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小學(xué)生作文

未來的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-04 13:52:09 小學(xué)生作文 我要投稿

精選未來的學(xué)校小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選未來的學(xué)校小學(xué)作文6篇

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢(mèng)中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時(shí)空,來到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個(gè)世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒有看錯(cuò),真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了,已經(jīng)睡過頭了,我飛快的穿好衣服,來不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。

  我急急忙忙的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的指紋識(shí)別門。這個(gè)大門的旁邊有個(gè)微型電腦,上面顯示:請(qǐng)放入指紋。原來這是一個(gè)身份識(shí)別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師,就會(huì)馬上打開大門,并且會(huì)告訴你在哪個(gè)班或者那個(gè)辦公室,對(duì)那些會(huì)忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會(huì)打開門,會(huì)顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問:“如果是學(xué)生的家長(zhǎng)和老師的家屬,會(huì)不會(huì)不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會(huì)知道他(她)們的家屬的資料,也會(huì)讓他們進(jìn)!

  進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會(huì)提醒你什么時(shí)候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會(huì)受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑,他就會(huì)發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過程中上課了,就會(huì)馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會(huì)說:“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會(huì)馬上告訴老師和衛(wèi)生來時(shí)來處理,如果弄不好,就呼叫家長(zhǎng)接去醫(yī)院治療。

  我用輕快的步伐來到了教室門口,門上有一個(gè)掃描儀,他會(huì)辨別你是不是這個(gè)班級(jí)的,如果是,就打開教室們讓他們進(jìn)去,剛打開門一看,教室里就只有一個(gè)課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個(gè)人,怎么就一個(gè)位子呢?原來這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個(gè)班級(jí)的',就會(huì)把這個(gè)同學(xué)的位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點(diǎn)也不擠。每個(gè)位子的地板上有個(gè)小按鈕,按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儲(chǔ)物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞。“那椅子的腳不小心碰上去,儲(chǔ)物箱就會(huì)出來,這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個(gè)按鈕只能用指紋按下去才有效,別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時(shí)如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系,因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋(gè)平板電腦,你隨時(shí)可以把不動(dòng)的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……

  我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說也說不盡,希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號(hào),想來參觀就寫封信給我,我隨時(shí)都在學(xué)校哦!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  時(shí)空機(jī)帶我來到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽能。

  一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說:“您要進(jìn)來嗎?”“好的,我去參觀參觀!蔽一卮。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

  我繼續(xù)向前走,便看到了太陽能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒有帶書包,我奇怪地問:“你們?cè)趺床粠?”“你很奇怪嗎?我們都是把書包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)!币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對(duì)我說。

  “同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課,有的'房間用電腦聽課,有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣,但是誰不聽課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來。有不會(huì)的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題!惫芾韱T老師對(duì)我說。

  來到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。

  我喜歡這所太陽能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷,在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱,所以我愛這所太陽能學(xué)校。

  這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來,我能造出這所太陽能學(xué)校。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  到了20xx年,我走進(jìn)母校,那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了,下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧。

  教室已經(jīng)變成了圓形,老師站在中間,誰都能看見老師,坐在后排的同學(xué)們聽起課來方便多了。老師講課時(shí)只要一說關(guān)于課文的知識(shí),“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說的內(nèi)容,并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。

  桌子也不是木頭的,它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦,學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè),而且寫完的作業(yè)不用老師檢查,電腦會(huì)自動(dòng)批改,并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上,讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題,電腦還會(huì)給你講解。

  在教師的'一個(gè)角落里,有一個(gè)地下通道。只要你站在那里,按一下電鈕,告訴它你想去哪里,它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方,再也不用過馬路了。

  教室的窗簾能變色,春天它會(huì)變成粉色,散發(fā)出淡淡的香味;夏天就會(huì)變成白色,像空調(diào)一樣涼爽;秋天和冬天變成紅色,像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電,只要快沒電了,它就能感受到,并且能立即給自己充電。

  操場(chǎng)是人工草坪,上面可以開花結(jié)果,摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑,這樣小孩就爬不上去了,材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。

  未來的學(xué)校真好!只要我們想得出來,就能做得到。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  今天是開學(xué)的第一天,太陽剛剛從東方升起,我就急忙起床,背上書包,乘上飛船,飛往月球。不到十分鐘,我就來到了月球。

  學(xué)校是造在月球特有的花上的。這個(gè)花瓣上有幾個(gè)按鈕,按一下紫色的,一片花瓣就會(huì)舒展到地上,走上花瓣,你再按一下紅色的按鈕,你就可以進(jìn)校啦!

  上課了,桌子是用柔軟的'藤蔓和葉子制成的,椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料,又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,坐著還非常舒服,因此,教室里總會(huì)彌漫著花的幽香。在桌腳上,還有許多按鈕,它們各有用途呢!

  黑板全由電腦控制,老師只要敲敲鍵盤,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),要學(xué)的就全部出現(xiàn)在黑板上。每幅桌椅還是一臺(tái)‘’時(shí)空機(jī)‘’,可以穿越時(shí)空,周游世界。

  下課了,你需要什么,只要按一下綠色按鈕,在對(duì)著話筒說明,你要的東西會(huì)從專用的輸送帶輸送過來,而且全部免費(fèi)。

  未來的學(xué)校真是神奇,有那么方便,我喜歡這樣的學(xué)校,你呢?

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  "叮鈴鈴!叮鈴鈴!主人快點(diǎn)起床啦!今天可有數(shù)學(xué)考試哦!"床頭柜上的kitty型自動(dòng)鬧鐘又來催我起床了。自動(dòng)鬧鐘是太陽能的,有各種造型,到主人起床時(shí),它會(huì)來提醒主人起床。

  我立即起床急急忙忙穿上衣服,帶上早餐,來到時(shí)空穿梭門前,按下"學(xué)校"按鈕,站到了臺(tái)子上,時(shí)空穿梭門啟動(dòng)系統(tǒng),把我送往"秘密世界"。

  "咻……"的一聲,我已身置于秘密世界。秘密世界無法看到,只能乘時(shí)空穿梭門來到這里。我把吃完的早餐丟到秘密世界的穿梭門上的垃圾小箱里,它又補(bǔ)充了一些電量,我從口袋里掏出學(xué)生同行卡,放到一個(gè)大型的球型玻璃罩上的'一個(gè)小盒子上面"嘀"了一下,旁邊立即出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的大門,我走進(jìn)大門,就來到現(xiàn)代高科技的星科學(xué)學(xué)校。

  走進(jìn)大廳,我正對(duì)著一個(gè)柱子形大鐘,鐘一邊一只和平鴿,這是最新的現(xiàn)代和平鴿大鐘,它能自動(dòng)報(bào)時(shí),有中文、法文,日文,美文等各種各樣的語言的時(shí)鐘顯示和數(shù)字化顯示以及報(bào)時(shí)。它這樣的原因是因?yàn)檫@所學(xué)校有外來地的學(xué)生,語言不通,學(xué)生還可以去二樓咨詢臺(tái)領(lǐng)取翻譯器。

  我步履匆匆地到傳輸電梯前,按下406按鈕,它馬上把我送到了406教室門口。傳輸電梯是校長(zhǎng)設(shè)置的,在校師生要到本校哪里,只要按下相應(yīng)按鈕,電梯便會(huì)把你送到那里。

  我打開門,進(jìn)入教室,回到了自己的電子課桌前。打開作業(yè)郵箱,查看作業(yè)情況。電子課桌是新一代火爆課桌,它的上面是電腦屏幕,里面有各種功能,學(xué)習(xí)、考試、收作業(yè)等全都用它。而作業(yè)郵箱是每個(gè)組長(zhǎng)和課代表收作業(yè)的功能,學(xué)生下載自己的作業(yè),再發(fā)給組長(zhǎng),組長(zhǎng)收齊再發(fā)給老師,作業(yè)收齊了,我動(dòng)動(dòng)手指,把作業(yè)發(fā)給數(shù)學(xué)曹老師。

  "叮鈴鈴,上第一節(jié)課了!"報(bào)時(shí)鐘開始報(bào)時(shí),曹老師進(jìn)來,對(duì)我們說:"好,今天我們考試,大家拿出電子考試筆,開始考試,要讀題了!"接著,我們拿起筆,進(jìn)行考試。

  漸漸地,漸漸地,考試完后。再到中午休息時(shí),我約好朋友清雅去地下博物館學(xué)習(xí),以便下午的科學(xué)課。學(xué)習(xí)完了之后,我和清雅便去午休了。

  "叮鈴鈴!"我被鬧鐘驚醒,發(fā)現(xiàn)躺在自家的床上,剛才的一切,只是夢(mèng)……雖然只是夢(mèng),但它也是我最期待的未來之校。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6

  人們想飛,就有了飛機(jī);人們想到遠(yuǎn)方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)?梢宰兊酶篮,就有了想象中的未來學(xué)校。

  未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢?請(qǐng)聽我一一介紹。未來的學(xué)校平常是普通的學(xué)校,建在陸地上,方方正正的,但一到上學(xué)的時(shí)候就會(huì)變熱鬧起來。你站在門前的時(shí)候,會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人從土里鉆出來,其中一個(gè)拿著平板站在你面前,你在平板上輸入學(xué)號(hào),門就自動(dòng)打開,有一條專屬通道會(huì)把你送到你的座位上。

  你走進(jìn)教室,會(huì)看見講臺(tái)上有許多按鈕,那是老師專用的.。老師上科學(xué)課,一按科學(xué)按鈕,又會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)按鈕,分別是天氣科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)……如果老師按下動(dòng)物科學(xué)按鈕的話,又會(huì)出現(xiàn)恐龍、昆蟲、雙棲動(dòng)物、水生動(dòng)物等按鈕。老師按下恐龍按鈕,教室就會(huì)變成時(shí)光機(jī),穿越時(shí)空去到恐龍時(shí)代去講課。

  一到下課,教室就變成了“小吃貨”的天堂。每個(gè)課桌的電腦里全都是各種名菜和零食的名稱,只要按下食物名稱按鈕,食物就會(huì)從桌子上變出來。如果你不想吃東西,就可以去“活動(dòng)角”游玩,那里有四個(gè)門,分別是“琴”、“棋”、“書”、“畫”。當(dāng)你走進(jìn)“棋”門,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面擺放著各種各樣的棋;走進(jìn)“書”門,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面都是書和書法作品……你喜歡什么就去玩什么吧,自由享受一段快樂時(shí)光。

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?真希望走進(jìn)這樣的校園,讓快樂的時(shí)光多一些,讓不開心的時(shí)刻少一些!

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