小學(xué)軍訓(xùn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)軍訓(xùn)作文1
身著軍裝的一個(gè)個(gè)小軍人都露出無(wú)比自信和自豪的微笑，為自己是一個(gè)小軍人而感到非常榮耀!這軍裝是中國(guó)武警的象征，穿在同學(xué)們的身上一定會(huì)給他們帶去力量的……聽(tīng)，那樓道傳來(lái)聲聲洪亮的口號(hào)聲——“我要吃苦，我要訓(xùn)練，我要成才!”這句口號(hào)不僅響徹整個(gè)三墩小學(xué)，更印進(jìn)同學(xué)們的心中!因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)的口號(hào)!他們一定會(huì)學(xué)以致用，用到學(xué)習(xí)上，用到生活中，用在社會(huì)中!這五個(gè)半天以來(lái)，五年級(jí)同學(xué)之間變得更加團(tuán)結(jié)了——踏步時(shí)，會(huì)隨著大部隊(duì)的腳步;唱軍歌時(shí)，會(huì)跟上大部隊(duì)的節(jié)奏;敬禮時(shí)，會(huì)同大部隊(duì)的節(jié)奏相同!
這次的`軍訓(xùn)，使三墩小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)更懂得榮譽(yù)感，知道班級(jí)之間團(tuán)結(jié)的重要性，也懂得了要為班級(jí)利益著想，不自私，不偷懶。與教官分離時(shí)，也使他們黯然淚下，這幾天里，他們的訓(xùn)練離不開(kāi)教官的指導(dǎo)……他們流淚、流汗，卻不放松、不放棄，堅(jiān)持到底!軍訓(xùn)鍛煉了他們、磨礪了他們，讓他們懂得要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受困難和挑戰(zhàn)的洗禮。這樣，他們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
小學(xué)軍訓(xùn)作文2
夜間時(shí)分，軍訓(xùn)寢室一片寂靜，沒(méi)有燈光，只聽(tīng)得見(jiàn)外面的嗚嗚風(fēng)聲，像鬼一樣叫，誰(shuí)也不敢去聽(tīng)，也不去想像。
夜間時(shí)分一：凌晨12點(diǎn)過(guò)，我醒了，發(fā)現(xiàn)臉上搭了一只肥肥的爪子，頓時(shí)嚇得我心里一顫，額頭上直冒冷汗，心跳在加速，“哇呀！這到底是誰(shuí)的爪子放在我的臉上！”但就差沒(méi)有叫出聲來(lái)了。這時(shí)，我小心翼翼的去看大家，卻發(fā)現(xiàn)，我所想的.爪子，原來(lái)是和我一起睡的同學(xué)的手。真是虛驚一場(chǎng)！
夜間時(shí)分二：又是凌晨12點(diǎn)過(guò)，我再一次醒來(lái)，但這一次不是爪子，而是一只豬蹄。我醒后，剛想抬腳，可卻覺(jué)得腳被什么東西給壓住了，當(dāng)時(shí)，我給嚇得全身發(fā)軟。全寢室都黑黑的，伸手不見(jiàn)五指，我又看過(guò)許多鬼故事，對(duì)夜晚就更加害怕了。我推了一下我身邊的女同學(xué)，壓著我腳的東西就縮回去了。我這才明白過(guò)來(lái)，是我那同學(xué)的腳壓著我了。
夜間時(shí)分三：起床時(shí)間快到了，我卻在這時(shí)候被吵醒。我在聽(tīng)哨聲的同時(shí)，一直想笑，但怕吵醒別的同學(xué)，才沒(méi)笑出聲來(lái)。當(dāng)我醒來(lái)后，我就聽(tīng)見(jiàn)“餓，餓，我餓了！餓，餓，我餓了！”的奇怪的聲音，于是，我轉(zhuǎn)頭去看和我一起誰(shuí)的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)剛才的聲音是她發(fā)出的。同學(xué)也真行，白天沒(méi)吃飽，晚上來(lái)喊餓。我佩服的五體投地！
夜間時(shí)分，還真是又嚇人又搞笑，連我都被鎮(zhèn)住了，笑得肚皮都痛了。夜間時(shí)分真是……真快活！
小學(xué)軍訓(xùn)作文3
已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了，我們可以親自體驗(yàn)烤雞翅的感覺(jué)，我們都蹦蹦跳跳地跟著教官來(lái)到了一片空地上。我們一個(gè)接一個(gè)地拿到了叉上了叉子的雞翅，雞翅已經(jīng)調(diào)好味了。教官匆忙地點(diǎn)起了火。那交錯(cuò)的火花一個(gè)勁兒地蹦跳，像是一個(gè)正對(duì)我們爆笑的紅色惡魔。過(guò)了一會(huì)兒，我們把雞翅放到了烤爐上。
聽(tīng)李軒慧說(shuō)，要烤十至二十分鐘，(.)還要不停地旋轉(zhuǎn)雞翅。于是我緊緊地握住叉著雞翅的叉子，小心翼翼地旋轉(zhuǎn)著�？墒�，
我一不留神兒，跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天，這樣雞翅就被我……毀了“容”。
我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮�！鞍。『秒y吃！呸呸呸！”我急忙把它給吐了出來(lái)。我終于嘗試到了苦的味道，同時(shí)嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說(shuō)：在這興奮的當(dāng)中嘗試到了味道的苦；而苦中帶甜是說(shuō)：在軍訓(xùn)的苦里也有這高興的時(shí)刻。
生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的.，都有五種味道：甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全，其中，生活不僅僅有甜的地方，還帶了一點(diǎn)苦；不僅僅有苦的地方，還帶了
一點(diǎn)甜，這就是生活的樂(lè)趣。所以說(shuō)，生活中，甜酸苦辣咸是不可少的，少了哪一種味道都不行，一定要五味俱全。
小學(xué)軍訓(xùn)作文4
周一，我們四年級(jí)的學(xué)生去軍訓(xùn)了。
我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)基地。門(mén)口有六個(gè)大哥。你知道這些是誰(shuí)嗎？這是我們六班六中隊(duì)的輔導(dǎo)員。
我們輔導(dǎo)員長(zhǎng)得很帥，頭發(fā)烏黑亮麗，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，瘦瘦的，叫“汪東”。他有很多名字：一開(kāi)始我們叫他“輔導(dǎo)員”，后來(lái)叫他“芙蓉哥哥”，再后來(lái)叫他“董哥哥”，最后我們叫他“小董哥哥”。
開(kāi)幕式開(kāi)始了。臺(tái)上有三四個(gè)老師，然后蔡文軒說(shuō)話，于東杰罵人.開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們?nèi)チ藢?duì)面的職業(yè)中專(zhuān)。張老師給我們講了很多話，然后我們回去了，放下行李，沒(méi)有休息，去拿小紅小紅帽，被套，被子，枕巾。回去鋪床后，我們?nèi)タ纯幢仄繅牧藳](méi)有，找到了自己的臉盆，我躺在床上，心想：要是每天都這樣就好了。下午，我們還是在宿舍樓前訓(xùn)練。
不知不覺(jué)到了晚上，我們都一起去打水、洗腳、刷牙、洗臉，然后就開(kāi)演唱會(huì)了。
我和曉曉是主持人。去聽(tīng)郝的節(jié)目時(shí)，我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們請(qǐng)郝給我們帶憂(其實(shí)是菲娜模特，郝不會(huì)寫(xiě)，結(jié)果在我頭上)。Na模型性能。”“可悲的是，是菲娜�！焙伦雍鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“喂，郝子涵，你不認(rèn)識(shí)這個(gè)字�！滨U走過(guò)來(lái)，看著節(jié)目單說(shuō)：“郝，這個(gè)詞是悲傷的，不是菲律賓的'。”郝問(wèn)：“你怎么寫(xiě)的？”當(dāng)她問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，里屋和外屋的人都被逗得笑了。
在我們拼命開(kāi)車(chē)的時(shí)候，三中隊(duì)輔導(dǎo)員打開(kāi)車(chē)門(mén)說(shuō)：“該關(guān)燈了。趕緊睡覺(jué)。我們?cè)谕馐一卮�，在�?nèi)室回床，然后睡覺(jué)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文5
第一次做飯，第一次得獎(jiǎng)，第一次野營(yíng)。在人生道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次。但最令我難忘的是我第一次參加軍訓(xùn)。
“齊步——走！”教官的喝令仿佛有著神奇的魔力，讓平時(shí)調(diào)皮的我們頓時(shí)變得規(guī)規(guī)矩矩的，絲毫不敢放松。訓(xùn)練剛開(kāi)始，大家都覺(jué)得新鮮有趣，可到了后來(lái)，同學(xué)們都被那猛烈的陽(yáng)光曬得汗流浹背、叫苦不迭。本以為教官會(huì)讓我們休息一下，誰(shuí)知，教官卻說(shuō)：“拿出軍人的風(fēng)姿來(lái)！繼續(xù)訓(xùn)練！齊步走！”一次又一次的練習(xí)，讓我們剛開(kāi)始的新鮮感蕩然無(wú)存，同學(xué)們漸漸的體力不支，步伐也沉重起來(lái)。但是，耳邊又響起了教官那嚴(yán)厲的斥喝：“步伐不齊，擺手沒(méi)用力，再練！”誒，我只好支撐著疲憊的身軀，挺直腰，抬起腿，任憑汗水在臉頰上。直到我們把腳也跺麻了，嗓子也喊啞了，齊步訓(xùn)練終于結(jié)束了！訓(xùn)練很苦、很累，但是我們得到了顯著的訓(xùn)練效果，我們?nèi)〉昧素S碩的'果實(shí)。
珠母貝忍受了沙粒的磨礪，孕育成了絕美的珍珠，鋼鐵忍受了烈火的冶煉，煉就了鋒利的寶劍。人，不也是這樣嗎？不經(jīng)歷逆境與苦難，如何成為強(qiáng)大的人呢？我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)生活，這場(chǎng)苦而甜的歷練！
點(diǎn)評(píng)：寶劍鋒從磨礪出，好的文章出自重重精煉，文章用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句、詞語(yǔ)，如：汗流浹背、叫苦不迭，等等更體現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)的辛苦。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，過(guò)渡自然，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能彩虹，望再接再厲！
小學(xué)軍訓(xùn)作文6
為期四天的軍訓(xùn)已然過(guò)去，我們馬上要上學(xué)了。軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有著無(wú)可取代的重要意義。
軍訓(xùn)是辛苦的，烈日驕陽(yáng)之夏，辛苦的站軍姿，耐心的練習(xí)齊步正步，每一次一聽(tīng)到休息的聲音，就會(huì)暗自松一口氣，但辛苦堅(jiān)持下來(lái)的我們何嘗不是磨煉了自己的意志，又強(qiáng)健了自己的身體？而現(xiàn)在的堅(jiān)持更使我們明白了面對(duì)未來(lái)的一切困難，唯有勇敢的面對(duì)，才能真正的走出來(lái)，而不是幼稚的被困在圍城之中怨天尤人。
軍訓(xùn)也是快樂(lè)的，這讓我們大家有了熟悉彼此的機(jī)會(huì)，又讓我們認(rèn)識(shí)了一位既嚴(yán)肅負(fù)責(zé)任又不失幽默風(fēng)趣的教官。休息時(shí)大家會(huì)一起說(shuō)笑，聊天歡樂(lè)的氣氛減輕了軍訓(xùn)時(shí)辛苦的'感受。
軍訓(xùn)也磨練了大家的意志，這次難忘的體驗(yàn)像一塊磨刀石，而我們這等待磨刀的刀子經(jīng)過(guò)這次打磨，必將變的更有戰(zhàn)斗力，更加鋒利。古人云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。成功大門(mén)永遠(yuǎn)是給意志堅(jiān)定的人敞開(kāi)的，在以后的人生的道路上即使是滿路泥濘，或是布滿荊棘，我們只要拿出自己的意志，用自己那腳步去丈量，去摸索，去前行！
軍訓(xùn)使我們擁有了鋼鐵般的意志，教會(huì)了我們什么是軍人的風(fēng)范。教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我們用力踢出正步，用力喊出口號(hào)時(shí)，我們就從中體會(huì)到了這次軍訓(xùn)的意義，它使我們由幼稚走向成熟。心智得到了磨礪，學(xué)會(huì)了勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨。
小學(xué)軍訓(xùn)作文7
時(shí)間已走遠(yuǎn)了，然而“立正！稍息！”還回蕩在耳畔。軍訓(xùn)五天，不知滴了多少汗，流了多少淚；不知有過(guò)多少歡聲，多少笑語(yǔ)；也不知悄悄凝望過(guò)月亮多久，以寄無(wú)限的思念。
只是，那一段時(shí)光，一去不復(fù)返。就像你回到熟悉的河流，卻等不到渡船了。
我們記得長(zhǎng)途拉練時(shí)，嘴唇干裂得沁出了血絲，手中的蘋(píng)果卻散發(fā)著最迷人的清香。咽一口唾沫，繼續(xù)跌跌撞撞的腳步。
我們記得操練時(shí)，一身橄欖綠的孩子在泥濘的石路上坐著俯臥撐，尖尖的石子刺痛了掌心。雖然雨還在下，風(fēng)還在刮，但幾張凍得發(fā)紅的小臉蛋上，都寫(xiě)著兩個(gè)字——堅(jiān)毅。
我們記得寫(xiě)一封家書(shū)時(shí)，教室里靜得只有筆尖劃過(guò)紙張的.“沙沙”聲。每個(gè)人眼里都閃爍著淚光。終于，淚，滴在信紙上，綻開(kāi)了一朵水蓮花。窗外，一輪月亮悄悄地爬上樹(shù)梢。
我們記得軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)上，昔日嚴(yán)肅的教官跑得比兔子還快，大家都笑了，笑得很燦爛。那一刻，被永遠(yuǎn)定格在記憶的相框里�！芭l(fā)沖冠憑欄處瀟瀟雨歇……”外面，真的下著小雨，優(yōu)美的歌聲伴著雨滴帶我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們還記得……
一切仿佛都發(fā)生在昨天。
這，應(yīng)該是段最美最特殊的歲月。
小學(xué)軍訓(xùn)作文8
三天的軍訓(xùn)終于過(guò)去了，可是，回味起來(lái)，又是那么得有趣！最令我映像深的是第三天的會(huì)操表演。
那天下午，同學(xué)們踏著整齊的步伐，喊著響亮而有力的口號(hào)，在教官的帶領(lǐng)下，來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)地。陶校長(zhǎng)、部隊(duì)營(yíng)長(zhǎng)、教官等評(píng)委已經(jīng)早早地坐在那兒等著我們了。那里雖然沒(méi)有人山人海，可同學(xué)們依然非常地緊張。
會(huì)操表演開(kāi)始了，首先輪到的是育才一小，同學(xué)們看得鴉雀無(wú)聲，他們的隊(duì)伍是那樣地整齊，口號(hào)聲是那樣的'嘹亮，齊步走是那樣的有精神……很快就輪到我們班上了，我的心在猛烈地狂跳，我盡力地去克制自己，想辦法讓自己冷靜下來(lái)。
只聽(tīng)教官用鏗鏘有力的聲音說(shuō)：“起步——走！”我們班便踏著整齊的腳步前進(jìn)到場(chǎng)地中心。一共有八個(gè)內(nèi)容，我們每進(jìn)行一個(gè)內(nèi)容，就越加認(rèn)真�！敖K于結(jié)束了！”我小聲地嘀咕著。我們結(jié)束后，后面幾個(gè)班也都陸陸續(xù)續(xù)地表演完畢了。
當(dāng)最后公布比賽結(jié)果時(shí)，我那平靜的心又狂抽起來(lái)�！坝哦�，第一名是——五（2）班！”營(yíng)長(zhǎng)公布道。我聽(tīng)到“五（2）班”這幾個(gè)字后，忍不住心中的激動(dòng)，和同學(xué)一起叫了一聲：“耶！太好了！”
我從心底里知道：這個(gè)第一是我們班和教官勞動(dòng)的成果！這個(gè)第一是來(lái)之不易的！在今后的生活中，我一定會(huì)像這三天的軍訓(xùn)一樣，努力做好每一件事！
小學(xué)軍訓(xùn)作文9
聽(tīng)老師說(shuō)，X月19日我們?nèi)昙?jí)要開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)。想起小時(shí)候，我拿著玩具槍扮演著一個(gè)解放軍，三年前，我羨慕電視上那些解放軍戰(zhàn)士，現(xiàn)在，我將成為一個(gè)頂著烈日的準(zhǔn)軍人，我特別期盼！
終于等到了19號(hào)，我們上了大巴車(chē)，一路上我心潮澎湃，滿是激動(dòng)。過(guò)了一小時(shí)，我們到了藍(lán)田國(guó)防教育基地，那里有寬闊的操場(chǎng)，色彩鮮艷的主席臺(tái)。當(dāng)然，還有非常嚴(yán)厲的教官。
第一天到達(dá)首先進(jìn)行的是開(kāi)營(yíng)儀式，開(kāi)完?duì)I之后，進(jìn)宿舍換上了迷彩服，開(kāi)始了為期五天的軍隊(duì)訓(xùn)練。在這五天中教官先教我們凳子的拿法，然后訓(xùn)練坐姿，軍姿，蹲姿等。誰(shuí)要是做得不好，就會(huì)受到教官的嚴(yán)厲訓(xùn)斥和懲罰，但我們依然堅(jiān)持下去。在這五天的訓(xùn)練中，大家不再享受衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們起早貪黑，忍著太陽(yáng)的考驗(yàn)，接受著風(fēng)雨的洗禮。
在到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)的第一天，教官讓我當(dāng)上了舍長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我真的對(duì)于教官給予我的信任感到高興，但由于我的.工作失誤，沒(méi)有將這項(xiàng)工作進(jìn)行下去，這是我參加這次軍訓(xùn)唯一感到的遺憾，但我順利完成了桌長(zhǎng)的工作任務(wù)，小小的一件工作，讓我懂得了什么是責(zé)任。
五天的訓(xùn)練，我們不怕苦，不怕累。我們始終都記著，我是一名準(zhǔn)軍人，要用軍人的行為來(lái)嚴(yán)格要求自己，閉營(yíng)儀式時(shí)，我們用強(qiáng)勁有力的交警指揮操深受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊！
五天，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，讓我得到了歷煉和成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
小學(xué)軍訓(xùn)作文10
星期四下午，海軍叔叔們來(lái)給我們四年級(jí)同學(xué)軍訓(xùn)。
上課鈴打響了，我們集合到了操場(chǎng)上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對(duì)我們說(shuō)：“向右看齊時(shí)，頭微微向右側(cè)，腳上跺著小碎步。人與人之間有一個(gè)拳頭的距離。”說(shuō)著，給我們示范了一遍。我們也做了起來(lái)。海軍叔叔說(shuō)：“做得很好！”
接下來(lái)，他又教我們第二個(gè)動(dòng)作——立正。我心想：這應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的.，從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)過(guò)了。教官說(shuō)：“立正的時(shí)候，雙手自然地貼近褲縫，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)，呈‘八’字形。來(lái)，試試！”又是一次通過(guò)。
然后，該教稍息了。教官對(duì)我們說(shuō)：“稍息時(shí)，跨出的距離不要太大，也不要太小。”我們做了一遍，可是，這次出問(wèn)題了。好多人的腳出問(wèn)題了。教官糾正了我們的錯(cuò)誤，對(duì)我們說(shuō)：“稍息時(shí)出的是左腳，不是右腳！再試一次。 這回我們做對(duì)了。
最后，教的是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說(shuō)：“這其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要弄清楚方向就行了。另外，向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的�！蔽覀�?cè)嚵艘槐椋泻芏嗳俗龇戳�。但是，那些同學(xué)并不氣餒，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師的口令。終于，都成功了！
下課了。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我覺(jué)得我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔，他們保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文11
12月1日，我們教院附小五年級(jí)將前往山陽(yáng)進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活。在那兒，我嘗盡了甜酸苦辣，而現(xiàn)在，我還挺懷念當(dāng)時(shí)的……
我們的教官姓李，從他的外貌看起來(lái)好像是教官中最嚴(yán)厲的一個(gè)。然而相處后發(fā)現(xiàn)李教官并非我想象的那樣，他是所有教官里面最有耐心的一個(gè)教官。記得在第二天下午，嘹亮的.集合號(hào)響了，我們馬上以迅雷不及掩耳的速度跑到操場(chǎng)上集合，只聽(tīng)營(yíng)長(zhǎng)清了清嗓子，開(kāi)始分配訓(xùn)練場(chǎng)地：“一排、二排后操場(chǎng)，三排、四排風(fēng)雨操場(chǎng)……”接到：“圣旨”后，李教官帶著我們來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，讓我們站軍姿�！半p眼目視前方，雙腳分開(kāi)60度，挺胸收腹，雙手貼緊褲縫……”最后還加了句，“誰(shuí)敢動(dòng)一下的話，就做體罰！”李教官?lài)?yán)肅地說(shuō)。體罰在我眼中相當(dāng)于一個(gè)大魔鬼，體罰在我眼中不是跑操場(chǎng)，就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個(gè)魔鬼交朋友啊！正想著，我那凌亂的頭發(fā)在我的額頭那兒飄啊，飄啊，真是太太癢拉！這滋味可不好受，我真想去撓一撓，可為了不做體罰，我也只好忍著……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我突然發(fā)現(xiàn)李教官走到我的身邊，我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會(huì)兒，走開(kāi)了。我心中的一塊大石頭可算落地拉！
雖然軍訓(xùn)只有短短五天，當(dāng)它讓我懂得了：無(wú)論做什么事情，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)軍訓(xùn)作文12
星期一早上，我們五年七班的同學(xué)們來(lái)到了省新南安五中，參加為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二天一大早，我就被一陣急促的哨聲驚醒了，“緊急集合！”我趕緊從床上跳起來(lái)，穿好衣服，跑步到操場(chǎng)中來(lái)排隊(duì)。各班的教官像魔鬼一樣的.嗓音吼道：“都給我站好！前后拉開(kāi)一手臂，稍息！立正！”同學(xué)們個(gè)個(gè)報(bào)怨，站得東倒西歪，我也不例外。沒(méi)想到，教官魔鬼的聲音再次響起：“都給我站好，對(duì)齊！雙臂夾緊！”我無(wú)奈之下，只得站好，按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上，眼睛平視前方，腳尖分開(kāi)約六十度，連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。雖然我站得還行，可讓你一動(dòng)不動(dòng)地站著，額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身，盡情地宣泄出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我才真正地明白什么叫做：“度秒如年�！�
過(guò)了一會(huì)兒，好多同學(xué)忍不住動(dòng)了，講話了，都被教官揪出來(lái)罰做抱頭蹲。只見(jiàn)他們臉上不是寫(xiě)著無(wú)奈，就是畫(huà)著報(bào)怨。就這樣，大家一直到七點(diǎn)半才被教官“趕”進(jìn)飯?zhí)茫?xùn)訴了好一陣子才開(kāi)始吃飯。
吃過(guò)早飯后，我們又繼續(xù)操練，“一、二、三、四、”的號(hào)聲又響起，忽站忽蹲，雖然，烈日下的訓(xùn)練讓人苦不堪言，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著，因?yàn)槲覀兿嘈牛骸皥?jiān)持下去就是勝利�！眹�(yán)格的軍訓(xùn)對(duì)我們的意志是一種考驗(yàn)。大家高聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)�！边@嘹亮的口號(hào)聲驅(qū)走了疲憊和抱怨。
難忘軍訓(xùn)！軍訓(xùn)無(wú)悔，因?yàn)樗鼜?qiáng)健了我們的體魄，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)軍訓(xùn)作文13
也許我們害怕軍訓(xùn)，也許我們想放棄軍訓(xùn)，也許我們想逃避軍訓(xùn)，但我們依然站在那里，站在烈日下，站在我們以為的嚴(yán)格訓(xùn)練下，站在學(xué)校、老師、教官、家長(zhǎng)的殷切希望下，堅(jiān)持著！
一開(kāi)始，我們可能在訓(xùn)斥教官的時(shí)候很粗心，但是當(dāng)我們意識(shí)到隊(duì)列中教官?lài)?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度時(shí)，當(dāng)我們看到他們整齊有力的步伐和高大雄偉的姿勢(shì)時(shí)，我們感到震驚和慚愧。那是多少年的刻苦訓(xùn)練，多少年的`磨合，才能變得如此整齊有力。那時(shí)候我們的內(nèi)心已經(jīng)暗暗下定決心，不管他們多辛苦多累，我們都要堅(jiān)持，不管教官怎么安排訓(xùn)練，我們都要服從，不管天氣環(huán)境多惡劣。
短短幾天，卻硬生生改變了我們。軍訓(xùn)改變了我們的性格，沖走了我們的女人味，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有活力，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們找回了原本陽(yáng)光、充滿活力的自己。
回首那些日子，心里覺(jué)得苦澀，但隨著時(shí)間的積累，剩下的是甜蜜和美好。我心里清楚，我們經(jīng)歷的，還不到教官的萬(wàn)分之一。我們要向教官致敬，感謝他們給我們帶來(lái)的改變，向全世界的軍人致敬，感謝他們不眠不休的訓(xùn)練，感謝他們?yōu)閲?guó)家做出的貢獻(xiàn)和犧牲！
小學(xué)軍訓(xùn)作文14
我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人.
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的'意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和學(xué)長(zhǎng)之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系.
小學(xué)軍訓(xùn)作文15
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來(lái)到了學(xué)校。
早上,我們從比三出發(fā)去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對(duì)齊,踏步,轉(zhuǎn)體……身板如同松樹(shù)一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團(tuán)結(jié)。
輪到同學(xué)了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來(lái)卻幾個(gè)在前，幾個(gè)在后，一點(diǎn)兒也不整齊，形成了鮮明的對(duì)比。
下午，我們卻學(xué)習(xí)了縫鈕扣，這對(duì)平時(shí)就愛(ài)給布娃娃織衣服的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的'喜事，我興高采烈到來(lái)到了目的地學(xué)習(xí)。
首先，是由老師來(lái)指導(dǎo)我們來(lái)縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來(lái)好像挺容易的。
輪到我了，我先畫(huà)了一個(gè)雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來(lái)。第一個(gè)還算順利，二，三，個(gè)也還行，可是到了第四個(gè)，我就有點(diǎn)兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個(gè)結(jié)就算好了，開(kāi)始縫第五個(gè)。在第五個(gè)縫到一半時(shí)，第四個(gè)就松掉了，我只好去縫第四個(gè)，可剛縫完第四個(gè)，第一個(gè)又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了每個(gè)工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結(jié)束了，我精疲力盡，又體會(huì)到了軍人們的辛苦，期待明天的到來(lái)。
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