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推薦信

學生學生的信

時間:2023-03-24 06:26:08 推薦信 我要投稿

關(guān)于學生推薦學生的推薦信4篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

關(guān)于學生推薦學生的推薦信4篇

  XX同學系我院市場營銷專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。該生政治上積極要求進步,長期擔任學生干部,表現(xiàn)出較強的工作能力,在德、智、體三方面表現(xiàn)都很突出。

  思想上,該生關(guān)心國家大事,政治觀點鮮明,素質(zhì)過硬,具有較強的歷史使命感和責任感。

  學習上,該生勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,并具有自己獨到的見解,知識面寬,專業(yè)知識扎實,成績優(yōu)秀。曾獲得三次“系三好”、一次“院三好”和“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

  工作上,該生積極主動,踏實穩(wěn)重,有很強的.組織、協(xié)調(diào)能力,既能獨當一面,又能很好地與人協(xié)作。在擔任院學生會編輯部部長期間,工作認真負責,熱情主動,全面負責院刊《XX青年》、《XX學工作反映》的編輯工作,表現(xiàn)突出。

  鑒于以上原因,特向貴單位推薦該生。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是XX學院XX屆畢業(yè)生,主修土木工程專業(yè),平時我非常注重自身能力的培養(yǎng),嚴格要求自己,我相信能夠適應公司充滿挑戰(zhàn)和快節(jié)奏的工作環(huán)境,并能很好的完成工作,故此我向您推薦我自己。

  在大學期間,我努力朝著“一專多能”的.復合型方向上發(fā)展,努力做到掌握專業(yè)知識系統(tǒng)的扎實和全面,注意培養(yǎng)實踐能力和動手能力,學習成績優(yōu)秀。多次獲得院獎學金及國家獎學金,順利通過英語四六級。

  大學生活培養(yǎng)了我堅韌不屈的性格,增強了我面對困難的承受能力,解決困難的應變能力,也潛移默化中培養(yǎng)了自己樂觀、進取的精神狀態(tài)。在思想上我積極要求上進、熱愛集體,時刻保持自己思想的進步,注意與時俱進,并時刻不忘自己的綜合素質(zhì)。土木建筑行業(yè)雖然是個辛苦的職業(yè),但它卻是我向往的職業(yè),健康、活潑、愛笑的我,懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學習,精益求精,為做一位合格的土木工程技術(shù)人員而努力。

  一直以來我積極參加各種專業(yè)實踐的機會,基本掌握了房屋建筑施工和設計的一些基本知識并積累了不少現(xiàn)場的經(jīng)驗。利用課余時間我通過自學,精通AutoCAD、Photoshop制圖、Firework軟件,熟練運用XX等地質(zhì)勘察軟件,熟練運用辦公軟件。熟悉Windows操作系統(tǒng)和Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作。

  我真誠的希望加入貴公司,與公司一起創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)造輝煌。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的先生/女士:

  茲有我系學生xxx欲往貴校學習深造,作為見證她入校以來所有表現(xiàn)的老師,對其各方面均比較了解,特此推薦。推薦原由如下:

  自入學以來該學生對知識強烈的渴求欲以及其努力、認真的學習態(tài)度深得各任課老師認可。對于自己不太清楚的問題她經(jīng)常前來找我們求解,有時意見相左還會與老師爭論,直到問題清晰明了。本專業(yè)方面,經(jīng)學習中的不斷探索已先后取得了全國日語專業(yè)四級、商務日語初級證書和日語國際能力一級證書。其他專業(yè)方面,通過課余時間學習獲得國際韓語能力二級證書以及計算機一級證書。該學生最大的特點就是有自己明確的學習目標,一旦確定目標就會為之不懈奮斗,直至成功。 相信這一點在她以后的學習中也會對她大有幫助。

  學習之外, 她積極參加各類活動。在生活中,與班級內(nèi)外同學老師相處融洽,在學校運動會,紅歌會等活動中充分體現(xiàn)了其團隊合作意識。寒暑假期間,她又積極參與到各種社會活動中。在朗沃教育擔任學生教員,鉆石香料有限公司擔任經(jīng)理助理,其守時守信、細心負責的工作作風贏得了實踐團隊的一致好評。相信這一認真嚴謹?shù)?作風會在她以后的研究中得到更多的體現(xiàn)。

  綜上所述, 該學生不論是在生活中與人相處的社會關(guān)系方面,還是在個人的專業(yè)素質(zhì)方面,其優(yōu)秀的個人品質(zhì)及獨特的個人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很樂意向貴校推薦她繼續(xù)深造學習。希望以上陳述能讓貴校對該學生有更深入的了解,感謝您對她的關(guān)注。謝謝!

  此致

敬禮

  推薦人:xxxxx

  外語學院xx學院

  日語系系主任電話:xxxx-xxxxxxxx

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學結(jié)業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  ****是北京市***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的`學習成績都非常突出,學校的課程就不消說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

  別的孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數(shù)學A班學習,業(yè)余時間還參加了一些角逐,好比在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)角逐進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也體現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的這個孩子也體現(xiàn)出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)

  別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小伴侶的關(guān)系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

  此致

  敬禮!

  學生:***

  家長:******

  日期:

  聯(lián)系方式:******

  電話:******

  家庭住址:*****

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