我的同學(xué)小學(xué)作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
我有一個(gè)電腦高手同學(xué)，他非常的精通電腦，只要是老師說過什么關(guān)于電腦的事，他都可以說的一清二楚，自然，我們有事情也去問他，只不過全是關(guān)于電腦方面的。
有一次，我的語文老師說出了一個(gè)博客，我們也很想去看看，可是家里沒有電腦，就沒有方法了，只好他去幫我們看了。到了另一天，我們趕緊上前去問他怎麼進(jìn)去的，他就告訴我們不用去百度，從輸入網(wǎng)站那里直接輸入就可以了，不虧是我班的電腦高手�。�
另一次，我班流行了一次秦時(shí)明月的.流行風(fēng)，他上網(wǎng)給我們看了一下，太帥了（白鳳凰）據(jù)說他是衛(wèi)莊手下第一神秘美男子，功力也和衛(wèi)莊差不多，組何以衛(wèi)莊抗衡，簡(jiǎn)直太帥了。我有這個(gè)電腦高手好同學(xué)，簡(jiǎn)直太好了。就這樣，我倆的關(guān)系越來越好了，他還給我申了一個(gè)號(hào)，不錯(cuò)。之后，他又給我加入了幾個(gè)群，有百分之幾十都是秦時(shí)明月的群，里面的秦時(shí)明月咨詢簡(jiǎn)直太帥了。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
我的同學(xué)——xxx，他不僅是我的同學(xué)，也是我的.好朋友。他愛好廣泛，唱歌、打乒乓球，樣樣精通，外號(hào)“狼”。因?yàn)椤袄恰笔承詮V泛，我們?cè)谝荒昙?jí)相遇，一直到五年級(jí)，真是好同學(xué)、好朋友、好哥們。
他長(zhǎng)著瓜子臉，個(gè)子高，11歲，頭上有三個(gè)旋。聽老人說：“一族弱二族強(qiáng)，三族打架不要命�！钡珡垱_不愛和人打架。
我英語學(xué)得不好，數(shù)學(xué)學(xué)得好；他數(shù)學(xué)不行，英語行。他總愛為什么，我也說不為什么。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，也經(jīng)常在一起玩耍。
記得又一次，他來我來我家找我問問題。他遇到方程3x+24=48這個(gè)題不會(huì)？我看過題后，告訴他：“求加數(shù)和減已知加數(shù)�！彼阌�48-24=3x3x=24x=8張沖便對(duì)說“謝謝”，真是一個(gè)百事通。我再問你一個(gè)題，你說是先有雞還是先有蛋？我一聽，知道他在難我，我說先有雞，因?yàn)榧词股镞M(jìn)化過來的。
怎么樣？這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
我介紹的是徐子彤同學(xué)，她長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭短短的，金黃的頭發(fā)，笑起來還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課下按時(shí)完成作業(yè)，而且作文寫得好，詞語用的'好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來源于，她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了，寫完作業(yè)一起去李悅家玩�；丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐，我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢，我先去幫助你一把吧，而徐子彤呢！發(fā)現(xiàn)了李悅的書架，正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢！過了一會(huì)兒，李悅寫完作業(yè)后，我們要開始玩兒了�？墒乾F(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢，我叫她一起玩兒，可她居然沒搭理我，我也沒有理她，而是笑她，而是笑她是“書呆子”。
徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光，可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣，我一定要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
我的同學(xué)叫成鈺喬，長(zhǎng)得又高又瘦，一張尖尖的瓜子臉上嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，一張小小的嘴巴，聲音總是甜甜的，也笑瞇瞇的。
她是我們班的.一班之長(zhǎng) —— 班長(zhǎng)。雖然她是班長(zhǎng)，可一點(diǎn)也不驕傲，她膽大，愛集體，一點(diǎn)也不自私，看：別的班的同學(xué)來了，手里拿著一張表讓填，老師問畫畫最好同學(xué)劉君鈺：“劉君鈺，你行不行，把班上的板報(bào)抄一遍”。
“不行、不行、不行�！眲⒕晣樀闹睋u頭。
“董欣雨，你行嗎？”于老師又問。
“不行、不行”！董欣雨的頭搖的像‘撥浪鼓’“我可不會(huì)”。
于老師失望了，：“誰可以，舉手�！�
“老師，我可以�！背赦晢虜蒯斀罔F的說。
老師和同學(xué)用欽佩的目光望著成鈺喬走上講臺(tái)，領(lǐng)了表回座位。老師說：“你畫的不好看也沒啥，大不了老師幫你改一下就可以了。”
這就是我的同學(xué)，一個(gè)膽大，熱愛集體的好班長(zhǎng)。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
近期以來，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：每一個(gè)人就像一種水果都有不一樣的個(gè)性和故事。
最喜歡和“檸檬胡”一起，芳香清新。胡思宣和檸檬有著極像的'長(zhǎng)像你看：有著一個(gè)大肚子，寬而大的手掌、肉嘟嘟的臉蛋，誰見了都想摸一下。干起事來從不馬虎，大大咧咧，不可能，這就是所為的芳香。強(qiáng)大的外表下有一顆脆弱的玻璃心。因?yàn)橐患∈戮涂梢粤鞒鲈S多的“檸檬汁”
脆弱外表，強(qiáng)大內(nèi)心——“桃子林”。林小圓是個(gè)外表可愛，身高嬌小一看就知道是一個(gè)軟妹子，卻學(xué)了一身好功夫。老師心中的好學(xué)生，同學(xué)眼中高高在上的班上。遇事冷靜，一回班中調(diào)皮的男生打斗林小圓被打斗的同學(xué)推倒，傷口外汩汩流血。她從地上站起來拍了拍灰。若無其事地粘上了創(chuàng)口粘。臉上看不見一滴淚水。
但我還是希望見到像哈密瓜一樣的同學(xué)，說起話來風(fēng)趣幽默，交談時(shí)知識(shí)豐富。玩樂時(shí)，非常活潑。
但是，目前我還是與他（她）無緣��！
我的同學(xué)小學(xué)作文6
大家看到這個(gè)題目，一定覺得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話，我們說“你真水”，意思是說“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說會(huì)道的小嘴。她長(zhǎng)得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國(guó)的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的'知識(shí)問題，同學(xué)們都不會(huì)回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來回答，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。她書讀得真“水”。
她是一個(gè)愛哭的女孩，現(xiàn)在，我來告訴你們“水”的另一種意思，哭的時(shí)候都會(huì)流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說你又哭了。她很愛哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì)哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說她是不是“水”做的��？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
我的同學(xué)小學(xué)作文7
金涵榕是我的同班同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得也很可愛。紅撲撲的小臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。說起話來,兩個(gè)眼珠一閃一閃,宛如一對(duì)明亮的珍珠，使人感到格外親切。走起路來，一蹦一跳的，像只快樂的小鳥。她有時(shí)候也會(huì)愁眉苦臉。比如她遇到難題時(shí)，總會(huì)急得滿頭大汗。只見她一會(huì)兒拍拍自己的小腦袋瓜子，一會(huì)兒在草稿紙上做工。直到最后把難題做出來，她的臉上才會(huì)重新露出微笑。 金涵榕很勤快，喜歡勞動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)干活。如果你在削鉛筆，大聲喊：“金涵榕，削鉛筆�！彼蜁�(huì)跑過來，拿起鉛筆，開始認(rèn)認(rèn)真真削。一支又一支，削得滿手是筆灰，往臉上一擦，臉上立即變成一個(gè)大花臉，逗得大家哈哈大笑。可她不僅豪不在乎，還向你做鬼臉。
你了解金涵榕了嗎？我非常了解她，所以既是她的同學(xué)，又是她的好朋友，你也想跟她做好朋友吧！
我的同學(xué)小學(xué)作文8
夸夸我的同學(xué)你們看到題目，一定會(huì)問我，你夸誰？告訴你們吧，就夸我們班的美術(shù)課代表——肖佳琦。
她的美術(shù)非常好，有一次美術(shù)課，老師讓我們畫自己的家，她把自己的家畫的非常的`漂亮，栩栩如生，讓我很羨慕�？淇湮业耐瑢W(xué)
她不僅畫畫好，而且還樂于助人。有一次，我忘記了帶鋼筆，急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她伸出了援助之手，給我一支鋼筆用，我這一顆緊張的心，才慢慢放了下來。夸夸我的同學(xué)
瞧！這就是我那樂于助人的同學(xué)，以后，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我班有一位出了名的人物——施佳怡。
有一次，我們正在教室里安安靜靜地上著數(shù)學(xué)課。忽然聽到身后時(shí)不時(shí)傳出幾陣笑聲，心想：是誰呀？難道有人做小動(dòng)作？還是在干嗎？我?guī)е闷嫘�，扭頭一看，原來是施佳怡呀，她一個(gè)人在那笑什么呢？施佳怡看見我笑得更歡了。我心想：笑得這么歡，一定有好事，我下課可要去問個(gè)究竟。
下課了，我直奔施佳怡身邊，迫不及待地問她：“你剛剛在傻笑什么呢，是不是有什么好事，說給我聽聽。”沒想到她竟然回答說：“哈哈哈哈，其實(shí)也沒什么事，我不知為什么就情不自禁地笑起來了！”邊笑還邊搖頭，把頭發(fā)甩成了一個(gè)“雞冠花”，我“撲哧”一下笑了出來，施佳怡看見我笑，也跟著我笑了起來。
真是一個(gè)搞笑的`女孩子！
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我有許多同學(xué)，其中，令我敬佩的人，同時(shí)是我的姐姐，也同時(shí)是我的同學(xué)，她就是陳美彤。
我的姐姐是一個(gè)樂于分享的人，平常在家里寫功課時(shí)，姐姐常會(huì)把她的糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時(shí)，我遇到不會(huì)的題目，也會(huì)問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)呢！
除了幫助我以外，在學(xué)校里，我的姐姐也時(shí)常幫助同學(xué)。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會(huì)在圈圈詞的時(shí)候，再覆誦一次給他聽；在吃午餐時(shí)，幫他拿便當(dāng)盒；上課時(shí)，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會(huì)犧牲自己的下課時(shí)間，教數(shù)學(xué)比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的`加減或是算面積，她都可以輕輕松松的把謝家怡教會(huì)。
我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個(gè)“令大家敬佩的人”。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，在這六年里我最忘不了的就是同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。
李欣帥樂于助人就在這幾天，我的腳扭傷了，他們天的`跑到我的身邊問我，喝不喝水，上不上廁所我真正的體會(huì)到了他對(duì)我的關(guān)心。
蘇治華熱愛勞動(dòng)每次他們組值日的時(shí)候他都會(huì)把教室打掃得干干凈凈，給大家?guī)硪粋�(gè)美好，愉快的心情。
李銘志學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，每次別的同學(xué)又不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)教他，他都會(huì)認(rèn)真地給別人講解，是同學(xué)的好榜樣。
還有孫詩杰熱愛班集體，余思霖講究衛(wèi)生······他們已深深的一再我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)記住了他們。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
我們班有一個(gè)活潑聰明的余思語，她是一個(gè)小女生，不過他長(zhǎng)得很小，她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小�？墒怯嗨颊Z可能干了，她還會(huì)彈古箏呢！
有一天，我看見余思語在家里練習(xí)彈古箏，她彈得可好聽了，把我都迷住了。余思語彈了兩個(gè)多小時(shí)，手都彈麻了，但是她還堅(jiān)持著練習(xí)。
這天，余思語要去參加古箏大賽了，我真想看到余思語彈古箏的樣子呀！
幾個(gè)演員過去了，終于到了余思語，她帶著微笑，談起美妙的音樂，把全場(chǎng)人都迷住了，余思語是最后一個(gè)演員了，她彈完后，就要看誰是冠軍，突然，評(píng)比員說："余思語是今天的冠軍。"這句話一說完，我樂的站了起來，余思語領(lǐng)完獎(jiǎng)，我就和他一起走了。
這就是堅(jiān)持不懈的.余思語。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
烏黑的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛，那是我們的班主任助理，她叫陳思錦。
陳思錦也是我們的組長(zhǎng)。她為人很好，非常盡職盡責(zé)，有時(shí)還會(huì)提醒我們不要講話，也會(huì)提醒我作業(yè)簽字。以至于我非常敬佩她，有時(shí)候，我不會(huì)做的'題也問她，她不會(huì)不耐煩，而是語重心長(zhǎng)的跟我講。
在我眼里，我看不到她的缺點(diǎn)，可能是我沒看見，更可能是她沒有缺點(diǎn)。陳思錦更像是天上最耀眼的星星，一閃一閃的。有時(shí)又像一束光，照耀著我前行。
但是，我不僅敬佩她，也要向她學(xué)習(xí)她那種助人為樂，盡職盡責(zé)，用自己的努力換來好的結(jié)果。
我的同學(xué)小學(xué)作文14
何譯丹就是一個(gè)可愛的同學(xué)，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時(shí)喜歡她，有時(shí)卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的'一面，比如說：她很有人緣，同學(xué)都愿意和她玩。還有，何譯丹就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，在打掃清潔的時(shí)候，不管是不是她做清潔，都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。
我有時(shí)不喜歡她呢，是因?yàn)楹巫g丹愛撒謊。就說上一次吧，明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場(chǎng)去了。
哼，何譯丹真的是一個(gè)“雙面人”。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
我要夸的同學(xué)是我的好朋友，活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓，兩顆眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而又美麗的珍珠。
董瑩萱有很多優(yōu)點(diǎn)，別看她身體瘦小，做廣播操又規(guī)范又有勁，她的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步尤其大，可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西，所以我認(rèn)為她一定是一個(gè)很愛干凈，很誠(chéng)懇的`小女孩。
周末，她到我家來玩，她就不像我的鄰居小朋友，總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟，還不幫我收拾，真是把我氣死了！唉！可董瑩萱就不是這樣了，她每次想玩什么，都會(huì)先問我一聲，等我答 應(yīng)，當(dāng)然，我每次都答應(yīng)的呢！而且有幾次她還主動(dòng)幫我收拾東西玩具，給她吃東西她都不要，反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩！
她就是我的好朋友——董瑩萱。以后，我一定要和她一起快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
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