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小學生我的收獲作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生我的收獲作文，希望對大家有所幫助。
小學生我的收獲作文1
在一個天氣晴朗的星期二，剛放學，媽媽帶我買了一本“摩爾莊園攻略書”。
當售貨員遞給我書時，我拿起就看，愛不釋手。上車看、下車看、回家看、休息看，媽媽喊我吃飯，我一吃完又看，還對媽媽說：“媽，桌子你擦，我看會兒書”。媽媽沒吭聲，我卻心想：沒事，我先看一會兒�？戳舜蠹s二十分鐘，我看完了，去寫作業(yè)。
兩個小時過去了，我一看表，現(xiàn)在八點半，“還能看會書”。我自言自語，于是我又拿起我的“攻略書”津津有味看起來，九點了我洗漱了一下，上床繼續(xù)看“攻略”�！皨寢�，幾點了？”“十點半了，你看著辦吧！”媽媽的這句話，讓我的心里有種無名的怒火。
第二天早上，媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了，我問她“媽媽，你怎么了？”“我左邊的頭抽著疼�！薄盀槭裁囱�？”“可能是太忙太累了�！蔽倚睦锟┼庖幌拢南耄簨寢尳裉煊值妹σ惶�，那不就更疼了嗎？沒容我多想，媽媽匆匆忙忙的又開車把我送到了學校。一天的時間很快就過去了，又是晚飯后，我寫完了作業(yè)正準備看碟，“��！”媽媽手捂著左邊的'頭重重地坐在了沙發(fā)上，我慌了神，看碟的念頭一掃而光，我趕緊幫媽媽揉了揉頭，心想：“我必須做點什么了！”一看表九點半，“機會來了�！蔽仪那牡剡M了臥室，把床鋪好，一會媽媽準備鋪床，她走進臥室，“咦？你把床鋪好了？”“哦，是我鋪的。”媽媽高興地笑了，看見媽媽笑我心里美滋滋的。
種瓜得瓜，種豆得豆，種孝心得孝順，就在剛才，我用自己的行動播種了“孝順的種子”，現(xiàn)在我看到了媽媽欣慰的笑容，我收獲了孝順。
小學生我的收獲作文2
春節(jié)快要來了，我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好，地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥柜里一件小西裝吸引了，很好看。我對媽媽說：“媽媽，我喜歡那件小西裝，可以買給我過春節(jié)穿嗎?”媽媽聽了和藹地彎下腰對我說：“好吧!新年了，我們家寶貝又長大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個新面貌!加油!”就這樣，我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋，一路上可開心了!
大年初三中午飯后，我正在開心地數(shù)著這幾天收到的壓歲錢，這時奶奶走進我的房間說：“今晚我們?nèi)胰ゾ四棠碳页燥�，記住，穿整齊漂亮點!”我想：太棒了，就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會吧!
奶奶走出房間，我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒多久，我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心里老想象著到舅奶奶家的熱鬧場面。
到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會，真的好熱鬧啊!大家伙是趁著春節(jié)有假期，歡聚一堂呢!
今天的家庭聚會，我收獲了親人們的'美好祝福，特別是長輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有壓歲錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸�？鞓�!
過新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收獲了長輩們對我的美好祝福，我喜歡過春節(jié)!希望新的一年里我要像媽媽說的那樣，努力學習，好好生活，做個上進的好孩子!
小學生我的收獲作文3
在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著一個很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長的路，費了很大的勁�？梢粋�非�，F(xiàn)實的問題是，它要把這個龐然大物拖走，拖到一個很遠的地方，這簡直就是一個不可思議的工程。
正如我預料的.那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個粉碎性骨折�？晌浵佀坪醢踩粺o恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開可口的獵物。
螞蟻有些傷悲，它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈，似乎無計可施;它接著爬上坑的上部，似乎在尋找?guī)椭�，但它還是絕望了，別說螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內(nèi)，也沒有它一個同伴。
它知道該怎么做了，它拖著龐然大物，一點一點在凹坑處蠕動，緩緩離開坑的底部;它失敗了，隨著一個趔趄，那個龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄，執(zhí)拗地又一次拖著獵物，一點點地挪動;所有的努力似乎白費，好不容易到了坑沿處，一個不留神，獵物又滾落下去，慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒想到，它很快地爬下去，又一次拖動了這龐然大物。功夫不負有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。
可它的好運并沒有維持多久，剛挪動了一段路，就掉進了一個新的坑里，于是螞蟻又開始了周而復始的努力……
那一刻，我的眼睛濕潤了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點精神，就讓我們多少人汗顏。
在單位，我們面對的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對我們自身而言，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的舉動，是我們躊躇滿志的詮釋;很多時候，隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識。所以，生活帶給我們太多的無奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著永不言棄的螞蟻，我終于明白：堅持，就是的收獲!
小學生我的收獲作文4
秋天是收獲的季節(jié)，各種果實都在這個季節(jié)成熟、收獲。今天是“十一”長假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。
我們開車行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽光格外燦爛，湛藍湛藍的天空中，飄著一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。
車在公路上飛奔著，糖炒栗子的美味不時縈繞在我的腦海，咦，圓潤光滑的栗子是長在什么地方呢?是像蘋果一樣長在樹上呢?還是像花生一樣長在地里?或者像菱角一樣長在水里呢?時間過得可真慢，兩個小時之后，我們終于到了懷柔
我們來到了爸爸的.朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。栗子園坐落在一個小山坡上，我放眼望去，看見一棵棵高大的樹木，錯落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結(jié)了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠遠望去就像樹上結(jié)滿了小刺猬。
我不禁問小付叔叔：“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個“小刺猬”，拿起來，輕輕剝開外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來，原來，可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀察一下，只覺得手被無數(shù)的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒想到栗子球上遠遠看起來毛絨絨的外衣其實是由非常堅硬的刺組成的。
小小的栗子也有自己的保護衣，自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法，并給每人發(fā)了一付膠皮手套。原來，收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹上打下來，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。
這時，小付叔叔爬上樹，用長竹竿開始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來……我也學著小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒有打中，我并不灰心，連著打了幾十下才打下了幾個栗子球，原來看似容易的事，其實也不容易做好。
今天把我累壞了，但回到家，吃著自己摘的栗子，感覺比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無數(shù)次的手，覺得這次去采摘栗子很值得，因為我收獲了勞動的快樂!
小學生我的收獲作文5
今年五月，我準備參加南京市FLL的機器人挑戰(zhàn)賽。所以，這個五一假期，我取消了一切出行活動，進行了緊張而有序地賽前搭建和調(diào)試訓練。
這次我參加的ELL機器人挑戰(zhàn)賽，主題是“太空之旅”，要求在規(guī)定的150秒的時間里，完成15個操作任務，光不同的機械懸臂就要準備4個。這對我來說，比較前幾次比賽，難度還是比較大的：操作時間緊、操作難度大。
其中有一個任務叫“太空行走”，意思是要把在空間站外面的太空人，送回宇宙飛船的生活倉里去。我把經(jīng)過幾晚搭建的機器人擺在了既定位置。開始啟動機器人，本想去夠太空人，但是就是夠不著。試了幾次都沒有成功，怎么辦?我想是不是機器人手臂太高了?我立即重新組裝機器人的手臂，按我的估計，這下應該能夠著了�？墒�，操作起來不是夠不到，而是還給完成其他任務時設(shè)立了障礙，這就很麻煩了。試了幾次也不行。
這時，我停了下來，觀察我面前搭建的機器人，這個形似裝甲車的機器人，有著長長的手臂，怎么就不能準確地救助在太空站外面的太空人呢?這時，我突然想起來：這個機器人的手臂活動時，是由幾組齒輪帶動的，是不是可以在齒輪上調(diào)試呢?說干就干。開始調(diào)試上面齒輪，試一試，效果不行。我又調(diào)試下面的`齒輪，我發(fā)現(xiàn)機器人的手臂就能升降高度了。我高興極了。
開始啟動機器人，準確性不夠，再調(diào)，再試……哈哈哈，終于成功了，整個操作過程變得十分流暢，機器人的運作準確無誤。
這對于我參加這次機器人的比賽，取勝的信心更強了。還不僅如此，整個搭建和調(diào)試過程，更加鍛煉了我對事物的觀察能力、對問題的綜合分析能力，以及動手解決問題的能力，知道了遇事要學會細致觀察、沉著應對、認真揣摩、克服困難、勇于嘗試、爭取成功。我想，這應該是我在這次機器人比賽過程中，得到的收獲吧。
小學生我的收獲作文6
八歲那年，我收獲了勇氣。
那是陽光明媚的星期天，媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著音樂高低起伏的旋轉(zhuǎn)木馬，有嗚嗚叫的小火車，還有樣子萌萌的碰碰車······我一進去就看見水上過山車，我很想玩，但是走到那里時，我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的膽怯。我剛要張口說：“媽媽，我能不能不玩？”媽媽先開口說：“你敢不敢玩？”媽媽想用激將法！接著媽媽又說：“如果你不玩，我也不強求，我想你應該不想做個膽小鬼吧！”我聽見這句話后，心里開始斗爭了。我為什么不去挑戰(zhàn)呢？我是膽小鬼嗎？不，不是，我終于鼓起勇氣和哥哥上了車。
過山車開始啟動，隨著高度的增加，我感覺自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個，一個高一個低，先是低的后是高的，我雙手緊緊抓住扶手，感覺心都要跳出來。過山車下去的時候水花四濺，水花就像放爆竹時的火花。水花濺到臉上，臉上涼涼的。用手劃水時，水的'阻力就像有東西擋著。我尖叫著，在尖叫聲中，我把膽怯嚇走了。過山車安全著陸時，我居然還想再玩一次。我成功了！
成功來自于害怕時媽媽的鼓勵；成功還來自于我內(nèi)心的挑戰(zhàn)。我戰(zhàn)勝了自己，我成功了，我收獲了勇氣！
小學生我的收獲作文7
一年前,我還是個不太有自信的人,再一次偶然的機會中,我收獲了自信 。
那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場準備采訪陌生人。做好準備的我能成功嗎？陌生人會不會拒絕我？我會說錯嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場上跑著跳著，同時用眼睛搜尋著下一個陌生人。這時一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的.鼓勵，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強了我的自信，所以每當遇到困難時，我都會對自己說，加油，你是最棒的。因為那一次我收獲了自信，讓我充滿了動力。同時我也知道了，自信源于日常積累，準備充分了就會自信百倍。
小學生我的收獲作文8
秋天到了，今天我和蘇文語、魯圓圓、姜力、曹祥等一塊去鄉(xiāng)間玩，我們呼吸著清新的空氣，說笑著，很快就到了。
遠遠地就見到農(nóng)民伯伯正在田野里忙碌著。一個個金黃色的玉米掛滿枝頭，一顆顆飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨有的姿色。還有那紅紅的辣椒，似乎秋姑娘特別愛它，把它的臉吻得紅紅的，看起來像一串串紅鞭炮。瞧！一個農(nóng)民伯伯正在收玉米呢，還有一個老奶奶在摘辣椒，他們的臉上都寫滿了喜悅。
我們和農(nóng)民伯伯商量，我們義務幫他們摘，他們很高興地說“好啊”。我上去摘了一個玉米，“怎么這么多層啊？”我好奇地問。農(nóng)民伯伯說：“玉米媽媽怕孩子冷，所以給他穿了很多層衣服”我聽了很感動。我想起了媽媽對我的愛，想起媽媽說的只有付出才有收獲的話，想起在電視上看到的家家戶戶門口掛著的玉米和辣椒，那都代表著吉慶呀，突然屁股上挨了一下，我扭頭一看，曹祥正拿著一個特大玉米在炫耀呢。姜力不服氣，他指著手中的辣椒說：“怎么樣，看我的`大不大？”魯圓圓不甘示弱，她像變戲法似的拿出一個籃子，原來她已摘一筐辣椒了。我們不禁向她投去羨慕的眼光。蘇文語并沒有摘多少，他似乎在賣愣，不，他肯定是詩興大發(fā)了吧，他可是我們班的小詩人呢。
今天是愉快的一天，我通過體驗生活，明白了一些道理，我似乎成熟了，我不僅收獲了快樂，還收獲了很多很多。
小學生我的收獲作文9
07年的一天，我在別人家學會了國際象棋，從此，便踏上了學習國象之路。
鷹潭沒有學國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠的上饒去學。開始，我興致勃勃，可時間一久了，就厭倦了，因為學國象可不像我原來想象的那么簡單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的課余時間全 被它霸占了！有段時間我甚至都不想學了。但是在媽媽和教練的鼓勵下，我還是堅持下來了，并漸漸地愛上了國際象棋。
暑去寒來，一年過去了，我已經(jīng)是中國國際象棋棋協(xié)的三級棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎，也充分地感受到了下棋的快樂。下棋時，我感覺自己是個運籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮著千軍萬 馬奮力搏殺。下棋還讓我結(jié)交了全國各地的朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開拓了視野，見識了許多特級大師的精妙棋藝，在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國的`國象愛好者過招呢……
國際象棋讓我的生活更充實更快樂，正如有句名言說：有興趣的人比沒有興趣的人雙倍地快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。
小學生我的收獲作文10
有人收獲了知識，有人收獲了快樂，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！
在昨天快放學的時候，沈老師說：“大家晚上認真復習，爭取明天100分！”我聽了老師的話，回到家對媽媽說：“媽媽明天我要考100分，你來幫我聽寫吧！”媽媽說：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實現(xiàn)。晚上你認真仔細聽寫，認真對改，明天你聽寫時就可以考100分�！眿寢寗傉f完，我就立刻從書包里，拿出語文書開始仔細的復習。媽媽也幫我認真聽寫對改。我下了決心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了，說：“開始聽寫�！鄙蚶蠋熌钜粋�詞，我立刻就寫一個詞……噢！寫完了。我檢查了一下，交給了沈老師。
下午，我焦急等待著成績快發(fā)下來。激動的'心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績后，100分沒有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時沈老師說：“100分的同學和99分的同學每人一份獎品�！卑�！太棒了！我是99分，我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎品了！當我拿到獎品心里是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身！
回到家我迫不及待說：“我發(fā)獎品！”并把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”媽媽笑瞇瞇地說。
爸爸聽見了，也慌忙的跑來了�！耙沧屛覈L一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑容，我感到好快樂好幸福！我要好好學習，帶給爸爸媽媽更多幸福！
小學生我的收獲作文11
那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規(guī)定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的'步伐。往講臺上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講�。�
上了講臺，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里，化壓力為動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
小學生我的收獲作文12
農(nóng)民們收獲的都是果實，而我卻收獲了一個與眾不同的，那就是“勇氣”。
還記得在去年十一假期時，我和媽媽爸爸一塊兒來到了北戴河。我們到的第二天就去了海邊。有個牽馬的叔叔走過來，對我說：“小朋友，騎馬嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來打量著眼前的這匹馬：炯炯有神的大眼睛，棕褐色的毛發(fā)，強健有力的四肢，好強壯��！我不禁的退到了媽媽的身后，緊緊地攥著媽媽的衣角，心想：我會不會從馬背上掉下來呀？叔叔似乎看出了我的心思，就跟我和顏悅色的說：“小朋友你不用害怕，這匹馬很溫順的。
還沒由得我分辨，爸爸就把我抱上了馬背。我雙手緊緊的抓住韁繩，腳踩著腳蹬，身體向前伏，眼睛緊緊的`閉上，不敢往前看。我開始覺得身體一顫一顫的，有些害怕，可是走了一個來回后，覺得好多了。我慢慢的睜開了眼睛，跟叔叔說：”能再快一點嗎？“叔叔點了點頭說：”好的，小朋友你放心吧！“��！我終于不再害怕騎馬了！”我自言自語地說道。
一下馬，我就開始跟媽媽說：“我是不是很棒呀！”媽媽高興的對我說：“是呀！是呀！”
通過這次騎馬，我從最開始不敢騎，到最后騎的很好，這讓我收獲了勇氣。
小學生我的收獲作文13
這學期快結(jié)束了，我漸漸地長高了，長大了，也慢慢地懂事了。這學期，我的收獲可大了！我認識了好幾百個生字，還知道了好多好多詞語的意思。比如：我知道了“傾盆大雨”就是雨下的很大很大；我還知道了“五顏六色”的意思是顏色很多很多……我還積累了很多很多的好句呢。如：芬芳撲鼻、風和日麗、風雨交加、銀光閃閃、陽光燦爛、天寒地凍、柳綠花紅……還有，我覺得“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著�！边@句話美極了！我還認識了許多著名的民人，“愛迪生、張衡、牛頓、李四光、列寧、安徒生、李白、楊萬里、杜甫……我還會寫了很多字，在老師的指導下，我的字也好看多了！
我很喜歡唱歌，這學期我學會了唱“大樹媽媽、哈里羅、音樂小屋”還有好多好多。爸爸媽媽說我的歌喉很好呢！
通過這一學期的學習，我還明白了要“助人為樂”，“關(guān)愛他人”，“勤奮學習”，“善于思考”，“做人要誠實守信”，“要有禮貌講衛(wèi)生”等許多做人的道理。
暑假快到了，我的打算以下：第一，認真復習功課，按時完成暑假作業(yè)。第二，多讀幾本課文書，加強自己的`閱讀能力和課外知識。第三，多多參加一些自己喜歡的興趣班。第四，幫家人做一些力所能及的家務活。做一個孝順懂事的好孩子。第五，利用休息日和家人到處玩玩兒，看看大自然的風光。過一個快樂而充實的暑假。
小學生我的收獲作文14
十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口，道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區(qū)，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑�？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的`，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責采摘。“媽媽快來，我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊，我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已�？粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬校倚闹谐錆M的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。
小學生我的收獲作文15
我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。
那是一次鋼琴比賽，是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那么幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經(jīng)不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過�？墒呛髞碛忠幌耄瑡寢屨f過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標去努力。只要盡力而為，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”
經(jīng)過幾天的訓練，我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在后臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握著我的手，微笑著對我說：“程程，放松點，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友�！� 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀眾深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準了音彈了起來，彈著彈著，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的'心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣，可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。
宣布結(jié)果的緊張時刻終于來到了，“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領(lǐng)獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子，看看是什么禮物，�。≡瓉硎且恢豢蓯鄣男∝i。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘！因為這凝聚了我多少的汗水??
這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。
指導老師：xxx
小學生我的收獲作文16
當心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容，慈祥的面龐，心中又不免涌出一種別樣的滋味，時光飛快的倒逝，我回到了童年。
我膽怯的牽著爸爸的手，躲在爸爸的身后，好奇得望著操場，教學樓，一位戴著眼鏡的阿姨映入我的眼眶，還有一個真摯的笑容。
也正是這位阿姨，帶著我邁進了知識的殿堂。她——我的小學老師。
小學六年，別的班的班主任換了一個又一個，而她，一如既往教著我們班。
在一屆運動會上，體育不是很好的我報了800米，我很不愿意，畢竟小學的我最討厭體育了，甚至于現(xiàn)在。
運動會兩天，我很緊張，但想了想，大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理，我來到了800米的起跑線上。
瘦弱的`我被夾在中間，感覺十分難受，響起，選手們一窩蜂地就往前沖，我不愿在起跑就落在后面，忙加快腳步，跟在后面。
一圈，兩圈，我開始吃不消了，感覺此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭氣地越來越慢，雙手也因酸痛而無力地下垂，我大口大口地喘著氣。
很快，我便落在后面，看著前面的背影，想追上去，卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈，我再也吃不消了，索性在賽道上走了起來，“走自己的路，讓別人說去吧”。
正在“散步”之際，一個彎道后，我看到了一個真摯的笑容，還多了一絲鼓勵�；蛘呤亲宰鹦淖鞴郑业膬赏染褂珠_始跑了起來。是的，哪怕是墊底，也得墊得漂亮。
我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳，發(fā)狠往前跑，但實際上已是強弩之末，一路小跑罷了。
快到終點了，首先映入眼眶的，不是裁判，不是運動員，而是一幅慈祥的笑容。
我已忘了當初是怎么到達終點的。但直到現(xiàn)在，不，我想哪怕再過再長的時間。每當我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐，心中就不免涌出一種別樣的滋味。
我想，那就是幸福，一次在運動場上收獲的幸福，也是小學老師送給我的最好的人生禮物。
小學生我的收獲作文17
上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。
到了她家，梁楚童要舉行一場測試，名字叫跳樓梯。
梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著喊道：“測試開始，跳五�！笔裁�？才開始就這么難！“一、二、三、四、五，應該從這往下跳�！倍髟逻呎f邊上樓梯，我也站在第五格臺階上。
可是準備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來，心“咚咚”直跳，緊張得連話都說不出來。心想，這么高，這么遠，好害怕，如果一不小心，那就好出危險的，好可怕呀！
董祺月好像并不害怕呀，只見她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過去，然后“咚”的一聲，落到了地上。之后，她看我還沒下來，便說：“史可欣，加油！史可欣，加油！”
我聽見了董祺月給我的加油聲，看見了梁楚童在向我堅定地點頭，心想，我不能辜負朋友對我的期望，史可欣，加油，你能做到的'！我擺好跳的姿勢，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！
董祺月為我鼓掌，梁楚童說：“你已經(jīng)通過了測試�！�
收貨的季節(jié)，我收獲了勇氣！
小學生我的收獲作文18
10月19日下午，我們?nèi)チ锁B巢，看中法建交50周年的一個表演活動。 那里的風景恍如天堂一般美麗，河水清澈見底，花草樹木生機勃勃， 種類也很多，有桃樹,杏樹，柳樹和各種各樣的花，都爭奇斗艷，競相開放。 到了演出的.地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不見呀！突然， 我看見一條小縫，這時一位好心的阿姨說：“前面有許多小孩，你也過去吧�！� 我鉆了進去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手機借我拍照。
我高興的跳了起來，拿著手機“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過了一個多小時 ，這個令我夢寐以求的演出終于開始了。
只見一些迷霧彌散開來，，頓時聲音震耳欲聾。最先動的是龍馬，他那脖子，一會變長，一會變短。蜘蛛的8條長長的爪子，一會向前伸，一會向后縮。 可好玩了！引起我注意的是龍馬，因為它的脖子一伸，足有12米高。而讓這 兩個機器動的是最下面的小車子。
龍馬是一只身高12米，重達47噸的龍頭馬身神獸，蜘蛛是一只高5.7米， 體寬6米重37噸的機械蜘蛛。 為操作兩個龐然大物，每只巨獸都配備了15 名 操縱師，而整個演出團隊多達180多人。龍馬大型機械裝置，是取自于中國成語“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運用了中國文化元素，根據(jù)中國古代傳說故事演繹創(chuàng)作而來。
今天，我收獲了許許多多的知識！
小學生我的收獲作文19
我收獲了知識這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時，含羞草的葉子就緊閉起來了，我想這盆含羞草應該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過了一會兒，含羞草可能以為我這個調(diào)皮蛋走開了，于是它又大方地張開了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？
上網(wǎng)一查才知道，原來在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的`壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子�？磥磉@個含羞草還真的比較好玩。
后來周末在家時，我都天天去花園里看它，沒想到，一天晚上我去看它時，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預感我要來，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來在夜間由于不能進行光合作用，它也會收起葉子，同時還會釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中，只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識。
小學生我的收獲作文20
金秋的十月是收獲的季節(jié)，也就是在這個季節(jié)里我也收獲了不少的知識。
10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。楊凌博覽園收藏著國內(nèi)外昆蟲標本120多萬號，動物標本8000余件，植物標本55多萬份，土壤標本1000余種，農(nóng)業(yè)文物及農(nóng)具20xx余件，線裝古籍5萬余冊，收藏量居全國高校之首。園內(nèi)栽植各類樹木500余種，種植中草藥100余種、五谷雜糧30余種。3300平方米的蝴蝶園養(yǎng)殖著多種國內(nèi)名蝶。這里真的好大�。№樦斯ず笞撸峭寥鲤^和農(nóng)史館，左邊是動物館，而右邊是昆蟲博物館，在它后面是一個很大的蝴蝶園。我對昆蟲館最有興趣了，在這里，我知道了昆蟲早在1。3億年前就有了。昆蟲館里呈現(xiàn)著成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標本，有藍色的天藍閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶，它和熊貓一樣，是一級保護動物哦！看著這些美輪美奐，栩栩如生，五彩斑斕的蝴蝶標本似乎抖動著羽翅，呼之欲出。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲為什么發(fā)光？爸爸說：“螢火蟲發(fā)光的奧秘就在于其腹部5、6節(jié)有發(fā)光器，內(nèi)含熒火素。熒光素在熒酶的作用下，經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。哈哈，我知道的'很多吧。這里就是一個知識的大觀園，它以豐富的標本，以現(xiàn)代化的展示手段，向我們介紹了昆蟲的奇趣世界，讓我們開闊了眼界，拓寬了知識視野。
在這收獲的季節(jié)里，我不僅收獲了歡樂，而且收獲了知識。
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