在國際上有一定聲望,甚至可能與申請學校的教授有著業(yè)務來往、私交,那這封推薦信在申請中能起到的'作用就是普通的推薦信遠不能比的了。
注意:只有在前兩者都滿足的基礎上,第三條才適用,如果只是職位高,比如學校的校長,但是對申請者在校期間的表現(xiàn)并不十分了解,也不建議采用其作為推薦人。
因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細節(jié)來展現(xiàn),美國學校并不會只看推薦人的名譽、聲望。唯一的例外情況是,申請者的資源能夠強大到,無論你怎么寫推薦信的內容,對方都能夠簽字,這種情況下,也可以考慮選擇其做為推薦人。
三、推薦人分類
推薦人大致可以分為兩類,即學術推薦人和工作推薦人。
學術推薦人主要包括授課老師、論文指導老師、負責項目(研究、實驗等)的老師等。對于專業(yè)經歷很豐富的申請者來說,建議選取后兩者作為推薦人,主要對申請者的學術研究能力,研究潛質等作出評價。
對于專業(yè)經歷不太豐富的申請者來說,也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業(yè)課程的授課老師,跨專業(yè)的申請者,也可以選擇核心基礎課程的授課老師作為推薦人。
一般情況下,選擇大學后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些,畢竟在前兩年,申請者接觸到的課程難度通常不會太高。
也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的一些領域內的一些權威教授來幫自己寫推薦信,比如曾經有申請者通過參加某教授的講座,爭取到與教授面對面交流的機會,并在會后主動與教授保持密切聯(lián)系,向教授請教專業(yè)領域內的一些問題,并成功爭取到其作為自己的推薦人。
總之,推薦人的選擇,也有很大的靈活性,只要有利于向學校展示自身的專業(yè)能力和水平,對申請有利,都可以嘗試。
工作推薦人主要指申請者實習、工作期間的領導、同事等熟悉申請者實習、工作期間的表現(xiàn)的人。
如果申請者曾經有過在相關行業(yè)的大型公司的實踐經歷,申請項目也比較看重實踐運用、就業(yè)導向比較強的話,三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。
一般情況下,對于大部分在讀申請者來說,可以選擇三封學術推薦信,有的學校官方網址也會明確寫明只接受學術推薦信。部分就業(yè)為導向的專業(yè)或者申請者有特別出彩的實踐經歷的除外。
對于在職申請者,提交工作推薦信是必要的,因為畢竟你離開學校已經有一段時間了,學校更希望了解你最近的表現(xiàn)。
但是工作推薦信的數(shù)量不宜太多,除非申請者有很多很多年的工作經驗,可以選擇兩封工作推薦信以外,都建議申請者選擇兩封學術推薦信加一封工作推薦信或者三封學術推薦信的組合。尤其是對于PhD申請者,除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門從事研究性的工作,否則不宜提交超過一封的工作推薦信。
四、特別提示
1、學術推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學位。一般情況下,不建議選擇講師作為推薦人,特殊情況除外。
2、推薦人的選擇應保持一定程度的多元化,爭取達到一個從多角度向校方展示申請者的目的。比如,可以選擇授課老師、論文指導老師、項目研究負責老師、院系領導、實習(工作)期間的上司等進行合理搭配。
搭配的意義在于:一方面避免推薦信內容無意義的重復,比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價,這就不可避免地會造成內容的雷同。
另一方面,不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質進行評價,進行合理地推薦信搭配能夠使學校更全面地了解申請者,也能夠更好地把申請者的優(yōu)點和特點都展現(xiàn)出來,這也符合美國學校對diversity的要求。
3、一般意義上來說,外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高,但是,同時也要考慮外國教授一般情況下都會實話實說,并且不會讓申請者看到推薦信內容等因素。
在選擇外國人作為推薦人時,一方面要確認他與自己確實有一定程度的了解,并能夠對自己某方面的能力和素質做出評價,另一方面,可以從其他渠道了解一下,往年這個推薦人對待推薦信的態(tài)度是怎樣的,內容是否會亂寫,網推是否及時等。
4、理想的推薦人通常具備以下特點:與申請者有較長時間的相識;熟悉申請者的學術背景、潛質;了解申請者個性特征;在專業(yè)的特定領域對申請者有過指導和影響;了解申請者留學的動機、學術興趣、職業(yè)規(guī)劃、學術目標等;在專業(yè)領域擁有一定地位和聲望。
五、詢問推薦人對自己的評價/幫助推薦人了解自己
在確定推薦人時,可以詢問一下對方對自己的評價,印象比較深刻的事情等,可以作為后期寫作的參考。
如果推薦人是業(yè)內比較知名的教授,也可以請對方給一些選校的建議,因為他們推薦的學校里往往都會有他們認識的教授。在美國學校錄取審核的過程中,熟人推薦往往具有決定性的影響力。
出國留學推薦信15
尊敬的各位同行:
你好!
我非常高興受到同學的邀請,為她申請貴校的研究生項目寫推薦信。我將會很客觀公正的介紹她。
我現(xiàn)在供職于某某大學經濟學院。主要承擔《商業(yè)銀行經營與管理》《銀行綜合業(yè)務流程》課程的教學工作。我是在《商業(yè)銀行經營與管理》課程的教學認識同學的。她是我們班級的團支書,無論在學習還是生活中都是一名十分優(yōu)秀的同學。
課堂上,學的優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我對她印象深刻。她為了能認真聽課與老師交流,都會坐在前兩排,并且能積極參與課程的教學。她對于課程內容能夠自覺地進行預習和復習,提出自己的一些獨到見解,并經常與我討論相關學術問題!渡虡I(yè)銀行經營與管理》是一門理論與實踐相結合的課程。同學在課程論文中較好的實現(xiàn)了這一教學目的,在結合實例、運用所學理論知識的基礎上很有見地的表達議論,她做的案例分析得到了同學們的歡迎,并在最終的課程考評中獲得了驕人的成績。而這種踏實、勤奮的學習態(tài)度不僅僅體現(xiàn)在這一門課程上,我也注意到她對于其他課程的用心程度。正是這樣的態(tài)度,使她連續(xù)兩年獲得河南大學獎學金。
課下,···同學還讀了很多和金融專業(yè)相關的書籍,并且經常來辦公室找我與我討論。她對知識的渴望是非常強烈,實習期間,她選擇了與專業(yè)相關的工作。在實習工作中踏實肯干,積極認真,得到了實習單位的認可,也在最后給我交上了滿意的實習報告。在年某某月同學在國家cn級刊物發(fā)表了與實習相關的論文—科研事業(yè)單位內部財務控制制度建設。
生活中,同學積極活躍。作為團支書的她,組織能力很強。她組織了很多場班級內部的'辯論賽。讓同學們對于時事政治,國際國內的經濟形式進行討論,發(fā)表自己的看法。她還會主動邀請院里的老師和教授擔任評委,幫助同學們豐富本專業(yè)知識。她的責任心使她連續(xù)獲得河南大學優(yōu)秀班干部,河南大學優(yōu)秀團干部。
最重要的是,她不是一個只會讀書的女孩子。她還是··大學經濟學院女子籃球隊的隊長。在繁重的專業(yè)課學習和繁瑣的班級事務之余,她還是一名運動健將,校運動會;@球比賽都能看到她的身影。她帶領我們經濟學院女子籃球隊在校級比賽中連續(xù)三年取得了前三名的好成績。同學的全面發(fā)展讓她在全院學生中脫穎而出。大學四年生活快結束時獲得了河南大學優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽。
通過對同學的教授及了解,基于她對金融專業(yè)知識的熱情與渴望,與做任何事情的認真的態(tài)度,我推薦她申請貴校的金融碩士專業(yè)。我希望利用貴校良好的學術壞境與研究氛圍,使該生繼續(xù)學習深造,在貴校先進的教育理念和理論與實踐相結合的教育宗旨下,充分發(fā)掘和發(fā)揮其各方面學習的潛能,在人生的道路中走的更遠。
希望我的信息對于同學申請到貴校的學習有所幫助,如有任何需要請隨時聯(lián)系我!
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