實用的喜歡的季節(jié)小學作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的喜歡的季節(jié)小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜歡的季節(jié)小學作文 篇1
寒冷刺骨的北風呼呼的吹，氣溫逐漸下降，路上的行人也紛紛穿起后重的大衣，不斷的顫抖著身體；樹枝上的葉子也因為太冷而跳了下來，希望樹下比較暖和；而太陽公公似乎感冒了，因此不曾出來露面，因為冬天以緩緩的走向我們。
到了冬天，人們都特別喜歡吃火鍋。冬天一到，每家火鍋店都有一群人蜂擁而入，擠來擠去，把火鍋店擠得人山人海，店里的大廚都忙得不可開交，卻依然面帶微笑的歡迎每一位客人，真心期待客人們的大駕光臨呢！
然而，冬天不只帶給我們寒冷，也帶來了歡樂。冬天精靈再氣溫很低的山區(qū)上空灑下一片片雪花，每年總會有人冒著寒冷爬到山頂，他們檢起地上的雪，并做一件瘋狂的是－他們居然用冰冷的雪球丟對方，還打起了雪仗！雖然被打到時會全身發(fā)抖，可是他們卻依然玩得很開心，笑得合不攏嘴呢！
嚴肅的冬天先生身上充滿了藝術氣息。在日本，冬天只要一到，并下起雪來，有些地區(qū)就會逐漸形成冰。此時，日本人就會進行一項活動－他們利用這些冰塊專心投入的雕刻出城堡、企鵝、公主、花等五花八門的冰雕，并開放給大家參觀，讓大家欣賞那些既美麗又完美的冰雕作品。
冬天不只有帶來寒冷，同時也帶來了無限的`歡樂以及濃厚的藝術氣息，如果你想要親自體驗，建議你可以到處走走，悄悄的揭開大地身上雪白的大衣，相信你也能和一我樣感同身受喔！
喜歡的季節(jié)小學作文 篇2
我最喜歡的季節(jié)在一年中的四個季節(jié)里，我反感春天溫暖的陽光和和煦的春風，討厭夏天的炎熱，厭倦萬花凋謝的冬天，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘。
在熱魔王最猖狂的時節(jié)——夏離開了人間的時候，秋便邁著輕盈的腳步來到了人間。不一會兒，城市中便到處布滿了秋天的景象，一點夏天的氣息也沒有了。
秋，來到了校園，霎時間，所有的花一下子從酷暑中解脫出來，重見了生機。這時，幾片葉子落在地上，風兒吹
著它們旋轉著為這偉大的秋舞蹈。哦，偉大的秋！
秋，來到了田野，熱情地同掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦、飽滿的玉米粒兒向人展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅紅的，像一掛掛等待人們點燃的'鞭炮??秋，輕輕地撲上農民們的臉，為莊稼增添了“祝�！�，為農民增添了高興。哦，偉大的秋！
秋，來到了果園，打開了它的“化妝盒”，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的??秋推出了這一切，愜意地笑著，笑著??哦，偉大的秋！
秋，把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福留給了人間。秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風而去，在空中打了幾個旋轉，又飄然而落，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務”，而我們也不知該回報什么給它。
我愛秋，更愛它那不圖回報，甘心為人們“服務”的高尚品德！
喜歡的季節(jié)小學作文 篇3
夏天，紛紛揚揚的，是雨;秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉;冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚的，是那熊熊火焰般永不吹熄的生命奇跡。春天，活潑的讓人迷醉，更耀眼的讓人炫目。
三月初，嚴寒離我們遠去，美麗的春姑娘也邁著輕快的步伐來到人間。春風輕撫大地，吹綠了柳樹，吹紅了桃花;吹回了南去的燕子，也吹醒了冬眠的青蛙——一切的一切，都因為春的到來而變得豐富多彩，色彩斑斕。
田野上，嫩綠的小草成為了枯草的接班，一個接一個地從地里探出小小的腦袋，此刻的草地，有黃有綠，相互襯托。野花們當然也不甘示弱，一朵又一朵爭先恐后的競相綻放，紅的，黃的，藍的`，紫的，一叢叢，一簇簇，散發(fā)著一陣陣迷人的芳香。碧空中鑲嵌著朵朵的白云，云兒在風中跳著舞，優(yōu)雅，多姿。
快聽快聽，那是什么聲音?那是誰在奔跑?嗒，嗒，小孩兒們牽著爸爸媽媽的手，迫不及待地沖向空地，讓自己的風箏在天空中大顯身手。草地上傳來了孩子們歡快的笑聲，一串接一串，似乎沒有停下的意思，是多么愉快，是多么幸福。站在江邊，任風吹拂，我似乎已和大自然融為了一體，去盡情的感受春的氣息，去盡情的享春天帶給我們的幸福與歡樂——
春天最有特色的當然非春雨莫屬了。春姑娘像是誰也碰不得似的，一挨到她，她就會流下眼淚，落下的淚水化為雨水，滴落到大地上。細入牛毛的雨絲，如煙，如霧，如塵，它像一枝有著各種顏色的畫筆，描繪著一幅美麗的圖畫：它是白色的，落入水中，河水變得清澈透亮;它是綠色的，滴到柳樹上，一個個嫩綠的柳芽露出了尖尖的小腦袋;它是彩色的，使世界萬物擁有了屬于自己的顏色——這讓我有了一種莫名的沖動。我關上雨傘，沖進了雨中。在這蒙蒙細雨下，我與春親密的接觸著，和他同呼吸，和他同歡樂。
春天，是活潑的，是恬靜的，是平凡的，也是耀眼的。春的到來，不僅使得萬物復蘇，也同時給我們帶來了驚喜，溫暖與歡樂。美麗的春天，我的最愛。
喜歡的季節(jié)小學作文 篇4
一年四季，春、夏、秋、冬。春天，春暖花開;夏天，烈日炎炎;秋天，碩果累累;冬天，雪花飄揚。我最喜歡冬天。
在微暗的暮色中，飄來了一群白色的小精靈。它們都戴著半透明的六角帽，比新年里貼的窗花還要美麗，一定是巧手的織女精心剪裁后，送給大地的'賀卡吧!啊，美麗的雪精靈。
它們像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來的仙曲，輕輕盈盈地在天空中舞蹈著、旋轉著。看吧，看它們那飄逸的舞姿。啊，神奇的小雪花。
雪花飄飄，它們輕輕落在樹枝上，親密地挨著它。天空中的雪花越來越多，白茫茫的一片，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。它們呼朋喚友，緊緊抱成一團，從高高的天上撲簌簌地跳下來，還興奮地打著旋兒。啊，勇敢的小雪花。
白蒙蒙的雪幕籠罩了整個城市，籠罩了全世界。抬頭遠望，白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
瞧，樹木穿上了銀白色的衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，這些都是雪花送的禮物�？矗藗兊淖旖呛σ�，眼睛里閃爍著美好的愿望，這不也是雪花的饋贈嗎?啊，慷慨的小雪花……
啊，冬天!我熱愛鵝毛大雪的冬天。
喜歡的季節(jié)小學作文 篇5
寰宇，因四季的遞嬗而各異其趣，因時間的流轉變化萬千，一年四季中的景色，有時只是美得令人迷醉，有時則令人觸景生情，而我最喜愛的季節(jié)，是那乍暖還寒時分——秋！
秋的美不同凡響，不是大紅大紫、燦爛不已的璀璨光彩，而是在蕭瑟間予人一種詠嘆調的凄涼唯美。暮光斜灑下的金色波浪，商風吹拂揚起的塵埃、繾綣薄霧間微透的光輝、隨風而逝的荻花秋雪。秋，用那屬于自己的商調凄悲，將大地染上了溫暖而冷冽的美艷，如悠悠浮于蒼穹間的蕭索裊云，自顧自的'訴說那黯然的哀愁……
獨自走在街頭吹著刺骨的冷風，便能心領神會秋的哀慟，拾起一片泛黃的落葉，感受那沁涼間質樸的殘存生機，是那樣深沉而凝重，蘊含千百來古人的每一道思念及傷痛。所幸還有月圓時分，讓人們能在唯美皎潔的月光下團圓，化那悲喜交加的心緒為心尖上顫動不已的初晨露水，在朝陽燦爛前昇華為幸福的垂淚！
秋，是如此蕭瑟而有尊嚴，如日薄西山的長者，莊矜的完成大地孤寂前最終的使命，以那歷經滄桑的手，顫抖的烙上知足的哀愁；以最后一絲微弱的氣息，將艮古以來壓抑已久的情感，放諸四海漂流！
不是一閃即逝的花火，更不是花枝招展的虛榮！秋的美，豈非走馬看花就能有所意會的？那是一種內斂的美，唯有明察秋毫、唯有駐足欣賞，才能些微的領略那無法言喻的壯闊氣度，在嘆為觀止中臣服！
嚼一口甜到心坎里的柿子，氤氳于桂花四溢的芬芳中，感受枯荷為蓮子的奉獻犧牲，便能明白秋天那苦心的精神！
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喜歡的季節(jié)小學作文 篇6
每個季節(jié)都有自己的特點，春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天涼風習習；冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。
下雪了！趕緊伸出你的手呀，來捉雪籽娃娃吧！她們跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃還躲進你的脖子里來取暖了，弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩，立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她們滾著，跳著，玩著玩著就無影無蹤了。不知道什么時候，一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上，她是那么輕柔，像棉花糖一般柔軟。放在嘴里，一點味道都沒有。原來這是雪花，輕盈曼妙的雪花，她們悄然無聲地飄落，給大地換上了潔白無瑕的外衣。
真美��！天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈，把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮，那些掛垂著的冰凌，有的像寶劍，有的像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載著快樂、幸福的圣誕樹，突然，不知道被誰“惡作劇”地一搖，那些白雪像天女散花般飄落下來。此時，我想到一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了，亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動物們在雪地上撒歡，留下了它們的.杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……
哈哈哈，太好玩了！我們終于摁捺不住了，一窩蜂地沖了出去，要堆個雪人做紀念。于是我們先滾一個特大號的雪球做身子，不料，一個小伙伴一不留神，一個倒栽蔥扎進了雪堆里，笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來后，又做了一個小的雪球當雪人的頭，使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們再找來兩顆黑色的彈珠做眼睛，用胡蘿卜做鼻子。“手呢？”只聽“咔嚓”一聲，原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智，就地取材，把樹枝拿過來，插進雪人的身子，做好了雪人的手�！按蜓┱炭�！”話音剛落，幾個雪球朝我飛來，我“嗖”地一聲躥到雪人的后面，躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時，也綻開了我們的歡聲笑語……
我愛冬天，我愛冬天的精靈——雪花！
喜歡的季節(jié)小學作文 篇7
一年四季總是不停的變化著，春、夏、秋、冬，每一個季節(jié)都擁有它迷人的景物，也充滿了許多樂趣與魅力，而我最喜歡的季節(jié)，那就是秋季。
秋天來了，雖然沒有春天的美景，不過卻有花朵凋落之美�；ㄩ_固然是美，花落也是一種美。秋天，彷彿就像是童話世界的小仙女，用那神奇的魔法棒變魔術，讓樹上的葉子慢慢的變紅了，又漸漸的變黃了，秋風一吹，樹葉就好像雪花似的從樹上飄落下來，又像一只只的蝴蝶在空中飛舞，交織成一幅美麗的圖畫。
還記得去年秋天某一晚，完成繁忙的課業(yè)后，迷濛皎潔的月光為它增添了一絲新意，讓我想起王維的-秋夜曲，更滋潤了我的心房，安撫了我的心深處，使我在競爭的課業(yè)中，求得一絲快活，此時，一陣涼風從門外吹來，但我不冷─這就是秋天的特色！它有風，卻不冷；它有陽光，但不熱。哇！真是個秋高氣爽的.夜晚！
在秋天的校園中，每天都是嶄新的一天。下課時，同學們不再因酷熱而叫苦連天，反而開始感謝那股如影隨形的涼爽秋風，它有如鐵扇公主的芭蕉扇，把夏天橫眉豎眼的烈日吹走了，把大家心中的煩惱和壓力摒除，使被烏云蒙蔽已久的心情得以撥云見日；當煩惱煙消云散之際，取而代之的是一朵朵暢快的微笑。
我喜歡秋天美麗的楓林美景；我喜歡秋高氣爽的舒適溫度；我喜歡秋天，因為它是我夢想的天堂。因此，秋天是我最喜歡的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學作文 篇8
我最喜歡的季節(jié)是那生機勃勃，綠意盎然的春天了。每當春天來臨的時候，我都會追趕春天。
早晨，我在花園的小徑上做操，一直五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭。我發(fā)現(xiàn)它總是往山坡上飛，我心里迷惑不解，想弄個明白。于是，我便跟著蝴蝶一起飛。蝴蝶一路上翩翩起舞，來到了山頂，我突然大吃一驚。因為我從來沒見過山頂是那樣的美：粉紅色的映山紅，各色的野花，金燦燦的油菜花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。接著，我們再向前走，一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪水聲也時時變換調子。那么動聽，那么悠揚。忽然，一場大雨下來，我只好帶著不舍的心情跑回家去。
春雨過后，我打開門，驚奇地發(fā)現(xiàn)，前幾天躲在草叢下面的野花，現(xiàn)在卻個個都爭先恐后地出來。我不經有個疑問：這野花為什么偏偏在這斜風細雨之日傲然挺立呢？有些人說：“是花太驕傲了�！庇行┤苏f：“是花太要‘面子’了。”我可不這么認為，我覺得這是它的精神，因為這幾天都下雨，我連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)花在雨天時還是這么的'傲然挺立，不怕寒風冷雨的折磨。這一刻，我感受到生命的意味是什么—勇氣！
春天即將過去，火辣辣的夏天即將來臨，讓我們踏著輕盈，歡快的腳步來追尋美麗，追尋生機勃勃的春天吧！
喜歡的季節(jié)小學作文 篇9
一年四季春夏秋冬不斷的循環(huán)，都會給我不同的感受，春天百花齊放，夏天的一片翠綠，秋天的落葉與冬天的蕭瑟，都各具特色，但是我對秋天情有獨鐘，因為秋天的氣候是那么溫和，而且有著秋收的喜悅，更是讓我感動。
秋天一到，夏天那種整天汗流浹背的日子就會慢慢遠離，溫度開始變得不熱也不冷，加以淡淡的`秋風，這種秋高氣爽的日子，常常使人心情平靜、溫和，而我也會感覺煥然一新，因為秋天使得漫山遍野的花草樹木變得五顏六色，讓人感覺美不勝收，偶爾拾起地上染黃的落葉回去做書籤、標本，真是件令人愉快的事。小時候，我曾經到加拿大住過三年，當時年紀還小什么都忘記了，但唯有那里秋天的景色讓我永難忘懷，記得秋天來臨時，媽媽都會帶我到公園散步、蕩秋千，沿路一邊聊天一邊欣賞葉子已變得五彩繽紛的楓樹，真是好看極了。
秋天不只是景色漂亮，更是收獲的季節(jié)，看到農夫將果實累累的稻子、小麥及各式各樣的果實收割回家，臉上帶著滿面笑容，一定又是個豐收的季節(jié)，每次跟爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家，看到鄰居曬殼場上堆滿了稻米，我們都會感到很高興，因為大家不用為即將到來的冬天糧食而煩惱。在秋天的日子里有好多事情可以做，欣賞美景、放風箏、吃螃蟹、看一本自己喜歡的書等等，都會令人感到很快樂，這個假日，我就要爸爸媽媽帶著我跟姐姐一起出去走走，享受這美好的秋天。
喜歡的季節(jié)小學作文 篇10
我最喜歡的季節(jié)是夏天，因為夏天到了可以吃五彩繽紛的冰淇淋，我最喜歡吃的`是可樂味道的。夏天來了還可以吃涼涼爽爽的西瓜，吃起來又甜又香。夏天來了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏天還可以開空調睡覺，涼爽的舒服的睡一個晚上。夏天來了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏天來了就要放暑假了，這是我最盼望的事情。
夏天到了我可以去我爺爺家放牛、砍柴、爬山、聽知了的叫聲、聽青蛙呱呱的叫聲、晚上可以看到滿天的星星、可以去后面釣魚、還可以看到好大的蜈蚣、還可以挖蚯蚓、好好玩啊！
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