我的一次經(jīng)歷小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的一次經(jīng)歷小學作文，歡迎大家分享。

我的一次經(jīng)歷小學作文1

　　“加油！加油！”的喊聲，一浪高過一浪，激烈的`有有球賽。拉開帷幕。選手們個個磨拳插掌，周被在比賽中取得好成績。

　　一個星期天的下午，我和弟弟，懷著興奮的心情，拿著“光子精靈”來到賽場只見選手們早已到達。第一組上場了，把球一甩我究竟帶來了，它們好像練過似的，發(fā)球發(fā)的那么整齊，招式各式各樣。天吶都是高手，我能比過它們嗎？我心里是分緊張。該我上場了。我拿著“光子精靈”走上臺去，心怦怦直跳。我用力把球一甩，球飛快地轉著，下一步是搭線搭線須有左右手配合，還要注意力集中。由于人太多，環(huán)境又鬧，我不由自主地看了臺下一眼手沒跟上，球掉落在地上我傷心地走下臺去弟弟迎上前輕輕地說“你剛才怎么了？是分神了，要不你會完成的很好�！蔽衣犃烁械绞�分難過，后悔的說：“是啊，我真不該分神。：

　　這次比賽沒取得好成績。知道挫折的為啥引起，下次一定會專心細心，爭取好成績。‘

我的一次經(jīng)歷小學作文2

　　這個星期五，我遭遇了我乒乓生涯中的第一次挫折。

　　在與我同齡的孩子中，由于我的基本功扎實，練的時間比較長，所以他們都打不過我，可當我遇到一個大姐姐的時候，我的記錄就被打破了。

　　我們兩個一共打了五局。前兩局，我憑借我扎實的基本功打敗了他，當時，我的心中就有些飄飄然了：你們全都是我的手下敗將，這么點小事當然可以打敗你們。可誰知，在我正得意的時候，大姐姐在第三局發(fā)起了猛攻，她抓住了我戰(zhàn)術上的漏洞和技術上的`弱點，扳回了2局。

　　決勝局開始了，我的心中不免有些煩躁，一煩躁，我就開始不動腦筋了。打著打著，比分變成了9：10，我落后一分。姐姐發(fā)了一個下旋球，我便準備拉球，誰知起板太高，球飛了出去。最后，我以2：3輸給了她。

　　這么小的差距輸了，我的鼻子發(fā)酸，眼睛發(fā)脹，像快要哭了�？墒�，勝敗乃兵家常事，我一定會打敗你的！

我的一次經(jīng)歷小學作文3

　　星期天，我和媽媽一起去省中醫(yī)醫(yī)院看望生病的姥姥。

　　我坐在媽媽的電動車后面，一邊看著馬路上來來往往忙碌的人影，一邊喝著牛奶。喝完后，我想：牛奶盒扔哪？隨手亂扔可不好，現(xiàn)在全國正在爭創(chuàng)文明城市呢，我只好先拿在手上，等一下再扔進垃圾箱。

在一個紅燈前，媽媽停下了，我馬上掃視一番，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有垃圾箱，正納悶時，看見不遠處有一個穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在清掃馬路，我連忙跟媽媽說聲，就跳下車，跑過去把牛奶盒扔在垃圾車里，環(huán)衛(wèi)阿姨贊許地看著我說：“你真懂事。”

我高興地跑向媽媽，這時旁邊騎自行車的爺爺笑瞇瞇地對我說：“你真是一個文明的小市民！”我聽了心里美滋滋的，想：我以后要時時刻刻記住，要講文明，講禮貌。

　　這時我坐在媽媽的`電動車后面，發(fā)現(xiàn)天格外的藍，我的心情格外的好。

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