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我是一只小鳥小學(xué)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我是一只小鳥小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇1
星期一，是個(gè)令我難忘的日子。那天，我和小伙伴們一起去春游。我則成了一只快樂的小鳥。
下午，我們來到了宜興龍背山森林公園游樂場。烈日炎炎下，酷暑難耐的我已是汗流浹背了。怎么辦？這時(shí)，我看了看游樂場里的旋轉(zhuǎn)飛椅，突然茅塞頓開，有了個(gè)辦法！我和張琳軒買了兩張票，便直奔旋轉(zhuǎn)飛椅。好不容易輪到我了。我迫不及待地在陰涼處找了一個(gè)位置。剛系好鐵鏈，耳畔邊轉(zhuǎn)來一陣刺耳的鈴聲。接著，機(jī)器震動了一下。慢慢地，我轉(zhuǎn)動起來，接著越飛越高。轉(zhuǎn)地越來越快。就在我閉上眼時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來。我，張開眼睛：“哇！我——在——飛！”此時(shí)的我儼然是一只小小鳥，在夏天的懷抱里，在風(fēng)的懷抱里“飛翔”著。曾經(jīng)，所有的`悲傷與憂愁，都被我拋卻，甜蜜的“糖果”正如潮水一般涌進(jìn)我的房間。無憂無慮的我忘記了時(shí)間。旋轉(zhuǎn)飛椅慢慢地停了下來，意猶未盡的我只好依依不舍地離開。
初夏，金色的晚霞鋪在西天，游樂場上空仍回蕩著我們的歡聲笑語，紅紅的太陽已把同學(xué)們天使般人笑臉照耀得燦爛，通紅……
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇2
當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴都說：“當(dāng)一只小鳥一點(diǎn)兒也不好�！�
要生孩子的時(shí)候必須要有耐心，否則鳥蛋會破。
不過我覺得當(dāng)一只小鳥還真不錯(cuò)。
早上起來，我用溫暖的身體保護(hù)著鳥蛋。找一些蟲子放在鳥窩里，如果鳥蛋生出來小鳥，我就可以給它們捉蟲子吃，這樣也會省一些力氣。
我有很多很多小伙伴，每個(gè)都特別有意思。
走在外面一定要小心，不能告訴小雞說自己有蛋，否則雞媽媽以為自己蛋丟了，以為那是它的蛋。小貓很貪吃，總想把我的蛋吃掉，但幸運(yùn)的是，我在窩邊守著，它怎么也拿不著。我喜歡和動物們一起玩，可是有的動物脾氣不太好，比如牛，每次我說：大牛哥早上好時(shí)，它的牛角豎得直直的，兩眼鼓得圓溜溜，總想頂我一下。
我喜歡當(dāng)一只小鳥！在碧藍(lán)的天空中自由的`飛翔。當(dāng)我很快樂的時(shí)候會使勁地叫啊叫，所以如果你在夜晚聽到大樹上的歌聲，你就一定能找到我。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇3
如果我是一只小鳥，我愿飛上藍(lán)天，洗凈憂傷和煩惱，拋開一天的功課，迎接新的朝陽打開活潑之窗，去陪伴孤單的藍(lán)天和無語的白云，用我的快樂，溶化它們心中的悲傷。
如果我是一只小鳥，我愿飛去北京。看看祖國繁榮昌盛的容貌，看看雄偉的長城，領(lǐng)略故官的美妙，更要翻開歷史課本，看看它的蒼桑與輝煌。
如果我是一只小鳥，我愿飛去北京，飛去上�？纯词啦⿻拿利悾敛燎寮兊难蹨I，為我們中國的`現(xiàn)在而自豪。
如果我是一只小鳥，我愿飛去玉樹，含著橄欖枝為玉樹人民禱告，哀悼、呼喚平安，為可憐的孩子們唱歌，給年邁的老人擦擦淚。
淚水的洗刷，困苦的煎熬，世界和歷史的版圖上，書寫著中國的燦爛與輝煌，失敗與曲折，如果我是一只小鳥，我愿帶走困苦帶走傷悲，讓世界多一點(diǎn)歡笑，少一點(diǎn)哭泣，為世界禱求和平。
如果，我是一只小鳥·····
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇4
我是一只快樂的小鳥，每天唱著歡樂的歌兒，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在、無憂無慮的飛翔。
可是好景不長。一天，我正在樹枝上唱著歌兒，突然，從天而降一張網(wǎng)把我給捉住了，不知道哪里冒出了一個(gè)捕鳥人，他把我關(guān)進(jìn)了鳥籠里，我很害怕，一直在告訴自己要鎮(zhèn)定、要鎮(zhèn)定。我優(yōu)雅地對鋪鳥人說：“放了我吧，求求你了�！�
“鳥—會—說—話—，怪物呀！”捕鳥人大驚失色地喊道。
“我不是怪物，我只是一只會說話的小鳥而已！”我嚴(yán)肅地說。
捕鳥人這才鎮(zhèn)定下來，對我說：“小鳥，我不可以放你走，你會說話，一定可以賣個(gè)好價(jià)錢�！�
幾天之后，捕鳥人把我賣給了一個(gè)老板，這個(gè)老板穿著最大號的西裝，五官一點(diǎn)也不端正，我希望這個(gè)老板心腸能軟一點(diǎn)，能放了我，“老板，放了我吧，我會感激你的�！崩习逑群筒而B人一樣，嚇了一大跳，但很快又回過神來：“快，把這只會說話的.鳥送去展覽館展示�！�
就這樣，我出了名，許多人慕名而來，每天都在展覽館，被人觀看。雖然，我不餓肚子，不被雨淋，但我一點(diǎn)也不快樂，我失去了自由，失去了藍(lán)天。
親愛的人類啊！鳥兒是你們的朋友，不要再傷害它們，鳥兒也需要自由。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇5
如果我是一只小鳥，我要在天空中自由自在的飛翔，把人間的美麗傳到地球的每一個(gè)角落。把人間的愛傳到每一個(gè)
有生命的地方。
春天我和同伴用我們的歌聲伴隨春的腳步。喚醒大自然，
讓大自然到處充滿鳥語花香，使生命更有活力。
夏天我和同伴用我們的歌聲消除人們一天的疲勞和炎熱的天氣，使空氣中始終傳送著歡快的氣息。
秋天我和同伴用我們的歌聲讓每一個(gè)有生命的地方共同感受到豐收的喜悅。讓我們的歌聲成為喜悅的交響曲。
冬天我和同伴們用我們的歌聲使冬天充滿溫暖，感覺不到嚴(yán)寒的冷酷。
如果我是一只小鳥，我要像百靈鳥一樣把歡歌笑語帶給人間，使人們忘記煩惱忘記憂愁。如果我是一只小鳥，我要像海鷗一樣在風(fēng)浪中成長，鍛煉自己的意志和力量。培養(yǎng)克服困難的精神。如果我是一只小鳥我要像雄鷹一樣，自由自在的在藍(lán)天中飛翔，領(lǐng)會大自然的氣息，觀賞大自然的美景，體會奮發(fā)向上的.精神。
如果我是一只小鳥，我愿做一只和平鴿，讓世界充滿和平，充滿愛，充滿希望，充滿幸福。
我愿做一只小鳥，默默地，平凡的，用自己所有的力量和所有的愛，為世界更加絢麗多彩，充滿生機(jī)和希望盡自己最大的努力。成為人們最受歡迎的小鳥。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇6
當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴都說：“當(dāng)一只小鳥，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們在樹枝上唱歌時(shí)，一定要注意，不然會被偷襲的貓吃掉。在地上走著，容易被車壓死。在空中飛翔一定要小心，不然會被飛機(jī)撞傷的。
不過，我覺得當(dāng)一只小鳥還真不錯(cuò)。
每天早晨醒來，我能吃好幾條又大又肥的毛毛蟲。如果幸運(yùn)的話，能啄幾口家禽碗里的.食物，這可是免費(fèi)的早餐呀！
我有許多伙伴，每個(gè)都有許多特點(diǎn)。
老鷹很貪吃，總想把我吃掉。但真幸運(yùn)，我比它飛得快。
鴨子愛游泳。每當(dāng)我掉水里時(shí)，總是它來救我。
白鷺會捉魚，每次捉到魚都會與我分享。
我喜歡當(dāng)一只小鳥。每當(dāng)我快樂時(shí)，我會嘰嘰喳喳地叫。如果你在枝頭聽到我的歌聲－—你就一定能找到我！
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇7
如果我是一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥，無憂無慮的小鳥，在天空中自由飛翔的小鳥。讓微風(fēng)輕輕吹拂著我的羽毛。我要在白色的云朵上欣賞自己腳下的森林、田野、河流、山川。那將是多么的美好！
如果我是一只小鳥，我會每天清晨快樂的唱歌、跳舞，和同伴們在廣闊的原野上自由自在的嬉戲，追逐，玩耍。我將會成為一只象征著和平的小鳥。
如果我是一只小鳥，我會跟農(nóng)民伯伯一起保衛(wèi)莊稼，我會和我的朋友一起盡全力消滅那些可惡的害蟲。讓莊稼到秋天收獲的季節(jié)，個(gè)個(gè)都非常飽滿，讓農(nóng)民伯伯都喜上眉梢。
如果我是一只小鳥，我會在傍晚時(shí)飛到醫(yī)院里，飛到每個(gè)病房的`窗臺上，為病人歌唱；用我的語音去祝福它們早日康復(fù)。讓它們像正常人一樣：天天快樂，去做自己愛做的事情；去實(shí)現(xiàn)自己的理想！
如果我是一只小鳥該多好啊……
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇8
我是一只小鳥，生活在美麗的森林里。我和爸爸、媽媽、兄弟姐妹快樂地生活著，然而……
一天，太陽剛剛露出半邊笑臉，清風(fēng)徐徐，花香四溢，爸爸媽媽、兄弟姐妹出去尋找食物，把我一人留在家中整理房間。下午，太陽公公已經(jīng)落山了，爸爸媽媽、兄弟姐妹還沒有回家……
我有些擔(dān)心了，飛出去問啄木鳥哥哥，知道情況后，我驚呆了，我心碎了——原來，他們出去不久，就被可惡的獵人看見了，爸爸媽媽為了給兄弟姐妹爭取逃亡的時(shí)間，沖到獵人的槍口前，死去了，兄弟姐妹仍然沒有逃脫獵人的魔爪，被獵人活抓賣到了動物園。左鄰右舍的朋友知道了一個(gè)消息，紛紛逃走了……
我成了一只孤鳥，沒有了親人，沒有了朋友，沒有了溫馨的家園。
我痛恨那些為了錢財(cái)殺害、捕捉鳥兒的.獵人。我飛呀飛呀，落在一根木樁上，癡癡地望著天空，如果沒有獵人，我的家人就在我的身邊，我們朝夕相處，互相關(guān)懷……想到這兒，我傷心地大哭起來。
我邊哭邊喊：“親愛的人類�。≌埐灰�?dú)垰ⅧB類，讓鳥類成為你們的朋友，不再捕捉鳥兒，送去動物園；不再割熊爪，不再割熊爪，不再拔大象牙，不再……”
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇9
如果我是一只小鳥，我就可以在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛翔。
如果我是一只小鳥，我就可以飛上高聳的雪山，飛過茂密的森林，飛過湍急的河流，飛過遼闊的海洋，看看祖國的'大好河山的秀麗風(fēng)光。
如果我是一只小鳥，我就可以飛到農(nóng)民伯伯的禾田里，把小禾苗上的害蟲都捉走，讓小禾苗茁壯成長，給農(nóng)民伯伯們帶來一個(gè)好的豐收。
如果我是一只小鳥，我就會飛上喜馬拉雅山，站在世界最高的山峰上看看祖國是多么美麗！
如果我是一只小鳥，我就會飛到祖國的首都——北京，看看那美麗的天安門，看看那美麗的北京，那將是一件多么快樂的事情�。∥視䦷覀兓锇橐黄饋肀本�。
如果我是一只小鳥，我就可以越過藍(lán)藍(lán)的大海，飛向藍(lán)藍(lán)天空，給每一個(gè)人都送去一份和平和祝福。
我多么希望我真的是一只美麗可愛的小鳥�。�
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇10
當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小鳥，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們在天上飛的時(shí)候，總有人想把我們打死，甚至把我們吃掉。一不留神，我們會撞上樹。天氣不好的`時(shí)候，我們還很容易得禽流感呀！
不過，我覺得當(dāng)一只小鳥還真不錯(cuò)。
早上醒來，能抓到很多蟲子喂給寶寶，還能幫助樹伯伯治病。一會兒功夫，我就能飛到很遠(yuǎn)的地方，可以看見世界的每一個(gè)角落。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
比如，貓頭鷹整天熬夜捉老鼠。大雁到了秋天，他們排成“一”字“人”字集體往南飛。有些鳥愛唱歌比如百靈鳥每天都在歡快的唱著歌。
我喜歡當(dāng)一只小鳥。我喜歡飛到很高很高的地方，所以，如果你抬起頭看見天空高處自由翱翔的小鳥——你就一定能找到我。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇11
假如我是一只鳥，我是一只啄木鳥，我將用我堅(jiān)硬又尖的嘴，給森林里的樹療傷，使大地都是綠包。
假如我是一只鳥，我是一只百靈鳥，我將用我優(yōu)美動聽的歌聲換來人們的好心情；當(dāng)游人…珞風(fēng)塵而勞頓時(shí)，我將用我的歌聲，讓他們的笑臉隨歌聲蕩漾開來，讓他們的`腳步在歌聲中變得輕快。
假如我是一只鳥，我是一只喜鵲，我將用我的嗚叫喚來人們飛上眉梢的喜悅。
假如我是一只鳥，我是一只嬌小的蜂鳥，我將在百花盛開、草木繁茂的季節(jié)里，在花朵間奔忙，為它們授花粉，讓祖國的秋天綴滿沉甸甸的碩果。
假如我是一只鳥，我是一只駝鳥，我將用我鮮艷的肉獻(xiàn)給人們，讓人們能吃到我美味的肉。
假如我是一只鳥，我是一只貓頭鷹，我將把地里所有的田鼠都消滅掉，讓每一粒汗水的糧食都?xì)w倉。
假如我是一只鳥……
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇12
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”每當(dāng)聽到這首歌，我心中就充滿了無限的同情，因?yàn)椋乙蚕褚恢槐焕г诨\子里的小鳥。
小時(shí)候的`我，活潑開朗，無憂無慮，整天笑瞇瞇的。長大后的我，整天都不開心，日復(fù)一日，年復(fù)一年地過著悶悶不樂的生活。我多么想像小時(shí)候那樣，在田野里放風(fēng)箏，在院子里和小伙伴捉迷藏，跳皮筋……
我們整天在家長的訓(xùn)斥下成長，在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中成長。家長們，你們就像那一個(gè)又一個(gè)的籠子。望子成龍，盼女成鳳是每個(gè)家長的愿望，可是，你們想過嗎？當(dāng)我們這些小鳥一天天地被一種名叫補(bǔ)習(xí)班的繩子拴住，我們還能“飛”走嗎？我們已經(jīng)有那么多作業(yè)了，你們再雪上加霜，難道你們從來都沒考慮過我們的感受嗎？你們說是為我們好，可是卻把我們的快樂給困住了。
我們也渴望像星星一樣閃爍光芒，我們也想像太陽照耀大地，我們也想像雨水滋潤萬物……家長們，放手吧，好嗎？
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇13
當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小鳥一點(diǎn)都不好�！�
我們在天上飛的時(shí)候一定要小心，不然就會出事的'，一不留神，我們會撞到很高的樓房上，被撞的昏頭昏腦。
不過我覺得，當(dāng)一只小鳥還真不錯(cuò)。
早上醒來在溫暖的鳥巢里伸個(gè)懶腰，用小溪里的水，洗把臉，把嘴尖察的亮亮的。我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。在外面的時(shí)候一定的小心，別被小貓抓到，因?yàn)樗麄儠盐覀儺?dāng)成美味，總想吃掉我們，但真幸運(yùn)，她不會像我們一樣飛。有些鳥的脾氣不太好，比如鸚鵡，每次我說“鸚鵡姐姐，早上好”，她總想罵我一頓。
我喜歡當(dāng)一只小鳥，當(dāng)我快樂的時(shí)候，我會使勁叫哇叫，所以，如果你在清晨聽見樹枝上的歌聲———你就一定能找到我。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇14
昨夜我做了一個(gè)美夢,夢見我變了一只漂亮的小鳥,身穿金黃色的外套,我非常快樂，在空中自由翱翔，過著無憂無慮的生活。有一天，我正和哥哥姐姐們在空中嬉戲，低下關(guān)一瞧，咦！這兒聞不到花兒的香味，聽不到鳥兒的筆�！案�，這是哪里？”我好奇的問�！斑@是荒漠�！薄案绺缃憬銈�，咱們?nèi)ゼ亦l(xiāng)采些種子來播種吧，讓種子在這里生根發(fā)芽，使這里也變成塞北的`江南,鮮花盛開。""好哇!這是個(gè)好主意，讓我們趕緊行動吧！“姐姐的話音剛落，大家便行動起來。我們期待著這里早日鮮花爛漫，鳥語花香。
夢中我坐在月亮媽媽的懷抱中，和小星星們聊天，省勁，他們紛紛和我交朋友，我一下子就交了那么多的小伙伴兒，心里比吃了了蜜還甜呢！我還坐過楊利偉叔叔的載人航天飛船呢！我在月球上和楊利偉叔叔做伴，讓他不再孤獨(dú)。
”小鳥，我要回家了，讓我們相約明年再見�！罢f完楊叔叔便飛走了，我一邊哭一邊追，追著追著，我發(fā)現(xiàn)自己是在做夢呢！我夢多香�。∪绻磺惺钦娴脑摱嗪冒�！
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇15
當(dāng)一只小小鳥好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小小鳥，一點(diǎn)都不好�！�
我們展翅高飛的.時(shí)候，一定要非常小心，不然就會撞到高樓大廈。一不留神，我們可能會被電網(wǎng)線絆住，一動不能動。孩子們都覺得兇猛的老鷹非常威武，但我們小鳥沒有誰會喜歡老鷹。
不過，我覺得當(dāng)一只小小鳥還真不錯(cuò)。
早上醒來，我在大樹枝頭伸懶腰，借著露珠，用我尖尖的小嘴給自己洗個(gè)澡，把羽毛整理得干干凈凈。然后清清我的嗓子，高歌一曲，迎接美好的一天。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。地面的小貓很淘氣，總想把我捉住。但真幸運(yùn)，他不會像我一樣飛。貓頭鷹先生很奇怪，他喜歡晚上行動，白天睡覺。
我喜歡當(dāng)一只小小鳥，當(dāng)我很快樂的時(shí)候，我會一邊飛翔，一邊唱歌。所以如果你聽到來自天空的歌聲，你就一定能找到我。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇16
今天下午，我抱著籃球出去玩。在半路上，我看見一只不會飛的小鳥，在草叢里跑來跑去。我急忙把球扔掉，跑了過去。這時(shí)奶奶也跟了過來，我對奶奶說:"奶奶，這里有一只不會飛的小鳥。"奶奶悄悄的走過去，一下子就把小鳥捉住了。
奶奶把小鳥遞給我，我輕輕地捧著它，發(fā)現(xiàn)它還沒長牙，但它還是把嘴張得很大，想要咬我。這時(shí)，我爸爸來了，他看了看這只鳥，一口咬定這是只燕子。我覺得這只小鳥太可憐了，它這么小，一個(gè)人在這里肯定不安全。因?yàn)檫@里經(jīng)常有小貓出沒。于是我決定先把它帶回家。
回家以后，我怕她亂跑，就用一根線把它的'一只腳栓起來了。它自己在草叢中找了一點(diǎn)東西吃。這時(shí)，我看見有一只飛過來，在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小鳥看見了，就使勁的叫起來。過了一會兒，又飛來一只鳥，兩只鳥就在空中盤旋，小鳥叫得更厲害了。我忽然明白了:原來是小鳥的父母來找孩子了。
我雖然很想把小鳥留下來自己養(yǎng)，但我想到如果我那樣做，小鳥的父母會很傷心，而且，小鳥失去了自由也會非常痛苦。想到這些，我解開繩子，把小鳥放在草地上，我躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著。大鳥飛了下來，小鳥跟著它們想要飛走，可是沒飛多高又掉了下來，但它并沒有放棄，又試了幾次，終于它飛了起來，跟著它的父母越飛越高。
我衷心的希望這只小鳥能健康的長大!
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇17
一天，小明爺爺心里有了一個(gè)主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。
小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來的小鳥呀？”“小明你也知道我平時(shí)煩躁，這不我就抓了一只鳥�！�
小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到：“同學(xué)我們要保護(hù)小鳥，小鳥是我們的'好朋友，所以不能動不動就捕殺小鳥�！毙∶餍南霠敔敳蹲叫▲B，原來這樣是不對。這怎么辦呢？有了，不如……
放學(xué)后，小明飛快地走進(jìn)家門，對爺爺說：“爺爺咱們玩?zhèn)�游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西啊！”
于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你�！�
爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥�！薄笆裁�？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護(hù)小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個(gè)行為是不對的�！�
小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個(gè)跟小鳥一樣好的東西。”“什么東西？”“看！一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽音樂就用它好了�！睜敔斠荒橌@訝，只好答應(yīng)不再捉鳥。
這個(gè)故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因?yàn)樾▲B是大自然的禮物，所以我們一定要保護(hù)小鳥。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇18
小明早上去上學(xué)時(shí)，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽�！毙∶鲉柮髟蚝罄^續(xù)往學(xué)校走去。
小明來到學(xué)校，聽老師說我們要保護(hù)小鳥，小鳥也是一個(gè)小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學(xué)時(shí)，小明路過了老爺爺?shù)姆孔�，老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個(gè)好人�！背晷▲B就飛走了。
小明用錄音機(jī)把小鳥剛才唱的歌錄了下來，把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來了，小明把錄音機(jī)和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的.，而是屬于大自然的�！睜敔斅犃酥簏c(diǎn)頭，說：“我知道了，你真是個(gè)保護(hù)動物小專家�！毙∶髡f：“只要知道要保護(hù)小動物就可以了�！�
我們要愛護(hù)小鳥，也要愛護(hù)小動物，一定要想著小動物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇19
一天陽光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學(xué)。他看見爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了�？墒菭敔敳宦�，就是不把小鳥放了，小明只好往學(xué)校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護(hù)小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀(jì)了，還不愛護(hù)小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的'把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家�！毙▲B嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個(gè)好人，我以后會回來看你的�！�
第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學(xué)就到商店買了一個(gè)播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來，再把播放器放進(jìn)籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯(cuò)了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護(hù)小鳥。”然后小明寫起了作業(yè)，爺爺也回到了自己的房間。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇20
那一天，天氣晴朗，萬里無云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爺爺對小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學(xué)回來記得聽它唱歌�！毙∶髡f：“好！”說完，小明就開心地上學(xué)去了。
上課時(shí)，小明的老師說：“今天咱們講講保護(hù)小鳥。小鳥是很可愛的動物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的`聲音了。所以我們要愛護(hù)和保護(hù)小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來我們要保護(hù)小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。
放學(xué)了，小明來到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來，跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會回來看你的�！闭f完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會不會生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲�。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護(hù)小鳥，所以我想把小鳥放飛�！毙∶鞯臓敔斅犃诵∶鞯倪@番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說：“我們也要保護(hù)小鳥，更要保護(hù)大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇21
今天我在公園轉(zhuǎn)悠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一只被困在樹上的，斷了翅膀的小鳥。
我突然著急起來，心里七上八下的.，準(zhǔn)備去喊人，可是中午人們都去吃飯了，誰來幫忙呢？于是我便開始自己展開救援行動，我去樹林瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有一根竹子倒下來，并且已經(jīng)快要壞掉了，于是我把它拿回去，此時(shí)小鳥也發(fā)現(xiàn)了我，它起初有些害怕，不停的抖動這翅膀，往下面挪動著。可是它不會飛呀，我躲開靜靜的思考著有什么東西能讓它掉下來，但是不受傷呢？
我走來走去，冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法。既然它害怕，我就要利用這一點(diǎn)，于是在公園邊上找呀找，終于找到了一堆干草，我開心地把他她們。抱了回去，然后開始布置救援場地，首先我繞道小鳥的后面把干草整齊的鋪好，為了保險(xiǎn)起見，然后再放上一層。往中間移動，接著向小鳥窩方向。大聲喊叫。我本以為它會害怕的往后挪動，然后掉在干草上，沒想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點(diǎn)看不起我，我心急如焚，突然看到了旁邊的竹竿靈機(jī)一動，于是我拿起竹竿，踮著腳，向小鳥的前方輕輕的敲打。小鳥終于害怕了，一步一步地向后挪動著，誰知一陣風(fēng)吹來，干草全沒了，我趕緊伸出手，終于碰到了小鳥它毛茸茸的，非常可愛。
最后，小鳥被我成功拯救了，通過這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍，要靈活按照事情的發(fā)展情況，變通應(yīng)對。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇22
“叮鈴鈴！”下課嘍！我拿著工具箱，歡快地走出美術(shù)教室。
“咦？他們再干什么”我心想著，滿懷疑惑，飛快的走向擁擠的人群。哇！好美的一只鳥喲！只見它全身翠綠，猶如一顆名貴的翡翠，兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)著，好奇的打量著人群，胸部上長長的絨毛蓋住它短短的腿，胖胖的身子在地板上移動，沒看清楚的'人還可能以為他是在地上滾呢！它的脖子上，翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點(diǎn)，像一顆顆小珍珠�！罢渲椤蔽也粌H吐出了一個(gè)詞兒，咦？這不正是課本上的珍珠鳥嗎？它在地板上輕巧的跳著，像是在舞蹈，美麗極了！忽然，一只手一下子抓住了它，我扭頭一看，是六年級的同學(xué)！只見他滿臉兇惡，旁邊的人不斷地說“把它扔下去”之類的話他打開雙臂一下子將小鳥扔了出去，我大喊“小鳥快跑！”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳，或許它聽懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀，飛到空中。
我默默祈禱著它能自己飛出去，想不到它一下子摔了下來，掉到了我的手心，我飛一般的奔跑起來，因?yàn)槲抑�，我一旦被追上，那只小鳥就必死無疑了，這條鮮活的生命就掌握在我的手中！我邊跑邊想，把它送到什么地方，送到迷宮？哦！送到老師那兒吧！他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動不如行動，我馬上送到了我們班主任身邊，小鳥安全了！不過上下一節(jié)課的孫老師大發(fā)雷霆……后來雖然我被罰站了，被談話了，不過我依然很開心，因?yàn)椤揖攘艘恢恍▲B，因?yàn)椤揖攘艘粭l鮮活的生命！
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇23
春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這個(gè)周末的天氣可真好�。⌒≤娔弥沦I的玩具——彈弓，興高采烈的來到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮��！小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當(dāng)走到一棵大樹下時(shí)聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽��！小軍順著聲音抬頭一看，原來樹上有一只小鳥在“唱歌”呢！小鳥的'羽毛還是彩色的可真漂亮�。⌒≤娍戳丝词稚系膹椆挚戳丝葱▲B，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好��！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當(dāng)“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準(zhǔn)了小鳥，正要發(fā)射“子彈”時(shí)，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，
不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關(guān)你什么事��？”小蘭走過來拉住小軍嚴(yán)肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖暮门笥寻�！”聽了小蘭的話小軍知道自己錯(cuò)了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯(cuò)了，以后再也不打鳥了，要愛護(hù)它們！”聽了小軍的話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇24
星期六下午，我從書法班回家，有點(diǎn)累，想睡覺。就徑直走進(jìn)自己的小房間，剛打開門，忽然看見一只小麻雀在滿屋子亂飛，一幅驚慌失措的樣子�？赡軇偛旁谛菹�，是我的開門聲驚動了它。
看著可愛的小麻雀，我高興極了，就伸手去捉。但他一會兒飛到東，一會兒飛到西，怎么也捉不到。累得我滿頭大汗，這時(shí)，小麻雀大約也累了，看我沒有理它，就悄悄地落在我的寫字臺上休息。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。剛伸出一只手，它轉(zhuǎn)眼就飛到柜子上去了，又撲了個(gè)空，它和我玩起了捉迷藏。
看著這么機(jī)靈的小麻雀，急得我大聲叫爺爺來幫忙。爺爺聽到我的叫聲，飛快地來到我的房間。我們先把門關(guān)好，然后分開來捉。一會兒，小麻雀被我們趕得昏頭轉(zhuǎn)向，把玻璃窗當(dāng)門，拼命的`往外跑。哈哈，麻雀終于到我手上了。
小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拼命地啄我的手。接著它又拼命往外飛，然后又往我手里縮�？匆娝侵钡哪�，忍不住哈哈大笑，開心地快要跳起來了。但是，過了一會時(shí)間，我就高興不起來了，因?yàn)槲蚁氲剑▲B也是有生命的，我把它捉住，不知道它媽媽會有都著急，再說，小鳥是人類的好朋友，保護(hù)小鳥是我們的責(zé)任。
想到這里，我捧著小鳥來到門口，讓它回到大自然中去找它媽媽。聽著小鳥飛走時(shí)高興地叫聲，我高興極了。
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇25
從前，在一個(gè)鮮花盛開，草木茂盛的地方，住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍，互相幫助。
有一天，小鳥要到很遠(yuǎn)的地方去，便對樹說：“樹朋友，我要到很遠(yuǎn)的地方去，明年我還會來看你的，你一定要等我！”樹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，我會在這兒等你！”
很快，一年過去了，小鳥也回來了。但此時(shí)呈現(xiàn)在小鳥面前的景象使它大吃一驚：骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣，樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問樹：“這是怎么了？”樹有氣無力地說：“是人類，人類在你走的這段時(shí)間里，大肆砍伐樹木，摘花踩草，把我砍得青一塊紫一塊的�！边@時(shí)眾花草也說開了：“是啊！人類把我們美麗的`花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開得最艷麗的時(shí)候，卻被人類無情地奪去了生命。”草弟弟也說：“是啊，人類的腳在我的身上踩來踩去，有些兒童還在我身上踢球，有的人還躺在我身上，他們是舒服了，可我卻遍體鱗傷，現(xiàn)在還沒好呢！”……花草樹木們不斷地訴說著苦。小鳥看著這一切，不禁流下了傷心的淚水。
是��！愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都在關(guān)注的事，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛護(hù)環(huán)境出的一份力，讓我們記住這句話吧！
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇26
有一天下午，我和同學(xué)放學(xué)回家，看見樹下躺著一只小鳥。它躺在那里，奄奄一息。同學(xué)說：“這是一只死鳥，快走吧！”可我發(fā)現(xiàn)它的眼睛動了一下，哇，活的！
我趕緊把它捧起來，帶回家里。瘦瘦小小的`鳥一直在我手心里微弱地發(fā)抖。
到了家，我急忙找來大米讓它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒來一小杯水，讓它喝。這回還好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我開心極了！可它就是不吃大米，我又著急起來了。
爸爸說：“可能是米粒太大了！我們?nèi)ベI點(diǎn)小米試試！”我和爸爸就立即去買了點(diǎn)小米。我想這回小鳥總該飽餐一頓了吧，可結(jié)果令我大失所望！它居然一口都不嘗。“怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
天快黑了，我和爸爸趕緊用樹枝給小鳥做了一個(gè)窩。我小心翼翼地把它放進(jìn)去，又把它的窩放到門前的樹上。聽著它在窩里嘰嘰喳喳地叫，我開心極了！
第二天早上一起床，我又去看它，它仍在歡快地歌唱�？傻任蚁挛绶艑W(xué)回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場上的養(yǎng)鳥專家那里，可是看熱鬧的人說：“一只小麻雀，還救什么？救不了的！”
我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥死了，我要親手埋葬它，我是多么的傷心�。∥蚁刖人�，卻救不了它！只因?yàn)槎锰�！我一定努力學(xué)習(xí)，絕不讓這樣的悲劇重演！
我是一只小鳥小學(xué)作文 篇27
在上個(gè)星期六的上午，我和妹妹兩人在家，我在樓上做作業(yè)。
突然，傳來清脆的槍聲。我迅速跑下樓去，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小伙子，正拿著一桿槍，正在瞄準(zhǔn)一只站在電線上的小鳥。我有些氣憤，疾步跑去，邊跑邊喊：“不要，大哥哥，請你不要傷害它。”他這次沒有打準(zhǔn)，他大聲說道：“喂，你不要多管閑事。瞧，把鳥嚇都走了，讓我中午沒法吃上香噴噴的烤鳥肉�！蔽依碇睔鈮训恼f：“大哥哥，你比我大，難道還不知道要保護(hù)動物嗎？”他斜著眼睛瞪著我，嘴張了又張，沒有說什么，提著槍走了。我不放心，不緊不慢跟在他后面。
果然，他又發(fā)現(xiàn)了樹梢上的.小鳥，舉起了槍。我故意大叫一聲，把小鳥嚇走了。他對我大聲吼道：“你滾開！”我看著他生氣的樣子，心里直發(fā)笑，細(xì)聲說道：“大哥哥你想，要是人人都打鳥，以后沒有鳥來捉害蟲，莊稼不就遭殃了嗎？以后的小朋友，就不能看到小鳥飛翔，聽不見鳥唱歌了！”他雙眼望著我，呆了一會兒說：“小妹妹，我聽你的，以后再不打鳥了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說：“大哥哥，你真好！”他說：“放心吧，我再也不打鳥了，好讓我將來的兒女多一個(gè)朋友！”
我心里真高興，不僅因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了小鳥，更因?yàn)橛侄嗔艘粋�(gè)、兩個(gè)……保護(hù)鳥的人。我抬起頭來望著在天空中自由自在飛翔的小鳥，心里樂開了花。
保護(hù)動物，人人有責(zé)。
同學(xué)們，快加入到保護(hù)動物的行列中來吧。
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