最新我的小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的最新我的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新我的小學作文1
你的身上一定有很多閃光點，足以讓你自豪，足以讓你為自己喝彩。請選擇生活中的一兩件事夸夸自己，題目自擬。內(nèi)容要具體，語句要通順。
我最棒
我是一個有些肥胖的小女生，我有很多特長，比如：彈鋼琴、畫畫、看書、下棋等。但我最自豪的還是彈鋼琴。
我從四歲開始學習鋼琴，每年都要進行業(yè)余考級，現(xiàn)在已預(yù)備進行八級考試，學習了六年鋼琴。
在鋼琴練習中，也有很多挫折，但那只會讓我越挫越勇。
在具有自己的鋼琴之前，我一直都在鋼琴教室練琴。記得那個的'冬天，教室里面只有我和媽媽，但我依然會去那個有些冷清的教室里練琴，生怕少上一天會讓我退步。冬天過去，我所付出的巨大的努力終究還是得到了回報，讓我的那次考級取得了巨大的成功，得到了良的好成績，讓我知道了堅持不懈的好處，漸漸養(yǎng)成堅持的良好習慣。
每次考級時，我都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進去，等考完以后，身上那壓得我喘不過氣的大包袱就像一縷青煙瞬間子虛烏有，本來緊張異常的心情也是不知去向，把之前的緊張和成績的事情拋在了腦后。
彈鋼琴也鍛煉了我的堅持不懈，不做好一件事不罷休的性情，彈琴的日積月累也能夠補償我性子急的特點。我會努力的發(fā)掘我自己的閃光點，去努力用自己的優(yōu)點來補償我的缺點，讓缺點都變成優(yōu)點，努力做一個優(yōu)秀的人。
最新我的小學作文2
這里沒有參天大樹，沒有奇花異草，沒有鳥語花香，然而這里卻是我的樂園。也許你會覺得這里這么單調(diào)，一點也不好玩。那我就告訴你吧，這里有潺潺的小溪穿園而過，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無名的小草，幾朵細碎的小花，無規(guī)則地點綴其間，和風吹來，輕輕地搖晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動人。
說到這，你能感受到這里的美了吧?它寧靜而不喧嘩，活力四射而不張揚，正如我，一個喜歡文靜的女孩。
聽了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘不過氣來�；氐郊遥冶銇淼轿业臉穲@。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來蟲鳥的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習的來臨。
這里是我緩解壓力的地方，這里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來到了我的樂園。坐在小溪邊，無神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時而逆流而上，時而鉆進石縫，時而抱著塊小石頭，那么輕松自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的`我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著小小的淚珠。看到這，我不禁破涕為笑了，生活該如此的輕松。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當媽媽喊我吃晚飯的時候，我的臉上早已溢滿了笑容。
來到我的樂園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛的朋友們，打開你的心靈，釋放你的激情，去尋找屬于你自己的樂園吧。
最新我的小學作文3
一頭長長的頭發(fā)，宛如從天而降的瀑布，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，彎彎的眉毛，一張粉紅色的櫻桃小嘴，顯示出她超群的智慧，這就是我們班的高材生趙望。
在我們班，說起趙望無人不舉起大拇指，她的智慧可以說是無人能擬。數(shù)學是她的特長，在這小學六年的`數(shù)學競賽中，這家伙總是拿第一，像一座泰山壓在我們身上，讓我們都喘不過氣來。去年，在“希望杯”數(shù)學競賽中，雖然我倆都獲得了三等獎，可她的成績一直都是那么優(yōu)秀，使我有一種感覺好像自己是瞎貓碰上了死耗子。唉，沒辦法，我在她面前總是變得那么的不自信。
最讓我佩服的還是她的速算能力。有一次，數(shù)學老師給我們發(fā)卷子進行小測，碰巧我有計算器，所以我覺得做的比他們誰都快，但當我在做最后一道題時，趙望已經(jīng)交卷了。當時我開玩笑地說：“哇噻，你出生時你媽是不是往你腦袋里移植了一個計算芯片呀！”后來，我才發(fā)現(xiàn)她的成功不只是依靠聰明，而是來自于勤奮。他告訴我，每天晚上她都堅持做四、五道數(shù)奧題。只要努力，就一定有收獲。這真是印證了一句話：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的心血。我想如果我們每個人都能持之以恒，努力勤奮的話，也一定能取得優(yōu)異的成績。
這就是我的好朋友，一個聰明而又勤奮的人。
最新我的小學作文4
如果我說我們班有60號，那你們肯定會反駁我：“我們班只有59個人，哪來60號？”而我說的60號，是我們班的領(lǐng)頭雁——語文老師。
我們班別的科目的老師換過許多，唯獨語文老師“郭老師”一直沒換。而郭老師是個心思細膩、關(guān)心人的老師，她教了我們六年，當了六年的班主任，卻毫無怨言、盡心盡力。
有一次，中午大家都去吃午餐了，只有一個人默默地坐在教室里，可是大家都沒有發(fā)現(xiàn)。而當我們回來時，便看見郭老師站在講臺上，對那個沒吃飯的同學問道：“你飯吃了嗎？”他搖了搖頭。老師拿出手機，給他父親打了個電話，告訴他父親兒子中午沒有吃飯。
而因為一些原因，他父親冷眼拒絕，別管他了，隨便他吧。老師聽到這個回答，并沒有置之不理。中午都已經(jīng)靜校了，食堂沒有飯了，但中午不吃飯下午哪有力氣寫作業(yè)？哪能安心地上課？老師掏出腰包，用自己的`錢給他買了一份午餐，讓他安心地吃，也囑咐他要認真上課，好好學習，否則，父親又會不管他，還要打他。
老師還幫助過許多同學，不管受傷，還是打架，老師都關(guān)懷備至。老師告訴我們，就算其他老師不管，做為你們的班主任，我肯定會去解決、去幫助。
你喜歡我們班的60號嗎？是不是覺得她很負責、很關(guān)心人呢？
最新我的小學作文5
我的愛好有很多，打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時，看見同學們玩魔方，玩得很開心，我很羨慕�；氐郊遥乙沧寢寢尳o我買個，媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店，我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家，老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方，有紅橙黃綠藍白等六種顏色，總共有六面，每個面都是一個正方形，每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后，還可以復(fù)原，真是奧妙無盡，我一下子就被它吸引了。
我背著背著，啊!這也太難了，想要放棄了。就在這時，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人�！苯又议_始苦練，最難的.是步驟記不住，于是我單獨練它，每次都練得滿頭大汗，筋疲力盡。第二天，我給老師背了一遍，不可思議，我背下來了。老師教我復(fù)原，我復(fù)原成功。
這一周，有一個魔方復(fù)原大賽，我報了名。在比賽的前一天晚上，我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上，我心里暗想：這是為班級而戰(zhàn)，一定發(fā)揮出自己的最好水平。
老師喊：“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水，我拼完了，我對老師說：“好了，一分鐘整!”老師和同學都鼓掌。此時，我感到無比驕傲和自豪，心里就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學生中我拼得最快。
魔方，讓我的課余生活更充實，讓我變得更加聰明，讓我懂得做任何事都得講方法，才能更好地實現(xiàn)目標，也讓我體會到了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。
最新我的小學作文6
我最喜歡的玩具是皮卡丘，它可是去年夏天哥哥參加工作后買給我的第一件禮物，在眾多玩具中，我最喜歡它了。
皮卡丘很胖，穿著黃色的外衣，身體圓圓的，臉上有兩個小小的紅點，大大的眼睛，還有一條又長又彎的尾巴。我可喜歡我的皮卡丘了，晚上睡覺時我都要把它放到枕頭邊，讓它伴著我一起進入夢鄉(xiāng)。早上起來的.第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在，然后把它摟在懷里一會再起床。上學了，我依然都把它放到書包里，帶著它一起去學校。但是有一天卻發(fā)生了一件讓我怎么也沒想到的事。
那天，皮卡丘和往常一樣和我去上學，到了學校我記得自己就習慣性的就把它發(fā)放到書桌里，下課時我們都出去玩了，等我回來卻找不見它了。我馬上把書包和書桌翻了個底朝天，還是沒有它，我又趕緊跑到操場上，也沒找到它。當時，我傷心極了，眼淚簌簌地流了下來，同學們都勸我，但是我怎么也不能平靜下來，以至于下午的課都沒上好。
下午放學時，我也像丟了魂一樣，一言不發(fā)的和媽媽回家了�？吹矫刻齑诡^喪氣的我，周末媽媽特意帶我去圖書市場買了神氣寶貝大圖鑒。就這樣大約過了一個多星期，我才從痛苦中解脫出來。現(xiàn)在，我依然非常懷念我的皮卡丘，懷念它帶給我的快樂，沒有它我還真的不適應(yīng)呢！
最新我的小學作文7
我家門前沒多遠有一個池塘，那是我的樂園。
記得五六歲時，我常在池塘邊游玩。不必說姿態(tài)優(yōu)美的柳樹，細高的蘆葦，碧綠的水草;也不必說魚兒在這里嬉戲，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無限樂趣。蟋蟀在這里彈琴， 螞蟻在這里忙碌。翻開碎石頭，有時會遇見青蛙，還有水蜈蚣，倘若用一根樹枝按它一下，它就會變成一個球在水里打滾。
夏天到了， 炎熱難耐，但來到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最愛在這里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了， 疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了起來，再看看自己的手，已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會兒，我們就開始比賽游泳，完全忘了剛才的事。
冬天到了，池塘變得冷清了很多。不過池塘上面結(jié)了冰時可就熱鬧了。我們在上面滑冰，冰面上很難行走， 我們時常摔跤�？墒沁^了一段時間我們摸索出了原因，就不再摔跤，而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次，在滑冰的時候不知怎么了，冰面突然裂開了，我們一個個落入水中。幸虧水不深，但我們的衣服還是濕透了， 一個個凍得渾身發(fā)抖，回家自然免不了一頓批評。第二天，我們又一如既往地來到這里繼續(xù)玩滑冰，完全不把大人的.責罵放在心上。
這就是我的樂園， 雖然沒有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩， 但是它卻一直留在我的記憶里······
最新我的小學作文8
我身邊有許多小伙伴，我們在一起玩耍。與我最合得來的是我的表弟何星，他愛玩，在玩中又不知不覺的幫助了人，還講衛(wèi)生，我很喜歡他。
他五六歲打大了，身體不高，卻很壯。兩只小手像玉米棒子，誰見了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的，一笑起來，露出潔白的牙齒，讓人不得不喜歡他。
在我們第一次見面時，是一個星期六。我坐在椅子上寫作業(yè)，正愁眉苦臉的想著作業(yè)。他活蹦亂跳的跑過來，對我問這問那，。我正苦惱著，沒理他。他見我沒理他，就靜悄悄地走到我的背后，一下子跳到我的背上。我大驚失色，站了起來，對他說：“哥哥在寫作業(yè)，別吵，好嗎？”
“不，”他叫著，“哥哥跟我玩嘛——”
“哥哥要寫作業(yè)�！蔽覕[擺手，對他說。
“跟我玩！”他拉著我的手，把我?guī)У娇蛷d。我沒辦法，只好跟他來到客廳。
我和他拿著積木在客廳玩，我忘了一切煩惱，玩的很開心。玩過積木后，我繼續(xù)寫作業(yè)。突然，我腦里閃過一個想法，使我會做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己，我很感謝他。
有一次，我和他在街上散步。他指著一個想把垃圾扔在地上的.叔叔，說：“那個叔叔為什么把垃圾扔在地上？”“他不講衛(wèi)生啊。”我隨口答道。他立刻跑上去，對那個叔叔說：“請講衛(wèi)生�！薄岸喙荛e事�！蹦莻�叔叔說道，把垃圾扔在了地上，轉(zhuǎn)身想走。這時，路人圍過來，一個個的指責那個叔叔：
“你怎么不講衛(wèi)生�。 薄笆前�。”那個叔叔自知無理，拿著垃圾走了。
我的小伙伴，我的快樂伙伴。
最新我的小學作文9
匆忙中度過六個春秋，我奮力拼搏，努力學習。抓緊分分秒秒，終于“功夫不負有心人”。我如愿以償?shù)乜忌狭艘凰攸c大學。
坐在開往學校的火車，我的心久久不能平靜。鐵路兩旁的豆麥和遠處的桂花所發(fā)散出來的清香，夾雜在清風中，透過車窗，鉆進車廂內(nèi)，我便陶醉在這空氣中。蔥郁的樹木仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都從窗口一閃而過。但我卻還以為車慢，漸望見一座美麗的城市，我的.心沸騰了……
踏進夢寐以求的大學，我欣喜若狂。幾天后，我激動的心情漸漸平靜下來，再次鉆進知識的海洋。因為我并不僅僅滿足于取得學士學位，我還要向最高學位——— 博士后進軍。大伙都在午休的時候，我總悄悄地從床上爬起來，到我們的教室學習。我從天文下手，目不窺園，足不下樓，瀝盡心血，潛心貫注。深宵燈火是我的伴侶，因它大開博士后學院的大門。在我仔細研究政治學之際，我漸漸感到社會實踐的重要性。于是我一邊學習，一邊東奔西走為自己找工作。最終我在一家公司當了推銷員。我認真工作，老板很是賞識我。
在期末考試中，我以全班第一的成績，獲得了國家的一級獎學金。同時，老板也付給我薪水，還有2萬元的獎金。拿著這兩摞來之不易的錢，我熱淚盈眶，如獲至寶。這是我第一次賺錢，怎能不讓我高興，激動呢?我用這些錢給父母買了好多禮物，匆匆地乘著火車在夜瀾人靜時分，踏上了回家的路途。月還沒有落，仿佛現(xiàn)在并不很晚似的，而一離市區(qū)，月光又顯得格外的皎潔�；赝袇^(qū)在月光中，逐漸縹緲得像仙山樓閣，滿被紅霞罩住了。
列車駛進洛陽。我匆忙走下列車，投進家鄉(xiāng)的懷抱……
最新我的小學作文10
我們?nèi)叶际沁\動愛好者。從小時候開始，老爸每周周末都會帶我到潭西中學打籃球。經(jīng)過六年的努力，打籃球己成了我的拿手好戲。
這周周末又是個好天氣，跟往常一樣，老爸和我又來到潭西中學打籃球。藍天碧草下，我拿著球，將球來了個360度大旋轉(zhuǎn)，再開球。首先我用了一個艾佛森的大幅度變向，再向鳥捕食一樣迅速地靠近爸爸，然后來了個180度轉(zhuǎn)身，就過掉了爸爸。接著我用了一個歐洲步，上籃，球進了，酷!我得意地對爸爸大喊一聲:“看，就是這簡單。"爸爸也不甘示弱地開球，他學著我來了個插花，像蛇一樣靠近我，再極速來了一個變向加后撤步，然后自信滿滿地投球。只見球在籃球筐繞了一圈，硬生生地掉了下來。頓時爸爸像泄了氣的'氣球：“唉!怎么又不進啊?”此時的我在爸爸旁邊笑得喘不過氣:“爸爸，你這也太‘�！税�!看我的!”我接過球，雙腳叉開，弓著腰向前伸著手，張開手指，穩(wěn)穩(wěn)地托著球。我的手掌一翻，球便在地上和手掌之間來回跳動。手快球快，手慢球慢。趁爸爸看傻時，我集中精力，向籃筐瞄準，再暗暗用力向上一投，只見“哐啷”一聲球進了。爸爸連聲夸贊:“好球!兒子果然是射手!”在他的掌聲中，我表演了傳球、運球、快攻等絕活，并跟爸爸說一些我已掌握的技能，如:不能低頭運球;要看隊友的跑位;要變換跑位等。運球時眼觀六格耳聽八方，射球時從容不道、空心入網(wǎng)……
我打籃球的技能就在不停地切磋和你來我往廝殺中迅速成長起來。打籃球成了我的拿手好戲，我希望我能像姚明叔叔一樣在籃球場上沖鋒陷陣，成為一名合格NBA選手。
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