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小學(xué)生作文

好書小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-17 00:27:01 小學(xué)生作文 我要投稿

好書推薦小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的好書推薦小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好書推薦小學(xué)作文

好書推薦小學(xué)作文1

  《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書,也是我想要向大家推薦的書目,這本書交給了我們?nèi)绾卧诤诎抵姓业焦饷,如何在困難中重新振作起來,走向成功;也教會(huì)了我們要有恒心有毅力,堅(jiān)持不懈!

  這本書講述的是—?dú)q半的小海倫在生了—場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來,因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo),海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心,變得頑強(qiáng)起來。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神摘取了成功的花朵,成為了人人敬佩的學(xué)者。

  小海倫遭受了生活上的不幸,成為了—個(gè)既盲又聾的殘疾人,最為關(guān)鍵的,海倫有這種不屈不撓的精神和那頑強(qiáng)的毅力。我被深深震憾了。她是個(gè)殘疾人,居然能如此刻苦學(xué)習(xí),而我們大家呢,有那么好的學(xué)習(xí)條件,身體素質(zhì)又良好,卻不及她努力。

  在文章中,也隱藏著一位英雄——沙利文老師。是沙利文老師來到了海倫的身邊,教她學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心。在教育海倫的過程中,沙利文老師體現(xiàn)出了一種無私奉獻(xiàn)的精神。是沙利文老師改變了海倫的命運(yùn),讓海倫走向了成功。

  這篇故事使我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人不可缺少的就是海倫那種不屈不撓的精神,只有在人生的道路上,歷盡千辛萬苦,付出不懈努力,奮力沖刺,最終才能到達(dá)勝利的.頂峰,多少成功者背后留下的是一個(gè)個(gè)令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老師的心血嗎!他們不僅把知識(shí)無私奉獻(xiàn)給了我們,更是教給了我們受益終生的東西!

  《假如給我三天光明》是一本可以讓我們受益終生的書。大家都來讀一讀吧!

好書推薦小學(xué)作文2

  冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書!彼,我們班同學(xué)都愛讀書。這不,上星期,我們舉行了一場(chǎng)班級(jí)好書推薦會(huì)。這場(chǎng)好書推薦會(huì)十分精彩,讓我們知道了許多好書和名人。走,一起去瞧一瞧吧!

  “同學(xué)們,下面我們一起來舉行一場(chǎng)班級(jí)好書推薦會(huì),你們誰愿意向我們推薦好書?我們還要平冠軍哦!”老師站在講臺(tái)上,笑瞇瞇地問我們!拔!”老師話音剛落,從下面?zhèn)鱽砹伺硪缬钌駳馐愕芈曇,“我,我來向大家推薦!”“嗯,好,有請(qǐng)彭溢宇!”老師請(qǐng)了彭溢宇來講臺(tái)上推薦他的好書。

  彭溢宇推薦完,又有許多同學(xué)想介紹好書,并與大家分享自己的讀書體會(huì)。

  接下來,老師分別請(qǐng)了楊烜、余鑫陽等同學(xué)上臺(tái)來推薦。

  其實(shí),我也很想上臺(tái),可我心里卻很害怕:啊,我也好想推薦,我想給大家介紹《金銀島》,可我該怎么說呢?萬一說錯(cuò),那推薦不成,反而還成了同學(xué)們的笑柄,嗯,我先想一下吧!同學(xué)們好,下面我給大家……“好了,同學(xué)們,最后一個(gè)推薦完了我們就要評(píng)冠軍了!只有一個(gè)名額,想推薦的`同學(xué)抓緊機(jī)會(huì)哦!”這時(shí),講臺(tái)上傳來了林老師的聲音:啊,天,我還沒想好!算了,不想了,我無論如何也要參加!不管那么多了,我一定舉手!

  林老師見我舉了手,面高奕揚(yáng)只是舉了又放下了,于是,便請(qǐng)了我。我忐忑不安地走上了講臺(tái):“我要向大家推薦一本叫《金銀島》的書……謝謝大家!”我一介紹完,便看到了大家贊賞的目光,我才松了口氣。“好了,請(qǐng)大家安靜,來我們選冠軍!”“好!”同學(xué)們異口同聲地答道。

  最后,經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我成為了冠軍!我在這次推薦會(huì)中不僅了解許多名人,還增加了膽量,這次推薦會(huì)真有意思!

好書推薦小學(xué)作文3

  在春晨秋夕,在飯前飯后,在窗前燈下,我最喜歡做的一件事就是手捧一本好書,細(xì)細(xì)品味。書中有萬水千山,書中有萬紫千紅。今天,我給大家推薦一本好書,這是中國動(dòng)物小說大王沈石溪先生著的《熊王闖天下》。

  這本書講述了一個(gè)凄美感人的故事……失去母親的小熊杰克從小被獵人撫養(yǎng)長大,卻不得不被獵人賣掉以換取食物。長大后的杰克終于趁著一次跟公牛決斗的機(jī)會(huì)逃走了,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它回到了出生的那片森林,這是它第一次嘗到自由的感覺。因?yàn)轲囸I,杰克偷吃了人類的牛羊。因此,引來了無數(shù)獵人的追捕,而其中就有它曾經(jīng)的主人——蘭。中了圈套的杰克被關(guān)進(jìn)籠子里。起初,它選擇哭泣,后來,它不再哭泣,開始了絕食。當(dāng)獵人蘭撫摸杰克的耳朵,發(fā)現(xiàn)上面的洞時(shí),才認(rèn)清眼前這頭威猛的大熊就是自己曾經(jīng)最喜歡的小熊?蛇@一切都已無法阻止了。

  看完這個(gè)故事,我淚如雨下。我被杰克的忠貞和勇敢深深打動(dòng)。從這本書中我們不難發(fā)現(xiàn),在感情世界里,在生死抉擇關(guān)頭,許多動(dòng)物表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌品質(zhì),常常令我們?nèi)祟惡诡,讓我們自愧不如。它們不是偉大的人物,做的卻是偉大的`事情。

  沈石溪先生正是通過動(dòng)物小說這種載體,將動(dòng)物獨(dú)特的生存方式和奇特的生命哲學(xué)告訴我們,讓我們獲取精神成長的正能量,面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)和人生,變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更自信。

  所以,我今天向你推薦這本書。因?yàn)椤皶豹q如空氣,猶如陽光,它最為普通,卻又最為珍貴,也最與我們形影不離。我們都是很平凡的人,而“書”可以使我們的情感得到升華,讓我們變得不平凡。

好書推薦小學(xué)作文4

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我要向你們推薦一本好書——施耐庵的著作《水滸傳》。

  《水滸傳》這部書主要講了以宋江為首的眾位好漢在水泊梁山上聚在一起替天行道,為民除害,多次戰(zhàn)勝了官府軍隊(duì),最后被朝廷招安,派去遠(yuǎn)征遼國,征方臘的故事。梁山好漢們?yōu)榱吮W〈笏危瑺奚撕芏嗳,最后活下來的`人還被官府中的奸人害死了!端疂G傳》情節(jié)跌宕起伏,內(nèi)容豐富精彩。

  《水滸傳》描寫了108個(gè)栩栩如生,有血有肉的人物,有“及時(shí)雨”宋江,“豹子頭”林沖,“花和尚”魯智深,“行者”武松……書中給我留下印象最深刻的人就是武松。我喜歡他那“明知山有虎,偏向虎山行”的正義凜然的性格。在書中,武松來到景陽岡,就聽村民說岡上有虎,經(jīng)常出來吃人,勸他喝了酒就不要過岡?晌渌蓞s喝了十八碗酒,借酒壯膽上了岡。果然遇見了那只兇猛的老虎,武松卻赤手空拳地打死了它,為村民除掉了一害。這就是眾所周知的“武松打虎”的故事,其中的主角武松也是我最敬佩的英雄。

  《水滸傳》不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我知道了這世間不可缺少的東西——義氣。在讀這本書的過程中,我還學(xué)到了為人處世之道。

  一本好書,就應(yīng)該是充滿真情實(shí)感的,就應(yīng)該是能真正打動(dòng)人心的!端疂G傳》就是這樣一本好書!白x萬卷書,行萬里路”,讓我們一起走進(jìn)這部經(jīng)典名著吧!

好書推薦小學(xué)作文5

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是人類的營養(yǎng)品!倍艺f:“書籍是滋潤人類心田的甘露!苯裉,我就給大家一本我喜愛的書。

  “沒有了人生的,我們哪里可以去往遠(yuǎn)方的道路?”《沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方》這本書向我們?cè)忈屃俗髡邔?duì)夢(mèng)想的看法,以及在追夢(mèng)的酸、甜、苦、辣、咸,向我們展示了一個(gè)平凡的人,在克服了追夢(mèng)的種種艱辛后,成為了不平凡的人的。這本書的作者名叫“易術(shù)”,他為了實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想,舍棄了其他工作,開始了他漫長的北漂,一路上的背叛、失敗成就了今天的“福星傳媒總裁”,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?

  這本書感動(dòng)了千千萬萬個(gè)有夢(mèng)想的青少年。書里的一句句慷慨激昂的句子,不以讓我們熱血沸騰;書里一個(gè)個(gè)感人肺腑的文字,不以讓我們輕輕落淚;書中那一幕幕傷心的情節(jié),不以讓我們歷歷在目。這本書包含了太多太多的深刻的,可以稱得上是一部巨作了。

  書中也講述了兄弟間的情誼,那一份份真誠的,令我們驚嘆。想想身邊的們,他們是否做到了有福同享,有難同當(dāng)?你自己是否對(duì)待做到了有福同享,有難同當(dāng)呢?現(xiàn)在真誠的友誼已經(jīng)很少了,我們應(yīng)該反省自己為什么會(huì)這樣。所以,以后我們珍惜現(xiàn)在的朋友,因?yàn)槿说囊簧校挥信笥咽强梢耘隳阋惠呑拥摹?/p>

好書推薦小學(xué)作文6

  在我的書架上《男生日記》這部兒童長篇小說是我心中的一本好書。這本書主要講了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后的精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功塑造了有個(gè)性.有責(zé)任心.有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。

  吳緬雖然生活在單親家庭,但他非常陽光、勇敢、有責(zé)任有愛心。他的學(xué)習(xí)成績也非常好,考上了一中。他有許多好朋友,和爸爸是哥們,我很喜歡他的老師,雖然很年輕,但是她能和學(xué)生做好朋友,一起玩,一起住,一起幫助他人。當(dāng)他和爸爸一起到西藏旅游,在穿越二郎山時(shí),在野人海里的奇遇時(shí),在大雪天里推車時(shí),我的內(nèi)心也蠢蠢欲動(dòng)起來,好想背著行囊去旅游去冒險(xiǎn)。

  吳緬和他的同學(xué)們一起幫助沒錢讀書的宋立春,通過各自的努力不僅幫助了宋立春,還幫助了一名算命的窮孩子。這個(gè)美好的故事深深地感動(dòng)著我。

  吳緬他是一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的`人,什么事都自己來;他也是一個(gè)能吃苦耐勞的人,不肯向困難低頭;他還是一個(gè)非常有愛心的人,幫助需要幫助的人;我很喜歡他。我也要做一個(gè)有愛、有智、有謀、有勇的人!

  《男生日記》這本書是我一生的照明燈,帶著我向成功走去。在我心目中,他就是一本好書。

好書推薦小學(xué)作文7

  同學(xué)們好!今天我要向大家推薦一本好書——邁克爾·莫波格的《戰(zhàn)馬》。

  《戰(zhàn)馬》被《泰晤士報(bào)》評(píng)價(jià)為“一部絕對(duì)不能錯(cuò)過的感人作品”,曾經(jīng)被很多次改編成舞臺(tái)劇和電影,廣受讀者和觀眾稱贊。它以動(dòng)物視角描述了一匹馬與一個(gè)人之間發(fā)生的一系列溫情故事:爸爸因賭氣買下了小馬喬伊,他的兒子艾伯特很喜歡它,教它學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)來適應(yīng)各種環(huán)境。不久,戰(zhàn)爭來臨,喬伊被送上戰(zhàn)場(chǎng),艾伯特發(fā)誓一定會(huì)找到到喬伊。讀到這兒,我不禁被他倆那深深的情誼而感動(dòng)。接下來的數(shù)年間,喬伊經(jīng)歷的種種磨難,終于和艾伯特重逢了!我本來因?yàn)閱桃潦敲\(yùn)而吊在心里的那塊石頭,終于釋然落地。但好景不長,因?yàn)閼?zhàn)爭結(jié)束,英國軍隊(duì)又要賣掉所有戰(zhàn)馬,艾伯特和喬伊又面臨分離,我的.心也再次吊到了嗓子眼……

  《戰(zhàn)馬》語言十分質(zhì)樸,但人物形象都很生動(dòng),只言片語就把事件描寫得躍然紙上。作者用一個(gè)無辜生命的視角體現(xiàn)戰(zhàn)爭的黑暗,讓人們感受和平的美好。字里行間,無不滲透著作者對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨和對(duì)和平的渴望。其中“他們打仗,卻不知道他們?yōu)槭裁创蛘獭钡恼Z句尤其經(jīng)典,至今我感受頗深。是啊,為什么要打仗呢?一戰(zhàn)二戰(zhàn)人民死傷無數(shù),在戰(zhàn)爭中世界文化痛失瑰寶……我們要呼吁世界和平!戰(zhàn)爭給人們帶來痛苦,但許多人都已將其忘卻,這本書讓我們重新記起這段血淚史,就是要我們記住這個(gè)世界共同的傷痛,將來做一個(gè)對(duì)國家有用的人,報(bào)效祖國呀!

  《戰(zhàn)馬》是一本不可多得的好書,能直接影響我們的三觀,而這種影響必是正義的!讓我們一起,來傳播這份愛與溫暖吧!所以,你們還在等什么?同學(xué)們,看他!

好書推薦小學(xué)作文8

  在我記憶中印象最深的是《綠山墻的安妮》。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,就知道這本書其中一個(gè)人物肯定是安妮。

  當(dāng)我看到這本書時(shí),我覺得它又厚又不好看?墒,當(dāng)我看了第一篇的時(shí)候,這本書是多么的好看。

  《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的蒙格瑪麗寫的。這本書主要寫了一個(gè)身世凄涼的女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒,好心的`鄰居把她撫養(yǎng)到6歲。她開始在一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院里。11歲時(shí),她被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了。安妮她天真可愛,因?yàn)樗煺婵蓯酆蛺刍孟媵[了不少的笑話,因?yàn)樗奶煺婧椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。

  這本書讓我印象最深刻的人物——安妮:因?yàn)樗屏、樸?shí)、天真可愛、樂觀,在綠山墻的小島上贏得了很多人的友誼。

  友誼,是我們生活中不可少的因素。友誼,如一雙溫暖的手,在你需要幫助時(shí)給你幫助;友誼,如一碗面,在你饑餓時(shí)送到你面前;友誼,如一把雨傘,在你雨中奔跑時(shí)給你一把雨傘。

  我推薦這本書的原因是“友誼”。安妮在沒父母愛時(shí),一些朋友給她了友誼收養(yǎng)了她,直到她長大,當(dāng)上了小學(xué)教師。這就是“友誼”。

  《綠山墻的安妮》這本書既有趣又感人,請(qǐng)大家買來看一下,超好看!

好書推薦小學(xué)作文9

  我擁有一本世界文學(xué)名著<<安徒生童話>>,它讓我百讀不厭,也讓我愛不釋手.我愿意把它推薦給同學(xué)們,讓大家與我一起分享,它可以提出來高閱讀能力,培養(yǎng)語文素質(zhì),陶冶情操,促進(jìn)終身終身學(xué)習(xí)和終身可持續(xù)發(fā)展,對(duì)于文學(xué)素質(zhì)具有極大的意義.其中有一篇<<賣火柴的小女孩>>讓我最感動(dòng),我簡要地為同學(xué)們講解一下吧!

 。迹假u火柴的小女孩>>主要寫了除夕之夜,是一個(gè)下著鵝毛大雪,十分寒冷的夜晚,一個(gè)穿著單薄,衣衫破爛的小女孩光著腳走在大街上,一分錢也沒有賺到,小女孩十分可憐,就當(dāng)她在最偏僻的角落里,同樣哆嗦身子,冷得要命,卻不敢回家,害怕被嚴(yán)厲的父親毒打之時(shí),"嗤"的一聲,先后三次點(diǎn)燃火柴,分別想到壁爐。燒雞。圣誕樹以及慈祥的奶奶,仿佛自己溫暖了起來,微笑著面對(duì)那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有痛苦,沒有悲傷的天堂走去.多么可憐的小女孩就這樣結(jié)束了自己幼小的生命.

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,十分感動(dòng),我認(rèn)為<<安徒生童話>>是一本好書,因?yàn)樗鞘澜绺鲊蜕畹腵結(jié)晶,是高度藝術(shù)化的精神產(chǎn)品,具有永久的閃光魅力,非常集中,非常形象,是我們了解世界和社會(huì)的窗口,是走向世界,觀摩社會(huì)的最佳捷徑......

好書推薦小學(xué)作文10

  在學(xué)校門口的書店里,我看到了《幻城》這套書,一下子就被它封面吸引住了:潔白的底色,似雪一樣純凈,如果不是有塑料薄膜,我真的不忍心去觸摸它;那銀色的流暢線條勾畫出冰族皇子卡索和弟弟櫻空釋的人物肖像,他們迎風(fēng)佇立,飄飛的衣裙,憂傷的眼神,似乎在訴說著什么……“幻城”兩個(gè)銀色的'大字,在封面正中靠上,銀光閃閃,透出讓人不寒而栗的寒冷。我不由得產(chǎn)生一連串的疑問:幻城是一座什么樣的城?城中的人物身上發(fā)生著什么樣的故事呢?......

  終于等到了媽媽從網(wǎng)上買回的《幻城》,我小心翼翼地拆開包裝,這套書共三本,和我在書店看到的一模一樣,我太開心了!

  興致勃勃地捧起了心愛的《幻城》讀起來,曲折的故事情節(jié)一下子就抓住了我的心,心情也不由自主地隨著書中幻雪帝國冰族皇子卡索和櫻空釋的關(guān)系而起起伏伏。卡索和櫻空釋是親兄弟,哥哥向往自由自在,可是為了守護(hù)冰族,哥哥不得不挑起重?fù)?dān)。弟弟卻背叛了冰族,為了使自己變得更強(qiáng)大,他開始想辦法奪取王位。

  在第一本結(jié)束,為了冰族,哥哥不得不殺害了自己的親弟弟,他后悔不已,人生成為悲劇卻無力改變。

  弟弟是真的不顧手足之情奪取王位,還是另有隱情?在這玄幻的世界里,弟弟能否會(huì)獲得重生?結(jié)局到底如何,我還沒有讀完,但我真希望哥哥可以救活弟弟,并和弟弟一起回到最快樂的童年時(shí)代!

好書推薦小學(xué)作文11

  在我的生活中,我看過許多書,有《大中華尋寶記》,有《愛的教育》, 有《綠山墻的安妮》等等。但我要給大家推薦的是一本意想不到的的森林新聞書——《森林報(bào)》。

  《森林報(bào)》是由一位蘇聯(lián)著名的兒童文學(xué)家——維·比安基于1928年創(chuàng)作的。維·比安基從小受家庭的熏陶,對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望。

  在這本書中,講述了許多動(dòng)物在森林中發(fā)生的各種事情,在作者筆下,他向我們展示了森林里春天的快樂,夏天的蓬勃,秋天的多彩和冬天的憂傷。在這里,有擊鼓的啄木鳥,有從冰窟窿里探出頭來透氣的海豹。有從非洲徒步到歐洲的長腳秧雞.

  其中,我最喜歡的'故事是《雪地里吃奶的小兔兒》。里面講述的是一只兔媽媽生了幾只小兔兒,而小兔兒吃完奶后,兔媽媽已不知去向,可小兔兒們可怎么辦呢?這時(shí),一只免阿姨經(jīng)過時(shí),給小兔兒們吃奶,而這,又是怎么回事呢?原來,免媽媽們有一個(gè)規(guī)矩:它們認(rèn)為,孩子是大家的。無論免媽媽在哪兒,只要遇到一窩小兔兒,都要給它們喂奶,在我看來,兔媽媽們是那么一視同仁啊!我也要學(xué)習(xí)它們一視同仁的精神,無論是誰,只要他是無辜的,都可以給予幫助。

  在這本書中,我知道了森林中的歡樂,也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),如果你也想學(xué)更多知識(shí),你也快來看《森林報(bào)》吧!

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