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他令我難忘作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的他令我難忘作文，歡迎閱讀與收藏。
他令我難忘作文 篇1
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師，我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師，只見閆老師快速的沖到他的身邊，只見那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒(méi)有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的`家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語(yǔ)。
后來(lái)，我聽說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失去他。
老師是偉大的，通過(guò)這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我! 老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲!我們永遠(yuǎn)以你為榮!
他令我難忘作文 篇2
她，滿頭白發(fā)，穿著一件厚厚的棉襖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，像海里的浪花。雖然，難見她的笑容，但她的眼睛里卻透露出慈祥的目光。她，就是我天天都看到的在街頭賣報(bào)紙的那位老奶奶。
我每天上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)老奶奶總是穿梭在過(guò)往的車輛中。她手里拿著報(bào)紙，用報(bào)紙輕輕地拍打著車窗，向過(guò)路的司機(jī)賣報(bào)紙。只要司機(jī)擺一擺手，她就沮喪地慢慢走向下一輛車。
起初，我很討厭這位老奶奶，認(rèn)為她的生活沒(méi)有意義，像一個(gè)乞丐，沒(méi)有尊嚴(yán)地活著。因此，每當(dāng)她拍打我家的車窗時(shí)，我就忍不住露出鄙夷的目光。
一天，老奶奶路過(guò)我們的車時(shí)，我給了她5角錢，卻沒(méi)有要她手中的報(bào)紙。但她非要給我報(bào)紙，還說(shuō)：“我是賣報(bào)紙的，不是乞丐�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里十分震驚，不，應(yīng)該是震撼，為老奶奶的這句平常卻包含尊嚴(yán)的話而感動(dòng)!我接過(guò)她的報(bào)紙，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然感覺(jué)到一種堅(jiān)毅的力量。
從那以后，我改變了對(duì)她的看法，覺(jué)得這個(gè)老奶奶很有尊嚴(yán)，很有意義地生活著。她不愿像乞丐一樣，只是坐在路邊，低著頭向路人討要錢，什么活也不干，不勞而獲;而是靠自己的勞動(dòng)獲得金錢。不管春光明媚還是秋日黃昏，不管冬日嚴(yán)寒還是夏日酷暑，她都在這過(guò)往的車輛中穿梭。老奶奶這么大年紀(jì)，本應(yīng)與自己的兒女和丈夫一起享受天倫之樂(lè)。也許，她家里有患著重病的親人，需要很多錢，但她家里卻沒(méi)有足夠的錢，于是，她奔波街頭;也許，她是一位下崗的工人，為了養(yǎng)活自己和家人，為了自尊的生存，她在街頭賣報(bào)紙。
從那以后，我開始每天關(guān)注這位老奶奶，并時(shí)常買她一份報(bào)紙。時(shí)間久了，我漸漸從她身上明白，人活著是需要有尊嚴(yán)的。生命的'意義在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。人的一生不是一支短短的蠟燭，而是一個(gè)由我們自己主宰的火炬。這位賣報(bào)紙的老奶奶用人生的火炬點(diǎn)燃了自己生命的尊嚴(yán)，給我留下了難忘而深刻的印象。
他令我難忘作文 篇3
他，用我的話說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧!他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占，還是人嗎?)我就介紹一下他的`兩件“英雄事跡”。
那一天，我有點(diǎn)兒嘴饞，就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條，我左看右看，確定沒(méi)人之后，才小心翼翼的打開辣條包裝袋，誰(shuí)知他令我防不勝防，趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓，他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也，我心里默默的說(shuō)：咱們騎驢看唱本——走著瞧!
終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧!”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧!”說(shuō)著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō)：“好好，我給你!”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說(shuō)：君子報(bào)仇——十年不晚!
過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩�，誰(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一斤(驚)，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話，就可以來(lái)我們學(xué)�？匆豢�，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看!
他令我難忘作文 篇4
總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人，我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙，都著一副黑框眼鏡。
他是樣子像個(gè)小博士，平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問(wèn)題，他都可以說(shuō)上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的印象，而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>
在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來(lái)吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問(wèn)大家：“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)？”話音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來(lái)喂他！”他走到我的`身邊說(shuō)：“小馬，你不用著急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“不用了，我自己可以�！彼话涯米呶业纳鬃�，舀了一勺飯?jiān)跍锱萘艘幌拢职焉鬃由斓轿业淖爝呎f(shuō)：“小馬，張開的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心，我把湯灑了一點(diǎn)到身上，他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子里，我覺(jué)得無(wú)比美味。
他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué)，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動(dòng)。
他令我難忘作文 篇5
他，穿著一身綠色泳裝，拿著一只大大的泳圈，正大步流星地向我走來(lái)。
他便是我的好朋友—小C。他長(zhǎng)得帥帥的，極其壯實(shí)，一雙眼睛大得出奇。此時(shí)，我們正在蘇州水上樂(lè)園呢！這里人流如潮，玩一個(gè)項(xiàng)目都要排成小時(shí)的隊(duì)伍。我和小C約好了去玩這里最高、最險(xiǎn)、最刺激的“極速叢林”。
我不由想起以前每次我想玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，總是勇氣不足，臨上場(chǎng)又打起了退堂鼓，今天我一定要突破自我。小C和我排在那長(zhǎng)達(dá)幾百米的隊(duì)伍中，我冷不丁地打個(gè)冷戰(zhàn)，怕極了，可又不好意思說(shuō)。小C見了，用一雙亮晶晶的眼睛看著我，輕輕拍了拍我的'肩，對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”雖然只是簡(jiǎn)短的問(wèn)候，可這一聲親切的問(wèn)候，頓時(shí)讓我感到溫暖無(wú)比，信心倍增。
終于輪到我們了，可我還是很緊張，不敢滑下去，別人都希望快點(diǎn)輪到自己，而我希望時(shí)間再慢些。站在這里的巔峰，俯視下方，只覺(jué)得這滑梯像個(gè)無(wú)底洞，讓人覺(jué)得沒(méi)有盡頭。小C本排在我后面，他知我很害怕，于是站了出來(lái)，說(shuō)道：“讓我先來(lái)吧！”說(shuō)完，便笑著望了我一眼，然后嫻熟地坐上泳圈，那水流絲毫不怠慢，一下把他沖了下去，快極了，仿佛F1比賽的賽車一般，一會(huì)兒就消失在我眼前，怪不得叫“極速叢林”呢！我看到這滑梯這么陡，水流這么急，想放棄，但又覺(jué)對(duì)不起自己排了這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)；想嘗試，可膽量卻不給我絲毫余地。我進(jìn)退兩難，后面的人叫道：“你到底坐不坐啊？不坐就讓我們上��！”“就是呀，這么多人等著呢！”人們的目光都盯著我。這時(shí)耳畔傳來(lái)小C低低的聲音：“顧章盟，別怕，有我在呢！”
小C那并不高的個(gè)子在我心里逐漸變得高大起來(lái)，“是啊，也就這么一會(huì)兒�！蔽夷剜�，害怕早已拋擲腦后，仿佛有一股魔力在掌控著我，我迅速地坐上泳圈，望著深遠(yuǎn)無(wú)比的滑道，卻笑了。
我閉緊雙眼，手撫泳圈兩側(cè)。還未待我緩過(guò)神來(lái)，便被推下了滑道。耳畔傳來(lái)“嗖嗖”的風(fēng)聲和“嘩啦啦”的水聲，身體輕飄飄，仿佛飛在了空中，還挺舒服的。我試圖睜開眼睛，一股涼風(fēng)朝我迎面撲來(lái)，絲絲水花灑向我周身�！邦櫿旅�，快上岸，已經(jīng)到了�！敝灰娦正站在岸上，朝我擺手微笑……而我此時(shí)卻意猶未盡。
我挑戰(zhàn)了自我，而穿著一身綠色泳衣的小C在我面前變得更加高大起來(lái)，那形象讓我久久難忘！
他令我難忘作文 篇6
笑的力量十分強(qiáng)大，可以溫暖我們的心靈。那個(gè)微笑的力量給了我們勇氣和鼓勵(lì)。
笑有兩類：一類是嘲笑，對(duì)被笑的人是不好的。而另一種笑卻是剛好相反，這種笑的力量十分強(qiáng)大，可以改變一切。
幼兒園畢業(yè)前一天，老師想讓大家到臺(tái)上說(shuō)幾句話， 讓大家更記得對(duì)方�？墒钱�(dāng)時(shí)的我，不愛(ài)說(shuō)話，朋友也不是很多。對(duì)了，當(dāng)時(shí)的我最大問(wèn)題在于一上臺(tái)就話也說(shuō)不出來(lái)。聽到老師這一句話，我害怕得要命。
我坐在座位上，心中像塞了一塊大石頭 一般，既緊張又難受，唯恐一上臺(tái)就成了一個(gè)活生生的啞巴。怎么辦！怎么辦！就在我擔(dān)憂的`時(shí)候，老師叫到了我的學(xué)號(hào)。我猶豫不決地站起來(lái)，慢慢地往臺(tái)上走，心里不住地對(duì)自己說(shuō)：“走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)�！笨墒菬o(wú)論我怎么慢，我還是很快地走到了講臺(tái)前。
正如我擔(dān)心的那樣，我還沒(méi)有開始說(shuō)話，舌頭就已經(jīng)在嘴巴里打了結(jié)。我束手無(wú)措地站在那里，只剩下一張尷尬得要死的臉。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)已經(jīng)紛紛議論，發(fā)出嗡嗡的聲音。就在這時(shí)，我看到一束陽(yáng)光投射到了我的臉上，那是一個(gè)坐在正中間的同學(xué)，他給了我一個(gè)燦爛的微笑。那微笑猶如萬(wàn)縷陽(yáng)光照射著我，讓我感到溫暖，也給了我勇氣。
在笑的一瞬間，他的眉頭如月牙倒著，眼睛閃著光芒，臉頰紅紅的，給人一種愛(ài)慕之心。此時(shí)此刻，雖然外界世界，是如此吵鬧，可是這微笑給我一個(gè)安靜世界，在那個(gè)世界里。 我把舌頭的結(jié)解開了，心中塞住的石頭把它落下來(lái)。我吸了一口氣， 把告別話說(shuō)了出來(lái)。
那個(gè)微笑的力量，進(jìn)入小學(xué)后我一直念念不忘，但是一二年級(jí)都不理解，直到三年級(jí)，我才明白這一個(gè)微笑并不是普通的微笑，而是一種鼓勵(lì)，一種加油。這個(gè)鼓勵(lì)給了我說(shuō)話的勇氣。
一轉(zhuǎn)眼 ，如今我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)克服了上臺(tái)的恐懼。可無(wú)論多久，我都不會(huì)忘記幼兒園里的那一個(gè)微笑。那次微笑使我敢于發(fā)言，敢于上臺(tái)，甚至敢于參加競(jìng)選和辯論。
我無(wú)法忘記，這給予我勇氣的燦爛的笑！
他令我難忘作文 篇7
記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車。那天，我第一次騎車出門，心里很高興。甚至沒(méi)有將全部的注意力放在騎車上面。
我騎著車在小區(qū)里面轉(zhuǎn)悠，頭時(shí)不時(shí)地就往兩旁看一下，嘴緩緩地動(dòng)者，好像要面對(duì)全世界說(shuō)：你們看，我會(huì)騎車了！突然，當(dāng)我沉浸在那“得意的夢(mèng)”中時(shí)，一陣急促的喇叭聲把我從夢(mèng)中驚醒。我忙抬頭向前看，只見前方彎道轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車向我沖過(guò)來(lái)。
由于是第一次上路騎車，經(jīng)驗(yàn)不足，看到眼前這一幕，我腦子里一片空白，非常慌亂。這時(shí)，我只知道對(duì)方?jīng)]辦法閃避，可我全身發(fā)麻，動(dòng)都動(dòng)不了。就在這時(shí)，“砰”的一聲，我還不知道是怎么一回事，便倒在了地上。
過(guò)了一秒，我感到全身疼痛。只見，從對(duì)面電動(dòng)車上跑過(guò)來(lái)一個(gè)人。我看到他的車上掉下來(lái)了一塊板子。我知道我闖禍了，心里想：我要不要快跑。但就在這時(shí)，我聽到了一個(gè)聲音：小朋友你沒(méi)事吧！那是一個(gè)看上去二十多歲的年輕人。我連忙說(shuō)到，“沒(méi)事，對(duì)不起撞壞你的車了�！澳贻p人檢查了一下我的身體，道，”說(shuō)對(duì)不起的.人應(yīng)該是我，我是可以避讓的�！叭缓竽贻p人笑了笑，將我扶起來(lái)。我心里很詫異，明明是我幢了他，他還對(duì)我說(shuō)對(duì)不起干嘛。
叔叔問(wèn)我，“你家在哪，我送你回去�！蔽以谇皫�，叔叔一直微笑著把我送到了我家樓下�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽讓我學(xué)這位叔叔的寬容。
這個(gè)叔叔的笑，令我十分難忘，永遠(yuǎn)記在心上。
他令我難忘作文 篇8
他的身高在我們班是珠穆朗瑪峰的高度，俊秀的面容卻配著大大的`耳朵，一看就十分有喜感。你們知道他是誰(shuí)嗎？
一次我們自習(xí)課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話，我們從玩游戲講到了踢足球，而他一直靜靜地在旁邊寫作業(yè)。也許是他再也無(wú)法忍受我們的竊竊私語(yǔ)。他轉(zhuǎn)過(guò)身子，壓低聲音說(shuō)：“楊錦湘，你們不要再講話了，這樣自己又沒(méi)有學(xué)習(xí)，還影響大家�！蔽也恍嫉卣f(shuō)：“你真是狗拿耗子——多管閑事，你還來(lái)管我？”我正打算舉起巴掌拍過(guò)去。我的聲音太大了，把正在改作業(yè)的劉老師吸引住了，她看過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“楊錦湘，你在干嘛呢？還想打人？”我被老師帶進(jìn)了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下頭看書。
下課了，我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊里玩起了游戲。這時(shí)我一個(gè)轉(zhuǎn)身沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看，是他！他說(shuō)：“楊錦湘，你小心一點(diǎn)，別摔倒了�！蔽业男闹杏科鹨魂囮嚫袆�(dòng)。
他，就是我的好朋友杜博文。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的同學(xué)。
他令我難忘作文 篇9
他是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻，我想說(shuō)說(shuō)我和曹老師的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在器械區(qū)一會(huì)兒在雙杠上倒立；一會(huì)兒在單杠上翻來(lái)翻去；一會(huì)兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的'是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯視大家，這感覺(jué)肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè)，一個(gè)高些，另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開始爬。
我開始使勁跳，蹦了好幾次，都離云梯有一段距離。我真想長(zhǎng)高一點(diǎn)，就能輕松地上去了。我又往上跳，這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住，感覺(jué)胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來(lái)，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我說(shuō)：“曹老師，快點(diǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了�！辈芾蠋熕实卣f(shuō)：“好，坐直升機(jī)咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。
我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起來(lái)。曹老師仰起說(shuō)：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會(huì)摔下來(lái)。你要多吃點(diǎn)飯，這樣才長(zhǎng)得高，沒(méi)人幫你時(shí)你也可以上去�！�
雖然曹老師已經(jīng)不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠(yuǎn)難忘。
他令我難忘作文 篇10
我每天在路上都會(huì)遇見一位勤勞的員工——清潔工。每次經(jīng)過(guò)那兒，我都會(huì)捂鼻子，有一次，我沒(méi)捂住鼻子，我想這應(yīng)該是對(duì)清潔工的尊敬吧。
清潔工穿著清潔服，戴著清潔帽，還有白口罩，他的手非常粗糙，比樹皮還粗糙，我想他應(yīng)該是掃多了地吧。他的臉上布滿了皺紋，像被刀割過(guò)似的。他的眼睛小小的，你別看他眼睛雖然小，但很能看，決不會(huì)放過(guò)任何角落的.垃圾。他很兇，就算有人吐了一小瓜子，他也會(huì)大罵一頓。
有一次，我去上學(xué)，手上還拿了根香蕉，邊走邊吃，吃了以后，就把香蕉皮往后一扔，剛好扔到他腳下，他連忙趕來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你趕快把它撿起來(lái)，你扔垃圾為什么扔到地上了，如果所有人都像你這樣扔到地上，那么我們地球不就成了垃圾場(chǎng)，人類為什么會(huì)有我們清潔工了，就是要讓你們這些人愛(ài)護(hù)地球。”接著大道理和小道理都往我身上堆。當(dāng)時(shí)，我慚愧地低下了頭。
所以我一直以為清潔工很兇，可是，又有一件事讓我大吃一驚，讓我難忘。
有一次，我放學(xué)回家，突然，下起了大雨，我淋著雨飛奔回家，因?yàn)槲遗艿奶�，滑了一跤，鮮血流了出來(lái)，我哭泣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人朝我走來(lái)，我心想：救星來(lái)了，可是我定眼一看，既然是那次清潔工，他原來(lái)兇的表情變成了和藹可親的了，他溫柔地說(shuō)：“我送你去醫(yī)院�！本拖г谟曛�。原來(lái)兇的清潔工變得溫柔可親了。
我以后再也不怕他了，因?yàn)樗麅吹耐獗硐掳活w善良的心，我從心里敬佩他。
他令我難忘作文 篇11
他有一頭白花花的頭發(fā)，滿臉的皺紋，雖然有時(shí)候?qū)ξ易龅囊恍┦虑閲Z嘮叨叨，但他卻有著一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。你們猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我的爺爺。
春天到了，他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子，那種子小小的，大小和黃豆粒一樣大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥。快到夏天了，他更是忙得連喝口水、看一會(huì)兒報(bào)紙的時(shí)間都沒(méi)有了，忙著松土、拔草。有的時(shí)候他起得比太陽(yáng)還旱，忙得比國(guó)家總理還要忙。有幾個(gè)鄰居也在附近種豆、種花，可一到夏天天氣熱了，他們都沒(méi)有信心再去照顧這些植物了，有的甚至還說(shuō)：“如果早知道種豆、種花的時(shí)候這么累，就不來(lái)種這些東西了�！庇械倪�勸爺爺不要再種了，可爺爺不聽他們的話，還繼續(xù)種自已的豆子，邊種邊說(shuō)：“我還要把種豆得到的果實(shí)給家人燒著吃呢，讓他們也來(lái)品嘗我的成果，所以呀我是不會(huì)放棄的.！”果然，到了秋天，爺爺?shù)谋舛菇Y(jié)出了一串串又大又綠的果實(shí)，有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了，又羨慕又后悔，覺(jué)得應(yīng)該當(dāng)時(shí)繼續(xù)把豆子、花兒種起來(lái)，就可以得到很多的果實(shí)了。可爺爺對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在后悔可來(lái)不及了，天下可沒(méi)有后悔藥吃呀！”爺爺?shù)脑拕傊v完，鄰居們便紛紛把頭低了下去。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但它在我心中卻留下了難忘的印象。
他令我難忘作文 篇12
說(shuō)起周熙茜，我的腦海浮現(xiàn)了一個(gè)古靈精怪的小女孩。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，喜歡戴一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)發(fā)箍。小小的眼睛里閃爍著智慧的'光芒。她很平凡，卻令我一生難忘。
她是咱們的班長(zhǎng)，做起事情來(lái)總是有板有眼，有時(shí)還不近人情。
有一次課間，眼保健操的鈴聲響起了。天氣非常炎熱，我們渾身都黏糊糊的，誰(shuí)還愿意不急不慢地做操啊？再加上不知道誰(shuí)大喊一聲：“下節(jié)是體育課！”我們更是人心大亂，講小話的；補(bǔ)作業(yè)的；還有人啃蘋果。這時(shí)周熙茜走上講臺(tái)大喊一聲：“你們都安靜下來(lái)！開始做操！”我趕緊推了推看漫畫的同桌，她卻毫不在意地說(shuō)：“我和周熙茜是好朋友，她不會(huì)扣我的分�！彼^續(xù)看了下去。只見周熙茜朝這邊走過(guò)來(lái)，毫不留情地一把抽走漫畫說(shuō)：“不做操，這本書我就沒(méi)收了�！蔽业耐郎鷼獾卣f(shuō)：“你竟然沒(méi)收我的書，我們還是不是好朋友��？”她慢條斯理地回答道：“你越是我的好朋友，我就更不能徇私，要不然大家就不會(huì)再信任我。”
我聽了班長(zhǎng)的話，覺(jué)得非常有道理。從古至今有很多大公無(wú)私的大人物，如春秋時(shí)期的祁黃羊；明鏡高懸的包拯……雖然周熙茜是個(gè)小人物，但是她的優(yōu)秀品質(zhì)令我難忘。
他令我難忘作文 篇13
我的劍橋英語(yǔ)老師名叫李鳳云。她高高的個(gè)子，高高梳起的馬尾辮，走起路來(lái)的時(shí)候總是一蕩一蕩的，嘴邊老是掛著笑容。同學(xué)們都很喜歡她，我更是喜歡她，敬佩她，因?yàn)槔罾蠋煵坏探o我知識(shí)，還不斷鼓勵(lì)我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得我第一次到李老師班試聽，一直自詡成績(jī)不錯(cuò)的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊，任憑父母勸說(shuō)死活都不愿意再繼續(xù)學(xué)下去。李老師看著我，悄悄地在我耳邊說(shuō)：“你怕了嗎？我們一起努力趕上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵(lì)！我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)同意再試一段日子。就這樣過(guò)了一個(gè)月，我的'成績(jī)雖有提高，但比起同班的孩子還是有一定的差距，我開始有點(diǎn)灰心了。李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化。在一次小測(cè)驗(yàn)后，她專門拿出我的卷子說(shuō)：“大家看看，這個(gè)小男孩書寫多么工整，雖然他這次考得不是最好，但我相信他一定會(huì)趕上來(lái)！”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我的臉也紅了起來(lái)，暗暗下定決心：我要學(xué)下去，我一定能學(xué)好！在李老師的幫助下，我的成績(jī)提高的很快。李老師再次表?yè)P(yáng)了我，我重新找回了自信，我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。
李老師雖然已經(jīng)不教我了，但我卻忘不了她。每次當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就會(huì)想起她那亮晶晶的眼睛，耳邊仿佛又能聽見她輕聲地說(shuō)：你能行！我就又充滿了自信。
謝謝你，李鳳云老師！你，讓我難忘！
他令我難忘作文 篇14
夕陽(yáng)下，樹葉落地歸根，長(zhǎng)椅上一位白發(fā)蒼蒼的老人和一個(gè)兩手捧著肉包的女孩。
每當(dāng)放學(xué)，門口總會(huì)有個(gè)大聲吆喝自己孫女的老人——我的外婆。外婆總會(huì)一手拎著肉包，一手托著單車在我放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，并用她那大嗓門喊：“菲仔，快來(lái)！”這聲音總會(huì)越過(guò)人群，然后打斷我正與同學(xué)八卦的雅興，每當(dāng)我不理她，她便會(huì)把聲音再拉高一個(gè)八度。
我怕她會(huì)更大聲便匆匆與同學(xué)告別，埋著頭，摳著手穿過(guò)人群，可無(wú)論我怎么掩蓋，別人還是用審犯人的`眼光盯著我，使我總想委屈地大哭一場(chǎng)。
我慢吞吞地走到外婆前面，抬起頭，肥嘟嘟的雙下巴，紅潤(rùn)的嘴唇，一雙丹鳳眼朝我問(wèn)好。外婆接住我的書包，遞給我熱乎的包子，踩上腳踏，一系列動(dòng)作是那樣熟練。我坐在后面，怒氣沖沖地吃著包子，就連平時(shí)不說(shuō)話就發(fā)癢的嘴也配合了起來(lái)，一路上只剩單車的咯吱作響，外婆踩著腳踏，好像明白了我的心思。
第二天我照常放學(xué)，門口卻少了外婆的身影和吆喝聲，我不以為然，而是繼續(xù)聊天，直到同學(xué)走完了，外婆才遲遲出現(xiàn)，接過(guò)書包，遞上包子，踩上腳踏，一切都沒(méi)變，又好像變了，包子冷了，人靜了，話也少了。一路上我不停地問(wèn)外婆為什么不叫我？為什么遲到了？為什么連包子也涼了？可這一切好像都不是外婆該做的。終于，外婆開口了，她用幽默的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么樣！今天表現(xiàn)不錯(cuò)吧！”一瞬間時(shí)光好像在外婆臉上刻下了印記，若隱若現(xiàn)。我搖搖頭，讓外婆熱情點(diǎn)，放開來(lái)，外婆開心地大笑了起來(lái)。
聽見外婆的笑聲，我回想起，小時(shí)候我被狗追著咬，跑到外婆身前，撲上去，外婆便趕忙把狗趕走，晚上，一邊幫我擦洗傷口，一邊笑我。
夕陽(yáng)徐徐灑下，灑下外婆的幽默，籠罩在長(zhǎng)椅上，映著祖孫倆美麗的笑容。
他令我難忘作文 篇15
游詒和是我的同學(xué)，以前我們很一般的關(guān)系，可是后來(lái)我們倆公不離婆、秤不離砣，關(guān)系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午，我和幾個(gè)小伙伴一起在器械區(qū)玩耍。我們得意忘形地攀爬上了各種器械。突然，一個(gè)大哥哥冒冒失失地撞了過(guò)來(lái)，把我從高高的云梯上擠了下來(lái)。這下摔得可不輕，我感覺(jué)身體都麻木了，左邊胳膊痛得厲害。這個(gè)大哥哥竟然還張牙舞爪地說(shuō)：“哈哈哈，小個(gè)子就不要爬云梯”我難過(guò)地哭了起來(lái)。
這時(shí)，游詒和站到了大哥哥背后，她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神憤怒到了極點(diǎn)，就像一點(diǎn)就會(huì)炸的炮仗。一瞬間我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄偉的大哥哥打架嗎？只聽見她平靜地說(shuō)：“大哥哥，你不要以為你個(gè)子高就可以欺負(fù)人，你這是以大欺小。你必須給我的同學(xué)道歉！”大哥哥用不可思議的眼神望著她，好像在說(shuō)：“我沒(méi)聽錯(cuò)吧，你竟然要我道歉？”游詒和就這樣倔強(qiáng)地拉著他的衣角。一陣沉默之后，大哥哥小聲地地說(shuō)一聲：“對(duì)不起”，飛快地跑開了。我們激動(dòng)得鼓起掌來(lái)。
她小小的`個(gè)子卻有大大的能量，她的正義感征服了比她強(qiáng)大的同學(xué)。她是我心中最閃亮的一顆星。
他令我難忘作文 篇16
她是我的同學(xué)，也是我“昆蟲事業(yè)”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特別明亮，一對(duì)小酒窩顯得她很可愛(ài)。不僅如此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我喜歡和她一起研究昆蟲。
有一次我在回寢室的途中，看見草叢里有一只甲蟲。它們穿著黑黑的盔甲，六條細(xì)腿往兩邊趴下，前方還長(zhǎng)著一個(gè)大鉗子。當(dāng)時(shí)我知道的知識(shí)并不多，也不認(rèn)識(shí)這種甲蟲。我把它抓進(jìn)了瓶子里，想好好觀察它。
回到班上，這件事被彭芊知道了。我心里暗想：壞了，她可是大隊(duì)委，一定會(huì)沒(méi)收我的甲蟲。誰(shuí)知道她找來(lái)了一個(gè)盒子對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍憬o甲蟲找了一個(gè)家，我和你一起來(lái)養(yǎng)它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起養(yǎng)甲蟲，我沒(méi)說(shuō)話。她又說(shuō)：“我很崇拜法國(guó)的法布爾，你也很不錯(cuò)呀，知道那么多昆蟲知識(shí)�！薄澳悴慌屡K嗎？”“沒(méi)有關(guān)系，每次摸了小昆蟲我會(huì)洗手的.�！庇谑俏腋吲d地和她一起布置昆蟲的小屋。又去摘了幾片葉子給昆蟲吃，
過(guò)來(lái)一段時(shí)間，這只甲蟲死了。我知道了它是鍬甲。然而，我很慶幸，我有了一個(gè)志同道合的好朋友。
他令我難忘作文 篇17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我準(zhǔn)備去步步高看書。
我坐著公交車來(lái)到了步步高的對(duì)面，突然，我聞到了一股誘人的香味，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在賣紅薯的老奶奶。只見她衣著寬大，連褲子都顯得很破舊，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石似的，最特別的`是她的頭發(fā)卷卷的，像馬蜂窩一樣。此時(shí)，她正在看著每一位行人，希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。
我走了過(guò)去，選了一個(gè)很大的紅薯遞給老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我選的紅薯，仔細(xì)的稱了又稱，直到她稱的正好才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“三塊二角錢�！蔽覇�(wèn)她能不能把那二角錢省去，她瞪著大眼睛生氣地對(duì)我說(shuō)：“不行！一分都不能少！”我只好交了三塊二角錢給她，才悶悶不樂(lè)的走進(jìn)書店，心想：要?jiǎng)e的地方別人都會(huì)省去幾角，這個(gè)老奶奶實(shí)在是太小氣了，以后，我不會(huì)到她這里買東西了。
但就在接下來(lái)的幾天里，讓我改變了對(duì)老奶奶的看法。
在四川大地震過(guò)后，有許多兒童變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒，所以在每一處都在開展救助四川大地震后僥幸逃過(guò)一劫的孤兒行動(dòng)。每一個(gè)善良的人都會(huì)拿出自己的錢來(lái)救助他們，當(dāng)然，我也不例外。我拿著爸爸媽媽給我的零花錢交給了志愿者，突然，我發(fā)現(xiàn)上次那個(gè)很小氣的老奶奶也在這里，她拿起自己辛辛苦苦賺來(lái)的零錢，數(shù)了好幾遍，直到她咧開嘴笑了笑才給志愿者，我頓時(shí)驚呆了，原來(lái)老奶奶那么小氣，省下來(lái)的錢也是為了給災(zāi)區(qū)兒童盡上自己的一份力。
通過(guò)這一次，我好像明白了許多道理：其實(shí)，有時(shí)候一時(shí)小氣也是為了能幫助更多的人，所以我現(xiàn)在已改變了對(duì)老奶奶的看法了。
他令我難忘作文 篇18
想起那件事，她——奶奶的那種精神深深地刻在了我的'腦海里！
那是一個(gè)夏天，因?yàn)榧依餂](méi)米了，所以奶奶要到超市里買米。付錢時(shí)，營(yíng)業(yè)員多找了50元給奶奶。奶奶回家后才發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員多找了50元，奶奶非常著急，奶奶心里想：得快點(diǎn)還回去，人家營(yíng)業(yè)員也不容易，一個(gè)月就靠那點(diǎn)工資來(lái)養(yǎng)活那個(gè)家。有個(gè)小人突然在奶奶的腦海里冒出來(lái)，那個(gè)小人說(shuō)：“別去了，天那么熱，再跑一趟要累的一身汗的，還是別去了！”奶奶堅(jiān)定地想：不行，我必須送回去，不然我會(huì)吃不下，睡不著的！那個(gè)小人還想說(shuō)什么，可是看到奶奶這么堅(jiān)定，也不好再說(shuō)什么了。
就這樣，奶奶冒著炎熱地天氣來(lái)到超市將錢還給了營(yíng)業(yè)員，營(yíng)業(yè)員熱淚盈眶，感激地說(shuō)：“阿姨，謝謝您！”奶奶舒心地笑了�；氐郊�，奶奶說(shuō)：“雖然跑出了一身汗，但既鍛煉了身體，也總算把錢還給了營(yíng)業(yè)員�！�
奶奶這誠(chéng)實(shí)地舉動(dòng)令我難忘！
他令我難忘作文 篇19
在我那小小的記憶里，有很多令人難忘的事，但這一次，不是爸爸媽媽的愛(ài)令我難忘，也不是兄弟姐妹的親情令我難忘，而是她——mia resort。
剛進(jìn)去的瞬間，那充滿異域風(fēng)情的開敞式大廳，那水天一線的大海,那碧空如洗的藍(lán)天，就深深吸引了我，一路的疲憊頓時(shí)煙消云散，再配上酒店友情贈(zèng)送的草莓蛋糕和芒果冰……真的希望這份美好就停留在這一刻！
這里的服務(wù)一流，不愧是好評(píng)第一的五星級(jí)度假酒店。酒店服務(wù)生的態(tài)度畢恭畢敬，無(wú)論你身在何處，他們隨時(shí)微笑著跟你說(shuō)：“hello!”，無(wú)論你想去哪里都會(huì)有電瓶車來(lái)負(fù)責(zé)接送。當(dāng)你的英語(yǔ)水平有限，不能跟他們正常交流的時(shí)候，他們會(huì)用手機(jī)來(lái)幫忙翻譯，會(huì)請(qǐng)來(lái)酒店會(huì)中文的服務(wù)生來(lái)幫助我們解決所有的困難。特別是點(diǎn)餐的時(shí)候，由于是全英文菜單，還存在飲食習(xí)慣的差異，所以點(diǎn)餐是我們每次花費(fèi)時(shí)間和精力最多的，記得我點(diǎn)了在國(guó)內(nèi)我很喜愛(ài)的意大利面，安安靜靜地坐著期盼著它的到來(lái)，沒(méi)想到上餐的時(shí)候令我大失所望，因?yàn)榧恿宋易畈粣?ài)吃的芝士醬！媽媽鼓勵(lì)我嘗試著接受正宗的意大利面，沒(méi)辦法，入鄉(xiāng)隨俗吧！我慢條斯理地品嘗著，出于禮貌，媽媽一直在催我快點(diǎn)吃，我時(shí)不時(shí)地瞅一瞅服務(wù)員，她們就那樣微笑地看著我，沒(méi)有一絲怨言，耐心地“奉陪到底”，直到我吃完。
mia的環(huán)境更是美的令人陶醉，因?yàn)榈靥帒已逻吷�，白東海灘的獨(dú)特景致盡收眼底。酒店內(nèi)到處可見盛開的雞蛋花，方圓幾里，全是用條石鋪成的小路，小路兩邊綠樹成蔭，各種顏色的三角梅競(jìng)相怒放，開滿整個(gè)樹枝充滿濃郁芳香的淡黃色的雞蛋花在互相比美，還有小鳥那悅耳動(dòng)聽的歌聲。讓人心曠神怡！每間套房的屋頂上面都是如綠寶石般的生態(tài)草坪，每個(gè)角落每個(gè)細(xì)節(jié)都透著花園式別墅的美，真的完全就是按照理想中的海綿城市來(lái)打造的。
每每飯后漫步在酒店的.林蔭小道上，我的目光都難免停留在腳上和樹上，這是兩個(gè)能發(fā)現(xiàn)奇跡的地方，一不留神，你都會(huì)錯(cuò)過(guò)最精彩的一幕�？矗_底下，一只石板灰顏色的變色龍正從我們的身邊不動(dòng)聲色地悄悄溜過(guò)，正當(dāng)我們尖叫的時(shí)候，它一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了周邊的草叢中。我們緊追不舍，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變成了草叢的顏色，在剝開草叢的一刻，又華麗大變身，以迅雷不及掩耳的速度爬上了樹，身體隨即變成了樹干的棕色，只有腦袋還是孔雀綠的顏色，真的是只神奇百變的變色龍，我想變色龍正是因?yàn)橛写硕妹伞?/p>
每當(dāng)夜幕降臨，慵懶地漫步在海邊的時(shí)侯，涼涼的海風(fēng)拂面，是最愜意的一刻，耳邊有海浪輕吻海岸的聲音，還有就是叢林間“咕呱咕呱”的蛙聲一片，蛐蛐的“蟈蟈”聲，仿佛它們是在用歌聲來(lái)歡迎我們的到來(lái)。酒店特別人性化和近乎完美的設(shè)施，也隨時(shí)讓我陶醉其中，房間的墻壁都是由天然的大理石堆砌而成，所以隨時(shí)都可以得到小壁虎的青睞，如果你對(duì)他不是很友好，他會(huì)閃電般地從石縫中消失在你的視野。
伴著出海漁船的汽笛聲和清新的海浪聲，新的一天又開始了，拉開窗簾的瞬間，溫暖的陽(yáng)光照射在床上，靜坐床上欣賞著一望無(wú)際的大海，聆聽著海的聲音，望著一群群掠過(guò)碧藍(lán)海面的海鷗，心里無(wú)比的歡樂(lè)，不禁讓我感慨法國(guó)設(shè)計(jì)師為什么會(huì)在懸崖邊上設(shè)計(jì)房子，為什么這里的懸崖酒店要搶才能住得到。這一刻我找到答案了，可以足不出戶觀日出，可以躺在床上享受清晨里的第一米陽(yáng)光，可以欣賞清晨浩瀚的大海，可以聆聽出海漁船的第一聲汽笛聲，這種美無(wú)以言表……
客廳的正前方就是“無(wú)邊泳池”，邊游邊聆聽海的聲音，很是愜意，這種心曠神怡的感覺(jué)真的令我今生難忘，就好像從大海剪了一塊碧水夾在海與房之間，奇妙的是，從房間里看出去，根本劃分不了泳池與海的界限在哪里，仿佛房間外面就是大海，你跟他之間就是零距離。
這就是mia，我心目中的一片凈土，她是那樣的讓我著迷，讓我陶醉，令我今生難忘！
他令我難忘作文 篇20
我們家門口，總是有一個(gè)清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。這位阿姨高高的，瘦瘦的，年紀(jì)在四十歲左右。她總是穿著一身綠色的`制服，在那兒賣力的打掃。
一次，她在我家附近的巷子里打掃的時(shí)候，突然，她發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小混混在圍著我的好朋友阿云，馬上跑了過(guò)去。
我當(dāng)時(shí)正在陽(yáng)臺(tái)上背書，剛好親眼目睹了這一幕。
阿姨跑過(guò)去時(shí)，那幾個(gè)小混混正在勒索阿云，阿姨跑上前去，就對(duì)那幾個(gè)小混混說(shuō)：“你們幾個(gè)到底要不要臉，幾個(gè)大男生欺侮一個(gè)小女孩，你們臉不覺(jué)得燥 啊，真不知你們父母是怎么教育你們的？”“你不是一個(gè)掃垃圾的嗎，憑什么說(shuō)我們啊，回去掃好你的垃圾吧！”小混混中那個(gè)為首模樣的人說(shuō)道。阿姨舉起掃把說(shuō) 道：“我認(rèn)識(shí)你們的父母，如果你們?cè)俨蛔叩脑捨揖痛螂娫捳夷銈兏改溉��！闭f(shuō)來(lái)奇怪，這幾個(gè)家伙慢騰騰的走開了，小云得救世了。
經(jīng)過(guò)這件事，我便對(duì)那個(gè)阿姨從心底里產(chǎn)生了一種尊重，她不僅愛(ài)崗敬業(yè)，還見義勇為，如果社會(huì)上每個(gè)人都能像這位阿姨一樣，社會(huì)將會(huì)更加和諧。你們覺(jué)得呢？
他令我難忘作文 篇21
“不是吧，沒(méi)墨了？”我疑惑地自言自語(yǔ)，“看來(lái)只好去買一瓶了�！�
我一個(gè)人去嗎？不要哇，我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去買過(guò)東西。可是，媽媽在廚房忙活著，現(xiàn)在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢，對(duì)媽媽說(shuō)了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來(lái)到店門口，卻遲遲不敢進(jìn)去。我清清楚楚地聽到心“砰砰砰”地跳著，像是在打鼓一樣。過(guò)了幾分鐘，我害怕沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)了，就鼓足了勇氣走了進(jìn)去。在踏最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我心里又后悔起來(lái)，但又沒(méi)有理由，沒(méi)辦法倒回去，就只好硬著頭皮進(jìn)去了。一位和善的阿姨看見了我，便說(shuō)：“小朋友，你要買什么？”親切的聲音一下子讓我沒(méi)有了恐懼，但是我卻仍然支支吾吾地回答她：“我……我要買一……一瓶墨水。”“要什么顏色的呀，小妹妹？”阿姨又用親切的.聲音問(wèn)我。好像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，讓我害怕的心情平復(fù)下來(lái)，輕松地回答首：“藍(lán)黑�！蔽冶晃疫@樣輕松的話語(yǔ)嚇了一跳，阿姨立馬給我拿了一瓶，付了錢后我就走了。
回到了家，我長(zhǎng)舒一口氣，如果沒(méi)有這位阿姨，我可能到現(xiàn)在還沒(méi)買到墨水呢！
他令我難忘作文 篇22
上周日早晨，明媚的陽(yáng)光溫暖著大地。那么美好的天氣，讓我生出去圖書館看書的念頭。
那天的公交車格外擁擠，我一上車就被人流推來(lái)擠去，像一條沒(méi)有根基的稻草。在車前門，我費(fèi)力地掏出錢包，翻開，又迅速地摸索著包里的零錢�？墒且粔K錢都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我心里一慌，又重新再找，把包底摸遍，仍然一無(wú)所獲。我心跳加快，又開始尋找公交卡。隨后，我知道了什么叫絕望，因?yàn)槲蚁氲綆滋烨埃瑡寢層写巫话盐业目ńo拿過(guò)去了，到現(xiàn)在還沒(méi)有還給我。我的臉紅極了，車子已經(jīng)啟動(dòng)，我卻還沒(méi)有付錢，又沒(méi)有任何一個(gè)認(rèn)識(shí)的人能借錢的，我感到十二分得尷尬，不知道該怎么辦。偏偏這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“剛剛那個(gè)小孩，你還沒(méi)付錢呢！”……正在我羞愧萬(wàn)分的時(shí)候，我旁邊的'一位阿姨迅速地做了個(gè)彎腰的動(dòng)作，“撿起”兩塊錢，塞進(jìn)了投幣箱。之后，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著大聲對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，剛才我撿到的錢肯定是你掉的吧！我已經(jīng)幫你投進(jìn)去了，你安心坐車吧！”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，茫然地愣在那里。司機(jī)看到我的樣子，對(duì)著阿姨笑了笑，把車子開得更歡快了。
下車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨也是去圖書館。我連忙追上去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，剛剛在公交車上可真是謝謝您了，不然我要被趕下車了。還有我得還您錢……”她揮揮手，微笑著打斷了我：“沒(méi)事的，不用客氣，只是兩塊錢而已，不要緊！小朋友，你可真是個(gè)乖孩子啊，周末還來(lái)圖書館看書，你媽媽一定以你為豪！”說(shuō)著加快腳步向前走去。
我注視著阿姨遠(yuǎn)去的身影，心里滿是感動(dòng)！
他令我難忘作文 篇23
我語(yǔ)文老師，上課時(shí)非常嚴(yán)厲，教室里連一個(gè)同學(xué)捋頭發(fā)的動(dòng)作都無(wú)法逃過(guò)她的法眼。下課時(shí)，她又變得活潑可愛(ài)，愿意和我們一起玩耍。同學(xué)們說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)，半天都說(shuō)不完。
我的'性格內(nèi)向，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，一遇到事情就著急得掉眼淚。正因?yàn)橛辛藙⒗蠋煹膸椭�，我發(fā)生了很大的變化。
這是一節(jié)語(yǔ)文課。老師問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。同學(xué)們的小手如雨后春筍般舉了起來(lái)，都想爭(zhēng)取這一次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。我也想到了答案，可是我的手就像有千斤重，就是舉不起來(lái)。
劉老師的眼睛仿佛掃描儀，能看穿我的心思。她看向我這邊，微微點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“你也舉手試一下！”我拘謹(jǐn)?shù)貏e過(guò)頭去，生怕再次與她的眼光相遇。這時(shí)劉老師說(shuō)：“大家要舉手回答問(wèn)題，這樣老師就知道你們的知識(shí)掌握沒(méi)有！”我還是有些害怕。我想起了下課時(shí)劉老師對(duì)我說(shuō)的：“夏子淇，你的朗讀那么棒，上課肯定也能多回答問(wèn)題。”我勇敢地望著老師，老師好像感應(yīng)到了我的勇氣，說(shuō)：“你來(lái)說(shuō)一下吧！”我把我的想法慢慢地說(shuō)出來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我。
在一次又一次的鼓勵(lì)中，我知道了學(xué)會(huì)展示自己。我很感激我的語(yǔ)文劉老師。
他令我難忘作文 篇24
她就是我小學(xué)班主任兼語(yǔ)文張老師。她平時(shí)衣著樸素心慈面善，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，她把教育學(xué)生、傳授知識(shí)，做為她一生的目標(biāo)。她的命運(yùn)坎坷，但從未向命運(yùn)低頭，現(xiàn)在只要我靜下來(lái)，張老師一件件感人的事情就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
張老師要求我們平時(shí)聽課要認(rèn)真嚴(yán)肅，兩眼傳神，時(shí)刻與老師眼神交流，為此我曾被她嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)。
那件事發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校紅領(lǐng)巾大隊(duì)部號(hào)召我們“閱讀課外書，走進(jìn)新世界”的讀書活動(dòng)，讀書活動(dòng)激發(fā)了我的讀書興趣，我瘋狂的愛(ài)上了漫畫書。在家看，在學(xué)校也看，最后發(fā)展到上課也偷著看。曾被好幾個(gè)學(xué)科的老師點(diǎn)名批評(píng)過(guò)，但我根本不在乎。有次語(yǔ)文課上偷看時(shí)被張老師把書沒(méi)收。平時(shí)和善的她氣得直喘粗氣。下課后她把我叫到辦公室暴風(fēng)雨般的教訓(xùn)了我一頓，并讓我回去好好反思反思，自己做得對(duì)不對(duì)。放學(xué)路上我心想：完了，書也沒(méi)了，老師可能還會(huì)給家長(zhǎng)打電話“告狀”�；丶液螅覑瀽灢粯�(lè)的吃飯，無(wú)精打采的寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒張老師敲開了我家的門，我的心頓時(shí)突突亂跳。老師的手里拿著我被沒(méi)收的.課外書漫畫書“老夫子”進(jìn)門就說(shuō)：“老師給你送書來(lái)了，你以后可不能上課看書……“我感動(dòng)的不知所措，后來(lái)老師跟家長(zhǎng)說(shuō)什么，我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，但從那時(shí)起，我再也沒(méi)第二次犯這個(gè)錯(cuò)了。
張老師從來(lái)都認(rèn)為，學(xué)生的事是最大的事，一切事為學(xué)生讓路，她是這樣說(shuō)也是這樣做。
我上五年級(jí)時(shí)，一天張老師上課顯得非常疲憊，聲音沙啞，表情痛苦。下午她沒(méi)來(lái)上課，校長(zhǎng)告訴我們張老師“失語(yǔ)”住院了，讓我們暫時(shí)上自習(xí)。下課后我們都很焦急很想知道老師到底怎么了。三天后她奇跡般地站到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫了一行字：我嗓子做手術(shù)沒(méi)有痊愈，不能發(fā)音，請(qǐng)同學(xué)們諒解。頓時(shí)我們用雷鳴般的掌聲回報(bào)了她對(duì)學(xué)生“無(wú)限的愛(ài)”。整整一個(gè)禮拜老師用粉筆在黑板上寫字“講課”，而我們的課堂靜得出奇，一根針掉在地上都能聽到。同學(xué)們瞪著眼睛屏住呼吸配合著老師，那動(dòng)人的場(chǎng)面至今想起來(lái)還激動(dòng)不已。
有一次“六一”節(jié)目彩排，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌想奪第一，正在這時(shí)有個(gè)陌生人把張老師叫走了，文藝委員只好領(lǐng)著我們上臺(tái)彩排。第二天聽其它老師說(shuō)：張老師的愛(ài)人去世了，這個(gè)不幸的消息把我們差點(diǎn)驚呆了。原來(lái)兩年前老師的愛(ài)人得了“尿毒癥”，現(xiàn)在發(fā)展成每星期去醫(yī)院做兩次“血透”。那天他從醫(yī)院“血透”回來(lái)下車時(shí)被迎面過(guò)來(lái)的一輛車撞倒，120把他送到醫(yī)院后就不行了。我們聽了這個(gè)“噩耗”心里難過(guò)得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。三天后“兒童節(jié)”演出時(shí)，張老師一臉憔悴的出現(xiàn)在我們面前，我們把她團(tuán)團(tuán)圍住無(wú)話可說(shuō)。她只強(qiáng)笑著說(shuō)：“上臺(tái)表演認(rèn)真點(diǎn)�！蹦翘煳覀兊谋硌菔侨Ｗ罹实�。
六年級(jí)我們即將畢業(yè)時(shí)，也是我們學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候。張老師八十歲老母親沒(méi)有生病，但半夜突然安詳去世。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的兒子遭受家庭變故影響情緒高考分?jǐn)?shù)不夠一本，只進(jìn)了二本院校。接連幾次沉重的打擊，并沒(méi)有擊垮我們張老師堅(jiān)強(qiáng)的意志。她仍然頑強(qiáng)地把我們順利地送進(jìn)中學(xué)。
這就是我的張老師，聽了她的故事，誰(shuí)能不動(dòng)容？誰(shuí)能不落淚呢？所以我一輩子都不會(huì)忘記她。
他令我難忘作文 篇25
微笑，是她留給我最好的印象。
夏天的早晨，我們學(xué)校要舉行奧數(shù)比賽，臨出門前，我的心情很緊張，怕考不好，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，是姐姐，姐姐對(duì)我微微一笑：“不用緊張，相信自己。”姐姐的笑容很燦爛，讓我重拾了信心。
我踏著愉快的步伐，走到了學(xué)校，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很緊張，走來(lái)走去，頭上冒冷汗。我走到自己的座位，坐下來(lái)、不慌不忙的拿出書來(lái)看。我的同桌問(wèn)我：“你不緊張嗎?”我搖搖頭：“我有法寶，肯定不緊張啦!”過(guò)了一會(huì)，老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了，試卷剛發(fā)到手里，我又開始緊張了，題目很多而且又難，我的手心開始冒汗，突然間，我看到了姐姐的微笑，我忐忑不安的心情開始平復(fù)下來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)的做完了題目，我松了一口氣。
過(guò)了幾天，要開始宣布獲獎(jiǎng)名單了，老師把獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的名單宣布完了，我的心情很失落，因?yàn)闆](méi)有我的名字，老師開始宣布獲得一等獎(jiǎng)的名單，念到我的名字，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲蚁胍晕业某煽?jī)得個(gè)二等獎(jiǎng)都算不錯(cuò)了，沒(méi)想到拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。
我馬上跑回家，本想把這個(gè)好消息告訴姐姐的，但是我跑遍了整個(gè)屋子，都沒(méi)有找到姐姐，我問(wèn)媽媽：“姐姐呢?”“哦，她剛走，她要回去了，她在飛機(jī)場(chǎng)，估計(jì)還有15分鐘就要起飛了�！眿寢屨f(shuō)。我飛快的沖出家門，跑向飛機(jī)場(chǎng)，我跑到飛機(jī)場(chǎng)后，到處找姐姐，沒(méi)找著，突然，有一只手搭在我的肩膀上，我轉(zhuǎn)身一看，是姐姐，“姐姐，你看，我得了一等獎(jiǎng)，這多虧了你�！苯憬銚u搖頭說(shuō)：“不，這不是我的.功勞，是你自己發(fā)揮的好�！�
我哭了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，不要走，好不好�！苯憬銓�(duì)我一笑，“傻孩子，哭什么，給姐姐笑一個(gè)，好不?”我用手擦干眼淚，回了一個(gè)笑容給姐姐。時(shí)間到了，我要走了。好好保重。”姐姐轉(zhuǎn)身就走，對(duì)我笑了笑。
姐姐走了，她的微笑是我永遠(yuǎn)不能忘記的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的腦海了。
微笑，是她留給我最好的禮物。
他令我難忘作文 篇26
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí)，不過(guò)她的英文K.K.音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，�？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會(huì)拿東西給牠們吃，她也很樂(lè)善好施，常常捐發(fā)票，因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓?lè)之本」的道理，還有呢！她也很會(huì)游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！ 我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí)，我跟她坐在游覽車上，有說(shuō)有笑，很快就到了地點(diǎn)，她一臉緊張的走進(jìn)試場(chǎng)，也一臉緊張的走出試場(chǎng)，她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過(guò)，結(jié)果一放榜，她雖然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵(lì)，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說(shuō)她一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览�，若同學(xué)有看不懂的問(wèn)題都會(huì)去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過(guò)，她上個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒(méi)有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過(guò)程中，每一個(gè)階段，都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的`缺點(diǎn)，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。
他令我難忘作文 篇27
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺(jué)。開始，我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補(bǔ)丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的一件事，使我改變了對(duì)她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來(lái)個(gè)惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說(shuō)：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應(yīng)了。
我們先在一起玩了一會(huì)兒，然后就“言歸正傳”，開始實(shí)施我們的計(jì)劃了。
在前面的一堆沙里，我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住�，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她�?lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí)，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了�？吹剿@個(gè)樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒(méi)因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō)：“哈，真開心�！苯又窒蚯皼_去，繼續(xù)著我們的.游戲。
看到這一切，我十分不安，因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意，我把事情的原委說(shuō)給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧�！彼@人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠(chéng)相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
他令我難忘作文 篇28
她有烏黑亮麗的頭發(fā)，聰明敏捷的頭腦，長(zhǎng)得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學(xué)多聞、滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的博士，她是誰(shuí)呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。
吳沛恩多才多藝，是一位人見人愛(ài)的好學(xué)生。她樂(lè)觀開朗的個(gè)性，當(dāng)她遇到困難時(shí)不會(huì)半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個(gè)性，熱心助人，當(dāng)同學(xué)在遇到困難時(shí)時(shí)，見義勇為的她，不管三七二十一，總會(huì)拔刀相助。
而我和吳沛恩可說(shuō)得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的'出去玩耍，而我們則是在書香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的情境中，我們看到了神秘稀奇的魔法世界，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的哈利波特，在千鈞一發(fā)之際，闖過(guò)一道道關(guān)卡，使我們看得瞠目結(jié)舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂(lè)的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱贊我們簡(jiǎn)直是小小貝多芬呀！我和吳沛恩常常被分到同一組，寫學(xué)習(xí)地圖時(shí)，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們?cè)诎嗉?jí)中獲得優(yōu)秀的成績(jī)，使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時(shí)，簡(jiǎn)直是不相上下，不管我的技術(shù)多么精湛，到最后我還是甘拜下風(fēng)了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達(dá)終點(diǎn)，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請(qǐng)她去，包準(zhǔn)獎(jiǎng)牌就握在她手中。
友情的可貴讓我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下美好的回憶。
他令我難忘作文 篇29
令我難忘的朋友是誰(shuí)呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級(jí)時(shí)，我們兩個(gè)每天下課都一起聊天，直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥�；她從三年�?jí)到現(xiàn)在，都很文靜，但是當(dāng)他罵起人來(lái)，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)，畫畫的'技術(shù)更是不得了�。∶佬拈L(zhǎng)得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫柔，做事細(xì)心、認(rèn)真也很努力，每當(dāng)同學(xué)功課不會(huì)時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的耐心教導(dǎo)他，每當(dāng)她笑的時(shí)候，我們都覺(jué)得她笑起來(lái)很甜美；我們只要有心事就會(huì)告訴對(duì)方，就因?yàn)槲覀兪切恼詹恍暮门笥�，所以漸漸的我們就成為好朋友。
有一次，放學(xué)時(shí)間，就因?yàn)榇蠹乙恍闹幌脍s快回家看電視、打電動(dòng)……等，就在那時(shí)，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來(lái)，那時(shí)我有點(diǎn)生氣因?yàn)槟俏淮蟾绺绮坏珱](méi)有說(shuō)對(duì)不起，反而還跑走；我們?cè)倨匠５臅r(shí)候也會(huì)用寫信、打電話或者是用及時(shí)通來(lái)聯(lián)絡(luò)，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因?yàn)槟畹牟缓�，所以�?dāng)我回到教室時(shí)，我就哭了，美心很關(guān)心我，所以讓我覺(jué)得很安慰。
美心總是陪伴我度過(guò)難關(guān)，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個(gè)人時(shí)陪伴我，我祝福他永遠(yuǎn)快樂(lè)！
他令我難忘作文 篇30
自我上學(xué)以來(lái)，結(jié)識(shí)了許多朋友，但最令我難忘的就是孟童宇了，與她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
瞳瞳，一米六七左右，小小的瓜子臉上有雙炯炯有神的眼睛，見到人就笑瞇瞇的，顯得非常可愛(ài)。她幽默風(fēng)趣，特別招老師和同學(xué)喜歡。憂愁似乎和她無(wú)緣，她永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。我們從來(lái)沒(méi)見過(guò)她傷心難過(guò)，每天都充滿活力。這種快樂(lè)也感染著我們。你即使遇到什么傷心事非常難過(guò)，她也會(huì)讓你轉(zhuǎn)悲為喜。
一次考試，我的分?jǐn)?shù)不大理想，傷心極了，坐在位置上傷心地哭。孟童宇見了，趕忙過(guò)來(lái)安慰我。她假裝自言自語(yǔ)：“唉！你看！連摔倒都不哭的王睿寒竟掉金豆豆啦！那得多值錢呀！是吧，這位兄臺(tái)？”她故意撞了我一下，還做了個(gè)鬼臉，眉毛作痛苦狀，眼里翻著白眼，而嘴故意裝作大猩猩。這句話加上“孟氏”鬼臉，還真把我逗樂(lè)了，讓我破涕為笑，眼淚都變成高興的。
別看她平時(shí)樂(lè)呵呵的，但她在學(xué)習(xí)上卻從不含糊。她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒，特別是數(shù)學(xué)，別說(shuō)在我們班，即使在全年級(jí)，那也是獨(dú)占鰲頭的。她學(xué)習(xí)好，但很低調(diào)，只有考了試之后，她的成績(jī)才震驚四座。一次老師出了一道難題考我們，我研究了半天也不會(huì)，不僅我，其他幾位數(shù)學(xué)很好的同學(xué)也在苦思冥想。唯獨(dú)孟童宇早早舉起了手，老師看了她的解題方法和思路后，也一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭稱贊，我一著急，下課后拍拍她的`肩膀：“孟子呀，告訴我一下怎么做？”她眼珠子一轉(zhuǎn)，神秘地告訴我：“咱們做了五年同學(xué)，就憑這同學(xué)情，我也得為了你好，對(duì)不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“所以，就不告訴你�！蔽也铧c(diǎn)氣暈過(guò)去。她一看，連忙說(shuō)自己開個(gè)玩笑，細(xì)心地給我講解起來(lái)。我看著這復(fù)雜的式子，只得暗暗佩服她。
這就是我的朋友——瞳瞳。雖然小學(xué)畢業(yè)后，我們分開了，但我永遠(yuǎn)記住了她的開朗和對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
他令我難忘作文 篇31
在我小學(xué)六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒(méi)有忘記�，F(xiàn)在想起來(lái)，讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我們從一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)我們?cè)谕粋�(gè)班里，下課時(shí)經(jīng)常一起玩。可是，我上了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，她已經(jīng)不在我們班了，我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我倆人一起發(fā)生過(guò)的事吧。
記得，我剛從幼兒園來(lái)到芒市四小的時(shí)候，我被分到一年級(jí)(6)班，我在班里經(jīng)常被人嘲笑，班里的同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我，只有霍佳敏沒(méi)有欺負(fù)我。我遇到困難時(shí)，幫助我。
在一天下午，我上美術(shù)課沒(méi)有課本。她看到我沒(méi)有課本，就將自己的課本借給我看。頓時(shí)，我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了，因?yàn)檫@是我第一次被別人幫助。
這件事發(fā)生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學(xué)三年級(jí)，我們還是一對(duì)最好的朋友，我們倆加入了數(shù)學(xué)小組，我們下課的時(shí)候，我們倆人在學(xué)校主席臺(tái)前開心地玩著編樹葉的.游戲。此時(shí)此刻，我心中的孤獨(dú)與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時(shí)候，她來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō):“丁星宇，我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，希望以后還能再見面�！�
四年級(jí)上學(xué)期開學(xué)的第一天，我聽班主任說(shuō)她已經(jīng)去昆明了。從此，我們?cè)僖矝](méi)有見面了。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)去二年，我已經(jīng)念小學(xué)六年級(jí)了，我抽著休息時(shí)間想對(duì)你說(shuō):“謝謝，我進(jìn)入初中后我不會(huì)忘記你的。
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