【薦】我的老師小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師小學(xué)作文1
我們今天分班啦，我們學(xué)校六年級(jí)有兩個(gè)班，我以為我會(huì)分到六一班，可是我分到六二班了。
我本來(lái)覺(jué)得很可惜，但是六二班的老師也特別好，六一班的語(yǔ)文老師是我們四年級(jí)五年級(jí)的'班主任王老師，她特別嚴(yán)格，我很喜歡這個(gè)王老師。六一班的數(shù)學(xué)老師是原來(lái)五二班的包老師，他今年教六一班的數(shù)學(xué)。
六二班的老師也很好，就是有點(diǎn)陌生，他們沒(méi)有教過(guò)我，我的語(yǔ)文老師是古老師，是我弟三年級(jí)的班主任，很溫柔，數(shù)學(xué)老師是劉老師，她是從外國(guó)語(yǔ)調(diào)來(lái)的，很嚴(yán)格，英語(yǔ)老師是趙老師。
雖然這三個(gè)老師沒(méi)有教過(guò)我，我對(duì)他們也很不熟悉，但是我覺(jué)得他們各有各的特點(diǎn)，我很喜歡他們。
我的老師小學(xué)作文2
我的語(yǔ)文老師是趙老師 ，她有一頭烏黑的頭發(fā) ，像瓜子一樣的臉上總掛著笑容 ，我覺(jué)得她很漂亮 。
她講課的`聲音特別響亮 ，但是她對(duì)我們非常親切 ，我們有不會(huì)的地方她總是耐心的教我們 ，直到我們明白為止 。
趙老師教我們很辛苦 ，有時(shí)候我聽她講話嗓子都啞了 。
我非常喜歡趙老師 ，趙老師您辛苦了… …
我的老師小學(xué)作文3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小幼兒長(zhǎng)成了一個(gè)五年級(jí)的大姐姐。長(zhǎng)這么大，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師，其中印像最深的，是一位綜合老師。
綜合老師叫趙丹。趙丹老師可漂亮啦！一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。老師的聲音也很好聽，如同銀鈴一般。老師的.教學(xué)方案雖然不怎么特別，但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心，組織能力也會(huì)有所提高。
有一次，要選新組長(zhǎng)。我很想當(dāng)，但同學(xué)們沒(méi)有選我，我很難受，老師似乎看出了我的心思，微笑著看著我，似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要傷心，同學(xué)們不選你，肯定你還有做得不夠好的地方，好好學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣，說(shuō)不定下一次同學(xué)們就選你呢！”
我的老師小學(xué)作文4
從今天起，我們的語(yǔ)文課由李老師上。
李老師三十多了吧，高高的個(gè)頭，胖胖的臉上老是帶著笑容。聽人說(shuō)，他語(yǔ)文教得可好呢！我真想早點(diǎn)聽到李老師的課。
李老師來(lái)了，揮著手，像個(gè)小孩似的跟我們打招呼，我們都笑了。我知道，李老師早就把課備好了。
我愛(ài)我的'語(yǔ)文老師！
我的老師小學(xué)作文5
“上課啦”！我飛一般的沖進(jìn)教室。這節(jié)是英語(yǔ)課，我們端正的坐在座位上，安靜的等待著英語(yǔ)老師的到來(lái)，上個(gè)星期李老師對(duì)我們說(shuō)英語(yǔ)老師換過(guò)了。所以我們很期盼英語(yǔ)老師。我想：“真希望，新的英語(yǔ)老師是一位眉清目秀，英俊無(wú)比的男老師�！�
“英語(yǔ)老師來(lái)啦！”不知是誰(shuí)嚷了一聲，我們的目光“刷刷”的投向了走廊上，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái)，扎著馬尾辮，一雙水靈靈的眼睛，臉上長(zhǎng)著一些美麗青春痘，這不是......難道......，英語(yǔ)老師一走進(jìn)門，全班像炒開了鍋似的“陳老師”大家驚訝得大叫，我又驚訝又高興，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，原來(lái)新的'英語(yǔ)老師，競(jìng)?cè)?.....競(jìng)?cè)皇俏覀円荒昙?jí)時(shí)候的班主任！陳老師！
我的老師小學(xué)作文6
我的語(yǔ)文老師姓張，我們都叫她張老師。張老師長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)和一張幽默的嘴巴。有時(shí)她會(huì)穿一件白大衣和一條黑褲子，漂亮極了!
張老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)要求十分嚴(yán)格，對(duì)于一些不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生，張老師也會(huì)嚴(yán)厲處罰。有一次，張老師改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有三名同學(xué)沒(méi)有寫，馬上就把他們叫到辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“你們做錯(cuò)了， 我不怪你們�？赡銈儧](méi)寫，這是故意的，應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰!”張老師重重地拍了一下桌上，“你們罰站一節(jié)課!”
張老師的耐心和幽默我們喜歡，張老師的嚴(yán)厲我們害怕。因此，語(yǔ)文課上充滿了歡樂(lè)。在她的.教育下，我們得以健康快樂(lè)成長(zhǎng)，因此她是我最敬佩的人。
我的老師小學(xué)作文7
今天上午下第一節(jié)課的時(shí)候，我班的一個(gè)同學(xué)把我推倒在地，我的腿擦傷了。很快上課鈴響了，我們都回到了教室。上課時(shí)同學(xué)把這件事告訴了余老師，余老師急忙在包里找創(chuàng)可貼，可是包里沒(méi)有。老師把錢給班長(zhǎng)汪文卓，叫她去買創(chuàng)可貼。創(chuàng)可貼買回來(lái)了，老師連忙貼在我腿上。
我覺(jué)得余老師像媽媽一樣，我的`腿沒(méi)那么疼了。
我的老師小學(xué)作文8
老師是一位辛勤的園丁，是一朵朵花骨朵的‘媽媽’。從我開始上學(xué)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師很多，但令我印象最深刻的還是4年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師—林老師。林老師高等個(gè)兒，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉上一雙小巧玲瓏的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩掛在臉上。她那眼神似乎很神奇，看透了我們每個(gè)學(xué)生的.心。
但令我最難忘的還是老師那粗糙而有力的大手。
我的老師小學(xué)作文9
語(yǔ)文老師是一位年近半百的老教師，它有幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他中等身材，有一點(diǎn)啤酒肚，一副慈祥的臉，布滿了父親般的關(guān)懷。頭頂上稀少的頭發(fā)孤零零地立著，一副老花眼鏡，炯炯有神。
他的`溫柔可是名不虛傳的。一節(jié)課上，我正開小差，正當(dāng)我”走火入魔“的時(shí)候，他突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我一臉茫然，不覺(jué)窘迫起來(lái)。他又細(xì)致的把問(wèn)題給我敘述了一遍，可我還是云里霧里。他立即叫了另一個(gè)學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題。我更加難堪，低下頭默默的站著，完了完了。他這時(shí)停下了講課，著急的說(shuō):"誒，你坐下呀！”我仿佛整個(gè)人被凍住了似的，怔了一會(huì)兒才坐下。愛(ài)，他就這人。
我的老師小學(xué)作文10
我的.語(yǔ)文老師叫雷娜，她的眼睛很明亮，上課，一有不認(rèn)真的同學(xué)，語(yǔ)文老師就會(huì)看見(jiàn)，記得有一次，我一道題不會(huì)，老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“你什么題不會(huì)？”我對(duì)老師說(shuō)：“我不會(huì)寫‘茂’字 �！崩蠋熅驮谖业谋咀由蠈憽懊弊�，老師謝謝你給我知識(shí)，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。
我的老師小學(xué)作文11
我們的老師變成了，一個(gè)男老師，這個(gè)男老師叫：馮老師。他就是我們的新班主任。
我來(lái)給你們介紹一下我們的新班主任。馮老師的外貌：帶著一個(gè)黑色的'眼鏡，好像很帥氣的樣子；馮老還很胖，肚子鼓鼓的馮老師還說(shuō)這個(gè)肚子里面全都是知識(shí)。我們聽了哈哈大笑起來(lái)。
馮老師的性格：幽默和暴躁，在教室里因?yàn)槲覀儾宦犜�，馮老師把嗓子都喊啞了；還有一次老師在上課的時(shí)候，還給我們講笑話讓我們聽了哈哈大笑，還在下課的時(shí)候給我們播放音樂(lè)給我們聽。
這就是我們的新班主任馮老師，你看這樣的老師好吧！
我的老師小學(xué)作文12
我的語(yǔ)文老師是陳老師，她中等身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛，像兩顆黑寶石一樣。鼻子高高的，臉上總是帶著微笑。
上課的時(shí)候，陳老師的眼睛像探照燈一樣，在同學(xué)們的身上來(lái)會(huì)掃射，同學(xué)們都不敢做小動(dòng)作。有一次，在陳老師的課上我沒(méi)認(rèn)真聽講，陳老師立刻用嚴(yán)厲的目光看著我，像在提醒我上課要認(rèn)真，別開小差。然后我馬上改正過(guò)來(lái)認(rèn)真仔細(xì)的聽講，陳老師才把她的目光從我的身上移開。
我喜歡陳老師，我愛(ài)陳老師。
我的老師小學(xué)作文13
趙老師是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師。瞧，那里走來(lái)了一個(gè)人：高高的個(gè)孑、厚厚的身板、寬寬的肩膀、白晳的.皮膚、長(zhǎng)頭發(fā)、濃眉毛、大眼睛、厚嘴唇還有一張橢圓的臉。她就是趙老師。
趙老師很嚴(yán)厲，他的眼睛就像“信號(hào)燈”一樣。有一次，老師在教室門口和家長(zhǎng)說(shuō)話，同學(xué)們確吵成了一鍋粥，趙老師轉(zhuǎn)過(guò)身，用眼看了我們一下。那眼睛好像在說(shuō)：“你們?cè)趺凑f(shuō)話了？”教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲。
每次看到趙老師的眼睛我們就知道該怎么做了。
我的老師小學(xué)作文14
我有一個(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，她叫陳*，今年30歲，他是女生，她是我的媽媽的表妹。
前幾天，我的作文沒(méi)有寫，陳老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“你的作文沒(méi)有寫，要在學(xué)校里寫完才能回家�！蔽揖驼�(qǐng)陳老師給我起個(gè)題目，我的`課余生活。
我寫呀，寫呀，寫完了拿給陳老師看，她嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)有用上好句子、好詞語(yǔ)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)葉不對(duì)，你給我重寫�！�
然后，我請(qǐng)老師教我，她說(shuō)：“寫作文，要用好句子和好詞語(yǔ)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要用對(duì)。”
于是我把我的課余生活和課余生活給我?guī)?lái)是快樂(lè)都寫了，終于完成了作文。
陳老師教我寫了幾個(gè)好詞語(yǔ)，好句子我非常的感謝她。
我的老師小學(xué)作文15
我的語(yǔ)文老師是一位女老師，短發(fā)，笑起來(lái)的時(shí)候臉上還有兩個(gè)小酒窩。老師非常嚴(yán)肅，也非常愛(ài)護(hù)我們。
一個(gè)星期三的早晨，我來(lái)到學(xué)校，今天輪到我們掃地，我和同學(xué)們認(rèn)真地掃著地，我和周天負(fù)責(zé)倒垃圾。忽然，一位同學(xué)不小心劃傷了手，手上鮮血直流，可她沒(méi)有回到座位上休息，仍然在勞動(dòng)，，她的血越流越多，她很堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)，老師正好遇見(jiàn)了，她連忙從口袋里拿出一張紙幫她包扎好傷口。于是，我們飛快地掃起地來(lái)。老師面帶微笑著說(shuō)：“你們很堅(jiān)強(qiáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣”。
我覺(jué)得她是一位非常和藹的老師，我們都喜歡她!
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