冬天小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的冬天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天小學(xué)作文1
秋姑娘拿著顏料盒走了，冬姐姐邁著輕盈的步伐來了，他用魔法棒一揮，整個(gè)大地就變成銀裝素裹啦！
天空萬里無云，大雪紛飛，大雁已經(jīng)飛向南方了。偶爾也有一兩聲鳥兒叫，時(shí)不時(shí)一聲聲鳥叫，似乎在說：冬天來了，冬天來了，
整個(gè)田野已經(jīng)白雪皚皚，稻根金黃金黃的，也有幾片田綠油油的，種了許多蔬菜：蔥，大蒜，大白菜，小白菜，蘿卜
真佩服他們不怕寒風(fēng)，不怕大雪，像戰(zhàn)士一樣站著。
大街上，人們?nèi)蔽溲b，戴著大帽子，戴著大口罩，圍著厚圍巾，穿著棉襖和棉褲，把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，找不出一丁點(diǎn)縫隙。路上除了上班的人和上學(xué)的小孩，其他人要不在家里看電視，玩手機(jī)，要不在家烤著火暖暖身子，要不什么事也不干，躺在床上呼呼大睡。哎！只有我們小學(xué)生苦啰，頂著漫天飛舞的大雪，來到學(xué)校讀書。
公園里，寒氣襲人，大雪紛飛。一陣刺骨的寒風(fēng)涼嗖嗖的吹來，人們把衣服裹得更緊了，大風(fēng)似大刀般吹來，刮在人們臉上。手上，似乎要把人刮紅似的。大樹像一個(gè)光桿司令，枝干被風(fēng)吹的.搖搖晃晃，像一個(gè)人拿著皮鞭在空中抽打著，如果風(fēng)再大些就可以打到人了！許多花兒都凋謝了，而只有勇敢的戰(zhàn)士——臘梅，頂著刺骨的寒風(fēng)開著，可香了，便讓我想起一句古詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
學(xué)校里那就熱鬧啦！上課時(shí)，教室里傳來瑯瑯書聲，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的讀書；一下課，同學(xué)們像箭一樣射了出去，在田徑場(chǎng)玩耍：堆大雪人，打雪仗，扔雪球
小何早已結(jié)冰，調(diào)皮的魚兒在水中游來游去，許多小朋友在上面滑旱冰，玩的可開心了！還有些人在冰上砸了一個(gè)大洞，拿著釣魚竿，哼著自編的小曲釣魚，不時(shí)釣上來幾條大魚。
冬天，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是一首旋律優(yōu)美的歌，更是一幅多彩美麗的畫！我愛冬天！
冬天小學(xué)作文2
早起洗臉，水龍頭流出的水柱，落在池子底，濺起來再落下，便成了軟軟的冰。
碎碎的，軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。
小時(shí)候，長(zhǎng)在鎮(zhèn)海煉化，遺憾的是，生為土升土長(zhǎng)的寧波人，從小卻和一群北方孩子混在一起，每每他們帶著驕傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的'模樣，但我始終覺得，冬天總要帶點(diǎn)柔情的，而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷，而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn)，這也許是江南的溫柔所特有的吧。
水落下，濺起，再落下。
冰，居然可以長(zhǎng)。
包圍著水柱，隨著濺起的水珠落在冰上，明顯的看到它在長(zhǎng)。
水柱的落地點(diǎn)是圓心，冰凝結(jié)在周圍，中間是水柱穿出的洞。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
它在長(zhǎng)。很快，二十多秒鐘吧，已經(jīng)長(zhǎng)的如拳頭大了。
有點(diǎn)兒不知所措，可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁邊，然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。 經(jīng)典愛情語(yǔ)句。
冬天小學(xué)作文3
我愛富饒的祖國(guó)，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽，那里四季分明：嬌嫩的春天，涼爽的夏天，金色的秋天以及潔白的冬天，變幻莫測(cè)的四季為那里增添了一幅美麗的畫卷。你可不知道，我是最喜那迷人的冬天了!!
寒冷的冬天一次又一次的'造訪，這一次，似乎準(zhǔn)備帶給我們新的驚喜。一個(gè)清晨，冬爺爺開心的比劃著它那神奇的畫筆，畫了一幅美麗的畫。瞧!那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的窗臺(tái)上結(jié)了一朵小而又晶瑩剔透的冰花，那是不是冬爺爺送給我們的禮物呢?不一會(huì)兒，冰花越來越多，它們堆積在了一起。慢慢的他們堆積成了一定的規(guī)模，有的像是山巒，有的像是樹林，有的像是山河，有的像是房屋。真是美麗極了!
我終是呆不住了，于是，我決定外出探雪。雖然外面好冷，但我一定要去欣賞欣賞這美麗的冬天。冬天的天氣是變化不定的：有時(shí)，稍微不注意，晴朗的天空霎時(shí)間就會(huì)陰暗了下來，然后就下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在樹上、地上、房上。一陣微風(fēng)吹過，雪花隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)起舞。第二天清晨，一縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的家門，我揉揉朦朧的睡眼，想到昨天的大雪，我趕緊穿上衣服套上鞋，三步并作兩步?jīng)_出家門。
啊!天晴了，家鄉(xiāng)仿佛閃著銀光，顯得很刺眼。我繼續(xù)散步，腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰可見的腳印。風(fēng)一吹來，樹枝上的雪塊像脫離了束縛一般緩緩下落，映著清晨的陽(yáng)光，顯得格外美麗。雪中的家鄉(xiāng)是我們的天堂，我們滑雪、堆雪人、打雪仗，笑著滿布在空中。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，美麗的冬天!
冬天小學(xué)作文4
當(dāng)人們還在睡覺的時(shí)候，當(dāng)人們還在學(xué)習(xí)和工作的時(shí)候，當(dāng)人們一起仰望天空的時(shí)候，雪就無聲無息地來了。
起初，人們認(rèn)為這是一個(gè)淘氣男孩的惡作劇。然而，當(dāng)雪花一片一片落在他們頭上時(shí)，他們并不知道雪要來了。有外地人說在這個(gè)亞溫帶不容易看到雪。但是，這并不容易。在冬天，她是圣潔和純潔芬芳的象征。冬天，可能再也不會(huì)有調(diào)皮的孩子的嘻哈了。他會(huì)一直在家取暖，他們的惡作劇就會(huì)開始。把雪帶回家，丟給人，讓大人出汗。
冬天，看似冰冷的美其實(shí)也有溫柔的一面，也有它存在的理由。在冬天，她是圣潔的象征。冰雪跨過冬天的門檻，整個(gè)世界都被北方凝聚。湖面和河上有一層厚厚的冰。房子和城堡在雪地里寂靜無聲，土堆和田野被銀光陶醉�！般y蛇舞山，原蠟放松十日”。明月若輕照，枝頭盛開如梨花，綿綿的“柳絮”在空中游走，夢(mèng)幻般的“天使羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏入了雪國(guó)，沉醉其中。
寂靜的深冬，像一幅沉默的丹青畫。寧?kù)o的白樺林和冉冉升起的.雪花，在銀白色的世界里，染上了那個(gè)季節(jié)的寧?kù)o。
雪輕輕覆蓋了大地的深處，封住了人生的許多悲歡和歲月的足跡。而遠(yuǎn)處飄雪之上的白云，是那么的悠然，那么的縹緲，靜靜的，遠(yuǎn)離塵埃，拋掉人間的悲歡，在清冷的天空中，漂浮著它那份冬天的靈與美。
我閉上眼睛，讓雪落在身上，落在森林里，落在地上。是一種精致的空靈感，空靈的意境。當(dāng)你靜靜地站在雪地里，享受著冬日的清靈時(shí)，寧?kù)o的白樺林里仿佛飄著一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。關(guān)于冬天，白樺林和雪。那首歌飄過森林，飄過四季，飄過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…
一首歌在我心中徘徊，冬天的雪在盛開。寧?kù)o，清澈的白雪，點(diǎn)綴著光年和寧?kù)o的生活。
正在上升的雪在飄動(dòng)。抓一把白雪，灑在寒冷的冬天，讓那清澈的精靈灑在四季，灑在轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月.
冬天小學(xué)作文5
這是在一個(gè)寒冷的冬天，那時(shí)我們還是三年級(jí)，學(xué)校里開展了一次“你我手拉手，愛心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動(dòng)。
我們來到了操場(chǎng)上，站成了一排聽黃老師講話，只見每個(gè)班前面都有一個(gè)粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對(duì)白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張?jiān)缫讶喟櫟募垘�，這是同學(xué)們自己每天從零花錢里省下來的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。 捐款開始了，每個(gè)班的同學(xué)手里拿著自己的`錢，走到捐款箱前，把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長(zhǎng)手臂，踮起腳尖把錢放進(jìn)箱子里，有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢放進(jìn)去了，便爭(zhēng)先恐后的上前想快點(diǎn)把錢放進(jìn)去。到我了，我一個(gè)箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時(shí)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)所得的，我一點(diǎn)也不覺得少，這是我一份愛心啊！”我便毫不猶豫的把錢放進(jìn)了捐款箱，當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲，我開心的笑了，愉悅的走開了。 突然間，我看見韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱，他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會(huì)幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時(shí)驚訝的表情，敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結(jié)束了，帶著全校師生的一顆顆愛心結(jié)束了，帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
冬天小學(xué)作文6
今天中午，我和媽媽到爺爺家去吃飯。
街上，風(fēng)大得很。我和媽媽走在小巷子里，可風(fēng)還是不小。遠(yuǎn)處，幾片小草被刮得東歪西倒；即使一棵原本挺拔的樹，也不得不對(duì)風(fēng)鞠躬彎腰。街上的牌子大多都脫離“崗位”，而金黃燦燦的樹葉，也都紛紛脫離“母體”。垃圾滿天飛的景象更是常情。我們被風(fēng)逼得帶上了帽子。
風(fēng)向變了。今天的風(fēng)哥哥大概是喝多了伏特加，我們往西走，他往東吹；我們往北走，他往南吹。反正就是和我們作對(duì)。
猛烈的風(fēng)又來了！垃圾再次上天，小草繼續(xù)倒地，我們只好倒行，抵抗住著可惡的風(fēng)。
雖然天很冷，但我和母親還是有說有笑地談著話。雖然剛剛吵了一場(chǎng)架，但子母之間還是沒有缺少融洽。媽媽對(duì)我說：“以后可不要再吵架了�！薄皼]關(guān)系，”我安慰著媽媽，“吵架是和平的前夕，當(dāng)然，”我頓了一下，繼續(xù)說：“和平呢，也就是吵架的開始�！薄肮�
不知不覺中，風(fēng)小了，爺爺家也近了。
進(jìn)了家，要干什么？吃飯唄！
吃完飯，我們就開始大侃特侃。因?yàn)槲仪宄�，伯父是公安局副局長(zhǎng)，這次吃飯，他也來了。我在聊天時(shí)，在言語(yǔ)中很巧妙地褒揚(yáng)了一下他，自然也就很高興。
我們?cè)撟吡恕Ｗ呦聵菚r(shí)，媽媽也很巧妙地說：“你們是怎么來的'？我們是跑著來的�！睕]想到，就靠這一句話，我和媽媽竟坐上了免費(fèi)的“班車”。
伯父很高興地“請(qǐng)”我們上了車。（看來嘴皮子也不賴啊�。┪覀儺�(dāng)然很高興，也就上了車。
伯父很善解人意，他事先開好了汽車空調(diào)，使我一進(jìn)去就覺得暖洋洋的。他很熱情地一直把我們送到家門口。在警車上的舒服，是全宇宙作家也無法描繪出來的。
兩相對(duì)比，感慨萬千……
冬天小學(xué)作文7
冷颼颼的冬天，大地都被吹得直發(fā)抖，原本街道上熱鬧的景象也都變得冷冷清清，三三兩兩的人群，都被野狗嚇得直哆嗦。攤販的生意都變得門可羅雀；可是，到了過年，他們的生意馬上又門庭若市。
冬天讓人冷得直起雞皮疙瘩，風(fēng)一吹來我就想趕緊躲到被子里，有時(shí)候感覺好像有人在捉弄我，背都涼了一大半，尤其是三更半夜，冷得無處躲，真的會(huì)驚慌失措。北風(fēng)就像討厭的惡魔，把我嚇得趕快跑出房間，躲進(jìn)爸媽的被窩里才得以好好睡一覺；但有時(shí)又涼颼颼的冬天又像溫柔的小天使，吹吹涼風(fēng)，叫人精神抖擻，不會(huì)像夏天一樣，隨時(shí)隨地昏昏欲睡。
冬天也是讓人感冒最多的季節(jié)，身體忽冷忽熱，一會(huì)兒到冰天雪地的北極，一會(huì)兒掉進(jìn)滾燙的巖漿里，真是痛不欲生。所以，我絕不能讓感冒病毒侵襲我，就算不能出去玩，成天躲進(jìn)棉被里，當(dāng)一只縮頭烏龜我也心甘情愿。
說說我對(duì)冬天的`最愛吧！那就是——吃火鍋。在冷颼颼的冬天，來一鍋香噴噴、熱騰騰的火鍋，看了就讓人垂涎欲滴，等它滾了之后，就可以盡情的享受。爸爸吃得渾然忘我，像一只大肥豬，媽媽沒吃太多，因?yàn)樗氡３稚聿牡拿鐥l；妹妹吃得肚子圓滾滾，像一顆大西瓜。媽媽說：“茶余飯后，來盤水果、聊聊天�！闭媸切腋Ｑ�！吃完火鍋，再躲進(jìn)被子里，做個(gè)異想天開的春秋大夢(mèng)，這就是幸福��！
冬天的北風(fēng)呼呼吹，我感受到的是一種涼颼颼的強(qiáng)風(fēng)，大地一片灰頭土臉，有一種說不出的沮喪。但是，我們抬頭仰望，就能看見如夢(mèng)似幻，白雪皚皚的天然景象。所以在這冷冷的冬天，和家人團(tuán)聚在一起，最能溫暖全家人的心。讓我們?cè)诙炖�，用溫馨的感受，一起�?zhǔn)備迎接花團(tuán)錦簇的春天；用等待的心，迎接春暖花開、繽紛燦爛的春天吧！
冬天小學(xué)作文8
我愛百花盛開的吞天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實(shí)軍累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。
剛下過雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見一爭(zhēng)腳印。我福著這些不畏嚴(yán)寒的人留下的足跡，走進(jìn)冬天的濱河公園。
啊，冬日的濱河公園真美呀！
誰(shuí)說冬天比不了那盎然的春意，誰(shuí)說冬天比不了那繽紛的秋色�？催@濱河公園，看這雪后的銀色世界，不正是冬天所獨(dú)有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色山丘，冰封的護(hù)城河宛知一條銀色的玉帶。我爬上小山，向遠(yuǎn)處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹木、馬路、土坡都好像剎了白漆，真是銀裝紊裹，我站在樹下，一陣風(fēng)吹過，把樹上的白雪掃落下來，落在我的頭上、旁上、臉上，我被白雪籠革，仿佛里身于仙境之中。大陽(yáng)出來了，金色的陽(yáng)光撒向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹上敘權(quán)悠悠落下來的雪質(zhì)照得五彩繽紛。林問的空地土，一群孩童在打雪仗，歡聲笑語(yǔ)，十分熱閑。啊，白雪，這冬天的使者，給濱河套園，給整個(gè)大地，帶來無限生機(jī)。
誰(shuí)說冬天樹葉落光，沒有一點(diǎn)綠色？誰(shuí)說冬天一片湊涼，幾乎沒有生命？濱河公園的松柏不是依然挺立嗎？冬天的松樹，蒼翠挺拔。它們和白雪作伴，把公園裝扮得沉稱、產(chǎn)肅。雪后的青松，頭載銀盔，旁披銀甲，儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士，為公園站崗放哨。我們不正應(yīng)像松樹那樣不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)毅剛強(qiáng)嗎？幾只小麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，給寧?kù)o的氣氛加入了生氣，它們像是在迎接這冬天的.使者——雪，又好像在贊項(xiàng)這無畏的戰(zhàn)士——松。
冬天濱河公園的莊重，給我以堅(jiān)實(shí)之感。冬天雖然寒冷，但只有在這樣的環(huán)境中才能磨煉人的意志，冬天又是孕育春天的溫床。冬天已經(jīng)來了，春天也就不遠(yuǎn)了，忽到這里，我的內(nèi)心充滿了希望和生機(jī)。
我愛你呀，冬天！我愛你呀，冬天的濱河公園！
冬天小學(xué)作文9
冬天，在人們眼里有著許多不同的看法。當(dāng)然，我對(duì)冬天也是有著許多不同的看法的，首先來說說好的一面。
優(yōu)點(diǎn)一：下雪帶來快樂
在我們江南一帶，很少下雪，因此冬天的每一次下雪在咱們小孩眼里都是一場(chǎng)“貴雪”。就拿上學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)周末來說，那次是樂壞了我們那兒所有的小孩我們先是在打雪仗，打累了又開始堆雪人，有些調(diào)皮的小孩還把剛堆好的雪人頭拿下來打雪仗呢！唉，小孩子啊小孩子，本性難改��！
優(yōu)點(diǎn)二：過年好吃東西多
大家都知道，咱們CHINA冬天有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)，大年夜晚上家家和家團(tuán)聚在一起，熱熱鬧鬧地?cái)D在大桌子上吃香噴噴的年夜飯；到了七點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開始了，那個(gè)熱鬧程度哇，決不亞于什么歌星演唱會(huì)啊（因?yàn)槎荚诼?lián)歡晚會(huì)上演出嘛），什么超市大減價(jià)一類的場(chǎng)面；晚上十一點(diǎn)五十九分五十秒的時(shí)候，大家屏息聽主持人倒計(jì)時(shí)數(shù)秒，直到十二點(diǎn)為止�？傊痪湓挘捍汗�(jié)是最棒的`！
可是仔細(xì)一想：哎。不對(duì)呀，說了那么多的優(yōu)點(diǎn)，也該說說缺點(diǎn)了。
缺點(diǎn)一：天氣太寒冷
前面講到冬天可以玩雪，但是如果再往后想想，那個(gè)結(jié)果必然是――鞋子襪子褲腳手套全部如同剛從水里撈上來一樣，再加上那凜冽的寒風(fēng)，不把你凍成冰棍也讓你“吃”一星期的“面條”。后果很嚴(yán)重��！
缺點(diǎn)二：財(cái)產(chǎn)大透支
每當(dāng)新年來臨，我們家都十分地不愿意去探親。為啥？因?yàn)檫^年走親戚總要給紅包或者補(bǔ)品一類的，再加上來回車費(fèi)，如此損失之大，每次都削弱了我們家的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)。唉，不要面子行嗎？
今天的節(jié)目到此結(jié)束。
冬天小學(xué)作文10
冬天與夏天是兩個(gè)對(duì)比鮮明的季節(jié)。他們各自有著各自的特點(diǎn)：夏天是酷暑炎熱的，而冬天卻是冷艷的；夏是綠樹成蔭，百花盛開的，而冬卻是百花凋零的，只留下梅花和青松在比誰(shuí)更頑強(qiáng)；夏天是白長(zhǎng)夜短，而冬天卻是晝短夜長(zhǎng)……當(dāng)然冬天也有好的一面，比如：冬天的陽(yáng)光是“溫柔”的，而夏天的太陽(yáng)卻是使人熱得發(fā)狂的.，地上像下了火一樣，使人焦燥不安；冬天……
冬天是外寒而內(nèi)在卻十分溫暖的……
冬天是銀裝素裹的……
我愛這深沉而又莊嚴(yán)的冬天，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了同學(xué)情、父母情、師生情……
但有一件事卻使我刻骨銘心：
那是20xx年的事了，那一年，雖然是在南方，但也下了一場(chǎng)罕見的大雪，“白色的精靈”打著旋，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來，轉(zhuǎn)眼間大地變得銀妝素裹。我放了學(xué)和一位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)走在春熙路上，我一不留神，踩到了一塊香蕉皮，摔了一跤，后來因?yàn)槲摇暗姑沟郊伊恕钡暨M(jìn)了下水道里，掉下去的時(shí)候，我眼前一黑，隱隱約約聽見幾聲呼救聲，后來我就不醒人事了……當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已躺在病床上，父母正在對(duì)那位新同學(xué)的父母道謝，我明白了這件事的來龍去脈，頓時(shí)熱淚盈眶。我真的很感謝那位同學(xué)和他的父母，在我身處危險(xiǎn)的時(shí)候，他們向我伸出了援助之手，我相信我與他的友誼會(huì)更加牢固，更加地久天長(zhǎng)。我愛那“潔白的世界”
冬又是一個(gè)惹人喜愛的季節(jié)，為什么這么說呢？聽我慢慢道來：
之所以說它惹人喜愛，是因?yàn)槎炜梢源蜓┱獭⒍延执笥职籽┤�。可以挖一個(gè)像戰(zhàn)壕一樣的深坑，在里面捉迷0藏、做城堡。還可以踢毽子，抓子兒，下“逍遙”。
站在窗前，一陣花香撲鼻而來，墻角的梅花開了，我不禁想起唐代詩(shī)人王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！�
冬天小學(xué)作文11
我一直盼望著雪的光臨，期待著漫天飛舞的精靈能夠?yàn)閱握{(diào)的日子增添幾分晶瑩。慶幸的是它終于翩然而至了，似乎比往年來得要早。雪很靈秀，剎那間就在大地的溫柔中融化了，可它仍然裝飾了我的心。
我喜歡雪，喜歡在雪中靜靜地走，沿著夢(mèng)的方向，踏雪而歌，置身于粉妝玉砌的世界，我喜歡看路邊的行道樹被雪點(diǎn)綴的樣子，綠白相間更顯得婀娜多姿。我常常情不自禁地撩它們，隨著嘩的一聲，滿樹的雪悄然落下，煞是好看。我也喜歡在雪中輕數(shù)留下的痕跡，彎彎曲曲的小徑是我成長(zhǎng)的見證。雪的飄逸，雪的純凈，能夠洗掉世俗的紛爭(zhēng)，也能夠撫平浮躁的心靈，讓我能夠聽見夢(mèng)的聲音。我輕輕地吟唱一首心曲，唱給風(fēng)兒聽，唱給落葉聽，也唱給自己聽。
極至的.寒冷和孤寂仍是它特有的色彩和旋律，也許這也是冬天所獨(dú)有的共性吧。彌漫的雪花，晶瑩的樹掛，緲緲的霧氣，還有那孩提的幼稚和青春的氣息……
有很多人不喜歡冬天，也許是因?yàn)樗鼪]有春的繽紛，沒有夏的火熱，也沒有秋的豐碩，它有的只是沉寂和落寞。冬，沉默著，無暇理會(huì)人們的喜怒哀樂，和著寒風(fēng)一起來了，為了完成自己的使命，它潛伏著，積蓄所有的力量去孕育春天。它知道：給別人一粒種子，就是給自己一個(gè)春天。當(dāng)春天蓬蓬勃勃地展現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們歡呼雀躍地用鮮花和祝福來贊美春天。冬被忽略了，但它很釋然，我喜歡這樣的人生，沒有喧鬧的逢迎，沒有太多浮躁的奢華，有的只是一片安靜淳樸的簡(jiǎn)約，只有夢(mèng)，熱切厚實(shí)的夢(mèng)、人生又何嘗不是如此呢？當(dāng)厄運(yùn)降臨時(shí)，人們常常一味地去抱怨命運(yùn)，去自怨自艾，殊不知，它已悄悄地為你筑起了一條通向夢(mèng)想的橋。生命也只有經(jīng)歷磨礪和蟄伏才會(huì)顯得厚重和堅(jiān)韌、
地上的雪漸漸消融了，我的思緒卻在冬日的溫暖中蔓延著、滌蕩著、紛飛著……也許，只要有一顆長(zhǎng)滿綠葉的心，就會(huì)有一處美麗的風(fēng)景屬于自己吧！
冬天小學(xué)作文12
冬天，這個(gè)潔白無瑕的季節(jié)，這個(gè)夢(mèng)幻的童話世界，這個(gè)孤傲的“冰山美人”，給了人一種獨(dú)特的感覺……她是美麗而圣潔的，她是冷艷的，她，是獨(dú)一無二的……接下來，就讓我們走進(jìn)冬天，一起感受她的美……
冬天，是冷傲的。出門時(shí)，一定要穿得厚厚的，不然，一不小心就會(huì)被她的寒氣所傷；當(dāng)你哈出一口氣時(shí)，那氣仿佛變成了一層薄薄的冰舞，將你包裹�。欢�，房子的邊緣隨處可見那透明的冰棱，是那樣的凈，甚至于當(dāng)你把它放在手中端詳時(shí)，能看到自己的臉……
冬天，是潔白的。當(dāng)天上飄落下雪白的雪花時(shí)，世界好像突然變的很靜很靜，就像時(shí)間停止，只有潔白雪在無聲地飄落……當(dāng)雪覆蓋在大地上時(shí)，原本嘈雜的世界突然變了個(gè)樣，變成潔白無瑕的了，沒有一絲雜質(zhì)，唯一一點(diǎn)顏色是大樹的樹梢透過雪，閃爍著微弱的綠光……
冬天，是夢(mèng)幻的。白雪覆蓋大地，明凈的湖面結(jié)了一層厚厚的冰，樹梢上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、透明的冰棱。地上不規(guī)則的散落著一些雪球、雪人，還有許多淺淺的腳印，那是小孩子們玩樂的痕跡。這潔白無瑕的景色再配上小孩子們的歡笑聲，使得看似冷冰冰的.冬天有了一線生機(jī)。有了孩子們的點(diǎn)綴，這個(gè)世界似乎變成了一座冰雪城堡……
冬天，是有趣的。在這冬天里，時(shí)而飄落的雪花似乎成為了孩子們最好的天然“玩具”。他（她）們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，跑著跳著瘋著，無拘無束，那被凍的鮮紅的臉上呈現(xiàn)出了世界上最燦爛的笑容……
冬天是冷傲的、是潔白的、是夢(mèng)幻的、是有趣的，讓我們一起走進(jìn)她，你們就會(huì)知道，她并不是你們看到的那樣……
冬天小學(xué)作文13
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，我多么喜愛這冬天的美景啊!
一天，我正在甜美的夢(mèng)中熟睡，突然聽見媽媽說：孩子，快起床，你看看誰(shuí)來了!我聽到媽媽的話，趕緊從床上爬下來，拉開窗簾向窗外一看，好大的雪啊!我興奮地和媽媽立刻穿上衣服，帶好帽子，手套，去外面觀賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服，把自己白裙子上的小雪花灑下來，小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞，一會(huì)兒跳獨(dú)舞，一會(huì)兒跳雙人舞，一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢!冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪，多像雪白的地毯啊!當(dāng)人們踩上去時(shí)，發(fā)出一陣咯吱咯吱的.聲音，像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹上，大樹穿上了銀裝;小雪花落到小草身上，給小草蓋上了棉被有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上，呀!小雪花是六個(gè)角的，不一會(huì)，小雪花融化了，成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀!小雪花給冬天打扮的多漂亮啊!忽然，搗蛋大王風(fēng)弟弟輕輕一吹，把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了，小雪花生氣了，于是使勁的往風(fēng)弟弟身上跳，風(fēng)弟弟不怕，反而把小雪花吹得東倒西歪的，呵呵，真是好玩極了!還有更好玩的呢，冰哥哥為了使自己更帥氣，把自己打扮的滑滑的，誰(shuí)踩上去都會(huì)摔一跤，它笑得嘴都歪了。聽，遠(yuǎn)處傳來了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂園。
我愛這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘，純潔，有趣，歡樂。
冬天小學(xué)作文14
每當(dāng)寒流來報(bào)到的時(shí)候，上學(xué)對(duì)我而言就成了一件苦差事，進(jìn)到校園看到大家冷得縮著頭、手指插在口袋的模樣，動(dòng)作還挺一致的呢！
在寒流來臨時(shí)，我最喜歡吃火鍋了�？粗盁煹幕疱�，真的會(huì)讓人打從心里暖和起來；相反的，我最怕的就是清晨的起床時(shí)間，那真的會(huì)讓我非常痛苦。雖然對(duì)付寒流的方法就是多穿些保暖衣物，但是我還是想對(duì)寒流先生說，歡迎你來玩，但是請(qǐng)你不要待太久，因?yàn)槌曰疱仌?huì)讓我發(fā)胖，這才是令我最頭痛的事。
它猶如一位技術(shù)高超的催眠師，輕輕一吹，萬物都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而只要“法術(shù)”解除了，事物也都將再度甦醒，恢復(fù)以往的.朝氣。大家都稱這位催眠師為－寒流。
路上來往的行人，披上厚重的大衣、圍上厚長(zhǎng)的圍巾，看起來就像一只只北極熊似的，笨重極了！會(huì)這樣裝扮全是因?yàn)檫@位調(diào)皮的催眠師要來了。他侵襲街道上的人們，盡管包得再密，它依然能從中找到空隙，趁隙而入，凍得你不禁要抱怨：“討厭的寒流”。
但不只街上的路人，就連我們家它也不放過。催眠師像放煙霧彈似的，施放冷空氣彌漫家里的各個(gè)角落，“好冷��！”身上裹著棉被的抱怨著。雖然有棉被，但哪抵 得過它呢？催眠師念起咒語(yǔ)，一股寒風(fēng)再吹進(jìn)了我的骨頭里，就連被子也抵擋不了凜冽的風(fēng)，我馬上跳出被子，跑道暖爐旁取暖，活生生像被寒流玩弄于手心的活道 具。
寒流，一位出現(xiàn)在冬天的百變催眠師。所到之處，皆無處不冷，它的“絕招” 令人害怕。早上，總得經(jīng)過許久的天“被”交戰(zhàn)才行；但它也讓我們學(xué)習(xí)到“不經(jīng)一番寒徹骨，焉的梅花撲鼻香”的精神，它可說是冬天最冷酷的“將軍”。
冬天小學(xué)作文15
換上冬天的衣裳，讓心靈燒起熊熊烈火，為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個(gè)冬天意義非凡，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了為社會(huì)大眾“付出”。升上了初中，我參加了各種當(dāng)志愿者的活動(dòng)，舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……，我都“身陷其間”且“自得其樂”。
今冬第一道寒流來襲時(shí)，我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨(dú)居長(zhǎng)者，替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……，雖然我不是教徒，卻在他們?nèi)岷偷男σ�、閃動(dòng)的眸光中，因?yàn)樽约耗鼙M的一絲棉薄之力而感動(dòng)不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人，一顆真心一棵樹，萬顆真心一片林，期許大家在換上冬衣的同時(shí)，也能把暖暖的愛散播出去，用自己的愛心渲染這社會(huì)，讓世界在愛中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野，蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜，碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶，徒留千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的凄清寂然，但冬日來臨，不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了？冬，總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞，其實(shí)佇立于寒冬中，用力的嗅一嗅這冷冽與清寂，仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅，淩寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這詩(shī)作，不正以梅的暗香，隱喻高尚的.心靈，讓人在沉醉這詞賦中時(shí)，為自己穿上冬衣之際，也點(diǎn)醒了自己，冬的一片雪白，讓我們臨流觀照，使心靈不沉溺于罪惡、臟汙，做一支屹立寒風(fēng)中的梅，在圣潔、純白如雪的冬梅前，為自己披上冬衣的同時(shí)，也為別人披一件溫暖的冬衣！為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗！
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