【精華】未來的學校小學作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的未來的學校小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的學校小學作文 篇1
這是一座高科技學校。
這座學校的大門是一座拱形門，它能檢查少先隊員們是否戴了紅領巾，然而這必須要從大門的正中間走進去。你若沒有戴紅領巾，就必須拿出紅領巾，再戴上它，最后它會伸出一個寫字板，讓你寫上自己的名字，而且一定要寫真名哦！除非你不想進學校了。你若帶了紅領巾，就必須掛上它，才可以進入學校
走進教學樓，它會伸出一只隱形的大手，它會把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個樓層。如果幾只大手相碰時，會透過其他的大手，這樣，就不會出現樓層堵塞的情況了。并且，這樓層還會轉移呢！假設你現在是一年級的學生，一年后，你是二年級的學生了，樓層就會自動轉移到二年級學生所在的位置。九年級的樓層則轉移到一年級學生所在的位置。但是轉移的時候，那個樓層里不能有人，否則就不能移動了。
教室里，老師也不需要再用粉筆寫字了，只要說出這個字，黑板上就會自動出現那個字了，正因為這樣，老師也不用再擔心手會變臟了。講臺、課桌不僅可以寫字，還能夠改變室內的溫度�？荚嚂r，不用再拉開桌子了，因為桌子的四周會拉起三層簾布，只有自己能夠透過簾布看見簾布里的一切，也只有自己才能夠透過簾布來寫字。課桌的角上有一個小提示燈，這盞燈會在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽講和搞小動作的時候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次，那么你今天的`作業(yè)就會比別人多一項；如果這盞燈一天中亮了十次，那么你這個星期的作業(yè)就會人家多（每天多兩項）；如果這盞燈一星期亮了三十次，那么你一個月的作業(yè)就會比人家多（每天多三項）；如果這盞燈一個月亮了九十次，那么你一個學期的作業(yè)就會比人家多（每天多四項）。
在學校的上空有三層保護罩，這保護罩沒有顏色和實體。無論是刮風、下雪、下雨、下冰雹、陽光暴曬，學校在這保護下都不會受影響。
這個學校還有：靠腦電波點菜的食堂、根據天氣提供合適溫度的體育館。
我相信這樣的學校未來一定會有的！
未來的學校小學作文 篇2
一天晚上，我做了個神奇的夢。我夢見來到了我們未來的學校。
我對我的學校非常熱愛。那里的'操場就是一個大大的西瓜，我參加運動會，如果跑步的時候有點渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上課的時候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學校的水龍頭！夏天，那個水龍頭就會出現果汁，喝了可以增強維生素C；冬天，水龍頭就會出現一些熱奶茶，可以幫同學們暖暖身子。
學校里的老師，都變了一個樣，有蘋果老師，有梨子老師。如果我一道題不會做，蘋果老師就會給我一片蘋果片。我吃了片，我就快速寫完了，是不是很神奇呀！還有一次，我有一道語文題目不會做，我苦思冥想，抓耳撓腮，梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去，就快速得把題目做完了。
學校還給我們做體檢。一個機器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住，機器人說：“現在是做體檢的時候，請別說話，謝謝合作�！�
我正準備伸腦袋，突然醒了。��！是一場夢呀！如果，我的學校真是這樣的話，那該多好呀！
未來的學校小學作文 篇3
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學生活。
來到學校，門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。
走進教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨著“你的作業(yè)正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦里顯示出1－6年級的`所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預習。
如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會為我設計出適合我的幾種活動內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的菜琳瑯滿目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕��！
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。
終于盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數挠螛穲隼铩Ｔ谟螛穲隼锉M情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學校一定會被造出來的！
未來的學校小學作文 篇4
我坐著時光列車，穿過時空隧道，來到了20xx年的昆吾小學。
首先來到的是教學樓，教學樓變的特別寬敞，教室里的桌子成了電腦桌，椅子成了舒服的沙發(fā)。
向里面走去，操場上的墻壁上，有了3個按鈕。按下第一個按鈕，操場會變成食堂。按下第二個按鈕，操場會變成美麗的大花園。按下第三個按鈕，操場會變成籃球場。仔細一看，操場的'墻壁上有一扇門，門上寫著圖書館三個字，我推開門，進去一看，里面的書特別多，又大又漂亮。
學校的變化真大，真美麗呀！
未來的學校小學作文 篇5
在2100年，以前永川的一座很普通的學校，現在已經變成了全球數一數二的高科技學校這都是科技的功勞。咦？學校門口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀？我悄悄告訴你吧，那些呀，都是金屬探測器，它能利用金屬身上的鐵元素來探測，如果有人帶著金屬接近學校，那么他就會告訴電子警察，讓它們提前警戒，千萬不要被他們的外表所迷惑喲！那么電子警察又是什么東西呢？啊！差點忘了，電子警察就是在學校里經常巡邏的智能優(yōu)化機器人。
你可別小瞧它們，它們身上隨時都帶有武器，以備在壞人來到之前做好準備；它們的腦袋中有個小芯片，能接到里面所添加的人的.信息，無論在哪里，都收的到；電子警察身上都有一部紅外線掃描儀，能通過芯片里保存的信息來掃描學生的虹膜和指紋，倘若有新生來報道，他只需說出自己的名字，電子警察就會把信息發(fā)送給校長，只要校長同意，它就會復印一份資料個新生，然后報告班主任，才能讓新生進去。接下來我們要去的是操場。對，你沒看錯！眼前這個宏偉建筑就是操場！你所面對的是一個花苞狀的保護膜，這個保護膜看起來薄，實際上刀槍不入。保護膜上有個“立體照相機”，它能把夜晚學生欣賞不到的難得一見的美景拍下來，傳送到“投影室”，想看的學生就可以到里面去看。在保護膜里面，有幾條五彩斑斕的傳送帶，你還會發(fā)現你面還會有許多大泡泡，泡泡里是各不相同的體育場所，你只需把泡泡戳破，然后通過傳送帶進去。如果你想回來了，你只需一直在腦海你想：“回去，回去！”就能回去了。現在我們來到的是教室，教室里的一個個用水晶做的桌椅可神奇了！
只要你上課開小差，桌椅就會變成紅色，你可知道紅色在藍色中是非常顯眼的，老師一下子就可以看到。你可能會想，黑板在哪里呢？看，黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子，對了，都不應該叫“黑板”了，應該叫“五彩板”了！你仔細看的話，會發(fā)現整個教室沒有一支粉筆，那是因為有“五彩板”呀！如果你想要黃色粉筆，那么你就在黃色那塊敲一下，微粒子就會飛出來，下面的“微粒子吸收器”就會把微粒子吸收到一個框里，利用分子重組來組合粉筆。好了，你是不是已經心動了呢？那就快來報名吧！記住，數量有限哦！
未來的學校小學作文 篇6
我非常喜愛我的學校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來的學校是怎樣的，這樣想著想著，便進入了夢鄉(xiāng)。
剛從外國留學歸來的我，來看我的母校了。踏進校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學們設計的，課余時間，同學們坐在樹蔭下，學習上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來到一個分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學校新建的人工湖，右邊是學校的多用途教學大樓。我往左一直走，來到了人工湖前，好美的景色��！湖邊種了柳樹，柳枝隨風飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯啦！
走著走著，我又來到了多用途教學大樓前。這座共有十六層高的.多用途教學大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學樓與科學樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室，其中每個年級有八個班；九至十六樓相當于以前的科學樓，音樂室、標本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層，方便快捷。
未來的學校小學作文 篇7
昨天，我在寫老師留的練習冊，我寫呀寫呀，突然練習冊上出現了一個時空穿梭機，一下就把我吸到了一個陌生的地方，看了看手表上的日期，發(fā)現上面寫著3000年9月8日。媽媽呀，1000年以后呀。
抬頭一看上面寫著“飛翔學�！保瑒偺みM學校門口，一個機器人門衛(wèi)向我打招呼，給了我一個“飛翔翅膀”，另外還有通知書和書包課本。我把翅膀戴在了背后，按了一下起飛鍵，只見翅膀的`兩端出現了四個噴火管，我在空中自由的飛翔，飛呀飛呀，飛到學校樓門口，只見教學樓是泡沫做成的，不管多大的風也吹不倒它那弱小的身軀，我走進教學樓，來到了飛翔四年一班，我被班長排到了第三排，只見每個同學的桌前都有電腦。上課鈴響了，老師也不來，這是怎么了呢？只見黑板上出現了幾個字：把書準備好，準備上課！上課期間同學們就用電腦來發(fā)言。下課了同學們乘坐電梯到樓頂去玩耍，有電腦保護很安全！
大家喜歡這種學校嗎？好好學習，將來讓我們一起發(fā)明吧！
未來的學校小學作文 篇8
未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子�！罢埓蠹液孟蛋踩珟В瑫r光機就要出發(fā)了�！薄稗Z！”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛(wèi)生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。
學校的教室里更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的`講解你不會的地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成床和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時候才能有這樣的學校呀！
傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學校是多么美好，希望你們有機會也到未來去看看！
未來的學校小學作文 篇9
今天，是個開心的日子。因為一個剛建成的高科技學校聘請我擔任校長的職務。待會兒，我就要去參觀，和我一起去見見什么是高科技吧！
我們的學校建在一個宛如仙境的.“百合星”上，這里遍地都是百合花，美麗極了！我乘上飛船立即到了學校門口。我忙說到：“我是校長快快開門，芝麻開門。”這門只有聽到人的聲音和咒語才會打開。不過，它能分辨出該進或該出的人的聲音，是壞人就會讓壞人站在的那塊地快速下沉，接著進公安局。
剛走進學校，一陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走，我看見了寬闊的操場，它是淡紫色的代表著溫馨。所以，同學們一下課都會在這里文明地休息。為了節(jié)約空間，教學樓建在一千公里的云上方。
走進教室，更讓人嘆為觀止，教室里有許多漂浮著的泡泡，想吃什么就會有一個泡泡為你送來，而這些泡泡則是無毒的，還是由益達木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動一動，比如你想去交作業(yè)，拍一下桌椅便可以飛過去，不費吹灰之力。教室的黑板更神了，只要老師一拍手，黑板上會浮現出老師想說的。教室是由特質定的材料制成的，防洪，防震，防水等。
呼呼——這是啥聲音，哎！原來是一場夢，相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會實現的。
未來的學校小學作文 篇10
我是一個小小的設計師，下面就請看看我設計的學校吧。
想要進入這座學校要先刷卡，校門外有一個電網，只有刷過卡學生才能進，如果有人使用別人的卡，他不但進不了學校，還會被門口的機器人抓起來，這時，只有他的老師來，他才會被機器手放下。如果晚上有小偷來偷東西，那個小偷將會被電暈，第二天警察就會把他抓走。
進入校園，我們再去看看教學樓吧！教學樓里每一個教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個攝像頭和機器手，如果你上課做小動作或跟別人講話，攝像頭就會把你拍下，機器手就會警告你一次，如果你不聽，那你就會被機器手好好“修理”一下了。教學樓的玻璃和墻壁都是隔音的'，外面的聲音就不會來干擾我們的學習了。
接下來我們去看看校園餐廳吧。來到餐廳，只見里面沒有廚師，只有一個名叫“天下第一手”的機器，上面有刷卡處，只要你把學生卡在上面刷一下，再說出你想吃的東西，這臺機器上面就會出現你想吃的各種東西了。
然后，我們去看一下操場吧。當你來到操場上時，你會發(fā)現這個操場和別的操場沒什么兩樣，那是因為操場上所有的設備都在地下，需要的時候可以用遙控器把設備調到地面上，這樣就很方便了。
這就是我設計的學校。怎么樣？很好吧！
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