我的未來不是夢(mèng)小學(xué)作文(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的未來不是夢(mèng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的未來不是夢(mèng)小學(xué)作文1
有這么一首歌這樣唱：我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待過每一分鐘。是的，每個(gè)人的未來都不是夢(mèng)，只要自己努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。讓自己的未來發(fā)出光芒。
我的未來會(huì)是什么樣呢？哦，我想成為明星。唱出美妙的歌聲；跳出動(dòng)感的舞；演出好看的舞。讓別人為我豎起大拇指。音樂，是我左半邊翅膀。我不會(huì)讓我的`每一分鐘，白白流失。曾經(jīng)我唱歌被同學(xué)認(rèn)為：別人唱歌要錢，自己唱歌要命。那時(shí)候我問過自己：我唱歌就那么難聽嗎？一次，老師教大家一句名言：走自己的路，去讓別人說吧。它，給了我自我安慰的理由。09年曾軼可的出現(xiàn)又給了我許多自信，同學(xué)們都說我的聲音很像曾軼可。因此我成了可愛多，每天都關(guān)注著曾軼可。我再也聽不到別人嘲笑我的聲音。我在放暑假的時(shí)候，帶著希望，來到了許昌學(xué)吉他，在那里我懂得了許多�；氐郊亦l(xiāng)，我為大家彈吉他，大家都夸我。我心里美極啦！
最后我要說：我的未來不是夢(mèng)！
我的未來不是夢(mèng)小學(xué)作文2
每個(gè)人都想有一個(gè)美好的未來，我也不例外，下面就請(qǐng)大家來看一下我設(shè)計(jì)的未來吧！
一天，我在電視上看見神舟九號(hào)發(fā)射了，最讓我驚訝的`是三名宇航員當(dāng)中有一名女宇航員，她叫劉洋。我也是女孩，我多么想成為像劉洋阿姨那樣的女宇航員呀！
二十年后，我也駕駛著宇宙飛船遨游在遼闊的宇宙里，親眼見證一下長(zhǎng)城是否像巨龍穿行在大地，連綿起伏、曲折蜿蜒；驗(yàn)證一下京杭大運(yùn)河是否像綢帶瓢落在天弛，銀光閃閃、伸向天邊；領(lǐng)略一下我們祖先創(chuàng)造的人間奇跡。我還要去月球看望一下嫦娥和玉兔，給她們帶去地球上的問候。順便看一下火星上是否全是火，水星上是否全是水，土星上是否全是土，金星上是否全是金子……等我在太空旅行夠了再回到祖國(guó)的懷抱。
我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、快快長(zhǎng)大，爭(zhēng)取早日遨游遼闊的宇宙。
我的未來不是夢(mèng)小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名像愛迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng)�；孟胛乙l(fā)明的.東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書：只要你說出書的名字，上面就會(huì)顯現(xiàn)出書的內(nèi)容和插圖，而且這種書沒有輻射，對(duì)眼睛沒有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機(jī)，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來，你只要點(diǎn)擊卡片上的啟動(dòng)，飛機(jī)就開始變形，只過了一會(huì)兒，它就變成了一架功能齊全的飛機(jī)了。這種飛機(jī)不僅方便攜帶，而且攻擊力極強(qiáng)，要是遇到了敵人，它會(huì)迅速發(fā)射出跟蹤導(dǎo)彈，無論敵人逃到哪里，這個(gè)導(dǎo)彈也會(huì)把他炸毀。這個(gè)飛機(jī)還可以無人駕駛呢！
只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，我相信：我的未來不是夢(mèng)！
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