【熱】小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
那一座座拔地而起的高樓告訴我們：這是屬于今天的；那一串串成熟的果實(shí)提醒我們：這是今天的……望著周?chē)囊磺�。它們都是“今天”的。那么，明天在哪里呢？我仔�?xì)地尋覓著，卻看不見(jiàn)明天的一絲蹤跡。噢，“明天”還沒(méi)有來(lái)呢，也許，她正在向我們悄悄地接近，誰(shuí)知道呢？
可是，我還是苦苦依戀著“明天”，無(wú)法，只有在想象中找尋她的倩影。
于是，我展開(kāi)想象的翅膀，飛到“明夭”的身邊，“哇，明天，好輝煌的明天！”我凝視著明天發(fā)出這樣的驚嘆。
哦，對(duì)了，先去科技所看看：在這美麗的“明天”里，他們可有多少“新奇”展現(xiàn)在人們的面前。哎喲，門(mén)怎么推不開(kāi)。沒(méi)辦法，只得依靠想象翅膀進(jìn)去了—想象翅膀魔力無(wú)邊嘛。
進(jìn)了門(mén)，我簡(jiǎn)直分不清東南西北，到處都是儀器。怎么辦，往哪走？咦，奇怪，怎么連個(gè)門(mén)也沒(méi)有，我急得不知所措：我進(jìn)來(lái)的門(mén)怎么也沒(méi)了，真是奇聞。沒(méi)辦法，聽(tīng)夭由命吧！
忽然，從房頂落下，不，應(yīng)該說(shuō)飄下一個(gè)圓盤(pán)，上面還站著一位亭亭玉立的姑娘。再一抬頭，房上出現(xiàn)了一個(gè)圓洞。
“小傻瓜，她是機(jī)器人呀，她剛才通過(guò)‘特殊’的不傷害人聽(tīng)力的`微生波用‘暗語(yǔ)’的向我匯報(bào)，并經(jīng)過(guò)了我的同意，才讓你進(jìn)來(lái)的呀！”
“哦！”我恍然大悟，又仔細(xì)地打量打量那位“姑娘”，瞧，她正望著我笑呢，我的臉不由得紅了。
接著，所長(zhǎng)帶我來(lái)到一間房子，指著一架飛行器說(shuō)：“這是我所即將制造成功的‘時(shí)間倒回器，坐上它，可以返回到地球的初生時(shí)代，觀察地球究竟是怎樣形成的，可以為我國(guó)的科研史寫(xiě)上光輝的一頁(yè)�！�
然后，我們又來(lái)到隔壁的屋子，看見(jiàn)一架我也說(shuō)不清用什么材料制造的“火箭式”的玩意（由于不知是什么，只得把這一項(xiàng)成果戲稱(chēng)“玩意”）。所長(zhǎng)告訴我：“這是‘地球探險(xiǎn)’號(hào)，它可以載著我們進(jìn)人地心進(jìn)行探險(xiǎn)。他能使機(jī)身周?chē)膸r漿冷卻，還能通過(guò)地心鉆出一條隧道呢！”我不由得暗暗稱(chēng)奇。
忽然，所長(zhǎng)嘆口氣：“由于科學(xué)技術(shù)水平不夠高，必須繼續(xù)努力才能勝任人類(lèi)交給的偉大任務(wù)�！�
聽(tīng)到這，我不由陷人了沉思……
出了科技所，我順著高速公路來(lái)到學(xué)校。
這里的一切都已電腦化，但是效率方面還存在著不少問(wèn)題，有時(shí)電腦會(huì)突然發(fā)生障礙。
我繼續(xù)參觀著，一路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同樣的問(wèn)題：由于“昨天”的基礎(chǔ)沒(méi)有打扎實(shí)，現(xiàn)在的科技水平不算太高阻礙了生產(chǎn)的高速發(fā)展，影響了經(jīng)濟(jì)文化水平的提高。
我收回想象的翅膀，深深地思考：要使“明天”更燦爛，必須在“今天”就莫下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有今天的努力，不會(huì)有明天的前程，失去了今天，也就是放棄了明天。
�。≡附裉�，人們更勤奮；愿明天，前程更光輝！
小學(xué)生作文2
每當(dāng)我想起故鄉(xiāng)，整個(gè)心兒便悠悠飄了回去，飄到了那青青的山上，飄到了那艷艷的花上，飄到了那清清的溪流上……啊，故鄉(xiāng)！我最依戀我最喜愛(ài)的地方……
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)到山上去玩。大山好靜好靜，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫稀稀落落灑下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像是撤下來(lái)的寶珠。偶爾傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴聲，便給這樹(shù)林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，真好聽(tīng)！我和小美、白林、小靜、春慧總是盤(pán)算著把這種小鳥(niǎo)捉住，可是終究未能如愿以?xún)�。白林說(shuō)這小鳥(niǎo)是大山的魂！
大山的水好清好清，一眼泉水，清澈透明，冬暖夏涼，總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它，可它又不緊不慢地滲出來(lái)。大山的.水真甜呀，喝一口，細(xì)細(xì)品嘗，甜進(jìn)心里。聽(tīng)奶奶說(shuō)，就連那小動(dòng)物也愛(ài)喝那水呢！還是春慧說(shuō)得好：“那泉水是大山的乳汁�！�
這乳汁澆灌出來(lái)的草好綠，大山就像鋪了一層綠色的地毯。那各色各樣的花兒，給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動(dòng)的小溪，給大山鑲上了明麗的花邊。野花也怪美的，躲在草叢里像星星，像眼睛，在微風(fēng)中還眨呀眨的……
大山的乳汁哺育出來(lái)的兒女是機(jī)智勇敢的。奶奶經(jīng)常給我講日本鬼子侵略我們家園時(shí)，大山的兒女是怎樣組織起來(lái)和日寇作斗爭(zhēng)，把他們引進(jìn)大山里全部消滅的故事。聽(tīng)后，我很激動(dòng)，時(shí)常在想：我中華兒女是多么勇敢，不愿做亡國(guó)奴，堅(jiān)決與敵人作斗爭(zhēng)，不怕流血犧牲，他們是中國(guó)人民的驕傲！
家鄉(xiāng)的草地和樹(shù)林也是我們經(jīng)常玩耍的好地方。那個(gè)時(shí)候我們?cè)谌彳洿渚G的草地上打滾翻跟頭，有時(shí)還比賽，看誰(shuí)翻得最多，結(jié)果個(gè)個(gè)翻得頭昏眼花，昏昏沉沉的半天才緩過(guò)神來(lái)�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，覺(jué)得太可笑了，那個(gè)時(shí)候，我們就好像是一只大笨熊，又傻又可愛(ài)。有時(shí)候，我們?cè)跇?shù)林里“過(guò)家家”。我們?cè)跇?shù)叢中選一棵最矮小的樹(shù)做房子，把四周掛滿(mǎn)樹(shù)條，用樹(shù)枝編門(mén)�！罢嫫�，真涼爽！”我們總是情不自禁地說(shuō)。我們找來(lái)石塊當(dāng)桌凳，端來(lái)清泉當(dāng)水酒，采來(lái)野果當(dāng)佳肴，另有一番風(fēng)趣。這些使長(zhǎng)大的我更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，是它們給我們提供了玩耍的場(chǎng)所。
雨后的大山更令人欣喜，只要你挎著一個(gè)小竹筐去采蘑菇和木耳。哇，真多！山坡上，樹(shù)縫里，這一簇，那一朵，不一會(huì)兒就采了一小筐，回去自然是一頓鮮美的蘑菇湯！
家鄉(xiāng)還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的而又十分寬闊的小溪。溪水清澈透明泛著亮光，水底沙石清晰可辨，多迷人哪！溪邊的樹(shù)林中常常有一川胸前油黑背部金黃的小鳥(niǎo)，時(shí)而高歌，時(shí)而低鳴，聽(tīng)得我似乎忘了一切……
啊，故鄉(xiāng)！你給了我多少樂(lè)趣，引起我多少遐想，也給我留下了無(wú)限的依戀……你就是我最喜愛(ài)的地方！
小學(xué)生作文3
有一位圣人說(shuō)得對(duì)：假如你不可以變成大路，那么就當(dāng)一條小路；假如你不可以變成太陽(yáng)光，那么就當(dāng)一顆星星。決策成功與失敗的并不是規(guī)格的尺寸，而取決于做一個(gè)最好的你。
它是對(duì)自身的一種關(guān)心與毫無(wú)疑問(wèn)。我覺(jué)得可是一個(gè)人的歡樂(lè)之源，也是取得成功之源。它告知大家，要做我們自己。
做真實(shí)的自己，是一種對(duì)自身的關(guān)心，規(guī)定大家超越自己，自我欣賞，超越自我，察覺(jué)自己的不夠。
超越自己，便是要喊出來(lái)“我最棒”，它是一種信心的主要表現(xiàn)。擁有信心，你能更為熱情，也就更歡樂(lè)。自然，信心也是取得成功的一半。大家不會(huì)太難見(jiàn)到，無(wú)論是商海浪潮中的弄潮人，或者叱詫風(fēng)云的角色，或者夏季奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的強(qiáng)骨，她們的取得成功之花，都免不了信心的灌溉。
自我欣賞，便是要喊出來(lái)“我真棒”，它是超越自己后的進(jìn)一步主要表現(xiàn)，就是你在獲得一定成功后讓你更高的驅(qū)動(dòng)力。現(xiàn)如今時(shí)期，是一個(gè)多樣化迅猛發(fā)展的時(shí)期，這一時(shí)期讓你更寬闊的乾坤去呈現(xiàn)自身。你若要邁向取得成功的演出舞臺(tái)，就得察覺(jué)自己的身上的亮點(diǎn)，并把它弘揚(yáng)出來(lái)。這時(shí)候你能發(fā)覺(jué)，你原先也很出色，那樣你能更歡樂(lè)更信心。想古時(shí)候的三國(guó)諸葛亮能自跟管仲、樂(lè)毅，做為二十一世紀(jì)的有志青年，大家難道說(shuō)就不可以喊出來(lái)“許多人間，我引領(lǐng)風(fēng)騷”的滿(mǎn)腔熱血嗎？
超越自我，便是要喊出來(lái)“我勤奮”，由于大家每一個(gè)人全是要持續(xù)拼搏、不斷發(fā)展的。當(dāng)大家問(wèn)球王貝利哪一個(gè)入球是最精彩紛呈的情況下，他回應(yīng)“下一個(gè)”。它是對(duì)自身工作能力的自信心，也是對(duì)現(xiàn)有考試成績(jī)的超過(guò)。張海迪身殘志不殘，勤奮學(xué)習(xí)，把握多門(mén)冰箱外國(guó)語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了中醫(yī)針灸，使自身變成一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。它是對(duì)殘廢病苦的斗爭(zhēng)，也是對(duì)艱辛運(yùn)勢(shì)的超過(guò)。勾踐含羞忍辱，勾踐臥薪嘗膽，最終一舉擊敗蜀國(guó)，它是對(duì)自身過(guò)失的思考，也是對(duì)慘重不成功的超過(guò)。超越自己，讓我們以驅(qū)動(dòng)力去克服困難，向高些的總體目標(biāo)邁入。
察覺(jué)自己的'不夠，便是要喊出來(lái)“我都險(xiǎn)些”，這一份謙虛是不能少的�！肮胖ト耍涑鋈艘惨堰h(yuǎn)矣，特別是在從師而問(wèn)焉”。古代人留有的謙虛請(qǐng)教，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的作風(fēng)，我們不能丟，它是在超越自己后的必需填補(bǔ)，能確保大家獲得考試成績(jī)后，在花束與贊揚(yáng)中，頭腦清醒的大腦，不容易找不到方向。人要有俠骨，更要謙虛，維持一顆良好的心態(tài)，正視自己的考試成績(jī)，察覺(jué)自己的不夠，能給你獲得更高的發(fā)展。
做真實(shí)的自己，是一種心態(tài)，也是一種傳統(tǒng)美德。它給你搞清楚，自身很普普通通，也很出色。盆友，鼓足勇氣，把自己作為自身，你能發(fā)覺(jué)，取得成功已經(jīng)向你揮手。
小學(xué)生作文4
兵馬俑是世界八大奇跡之一，是楊老在打井中無(wú)意發(fā)現(xiàn)的。今天我們就來(lái)到了我們向往已久的兵馬俑參觀。
一到兵馬俑入口，就看到許許多多的人在排隊(duì)買(mǎi)票，當(dāng)然包括許多來(lái)自世界各地的人們。我們也趕快排隊(duì)買(mǎi)門(mén)票及參觀車(chē)票，一切順利，拿上門(mén)票，坐上游覽電瓶車(chē)，幾分鐘后，宏偉的參觀廳映入了我們的眼眶。我立刻迫不及待地走入了參觀廳，這里一共分上下兩層，有許多展覽區(qū)。在它的旁邊還有1、2、3、4號(hào)挖掘坑。于是，我也顧不得挑選，走進(jìn)了一個(gè)距離自己最近的展區(qū)。一進(jìn)去，我就看到了許多奇妙的的物品。有西周的禮器、秦朝的兵器……我看得簡(jiǎn)直入了迷，眼睛一直瞪的大大的，連眨眼的功夫都沒(méi)有。
很快，幾個(gè)形態(tài)各異的兵俑映入眼簾。它們都是暗黑色的，動(dòng)作各異，而且表情不同。有一個(gè)兵俑是單膝跪下，兩手沒(méi)有拿東西，不知道在做什么；它旁邊的兵俑都是站起來(lái)的，表情肅然。許多人都在舉著照相機(jī)拍攝，一時(shí)間閃光不斷。大家都發(fā)出了驚嘆，為秦朝時(shí)期有這樣精湛的工藝兒驚嘆。尤其是幾個(gè)外國(guó)人，簡(jiǎn)直都不敢相信，都在唔哩哇啦的感嘆著。“哇，好神奇!”我也張大嘴感嘆道。又走了幾步，我就看到了一把青銅戰(zhàn)刀。這把刀已經(jīng)銹得不成樣子了，連刀柄都沒(méi)有，只剩下了刀刃，其實(shí)刃也已經(jīng)沒(méi)有了。但是還能看出它的款式，刀十分直，在前段有一個(gè)大彎曲，這樣可以最大范圍殺傷敵人。
看著這把刀，我不禁想象出它當(dāng)年的輝煌。在戰(zhàn)亂時(shí)期，秦國(guó)戰(zhàn)士拿著它，叫嚷著、無(wú)謂地沖向了敵人。雖然生命不斷被奪去，但是戰(zhàn)士并沒(méi)有退縮。戰(zhàn)斗十分慘烈，或許一個(gè)戰(zhàn)士的犧牲微不足道，不過(guò)這把刀見(jiàn)證了一切，見(jiàn)證了那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，人已不在，唯有刀流傳了下來(lái)……“也許這把刀當(dāng)年還是鋒芒四射的寶刀呢，可現(xiàn)在只是一堆銅銹，這就是時(shí)間不可抗拒的威力�！蔽倚闹邪蛋邓妓�，表情漸漸凝重。
扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的'東西。它上大下小，還有四個(gè)犄角的頂著地，在它的四周雕刻有不圖案。我一看介紹，才知道這就是“鼎”�！盃敔敚谎跃哦φf(shuō)的就是它吧�！蔽倚老驳卣f(shuō)道，“難道一句話又九鼎重？”“這，自己好好學(xué)習(xí)吧。”爺爺答復(fù)道。在我的身邊，還有古代頭盔、戰(zhàn)甲、石馨……這些神奇的物品好像將我?guī)Щ亓斯糯?/p>
看完了這些東西，我又來(lái)到了馬區(qū)，看到了西天子出巡時(shí)候的宏偉壯觀。八匹馬拉車(chē)，天子威風(fēng)無(wú)比的坐在馬車(chē)中。還有一種專(zhuān)門(mén)為天子乘涼使用的機(jī)關(guān)傘，聽(tīng)講解員說(shuō)它可以不停移動(dòng)，遮住各個(gè)時(shí)間的太陽(yáng)。一拉兩個(gè)銅環(huán)，這把傘就可以移動(dòng)。如果需要，還可以打開(kāi)下面的機(jī)關(guān)，將傘從傘套中取出來(lái)。而且如果遇到此刻，還可以將它當(dāng)成防衛(wèi)的工具。“古代都能發(fā)明出如此神奇的物品，真是令人驚訝啊�！蔽倚闹邢胫�。一時(shí)間，許多人都來(lái)看這個(gè)物品。
兩個(gè)小時(shí)后，我才逛完了兵馬俑。沒(méi)辦法，因?yàn)檎箯d太多、東西太精美了。我對(duì)兵馬俑是世界八大奇跡也有了更加深刻地了解。
小學(xué)生作文5
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)呼倫貝爾大草原嗎？如果沒(méi)有，那就請(qǐng)跟我一起去哪個(gè)令人神往的地方游覽吧！
暑假的一天，我們乘坐的飛機(jī)在夕陽(yáng)的陪伴下徐徐降落在滿(mǎn)洲里機(jī)場(chǎng)。清晨，我們正式開(kāi)啟了我們的呼倫貝爾之旅，進(jìn)入草原后，滿(mǎn)眼都是藍(lán)藍(lán)的天空、朵朵的白云，那碧綠的草原像巨大的綠地毯一樣向四面八方鋪展開(kāi)去，放眼望去遠(yuǎn)處的白蘑菇般的蒙古包就像巨大綠地毯上的大大小小的珍珠一樣。偶爾路過(guò)幾片樹(shù)林，茂密翠綠中點(diǎn)綴著挺拔高聳的白樺樹(shù)，眨眼功夫就被我們乘坐的汽車(chē)摔在了后面。翻過(guò)一道山梁，眼前頓時(shí)出現(xiàn)大片大片的金黃金黃的向日葵，這時(shí)純凈的藍(lán)色、柔和的白色、生機(jī)盎然的綠色、和光鮮亮麗的黃色，似乎讓我們置身于畫(huà)卷之中！我的心瞬間開(kāi)朗起來(lái)，原來(lái)外面的世界這么開(kāi)闊、這么美麗！我深深的吸了一口氣，窗外吹進(jìn)來(lái)的空氣帶著青草的清新，沁入我的心田。經(jīng)過(guò)馬群時(shí)，看！它們有的在草原上追逐嬉戲、有的在悠閑的吃著青草、還有小馬駒正鉆在媽媽的身下，仰著頭吃著媽媽香甜的奶水呢，真是千姿百態(tài)，好一片溫馨、祥和的景象�。�
傍晚，太陽(yáng)偷偷地落在了地平線，在那黃昏的天際邊，彩霞染紅了大草原，每一處都泛起了金黃，月兒也悄悄的爬上了夜空。在空曠處，人們用木頭依次對(duì)壘城垛，大家慢慢聚攏起來(lái)并點(diǎn)燃篝火，身著艷麗民族服飾的姑娘、小伙們圍著篝火載歌載舞，拉起琴聲悠揚(yáng)的馬頭琴，唱起心醉的蒙古歌曲，跳起優(yōu)美的安代舞。
入夜，坐在晃晃悠悠的秋千上，吹著讓人感到絲絲涼意的晚風(fēng)，我們看到了夏夜中最美的星空。星空，繁星閃爍，星空，五彩斑斕，星空，絢麗多姿生活。天上這么多星星，它們聚在一起有的好似在說(shuō)悄悄話、在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、跳舞、你追我趕、上竄下跳、它們有的.忽明忽暗，像是在對(duì)我眨眼睛、像跟我玩捉迷藏，它們有的忽然就變暗了，像偷偷溜出去玩的小孩一樣跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......在城市中的、被高樓大廈、霧霾圍繞的我們有時(shí)在晚上能看見(jiàn)灰不溜秋的云朵，有時(shí)能看見(jiàn)皎潔明亮的月亮，有時(shí)能看見(jiàn)零散的點(diǎn)綴在星空里的幾顆星星，更多的時(shí)候?yàn)踉浦刂�，什么都看不�?jiàn)，又何嘗有機(jī)會(huì)看到如此美麗的、閃亮的星星。夜，越來(lái)越深，星星也越來(lái)越明亮，我唱到:“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天上放光明，天上好多小星星……”我的歌聲將永遠(yuǎn)留在這美麗的夜空下。看到這樣美麗的星空我們更應(yīng)該保護(hù)我們的自然環(huán)境！希望在我的家鄉(xiāng)也擁有像呼倫貝爾一樣的星空。
離開(kāi)這里要上飛機(jī)的時(shí)候，我回頭戀戀不舍地看了一眼美麗的呼倫貝爾，帶著對(duì)大草原的美好記憶，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
小學(xué)生作文6
在我三歲生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛小童車(chē)，因?yàn)檫@輛小童車(chē)是“好孩子”牌的，所以很貴，花了300多元。這輛小童車(chē)是四個(gè)輪子，前面一個(gè)，后面三個(gè)，后面兩邊的輪子可以卸下來(lái)。剛開(kāi)始騎的時(shí)候用四輪模式，稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就把兩邊的輪子卸下，小童車(chē)就變成了一個(gè)小小的自行車(chē)。每天晚上，我都要騎著我的小自行車(chē)散步。我自行車(chē)騎的還很好，當(dāng)時(shí)有許多年齡比我大的.小朋友都來(lái)找我學(xué)騎車(chē)。但是上小學(xué)以后，那個(gè)車(chē)就顯得太小了，所以，自行車(chē)也就一直放在外婆家的地下室里“睡大覺(jué)”。我再也沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了，差不多把怎么騎自行車(chē)給忘了。一直到今年暑假，才有機(jī)會(huì)騎了一下自行車(chē)，真使我高興的不得了。
前幾天媽媽出去有事，我就和學(xué)生們一起去食堂吃晚飯。吃完晚飯，天還很亮，我就要求騎一下蘇偉的自行車(chē)，蘇偉開(kāi)始還不答應(yīng)，但我硬是要騎，他沒(méi)辦法，只好答應(yīng)扶著我騎。蘇偉的自行車(chē)很高，我試了半天才上去，不過(guò)他的自行車(chē)也是很高級(jí)的，是可以變速的，有中速、低速和高速三種模式。我坐上自行車(chē)，蘇偉一手扶著我，一手扶著自行車(chē)后面好讓我不摔倒。先開(kāi)始我的平衡總是掌握的不好，車(chē)子一會(huì)往這邊歪，一會(huì)往那邊歪，老是騎不正。要不是有蘇偉扶著，我早就摔下去了。慢慢地我的平衡掌握得好一點(diǎn)了，車(chē)子沒(méi)有向兩邊倒的跡象，只是騎的路線是歪的，蘇偉也慢慢把手松開(kāi)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放心大膽的加快速度時(shí)，路上的自行車(chē)和人增多了，許多自行車(chē)迎面而來(lái)。我的心里特別緊張，總是擔(dān)心和別人撞上了，我只得左躲右閃的避開(kāi)迎面而來(lái)的自行車(chē)。這時(shí)候一輛大卡車(chē)也向我這里開(kāi)來(lái)，我知道很多大卡車(chē)把自行車(chē)撞倒的事件，就決定停車(chē)，讓大卡車(chē)過(guò)去。由于自行車(chē)太大、太重，我的腳根本碰不著地，剎車(chē)之后，我只能眼睜睜的看著車(chē)子倒下來(lái)，我也隨著車(chē)摔下來(lái)，自行車(chē)把我壓在下面。我好不容易才把自行車(chē)扶起來(lái)，又費(fèi)了好大的功夫才坐上車(chē)，又搞了好半天才把車(chē)騎起來(lái)。接下來(lái)一段是上坡路，很難騎，自行車(chē)又是向兩邊歪，我只得叫來(lái)蘇偉幫忙把我推上去。接著是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，由于我轉(zhuǎn)彎過(guò)早，速度過(guò)快自行車(chē)直向路旁的臭水溝沖去，我急中生智讓車(chē)子撞上前方的一棵樹(shù)，使自行車(chē)停了下來(lái)，才幸免遇難。轉(zhuǎn)過(guò)彎后是一條車(chē)子很少的大道，我把車(chē)騎得飛快，可能是車(chē)子很快的原因車(chē)子沒(méi)有了不平衡的現(xiàn)象，覺(jué)得好騎多了。最后騎過(guò)一個(gè)下坡的拐彎就可以到辦公室了，由于我沒(méi)掌握好速度，車(chē)子撞上了停著的一輛自行車(chē)，我重重地摔在地上，幾個(gè)地方都擦破皮了。
這次以后，我又在后面幾天里騎了幾次自行車(chē)，雖然是傷痕累累，但是我還很高興。我原來(lái)的小童車(chē)已經(jīng)不能再騎了，真想換個(gè)新的，正好我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物，那我就要一輛自行車(chē)。
小學(xué)生作文7
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和人們環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng)，21實(shí)際中的水經(jīng)過(guò)人們的凈化，處理，已沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)菌。臭湖，污水河等都得到了凈化，即使是剛從井里打上來(lái)的水也不需要經(jīng)過(guò)沸騰，就可以直接飲用了。喝了這種水，人們的身體會(huì)更加健康；因?yàn)檫@水里含有多種對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)素，可以增強(qiáng)免疫力，減少疾病的發(fā)生。隨著地球臭氧層被破壞，人類(lèi)的皮膚受到了嚴(yán)重的侵害。21世紀(jì)的水就是一種天然的護(hù)膚品，不管是皮膚發(fā)炎，還是傷口潰爛，只要用水清洗，患處或傷口就會(huì)很快康復(fù)。另外，由于洗發(fā)水中含有有害物質(zhì)，人們使用后，頭發(fā)變得枯黃干燥，沒(méi)有光澤�，F(xiàn)在好了，用這種水來(lái)洗，頭發(fā)慢慢的會(huì)變得烏黑發(fā)亮，自然美麗了。
50年后的水，不僅具有神奇的醫(yī)療保健功效，而且還是一種特殊的資源。它經(jīng)過(guò)，科學(xué)家的特殊處理，還可以成為新型燃料，供汽車(chē)，輪船，火車(chē)，飛機(jī)工業(yè)生產(chǎn)的使用。這樣既消除了廢棄物又節(jié)省了石油資源，使一些國(guó)家不再為爭(zhēng)奪石油而征戰(zhàn)不休！
還有，50年后的水經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的`配制，也成為多功能的植物保健劑。例如，森林里有樹(shù)木枯黃，或者造害蟲(chóng)侵害，只要林業(yè)工人是這種水一噴灑，森里就會(huì)變得郁郁蔥蔥。除了消滅害蟲(chóng)，這種水還可以促進(jìn)水果，蔬菜的生長(zhǎng)。
總之，50年后的水不僅應(yīng)用廣泛，而且作用巨大。它將使人類(lèi)邁上一個(gè)新臺(tái)階�，F(xiàn)在，我們正為了這個(gè)雄偉的目標(biāo)努力著！關(guān)于寫(xiě)水的作文400字 第九篇：聽(tīng)水
我聽(tīng)過(guò)高貴典雅的《天鵝湖》，聽(tīng)過(guò)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《二泉映月》，但當(dāng)我聽(tīng)了水聲之后，那些樂(lè)曲，不知要遜色多少倍呢！
“淅瀝淅瀝”_這是下雨的聲音，小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人們的雨傘上，是一首小小獨(dú)奏曲。
“嘩啦嘩啦”_這是小溪流的聲音，小溪宛如絹絹絲帶向前鋪展，非常輕柔。當(dāng)你靜下心來(lái)，可能還會(huì)聽(tīng)到水撞擊卵石的聲音呢！
“嘩嘩嘩嘩”_這是瀑布的聲音，像一個(gè)巨大的白色珠簾懸掛在天宇間，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，又似無(wú)數(shù)脫了韁的怒馬，從山上直奔而下。激起的水花飛濺在游客的身上，那位游客的身上便留下了斑斑駁駁的水痕。這壯麗的聲音與奇觀，讓我嘖嘖稱(chēng)奇。
“轟隆轟隆”_這是大海在咆哮。大海有時(shí)泛著微波，當(dāng)你把手輕輕地放入水中，你會(huì)感覺(jué)到大海就像母親一樣，輕輕地?fù)崦�。有時(shí)大海生氣了，卷起了濤天的巨浪，一匹野馬在縱橫馳騁一般，水花密密麻麻地向人們襲來(lái)，浪花使勁兒地拍打著岸邊的礁石，好像要把礁石擊個(gè)粉身碎骨。退潮的時(shí)候，一切又歸于平靜，只有潮水?dāng)[弄著沙子的“沙沙”聲響。
聲音王國(guó)里的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，發(fā)現(xiàn)它們并不難，因?yàn)樗鼈兙驮谖覀兊纳磉叄恍枰蠹乙环萘粢獾哪抗狻?/p>
小學(xué)生作文8
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)大了，明辨是非了，會(huì)關(guān)心他人了，尊老愛(ài)幼了，懂得謙讓了……可讓我感到無(wú)地自容的，是沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，為此爸爸媽媽經(jīng)常數(shù)落我。最讓我不可忍受的是媽媽竟說(shuō)我上初中怎么辦，是不是到時(shí)候每天打電話讓媽媽送衣服送飯去學(xué)校��！這話可點(diǎn)燃了我的“獨(dú)立炸彈”引火線，我立馬下定決心要獨(dú)立自我。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了……
這一天，爸爸媽媽都要出差，奶奶也要到叔叔那照顧妹妹詩(shī)琪，只剩我一個(gè)人在家。他們出門(mén)時(shí)也不叮囑我一聲，似乎就是找這機(jī)會(huì)鍛煉我，不過(guò)這正合我意。唉！沒(méi)有他們，生活起來(lái)可真夠苦的。這不，還沒(méi)到中午，肚子就咕咕叫了起來(lái)。我連忙打開(kāi)冰箱，呀，冰箱空蕩蕩的，只有一股冷氣迎面撲來(lái)，我的心真是涼透了。這時(shí)我是多么想念媽媽呀，如果媽媽突然出現(xiàn)在我面前那該有多好啊。迫于無(wú)奈，我只好拿出心愛(ài)的'私房錢(qián)上市場(chǎng)買(mǎi)菜去了。蔥、雞蛋、胡蘿卜我把菜單列得整整齊齊，順著媽媽平時(shí)去買(mǎi)菜的小路來(lái)到了一個(gè)賣(mài)蔥的小攤面前。望著翠綠欲滴的蔥條，只好強(qiáng)忍著將口水咽了下去。我問(wèn)小販：“老板，這蔥多少錢(qián)一斤��！”“不多，兩元。”老板蹺著二郎腿，嘴里還哼著小曲。“什么，兩元！”我來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”可卻沒(méi)把老板嚇著，我捏著手中僅有的十塊錢(qián)，急出了一身汗。“少點(diǎn)吧，一塊五，行不？”“少不了。”……經(jīng)過(guò)一番激烈的“口水戰(zhàn)”，老板終于答應(yīng)一塊五賣(mài)給我。沒(méi)想到討價(jià)還價(jià)也是門(mén)“功課”。買(mǎi)完菜之后，我飛奔回家，馬上開(kāi)火做飯。只見(jiàn)家中只剩下“老弱殘飯”一堆，只好湊合做盤(pán)蛋炒飯。我穿上廚裙，拿上菜刀，整裝待發(fā)，一副“菜刀殺人狂”的樣子。呵呵，可憐的蘿卜，你馬上就要粉身碎骨了！我馬上以掩耳不及迅雷之勢(shì)，就像電視上的廚師那樣，一陣狂切，蘿卜倒是切好了，可是……手上怎么濕淋淋？�。∏械绞至�，霎時(shí)間我暴跳如雷，哭啼啼的貼了個(gè)創(chuàng)可貼才算了事。我小心翼翼的將打好的雞蛋放入已經(jīng)熱好油的鍋中。頓時(shí)，油像沸騰的水猛地往我的臉上濺，我氣不打一處來(lái)，像箭一樣飛離油鍋，不料地上又有一攤水，哎喲，害得我與地板來(lái)了個(gè)“親密接吻”，摔了個(gè)“狗啃泥”。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，雞蛋已經(jīng)成了一個(gè)“非洲男孩”。嗚，真是出師不利，禍不單行��！待我力挽狂瀾的拯救之下，才做成了蛋炒飯。我迫不及待地嘗了一口�！巴�，這簡(jiǎn)直就是人間極品！”我驚嘆道。
接下來(lái)，洗衣，打掃……累得我腰酸背疼，趴在沙發(fā)上一會(huì)兒就睡著了，是媽媽的話把我從睡夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。她不可思議地叫道：“天啊，這是我兒子的房間嗎？”她顯然十分�！笆堑�，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！”我連忙撲進(jìn)她的懷里，眼中迸出激動(dòng)而又幸福的淚水�！拔覂鹤佑珠L(zhǎng)大了，我兒子又長(zhǎng)大了！”媽媽羅嗦了好幾次。
小學(xué)生作文9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著；此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jī)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘，他們的無(wú)謂和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛(ài)生活中一切美好的東西，為他人帶來(lái)快樂(lè)，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!
每逢清明節(jié)這個(gè)時(shí)候，上墳祭祀的人成群結(jié)隊(duì)，像潮水般涌上去，人們習(xí)慣用燒紙錢(qián)，放鞭炮的傳統(tǒng)方式寄托親人的思念。清明節(jié)反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，也寄托著整個(gè)民族的憧憬，承載著人們的美好希望和祝福，清明祭祀是個(gè)人情感的追求，也是中華民族高尚的品德；我們手握白花步入墓區(qū)，懷著崇敬的心情去緬懷死難的烈士們，一位位烈士的圖像出現(xiàn)在我們的面前，仿佛在訴說(shuō)著他們的斗爭(zhēng)過(guò)程；為了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。為了解放中國(guó)，他們舍棄小家，聚在一起，才換來(lái)了今天大家的安寧，我們把手中的鮮花獻(xiàn)給了烈士表達(dá)我們對(duì)烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情，墳前的小草綠綠的，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的氣息，好像烈士對(duì)我們說(shuō)著一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心，有仗不完的勁，最后我們繞了一個(gè)圈子，離開(kāi)陵園，門(mén)口的柱子上幾個(gè)“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更光彩奪目。這道光激發(fā)了我們心中的愛(ài)國(guó)信念。
敬愛(ài)的革命烈士們，您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績(jī)令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的.旗幟。敬愛(ài)的革命烈士們，經(jīng)過(guò)你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗，當(dāng)年被帝國(guó)主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國(guó)人已經(jīng)站起來(lái)了，今天，我們接過(guò)從您手中傳過(guò)來(lái)的接力棒，決心要更新觀念，擴(kuò)大視野，掌握一技之長(zhǎng)，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛(ài)的革命烈士們，此時(shí)此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個(gè)花環(huán)表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……但是，我們更明白，最好的方式只有一個(gè)，那就是：繼承您的意志，弘揚(yáng)您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我們要珍惜這金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見(jiàn)了，會(huì)欣慰的說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費(fèi)!”
小學(xué)生作文10
如果沒(méi)有您，老師，我可以盡情地玩耍；如果沒(méi)有您，我可以一直玩電腦；如果沒(méi)有您，我就不用做作業(yè)；如果沒(méi)有您，我就可以上廁所不受約束；如果沒(méi)有您，我可以盡情地睡覺(jué)。
如果沒(méi)有您，我可以盡情地睡覺(jué)了。您還記得有一次嗎？我在睡覺(jué)，睡得非常香，還做了一個(gè)非常美的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐虎鯊?fù)�，在海里盡情地暢游，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島，上了小島，只見(jiàn)島嶼慢慢上升，到達(dá)了天空，看見(jiàn)了前方有一團(tuán)巨大的云朵，像一座城堡，周?chē)鹆司薮蟮娘L(fēng)，只見(jiàn)被吸了進(jìn)去，結(jié)果我真的到了一個(gè)城堡上。就在這時(shí)，一個(gè)恐怖的響鈴吵醒了我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，心里很不耐煩，心想：誰(shuí)呀？吵死我了！還想不想活了！我氣憤憤地去接電話：“喂，誰(shuí)呀？沒(méi)看我在睡覺(jué)嗎？！�。俊笨蓪�(duì)方突然說(shuō)道：“軻語(yǔ)，你是怎么跟老師說(shuō)話的？我想問(wèn)你，為什么還不來(lái)上課？全班就差你一人了，到哪兒啦？哦對(duì)，你剛說(shuō)在睡覺(jué)嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“哪……哪里……呀……我都到……�！T(mén)口……了。”“那快點(diǎn)兒啊，輪到你演講了！”我看看手表，嗯，九點(diǎn)五十五了，什么？！九點(diǎn)五十五了！我正想去學(xué)校，可回想起那美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，實(shí)在忍不住又去睡覺(jué)。可過(guò)了一會(huì)兒，老師的電話又來(lái)了：“軻語(yǔ)，你再不過(guò)來(lái)，就要被扣100分了！”老師那獅吼功威力太強(qiáng)了，連椅子都塌下來(lái)了，我只好悶悶不樂(lè)地去上學(xué)。在課堂上，我也一樣睡起了大覺(jué)，被老師大罵了一頓。如果沒(méi)有您，我每天就可以盡情地睡覺(jué)了。
如果沒(méi)有您，我就可以盡情地玩耍了。您還記得嗎？一個(gè)大課間，玩耍的`時(shí)間很多很多，我聽(tīng)著外面同學(xué)們嬉戲玩耍的聲音，是多么想出去玩兒��！可是我們班呢，一直在做您給我們的任務(wù)，四張期末模擬卷，八張習(xí)作，如此凄慘�。∥覀円彩嵌嗝聪氤鋈ネ鎯�，您還說(shuō)：“連廁所都不能上！”我們都尿憋得臉紅起來(lái)了。就這樣，一直拖到上課鈴響，我們一直在抱怨，如果沒(méi)有您，我們就可以盡情地玩耍了。
但是，如果沒(méi)有您，我們就不能學(xué)到如此豐富的知識(shí)。
如果沒(méi)有您，我們班還能是全校最優(yōu)秀的班級(jí)嗎？
如果沒(méi)有您，我們班也不能上電視，當(dāng)明星班級(jí)嗎？
如果沒(méi)有您，我們不能對(duì)課文有這么深刻地理解。
如果沒(méi)有您，我們班不可能會(huì)有這么好的創(chuàng)意，如：八色光中隊(duì)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，還有一個(gè)白隊(duì)。
如果沒(méi)有您，我們會(huì)一直這樣沒(méi)有紀(jì)律的班級(jí)，會(huì)這樣一直爭(zhēng)吵、打架。
如果沒(méi)有您，我們班不會(huì)有這么好的成績(jī)。
如果沒(méi)有您，我的問(wèn)題也不會(huì)被解決的。
老師，你是我們的骨頭，我們是肉，如果沒(méi)有您，我們就撐不起班級(jí)的紀(jì)律。
小學(xué)生作文11
我和其他孩子不一樣，從小就特愛(ài)瞎琢磨。比如什么月亮到底是白色還是黃色呀，比如什么人能否用一個(gè)鼻子眼出氣呀，我什么都琢磨。那天，我聽(tīng)大人們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，說(shuō)孩子越大越懂事，孩子真的是越大越懂事嗎？我不這樣看。你們都知道陶然亭公園的那座人造雪山吧？那雪山大約有三、四層樓那么高。
我第一次去滑這座雪山時(shí)才５歲，是剛升入幼兒園大班的孩子，個(gè)子不到１米，還特別特別瘦，瘦得幼兒園小伙伴偷偷叫我“猴子”。不過(guò)，那個(gè)時(shí)候我卻不知道什么叫害怕。剛一來(lái)到雪山腳下，我就高興得拍巴掌跺腳，用力掙脫開(kāi)爸爸緊拉著我的手，三步并作兩步就爬到了雪山頂上。
嘿，這兒可真好玩呀，不用踮腳就能看到很遠(yuǎn)的地方，從這么高的地方往下滑，不和坐飛機(jī)一樣？我高興得在雪山頂上蹦著朝站在雪山腳下一臉緊張的爸爸揮揮手，然后一屁股坐下去，“刺留”一下就滑起來(lái)。邊上的所有景物都飛快地往我身后跑，我高興得心好像都要從嗓子眼里跳出來(lái)了。從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么開(kāi)心的游戲，我邊滑邊手舞足蹈笑的合不攏嘴。只滑一回當(dāng)然不過(guò)癮，于是我一會(huì)兒肚皮朝下趴著滑，一會(huì)兒腳丫兒在前倒著滑，滑了一次又一次......
上個(gè)星期天，緊張的期末復(fù)習(xí)考試終于結(jié)束了，爸爸為了讓我放松一下，又帶我來(lái)到了久違的陶然亭公園。時(shí)間過(guò)得真快，如今我已經(jīng)11歲了。個(gè)子高了，身上也有肉了，而且身體還特別結(jié)實(shí)。鄰居里那些最挑剔的老奶奶全說(shuō)我是一個(gè)大小伙子了。不過(guò)，好幾年沒(méi)滑雪山了，這次來(lái)到雪山底下，不知怎么那兩條腿卻發(fā)軟。
好不容易爬到雪山頂上，卻又怎么也不敢往下邊看，手心開(kāi)始出汗，心臟“咚咚”地一陣狂跳。說(shuō)不好上刑場(chǎng)要被槍斃的人，是不是就是這種感覺(jué)。
不由自主，我往后退了兩步。你說(shuō)，到公園放松一下就放松一下吧，我干嗎滑什么雪山呢？如果不上來(lái)也用不著這么心驚肉跳了�？墒�，如果不滑了，從山后面的梯子退下去，我這個(gè)大小伙子還能算大小伙子嗎？怎么辦，看來(lái)我如果不要“膽小鬼”這個(gè)罪名，只有豁啦！我已經(jīng)沒(méi)有退路了，只好挺挺胸脯，跺跺腳，盡量裝作一副無(wú)所謂的樣子，小心地坐在雪山上，由于眼暈，不由得還閉上了雙眼，就感覺(jué)像有人推了我一把似，耳邊響起了風(fēng)聲，我的心臟也驟然停止工作，似乎直至我滑到地面才恢復(fù)了跳動(dòng)。
“怎么樣？”有人拍著我的'頭在問(wèn)，是爸爸�！斑�行。”我故作平靜地回答。爸爸問(wèn)我還滑不滑，我說(shuō)我這么大了，老玩這些太沒(méi)意思。爸爸似乎很滿(mǎn)意我的回答，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后請(qǐng)我去吃冷飲。而我卻連自己到底吃的是什么都全然不知。我在干什么？對(duì)，我又在瞎琢磨。我又琢磨起我小時(shí)候滑雪山的事。大人們說(shuō)孩子越大越懂事，可我覺(jué)得孩子越大越比小的時(shí)候復(fù)雜，你們說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)生作文12
今天上班途中，行至一坡道時(shí)，見(jiàn)一約30歲左右男子，一手握著小鋤頭，一手拿著大把映山紅，看情形大約是從山上挖來(lái)拿回去盆栽。我問(wèn)他花枝好不好折，他說(shuō)好折，只是路不太好走，有些地方有淤泥。順著他來(lái)的方向望去，僅有一條田埂之隔的小山丘上，開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的映山紅。
我將車(chē)停靠在路邊，從很陡的坡道小心翼翼地下去，因?yàn)槟_上穿著一雙不合時(shí)宜的高跟鞋。穿過(guò)一條窄窄的田埂，便看到了懸在崖邊的映山紅，它是那樣鮮艷奪目，熱情，奔放！
我拿出放在包內(nèi)的相機(jī)，拍了幾張相片。我要將它的美錄入相機(jī)，珍藏在相冊(cè)里。拍完照，想起要折一些花枝回去，因?yàn)榧敝s去上班，不敢做太多的停留，便就近隨便折了一些。
來(lái)到單位，我得意地?fù)P著手中的花朵，女同事紛紛跑來(lái)找我要，幾乎被她們一搶而光。我是一個(gè)樂(lè)意與別人分享快樂(lè)的人，看著手中的花快沒(méi)了，我哀求她們給我留一點(diǎn)，因?yàn)槲蚁肓粜┓旁谒叙B(yǎng)著，置在辦公桌上。一是賞目，二是給它再拍幾張?zhí)貙?xiě)。
來(lái)到辦公室，我一改往日常態(tài)，首先找來(lái)一個(gè)紙杯，將其盛滿(mǎn)水，再將剩下的花插入其中，擺放在辦公桌上。然后取出相機(jī)又拍了幾張照片。頃刻間小小的辦公室因杯中的映山紅而顯得生動(dòng)起來(lái)！
映山紅的學(xué)名叫杜鵑花，為木本花卉。杜鵑花有多種顏色，已列入中國(guó)十大名花，被譽(yù)為“花中西施”。在我們家鄉(xiāng)，只有一種紅色的杜鵑花，每年清明前后漫山遍野地綻放，整個(gè)山坡一片艷紅，故當(dāng)?shù)厝肆?xí)稱(chēng)為映山紅。多么形象生動(dòng)呀，意為整座山都被其映紅了。
映山紅為五瓣花，一般是兩到三朵并列綻放，花中有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色花蕊，，花蕊的盡頭有深色的小圓點(diǎn)，好似一根根火柴棒飄蕩其間，讓人覺(jué)得非常有趣。杜鵑花可食，味酸，但不可過(guò)多食用，否則易致鼻出血。
美麗的.杜鵑花始終閃爍于山野，妝點(diǎn)于園林，自古以來(lái)就博得人們的歡心。上自唐宋詩(shī)人白居易。杜牧。蘇東坡。辛棄疾，下自明清楊升庵�？滴醯鄱加匈澴u(yù)杜鵑花的佳作。大詩(shī)人李白見(jiàn)杜鵑花想起家鄉(xiāng)的杜鵑鳥(niǎo)，觸景生情，懷念家鄉(xiāng)，寫(xiě)出了一首膾炙人口的詩(shī)“蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo)，宣城還見(jiàn)杜鵑花。一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。”關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)，還有個(gè)優(yōu)美而離奇的傳說(shuō)。相傳遠(yuǎn)古時(shí)蜀國(guó)國(guó)王杜宇，很愛(ài)他的百姓，禪位后隱居修道，死了以后化為子規(guī)鳥(niǎo)（有名子鵑），人們便把它稱(chēng)為杜鵑鳥(niǎo)。每當(dāng)春季，杜鵑鳥(niǎo)就飛來(lái)喚醒老百姓“塊塊布谷！快快布谷！”嘴巴啼得流出了血，鮮血灑在得上，染紅了漫山的杜鵑花。
在我們家鄉(xiāng)還有一種說(shuō)法，說(shuō)杜鵑花是英雄的鮮血浸染而成，不然它怎么會(huì)那么鮮，那么艷？！它讓我想起一首歌的歌詞“夜半三更喲盼天明，寒冬臘月喲盼春風(fēng)；若要盼得喲紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍喲映山紅�！�
這首歌道出了貧苦百姓對(duì)紅軍的期盼，對(duì)解放的渴望！即使今天唱起它，也會(huì)讓我感動(dòng)與溫暖；并令我想起滿(mǎn)山遍野怒放的映山紅。它讓我懂得了今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，我們沒(méi)有權(quán)利抱怨，該做的只有奮進(jìn)與珍惜！
小學(xué)生作文13
光陰荏苒，歲月歲月如流。一眨眼六年的中小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就需要過(guò)去。大家將要離去日常生活了六年的我的母校。在將要?jiǎng)e離我的母校的時(shí)刻，大家的情緒分外興奮，每一個(gè)人的心里充滿(mǎn)了戀戀不舍之情，回首過(guò)往，六年的小學(xué)生活記憶猶新。我的母校的一草一木，一磚一瓦，是那般了解，那般親近。
在一年級(jí)時(shí)，大家懵懂無(wú)知，可是，就在不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了，變成了六年級(jí)的哥哥姐姐。
六年，說(shuō)帥不久，說(shuō)短不短。你是否還記得，我還在四年級(jí)時(shí)第一次參與升國(guó)旗儀式的引以為豪與自豪。一開(kāi)始，我取得了文章，想起星期一了要在升國(guó)旗儀式上演出，我內(nèi)心便擁有一種興奮感。因此我用心的背呀背，要想勤奮討到老師們的夸獎(jiǎng)，到星期一，該我做國(guó)旗下講話了，發(fā)了著抖邁向了看臺(tái)中間，剛把麥克風(fēng)舉過(guò)嘴上，又學(xué)會(huì)放下，由于我確實(shí)是沒(méi)有這一膽量，幾十秒之后，觀眾席的人看到我都不發(fā)言，躁動(dòng)了起來(lái)。看見(jiàn)這一幕，我更不清楚怎樣張口了，我終要求的眼光望向陳老師，陳老師笑容著，朝我投來(lái)一個(gè)激勵(lì)與寬慰交疊著的眼光，這時(shí)候，我想到了陳老師告知大家的：你們無(wú)需擔(dān)心，假如確實(shí)是焦慮不安，就把那些人當(dāng)做蘿卜青菜好啦。因此，我靜下了心，把觀眾席的`人全當(dāng)做了籮卜，“尊敬的老師們，親愛(ài)的朋友們……”我傳出了響聲，結(jié)果，那一次升國(guó)旗儀式我是背的最好是的。因此，如今惦記著要離去陳老師了，內(nèi)心確實(shí)舍不得！
在四年級(jí)時(shí)，我都參與了一次背文言文的比賽，那一次比賽大家得到了第一名的優(yōu)異成績(jī)，可是為了更好地此次比賽，大家八個(gè)同學(xué)們爭(zhēng)吵了是多少回。
要我印象深刻的是有一回，大家八個(gè)同學(xué)們一直合不起來(lái)，這時(shí)候有些人建議，自身獨(dú)立把自己的記誦好。我與胡宇嘉也有倆位同學(xué)們自始至終不同意，大家便起了爭(zhēng)吵。我覺(jué)得合起來(lái)背才背得好，而她們感覺(jué)自身背才更有意義，就是這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，把胡宇嘉氣痛哭，或是她們?cè)敢饬瞬沤K止了戰(zhàn)事。
立刻，我又得離去與我去玩的最好是的好閨蜜胡宇嘉分離了，心里又莫名其妙的難過(guò)起來(lái)……
在這里不長(zhǎng)不短的六年中，歷經(jīng)了老師們的不辭辛勞種植，大家不但學(xué)得了課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，奠定了牢靠的學(xué)習(xí)培訓(xùn)基本功，并且明白了許多人生道理。舍不得，親愛(ài)的朋友！舍不得彼此之間的情義，更舍不得大家無(wú)話不說(shuō)的日子。
謝謝使我們?cè)诓賵?chǎng)上汗流浹背的體育教師，謝謝使我們?cè)谖谋镜挠钪婵臻g中暢游的老師，謝謝使我們?cè)跀?shù)據(jù)的深海中展翅翱翔的老師。如今，我的小學(xué)畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句點(diǎn)，我的人生正慢慢打開(kāi)新的一頁(yè)，我正踏著歡快的腳步向中學(xué)飛奔！
小學(xué)生作文14
記得我讀三年級(jí)的那個(gè)暑假，我們村里搬來(lái)一家人。這家人有一個(gè)小男孩，我們見(jiàn)了幾次，慢慢地，我們成了朋友。
這一天，我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，他說(shuō)自己非常愛(ài)下象棋，問(wèn)我們有沒(méi)有人會(huì)下，要不要一起下幾局。一看這不就是“下戰(zhàn)書(shū)”嗎？我答應(yīng)了和他的棋局，時(shí)間定在第二天上午。
晚上回家，我想：就這樣一個(gè)新來(lái)的人也想打敗我？我可是村里最厲害的棋手，看我明天怎么“虐”他。我對(duì)自己很有信心，晚上就看看電視，等待第二天的到來(lái)。
第二天上午，我如約來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”。他已經(jīng)在了，聽(tīng)邊上的小伙伴說(shuō)，他昨天晚上在家還苦練呢。我心想笑道：怎么練也沒(méi)用，等著被我打敗吧。
雙方擺開(kāi)陣勢(shì)，比賽開(kāi)始了。我心里沾沾自喜，打他還不是小事一樁，我一開(kāi)始打他個(gè)措手不防不就行了。于是，我架起“當(dāng)頭炮”，暗中埋伏“連環(huán)馬”，用剩下的棋子把守各個(gè)關(guān)口，然后出“車(chē)”，沖進(jìn)對(duì)方陣營(yíng)橫沖直撞。不過(guò)一會(huì)兒工夫，我便吃了他的一馬一炮，還用我的一個(gè)“車(chē)”兌換了他的一個(gè)“車(chē)”。
現(xiàn)在他的五個(gè)卒也只剩下一個(gè)了。我為我大手筆的開(kāi)局洋洋得意，便高興地翹起了二郎腿，哼起了最近流行的歌曲，很神氣。我瞄了他一眼，他正緊皺眉頭，似乎毫無(wú)頭緒。我更加得意了，心想：怎樣？我厲害吧，才我家一個(gè)車(chē)，你就慘成這樣了，如果我的所有棋子都出動(dòng)，你不是得被打得屁滾尿流？再這樣下去，要不了多久，你可就“禿”了。
我?guī)缀醯靡獾猛跛粤��？吹侥壳暗木謩?shì)，我認(rèn)為自己贏定了。我看了他一眼，他的眉頭擰得更緊了，仿佛在極力思索。過(guò)了一會(huì)兒，他眼前一亮，快速飛起了“象”。我看了看，心想：哼，飛象又有什么用，輸局已定，還是趕緊投子認(rèn)輸吧。我不假思索地用“馬”沖過(guò)去吃掉他最后一個(gè)“卒”。誰(shuí)知他居然又飛起了象，一口把我在他“田”角位的.“車(chē)”卷走了。
“哎呀！我的車(chē)！”我大喊一聲，發(fā)現(xiàn)居然中了他的誘兵之計(jì)，大意失荊州啊�？涩F(xiàn)在為時(shí)已晚，我手里已經(jīng)沒(méi)有“車(chē)”了。對(duì)方一下子士氣大振，不過(guò)幾分鐘，他開(kāi)始發(fā)威，趁我分心之際，又吞掉了我的馬和兩象�，F(xiàn)在，我的大將邊上也沒(méi)幾顆子了，真是一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸，就因?yàn)榉噶艘粋�(gè)非常低級(jí)的錯(cuò)誤。
比賽最終是我輸了。我因?yàn)榇笠廨p敵敗給了一個(gè)實(shí)力比我弱的人，我十分懊悔，但已無(wú)法挽回。
雖然棋輸了，但我也從中明白了一個(gè)被我遺忘卻非常簡(jiǎn)單的道理：驕兵必?cái)�！或許只有經(jīng)歷這樣的事，我才銘記于心。
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作記敘一局棋賽，表達(dá)了只有經(jīng)歷過(guò)教訓(xùn)才能銘記最簡(jiǎn)單哲理的主題，很好達(dá)到“以小見(jiàn)大”的表達(dá)效果。文章兩條線索交織，安排巧妙，既按照比賽過(guò)程記敘，又穿插不同階段的心理變化描敘，從而更好地深化中心。
小學(xué)生作文15
新疆茫茫無(wú)際的沙漠，讓人覺(jué)得心涼；海南碧波蕩漾的海水，讓人覺(jué)得空闊；春城昆明的世界園藝博覽園，讓人覺(jué)得干燥郁悶；風(fēng)景如畫(huà)的湖南張家界國(guó)家森林地質(zhì)公園，讓人覺(jué)得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我，走遍了中國(guó)的八個(gè)省份，親自領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光，我想由衷的說(shuō)一句：還是我們水鄉(xiāng)田園美！不必說(shuō)金秋時(shí)節(jié)金燦燦的麥浪、稻田，單說(shuō)那春天的優(yōu)美的田園風(fēng)光，就足以使你心馳神往……
早晨，東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層銀紗，大地還在沉睡，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮，小鳥(niǎo)“啾啾”地叫個(gè)不停，一只黃鶯站在樹(shù)枝上亮開(kāi)嗓門(mén)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，寂靜的鄉(xiāng)村馬路頓時(shí)熱鬧起來(lái)了：同學(xué)們?nèi)宄扇旱刂北紝W(xué)校；鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的聊起天來(lái)；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構(gòu)成奇妙的春晨曲；太陽(yáng)公公露出了笑臉，把金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)整個(gè)田園。在這樣的季節(jié)，漫步于鄉(xiāng)間田野，細(xì)心感受田園春色，更是一番情趣！
你看，田園正在爭(zhēng)換新裝，田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競(jìng)相成長(zhǎng)，阿姨嬸嬸在地里鋤草，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋，正給剛返青的禾苗施肥，他們一邊干活一邊交談著，憧憬著豐收的到來(lái)。這時(shí)，小苗好象聽(tīng)到了什么，她把小腦袋從地下鉆出來(lái)了，伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空，好奇地打量這個(gè)世界的天空，啊，好綠！水鄉(xiāng)田園的春天是綠的海洋，綠的世界。
新抽芽的小草在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話呢！陣陣春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，還有人哼著水鄉(xiāng)的小調(diào)呢！牛背上牧童高聲的唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的水歌，空氣中彌漫中濃濃的水鄉(xiāng)民歌風(fēng)味兒。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花來(lái)”。一夜過(guò)后各種樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了花兒，花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)陣陣清香，那花是那么的美、那么的香、那么的嫩！花下成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂就嗡嗡的`鬧著，忙碌飛舞著采蜜，他們?cè)卺勗焯鹈鄣男律钅�，可�?ài)極了！風(fēng)兒一吹，花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動(dòng)，就像演員在掌聲中翩翩起舞�！胺叛郾M芳菲，入目皆花園”，水鄉(xiāng)田園的春是花的海洋，花的世界。周記大全
水鄉(xiāng)田園是多么的美呀，春天的田園美不勝收！只要你細(xì)細(xì)品味，用心感受春天的田園風(fēng)光，一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做，要隱居村野，躬耕田園，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、悠閑自在的田園生活。
生于農(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村的我，自然就能從農(nóng)村中領(lǐng)悟到田園的樂(lè)趣和美麗。水鄉(xiāng)田園之春的美味，就像這杯濃濃的咖啡，更需要我們慢慢去品味！
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